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愚人節(jié)日記

時間:2021-12-29 14:51:23 日志日記 我要投稿

愚人節(jié)日記15篇

  一天即將完結,在你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)日記,希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)日記15篇

愚人節(jié)日記1

  我翻開日歷一看,發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。我心想今天估計有人會被耍的團團。

  于是我懷著忐忑不安的心情,來到了學校。我穿過了花壇來到了教學樓,看見了一個同班同學朝我走來。我站在那兒,只見她走來對我說:“語文老師叫你去她辦公室,帶著筆和本子!蔽艺f∶“老師叫我有什么事呀?”她說∶“我也不知道,反正你去就是了!”

  說完她就走了,我心里認為她是騙我的?煽此荒槆烂C的樣子,我引信以為真。于是,我立馬來到了教室。拿出了筆和本子,準備朝老師辦公室走去。我的好朋友看見了,覺得好奇怪,便上前問我∶“你去干什么?”我回答說∶“去老師辦公室!盀槭裁?”她奇怪的問。“不知道是一個同學告訴我的”。我回答說。

  正在這時她走過來了,告訴我說∶“我是逗你玩的!闭f完便嘻嘻哈哈帶走了。

  只有我和好朋友傻傻地站在那,那時我是真的不知道是哭還是笑。

愚人節(jié)日記2

  今天天氣特別好,就像我的心情一樣,因為今天是愚人節(jié),我心里可激動了。

  早上剛要準備向學!帮w奔”時,只聽媽媽喊:“你的;胀泿Я!”我急忙瞧了一瞧。嘿!被媽媽騙了,我的;照侠蠈崒嵉膸г谖业男厍澳兀

  上午第一節(jié)下課,我問朋友:“‘豬’那個單詞是‘pug’吧?我怎么忘了呢!”“不對,應該是‘pig’!”

  “。渴菃?到底是‘i’還是‘u’。俊

  “是‘i’!”

  哈哈!又是下課,我當然還是實行我的“騙人計劃”!我對z說:“英語老師叫你去辦公室,快點!”

  “哦!知道了!”

  只見他小跑著出了教室,把我笑得前伏后仰……

  今天的愚人節(jié)很開心,我希望明天、后天、以后的每一天都能像今天這么快樂。

愚人節(jié)日記3

  早晨一到學校,王倩就對我說:“你的書包變綠了!蔽液蒙婀,忙低頭去看,她卻哈哈大笑起來,接著對我說:“愚人節(jié)快樂!”唉,吃早飯時,爸爸對我說過,“今天是愚人節(jié),小心別人作弄你!痹趺淳屯,還是被她作弄了。

  不過,中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經過是這樣的:我對老師說:“您抬起頭來!,老師雖不知為什么,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來,又往我額頭上貼,我四處亂跑,可是終歸跑不過老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫。這時,我的好朋友王潤對老師說:“老師,你的錢包掉下來了。”老師忙低下頭看,沒想到王潤卻說了一句,“老師,愚人節(jié)快樂。”原來,她也是逗老師的。

愚人節(jié)日記4

  今天是愚人節(jié),一大早有許多人開始體驗愚人節(jié),說你鞋帶綁不緊,東西掉了的數(shù)不勝數(shù)大部份同學都在玩愚人節(jié)游戲,而晨怡被我們騙的最慘。事情是這樣的;

  中午,吃過午飯我們準備讓晨怡體驗一下愚人節(jié)的快樂……晨怡來了,我們說他爸爸來找她,有事跟晨怡說。晨怡信以為真,大步往外走,還沒走出門口,我們齊喊一聲“愚人節(jié)快樂!”晨怡震了一驚,好半天才反應過來是怎么回事。我和亞文去上廁所回來,只見晨怡和含慧趴在窗口好像一早就在那。我們走到她們身邊,她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會上當,可我們并沒有上當。她們問我們?yōu)槭裁礇]上當?我們異口同聲的說“我們的鞋子沒有鞋帶!彼齻冞@才恍然大悟!

  今天,一切顯得多么美好呀,小鳥也在向我問好!

愚人節(jié)日記5

  今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。

  早晨來到學校,的朋友陳振宇就先和我開了個小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說:“哪里,哪里?”這時她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時他孫猴子似的臉——說變就變,大聲喊出五個字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點忘了,今天是愚人節(jié)呀!”

  第二節(jié)課后,我從英語老師的辦公出來。心想,這是個好機會,得好好利用。回到教室,我站在講臺上大聲喊:“老師說,把今天剛學的短文背下來,背不下來,罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復了一遍。同學們一下子都著急了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學們,愚人節(jié)快樂!”

  不……我的寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂!

愚人節(jié)日記6

  早晨,我來到教室里,聽到張鋒叫我:“葉行健過來一下!蔽乙詾橛惺裁词乱獛兔Φ,就走到他面前。他舉起手朝我頭上輕輕一敲,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié)。我回到座位上,旁邊的李源源驚訝地說:“你頭上有飯粒!蔽倚乓詾檎,摸了摸自己烏黑光亮的頭發(fā),但是沒摸到。李源源哈哈大笑地說:“今天是愚人節(jié)。”我又一次被騙了,心想我也要愚一愚別人。

  早讀結束后,我決定要去騙一騙何旻昊。我跑到他面前嚴肅地對他說:“你的鼻子流血了。”他摸摸鼻子覺得好像沒有。他用疑惑的目光看著我。我一本正經地說:“在這里,在這里!币娝瞪档臉幼樱疑衩氐匾恍,說:“愚人節(jié)快樂!”這時他才反應過來自己被我蒙了,可是為時太晚了。他氣憤地說:“可惡的葉行健!弊分移疵嘏。我們倆的笑聲傳遍了整個走廊。

  今天的愚人節(jié)真快樂呀!他使我們忘記了學習上的'煩惱,它還讓我們消除了學習的疲勞。

愚人節(jié)日記7

  今天是四月愚人節(jié),四月愚人節(jié)我可以開一個笑話。

  那一天,我正在看電腦,突然,我父親跑進來說:你看到盔甲戰(zhàn)士天結束開始,我很驚訝馬上就跑出來,看看新聞網,我父親說,你為什么撒謊我,我父親說:今天是愚人節(jié)!我今天看到的是真正的愚人節(jié)。我在中午被愚弄,我們正在吃午飯,我第一次完成,跑了一會兒,我急忙跑過來說:爸爸我的車被警察抓住,我的父親立刻跑出來,想和警察交談,可以出去看車,但也停在樓下,問我怎么回事?我說:你今天被騙了今天是愚人節(jié),我父親聽到笑,去了地板,我們一個接一個地告訴母親,我母親聽了四月愚人節(jié)正在結束我們的家庭的笑聲。

愚人節(jié)日記8

  今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。

  早上來到學校,一個同學對我說:”高若菡,你的鞋帶開了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個同學算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節(jié),你上當了!斑@時,我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂的一天就從這個惡作劇開始了。我想騙別人,可是同學們都在這個時候多留了幾個心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時候,我對張玉潔說:”張玉潔,你的背上有張貼畫!皬堄駶嵅粍勇暽卣f了一聲,”騙人。“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛,我強忍住笑。下課回教室的時候,邵永志的鞋帶真的開了,我們對他說:”邵永志,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗!氨M管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設下的圈套。

  愚人節(jié)就在這幾件快樂的小事中過去了,同學們又精神抖擻地迎接明天的學習了。

愚人節(jié)日記9

  今天是愚人節(jié),我把家里的假蟑螂帶回教室。

  這個假蟑螂像真的一樣,也有一對觸角和六條腿,還有兩對翅膀呢。我打算拿假蟑螂嚇嚇同學們,但是他們都不害怕,還很喜歡它呢。

  上體育課,陳耘希和幾位女同學想愚弄我。陳耘希說:“只要你閉上眼睛,不笑的話,我們就給你小布球!蔽议]上眼睛,她們發(fā)出各種很開心的聲音。有的同學說:“哈哈哈。”有的同學說:“嘻嘻嘻……”還有的同學說:“嗨。嗨。嗨!笨晌覉猿植恍,心里想著一些很悲慘的故事。后來,同學們還騙我說,小布球在我身后。我很開心,愚人節(jié)當然不能生氣嘛。

愚人節(jié)日記10

  今天是四月一日愚人節(jié),一大早上我就想好了自己的計劃,想到上當受騙的同學我就心里暗暗發(fā)笑,我的計劃是這樣的。

  首先我買了一包奧利奧餅干,前三個餅干夾心不用換,而剩下的幾個奧利奧夾心餅干中的夾心先舔干凈,然后再均勻的擠上一成牙膏,注意,牙膏的口味千萬不要那種薄荷味的,那樣味道太重,一聞就知道是假的,一切都弄好后我就拿著它來到了學校;

  第一節(jié)下課后,我假裝拿出餅干,然后津津有味的把前三個吃了,同桌見到我吃了餅干,也沒什么,我就趁機讓他吃,他一看我已經吃了,以為會沒有陷阱,所以就拿了一個放在嘴里嚼了起來,沒過多大一會,他就意識到自己被騙了,他大聲的叫著說:沒想到防來防去還是被騙了,我聽后哈哈直笑。

  愚人節(jié)就是讓開心的節(jié)日,即使自己被騙了,也不要輕易的生氣。

愚人節(jié)日記11

  今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。

  今天我們的班會題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。

  下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學作業(yè)什么?有的說是《達標訓練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。

  代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數(shù)學回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說:“今天有數(shù)學作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

  回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。

  今天因為是愚人節(jié),因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!

愚人節(jié)日記12

  愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)(Hilaria,3月25日)和印度的歡悅節(jié)(Holi,到3月31日為止)有相似之處。

  在時間的選擇,與“春分”有關,在這時間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。

  愚人節(jié)起源于法國。 1564年,法國首先采用新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。

愚人節(jié)日記13

  今天是愚人節(jié),我想和同學開個玩笑?墒牵疫沒和別人開玩笑,孫學學就和我開了一個特大號的玩笑。

  下午上數(shù)學課時,我把小組日記本放到書包里,下了課我就出去玩了,我出去時,聽到孫學學說:“我可以看看小組日記本嗎?”我說:“當然可以!币淮蛏险n鈴,我就回了教室,一看,啊!!!小組日記本不見了!我開始找,我的嘴里還念叨著:“上帝呀!老天爺呀!你怎么對我這么不公平啊,我做錯了什么了,求你行行好吧,讓小組日記出現(xiàn)吧!求求您啦!”我一遍一遍地尋找,還是找不到,怎么辦呀!這時黃明軒回了教室,看見我正在找東西,便問:“王卓群,你在找什么呀?”我著急地說:“小組日記本!毙液命S明軒眼睛尖,從孫學學桌洞里拿出了小組日記本,我這才想到我不是把小組日記本給孫學學看了嗎?我又想:我問孫學學要,她說沒看見,不對呀!

  我想了好久,才想起今天是愚人節(jié)。

愚人節(jié)日記14

  四月一日是愚人節(jié),我準備把全班人都給騙倒。這樣,我在愚人節(jié)會很快樂。

  今天一大早,我一進校門,看見周好在我前面走。我眼珠子一轉,想出了一個妙計,我大聲喊:”周好——你的書包破了一個大洞,書都掉出來了!爸芎寐犚娏,連忙脫下書包,東看看,西看看。書包還是安然無恙。她對我大喊:”你竟然騙我!拔夜笮,說:”今天是快樂的愚人節(jié),所以,騙人沒關系!

  第一節(jié)下課了,我看見夢倩在看書,立刻跑過去說:”夢倩數(shù)學老師讓你去一下辦公室!皦糍恢懒,馬上向辦公室跑去。跑到辦公室里一看,老師根本不在,她又跑到我的桌子旁邊叫起來:”你竟然騙我。對了,你的數(shù)學作業(yè)本錯了很多道題,老師讓你過去改一下!拔衣犃嘶呕艔垙埖,飛快地跑到辦公室。跑到辦公室之后,我看見老師還沒來呢。

  今天的愚人節(jié)可真舒服,真想天天都是愚人節(jié),我喜歡愚人節(jié)。

愚人節(jié)日記15

  4月1日,一個充滿歡樂的節(jié)日。

  早晨,我剛剛來到學校,就看到同學們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經過一些同學的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說!鞍咽畨K錢上系個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉。怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙。”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。

  第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進來,著急得說:“白老師叫你。”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀。我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈。上當了。你不看我一直忍不住笑呀。我這才想起今天是愚人節(jié)。

  這一天里同學們玩得非常開心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。

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