六年級日記【推薦】
很快一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編整理的六年級日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級日記1
我是一個小花園今天上午打，我發(fā)現(xiàn)我們家的金銀花樹，它的葉子還是那么茂盛，所以綠的顏色。
我看著，天空突然下起毛毛雨。我抱著頭跑進房間，關上門，看見金銀花在透過玻璃的細雨中微微顫抖。我看見它的葉子上掛著幾滴閃閃發(fā)光的小水滴，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，仿佛一個女孩正在舉行選美比賽。我想：如果它們連在一起，那就是一串閃光。閃亮的項鏈
一些樹葉在風中搖晃，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在竊竊私語！樹干上的顏色變暗了，但它是濕的。
雨停了，太陽出來了。我走進了那個小花園，看見那個垃圾是半濕半干的。葉子上的露水在陽光下閃閃發(fā)光。
金銀花雨真的很好，我喜歡看雨金銀花。
六年級日記2
在日常生活中，做每件事情都離不開數(shù)學，可見數(shù)學與我們的關系就是多么的密切呀。
暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我：“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，此時3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說：“爸爸，我算出來了，就是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子。”爸爸笑了，說：“你再想一想！”我若有所思：“我們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們能夠喝15瓶礦泉水�！卑职贮c頭稱贊。
數(shù)學就就是要靈活運用，理論聯(lián)系實際，只有掌握了數(shù)學知識，才能更好的讓數(shù)學服務于我們。所以我們要學好數(shù)學，讓數(shù)學成為我們學習生活中的好幫手。
六年級日記3
我在寒假里參加冬令營，在這次活動中有許多事情都讓我感到很快樂，但是讓我最快樂得還是去銅山縣摘草莓。
我們坐在車上2x分鐘就到，我們一進大堋，哇，里面可真熱呀!現(xiàn)在外面是冬天大堋里卻是夏天。我放眼望去，看見地上有許多紅紅草莓，同學們都迫不及待地摘起來。我聽媽媽說‘最里面草莓最甜。于是我向盡頭跑去，啊，那里草莓很大很紅像一個個雞心一樣�？吹梦抑绷骺谒Ｎ艺乱粋�又紅又大草莓放到嘴里一咬先是一股甜絲絲果汁流進我嘴里又流到我心田里。啊!又酸又甜太好吃。于是我開始瘋狂采摘。正當我摘得高興時候，突然有一個同學大叫一聲，我趕忙跑過去一看，原來有一只蜈蚣爬出來。蜈蚣果然有很多只腳，我走上前去三下兩下就把它踩成兩段。同學們高興說："太好，你消滅一只害蟲�！蔽覀兏吲d繼續(xù)摘草莓。一會兒，我就把我小桶里摘滿草莓。我看著滿滿一桶草莓，心想：“今天收獲可真不少�！�
該回家，我們依依不舍地離開草莓園。在回來路上，看到同學們都很高興，我也很高興。因為這次活動我不僅收獲草莓，還收獲快樂。
六年級日記4
我最喜歡過年啦，因為有許多好事、習俗和好吃的，你也一樣吧？
春節(jié)我喜歡放鞭炮，有：拉鞭、扔鞭、小糖果、小蝴蝶我都愿意放，據(jù)說是為啦驅(qū)趕年這個大怪獸。從前有叫年的怪獸，經(jīng)常在三十晚上從深海里出來，殘害人們和牲畜，于是人們在三是早晨就趕著牲畜跑深山里去啦。這一年來啦一位老爺也要為人們驅(qū)趕年獸，人們給他準備紅紙、蠟燭和竹子。夜晚，老爺爺把家家戶戶的門上貼上啦紅紙，點燃啦蠟燭和竹子。燈光、紅色和喧嘩聲響這三種容易嚇跑年獸。為啦紀念這位老爺爺，這種風俗代代相傳，而年三十晚上便被稱為除夕，春節(jié)是為啦報喜�，F(xiàn)在家家戶戶放得鞭越來越多，禮花也越來越大。我也在這天穿上啦媽媽給我買的新衣服，拿出啦爸爸給我買的我最喜歡的禮花，和小朋友一起比賽放鞭炮，小朋友們都開心的笑啦。大人們也拿起啦大花炮，鞭炮聲、喧嘩聲和笑聲混成一團。讓人感到特別舒心。
鞭炮聲聲辭舊歲，在鞭炮聲中新的一年又開始啦。祝大家新年快樂啊！
六年級日記5
我們住在漂亮的地球上，可惜地球每一天都飽受著被各種臭氣、化學物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個人義不容辭的責任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬頃良田；洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害，都是由骯臟的環(huán)境導致的。所以我們更應該保護環(huán)境。
怎么樣才能保護環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看見垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。
電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護環(huán)境，人人有責。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身旁的點點滴滴做起。
六年級日記6
1月26日星期三天氣晴
摔跤
引子：今天，我和媽媽從姥姥家回來，已經(jīng)到門口卻摔了一跤，頓時鮮血涌了出來，我忍住不哭，因為我知道人生有數(shù)不清的困難。
早上，我和媽媽走在回家的路上，突然我腳下一絆，我還沒回過神來，就“砰”的一聲摔了一跤，頓時鮮血如江河一樣涌了出來，我看著傷口，小心的吹著。
媽媽關心的問：“還疼嗎？我抿著肉嘟嘟的小嘴兒，堅強的搖搖頭，其實我傷口很疼，但是我知道人生是有數(shù)不清的困難，這點小事算不了什么，堂堂男子漢，就要堅強，不是么？
六年級日記7
珍惜？對于這個問題，我懵懵懂懂，但《馬燕日記》讓我徹底明白了這個問題。
馬燕，一個十三歲的中國女孩，面臨著人生悲劇——沒錢上學。她有兩個弟弟，家里實在沒有錢供三個孩子上學，于是，她不能再上學。
要知道，學費僅僅幾十元，但馬燕家掏不起！幾十元，對于我們多微不足道，也許只是一些零錢；也許只是一些文具……只是僅僅幾十元！但在馬燕家那里，卻夠一個孩子上一年學，讓一個家庭生活幾個月！要是在南京，兩天就花光了。
馬燕上學的時候，筆，是攢了兩個星期的零花錢，她不吃早餐，餓著肚子剩下來的。她坐不起一元錢的拖拉機，只能徒步走五、六個小時的路回家。在馬燕家鄉(xiāng)那里的女孩子，都沒上過學，十五六歲就出嫁了。馬燕很幸運，上到了五年級，面臨輟學的時候，遇上了好心人。
珍惜�。∠胂腭R燕吧，兩個星期餓肚子攢一支筆，一支筆大約一元錢吧，但要餓兩個星期肚子，這筆太來之不易啦！大家一定要珍惜我們身邊的每一個文具，它們都是用爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢買的呀！
馬燕回家時要走五、六個小時的路，這讓我們走，不知道能不能走一個小時。其實馬燕可以用一元錢坐拖拉機回家，但她為了省錢買文具，不愿多花一分錢。但我們呢？有這么好的學習環(huán)境還不珍惜，看看馬燕吧！我們應該好好學習，珍惜一切，長大為祖國貢獻自己的力量！
好好珍惜現(xiàn)在的一切吧！看看《馬燕日記》吧！
六年級日記8
今天早晨我一進學校大門就看見，墻壁有五彩繽紛的小鳥、小花、雪花、飛船、蜜蜂等等······
我簡直傻了眼啦，一夜之間墻壁上出現(xiàn)了許許多多的小圖形，就像是魔法變出來的，聽老師說是幾位家長幫忙貼上去的。
這些就像一幅四季畫。春天，花朵綻放小蜜蜂來采蜜。夏天，花朵口干舌燥，小女孩穿著裙子來給小花澆水喝。秋天，落葉在空中飄呀飄呀，象蝴蝶一樣飛舞。冬天里，雪花滿天飛舞，寒風刺骨，冰天雪地。我心里覺得用著《水木清華》這個名字剛剛好。到下一學期我想讓老師改一改這個名字······《長了翅膀的記錄書》。
六年級日記9
哈哈，我們爬山后，去水上玩了會走路的.球。這個球又圓又大，用塑料制成，看起來很有趣。
大叔把球撿起來，讓我和瑪麗先爬進去，然后用管子放進球里給它充氣。球漸漸變大，充氣后就可以下水了。
我在球上有點不穩(wěn)定。一入水，翻了幾個筋斗，爬了很久。我剛想邁出一步，又被甩開了。當你踩球時，球浮在水面上，感覺很軟，無法用力。我們兩個咯咯地笑了起來。玩了五分鐘，舅舅把我們拉了回來。
哈哈，水上玩走步球沒什么。后面那個更刺激。
六年級日記10
xx年xx月xx日星期x天氣：x
今天，我們學校進行了合唱隊教導。
我們好開心啊!真是正對我的小心思啊!我們在三年級上課，先唱了童年，再唱送別。
師帶著我們唱歌，我們好開心啊!突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我們戀戀不舍地離開了教室。
六年級日記11
看著窗外的艷陽，我的幸福穿梭在一米陽光中;凝視檐下的雨滴，我的快樂飄飛在數(shù)條雨線中。我知道，幸福不遙遠，就攥在我的手心中;快樂不虛幻，就鑲嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱，既有流江入海的向往，亦有九曲回腸的激蕩，我明白，自己經(jīng)歷的都是幸福的花絮，自己擁有的都是快樂的源泉。
快樂是一天，不快樂也是一天，不如，快樂的過每一天。因為快樂是一種能量，是一種取之不盡、用之不竭的能量，它能讓你產(chǎn)生積極向上的動力，緩解緊張的壓力，放松人的神經(jīng)，以致于提高學習、工作的效率。要時常保持一顆快樂的心，不要多愁善感，不要杞人憂天，這對你的身心會很健康。
像我，不論遇到什么事，不管好事壞事，都不會反應很激動。偶爾一次考差了，也不會流淚。即使有些難過，也用滿面笑容把它壓下去。強制自己忘掉這些不愉快，一轉(zhuǎn)身又與同學們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。每天抱著這種樂觀、快樂的積極精神，讓我的學習很輕松，比其他人學來更加容易，更沒有壓力，生活也更陽光，因為我每一天都很快樂，這種快樂給我補充了能量，讓我有著積極向上的動力。
每天多笑一點，每天都快樂一些，每天就能多獲得一點能量。
六年級日記12
今天，我在《小學奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題，一個矩形分成4個不同的三角形，綠色的三角形面積占矩形面積的15%，黃色三角形的面積是21平方厘米，問：矩形的面積是多少平方厘米？
看到這個題目，我犯迷糊，想：只告訴一個占的面積和另一個三角形的面積，這怎么求嗎？坐在椅子上的媽媽看一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會做，呵呵。"
我知道媽媽用的是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為讓媽媽認為她的激將法成功，我就硬著頭皮做下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做下去，我做出來。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn)，兩個紅三角形占矩形的一半，一個黃三角形和一個綠三角形又占矩形的一半，而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原來這么簡單，多虧媽媽的激將法�。�
六年級日記13
在上一篇日記里我提到了我的女兒小妙妙，今天我要好好地介紹一下她，請看那個扎著兩個小辮子、穿著粉紅衣服、牛仔褲的帥氣小姑娘，那就是我的女兒小妙妙。她活潑可愛、甜美大方，也許你們覺得她不夠甜美，可在我的眼里她就十分甜美。
我的女兒小妙妙非常孝順。有一天，我生病了，躺在床上，渾身酸痛。我的女兒小妙妙給我端茶倒水，噓寒問暖，還給我捶背呢！怪不得人家都說女兒是媽媽的貼身小棉襖呢！小妙妙真是一個乖巧的女孩，我真的很愛她！
我的女兒小妙妙很愛讀書，每次我給她買書回家，她總是歡呼雀躍仿佛我給她的是世間瑰寶，看到她求知若渴的樣子，我被打動了，書真有那么好看么？和小妙妙一起，我也加入了閱讀的行列，書真好看呀！我都入迷了，謝謝小妙妙讓我愛上了讀書。
但是最近小妙妙讀書入了迷，耽誤了功課，有時忘記帶書和作業(yè)，有時忘記了寫作業(yè)，甚至會把老師交代的事情忘得一干二凈。唉！我的女兒小妙妙，你一定要記住，只有完成學習任務以后才能讀書。寶貝，你記住了么？
六年級日記14
2x15過去，迎來2x16。我已從五年級上冊升為五年級下冊啦!在這寒假30天里，我也想好我一些寒假計劃。
在寒假第一天，我會先把期末考試卷復習一次，然后再做一些練習題。
在寒假第二天到第五天，我會把老師布置所有作業(yè)都完成好，再看一些課外書和資料。
復習到差不多時候，我會去買一些六年級下冊書籍和資料來預習，并背誦每一篇課文和詞語理解，數(shù)學就買一些練習題來做。在新年要到來時候，就把全部有關學習資料整理好，回到老家和朋友們玩耍。我寒假計劃就是這樣，你們呢?
我林薇在新一年里祝你們猴年吉祥，馬到成功!
六年級日記15
“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起床號。
“嘩啦！”伴隨起床號的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會問：“你們昨天干了那么累的活，今天怎么還那么高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。
饕餮一頓大餐，我，陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開門順利，我們在教學樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區(qū)域的牌子，我們的任務是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”，抄下“點”上的數(shù)字。
自言自語中，竟陰差陽錯地撞到了第三點。經(jīng)過費時又費力的大規(guī)模地毯式尋找，無果。最后只好驚動“聯(lián)合國”——好幾分隊人一起找，終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點。
隨后，除了在亂看地圖的陳運開的誤導下走錯了幾條路外，就還算順利。
當我們滿懷期望地回到出發(fā)點的時候，得到了一條壞消息：第八點錯誤。
�。康诎它c我們問的是一個釣魚的居民啊，怎么會錯呢？
原來那是個老師派去的“特務”！哎，真是一個教訓哪！
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