寫班級日志匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，日志是一個漢語詞匯，讓我們一起認真地寫一篇日志吧。你所見過的日志應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的寫班級日志，希望能夠幫助到大家。
寫班級日志1
一早來到教室，就有同學(xué)跟我說，今天我是值日班長。我才醒悟過來，原來我期待已久的日子終于來了，內(nèi)心十分歡喜。
先是7點10分的早讀。在進入初中后，我是第一次站在講臺上面對著全班同學(xué)，我有點兒小小的緊張，但很快就被興奮的心情掩蓋住了。同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀聲回蕩在我的耳畔。我想，我加入了這樣一個團結(jié)的集體，真好！
很快，上午四節(jié)有趣的課已經(jīng)上完了，又到了中午的午自修，又輪到我上場了。我坐在講臺上，掃視著同學(xué)們，他們都在認真地做自己的事。風(fēng)兒偷偷的把頭探進了教室的窗戶，望著正在寫作業(yè)的同學(xué)們。它吹起了窗簾，吹起了女同學(xué)們的發(fā)絲時間就在同學(xué)們快速滑動的筆尖輕輕擦過。一下課，同學(xué)們又活躍起來了，都準備去上體育課。
當優(yōu)美的上課鈴奏響，我們又迎來了晚自習(xí)。夕陽留住最后一抹殘霞為明月照亮了通往藍天的路。黑夜?jié)u漸織上天空，同學(xué)們的心也靜了下來。在慢慢轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇下，有的埋頭寫作業(yè)，有的靠在椅背上讀書，教室里彌漫著和諧的氣氛。
月亮把凄涼的月光灑向大地，愉快的一天又過去了。讓我們一起在寧靜的夜空下入夢。
寫班級日志2
20××年12月15日
今天又可以當值日班長了，但我一點體驗都沒有。
首先，我一次都沒記過人，所以我特別不爽。
然后，中午倪誼琳開學(xué)科講堂，我又沒機會記人，所以還不爽。
接著，晚自修老王管，我還沒記人，所以又不爽。
最后就沒有最后了，反正不爽。
但還是要給沉魚落雁、閉月羞花、明眸皓齒、落落大方、楚楚動人、氣質(zhì)如蘭、貌美如花、傾國傾城的王昱皓和讓我們蓬蓽生輝的胡樂奕同學(xué)單獨開一段。
寫班級日志3
20××年10月16日，周三
清早起來擁抱太陽，秀兒同志唱起了歌，把我們寢室的同學(xué)全部叫醒。
來到教室秀兒，又問我：今天你是值日班長吧！我一下想起來了，對今天輪到我了，接著我說了一句香。
王勤淏由于飛科學(xué)本子，屢教不改，使我讓他光榮的排上了榜。王天元同志被提醒了一次后，過了不久又開始講話了，所以他和王勤淏在黑板上相遇了。接著在英語老師的帶領(lǐng)下結(jié)束了早自修。
上科學(xué)課時鄭杰民說了不該說的惡心話，我就不說了，我想下課記他，但看在上課期間不能記，才放過他。
午自修大家不老實，好幾位勇士上榜了，具體就不說了。小胖居然想趁虛而入，吃糖。
口述，為了昨天寢室提醒。
寫班級日志4
作為一名班主任，如何抓好班級衛(wèi)生是一個尤為重要的問題。抓好衛(wèi)生，可以給師生一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；抓好衛(wèi)生，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；抓好衛(wèi)生，可以提高班級的凝聚力和向心力。
我認為制定一個好的班級值日表，可以使教師從勞累的工作中解放出來，而不是所有的事情都親力親為，這樣學(xué)生得到鍛煉。
上學(xué)期我班不是按照小組輪流做衛(wèi)生的方式，而是把每個人都要干什么告知學(xué)生，并記錄下來，接受班級監(jiān)督，這樣做便于管理，做到“人人有事干，事事有人干”，誰出問題，誰承擔(dān)責(zé)任，以免學(xué)生之間進行推卸責(zé)任，但是不利于小組合作，不利于班級凝聚力的形成�；诖耍粌H將衛(wèi)生落實到每一名學(xué)生，更加考慮到培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，我重新進行了規(guī)劃，做出大膽的嘗試，從下學(xué)期實施。
班級衛(wèi)生區(qū)域主要涉及以下黑板、紙簍、飯桌、展臺、洗手處、桌椅、掃地、擦地、家務(wù)角九個區(qū)域(具體各區(qū)域用處見明天日志)。
因洗手處的工作比較輕松，可安排一名學(xué)生。剩下的學(xué)生平均分成A、B兩組，(A組負責(zé)周一和周二，B組負責(zé)周四和周五，下周周一至周四將對調(diào))，那周五怎么辦呢？我將采用小組加分制，每天做完衛(wèi)生后，兩組內(nèi)分別找三個班干部和我一起對衛(wèi)生情況打分，四天后，分數(shù)低的組就來做周五的衛(wèi)生。這樣做的原因，學(xué)生都希望自己的小組分數(shù)能夠高一些，為了分數(shù)高，學(xué)生做起來會更加努力，同時也應(yīng)懂得課下去維護班級衛(wèi)生，因為分數(shù)高可以享受一次晉級的機會，直接進入下周的衛(wèi)生工作，這樣分數(shù)低的組就要做周五的衛(wèi)生。我想應(yīng)該能把學(xué)生培養(yǎng)認真做事的好習(xí)慣，同時，也加強了班級的凝聚力，同時，對于惡意破壞的同學(xué)要嚴懲不貸(詳見班級管理制度)。
要想讓學(xué)生做衛(wèi)生輕松，就要找到費事的根源，通過上學(xué)期的觀察，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生用橡皮擦完作業(yè)，直接將橡皮屑倒在地上，這是學(xué)生在掃地困難的源頭，所以下學(xué)期開學(xué)第一件事情就是：讓班內(nèi)會疊紙盒子的孩子教會大家如何疊紙盒，每人一個紙盒放在書桌內(nèi)，這樣可以把斷了的鉛、橡皮屑或者碎紙屑放到紙盒內(nèi)，中午將盒內(nèi)的紙屑倒掉，這樣一來可以減輕掃地學(xué)生的工作，也有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
在班級衛(wèi)生執(zhí)行前，班主任先教會孩子，讓他知道如何去做，盡量做到比教師還好。對于態(tài)度認真的孩子，但由于剛開始學(xué)，難免做的不好，這時，班主任要和他一起進行衛(wèi)生，起到榜樣示范的作用，不斷教會他這些本領(lǐng)。
寫班級日志5
20××年10月17日，星期四
今天輪到我做值日班長了，就只有這么一天，我決定好好珍惜。
悠悠書香伴我成長又是熟悉的晨訓(xùn)，可今天不一樣了，今天是由我領(lǐng)讀。
數(shù)學(xué)課上，小胖同學(xué)無數(shù)次與老師抬杠，最后成功的與門來了個親密接觸。
午自修，我們迎來了親愛的語文考試，就沒有我上任的機會了。
很快就到了晚自修，第一節(jié)，小胖同學(xué)又開始做廣播體操，看著如此勤奮的小胖同學(xué)，我不禁熱淚盈眶。第二節(jié)課，全班像打了雞血一樣，一群人喊了無數(shù)次安靜，這才平靜下來，在此，我要對這群說安靜的同學(xué)說一聲感謝。
我的文筆不好，不知道前面的人怎么寫滿一面的，我只能匆匆結(jié)尾了。
寫班級日志6
每次寫班級日志的時候，都想著，正好好好總結(jié)一下大學(xué)里這些日子吧！不想這么寥寥草草，那么就慢慢寫、細細品味一下，就像用心地泡一杯咖啡，聞著醇醇的香氣~~
下學(xué)期里，發(fā)生了一件件美妙的事情。先后入了攝影社，騎行社，結(jié)交了一大堆志同道合的朋友們。
入了星光攝影社，這是一個很奇妙的旅程，從先前的不會拍，到懂得了快門、曝光度、光圈大小，還有TV 檔、P 檔，構(gòu)圖等，還參加了多次外拍，去了海灣森林公園，上海植物園，草莓采摘園等~和大家伙兒在一起，單純地拍攝、玩耍，確實是件很開心的事情。用照片記錄生活的美好瞬間，讓時間就此停留住。這，是我想要的，美麗的，大學(xué)生活！社團里的攝影師們也是各個充滿著熱情，小曄、小徐、老周、方元老、苦菜花、小蘭蘭、雨婷、珺等~~啪啪啪，帶著單反，擺著抑或搞笑、抑或�？岬淖藙荩娴膆igh 翻天啦��！拍各種社團的活動等，參與其中、樂在其中~
后來，也是入了風(fēng)韻騎行社，得以結(jié)識了這么一群熱愛騎行的小伙伴們！圈子里有大水逼云飛、有相親王劉海、有可剛可柔的將軍、有暴力霸氣的學(xué)姐、有擁有多輛山地車的販賣王小耗子、有走可愛，萌萌噠路線的子涵、有領(lǐng)隊露露、有懷抱熱烈理想的通訊員小斕斕、有老顧、小裴、小宅，對了��！還有好玩的色淫師牟尼瑪，還有有著溫馨家的感覺的小鹽城的豬蹄店�。。≒ ：香草奶茶最好喝~(≧▽≦)/~啦啦啦）上次的騎行西塘還依稀浮在眼前，這次的滴水湖比賽還意猶未盡，就已經(jīng)滿滿地期待江南大學(xué)的山地賽啦！只想說聲：騎行，so cool ！比賽的時候有兒童組，A 、B 、C 組，大師組，整個見證了騎行運動一生的進程！我雖不是對騎行愛得深入骨髓，但也是被騎行精神深深地感染了！就這么騎行浪漫、騎出拼搏與朝氣啊~~
由于攝影，也漸漸衍生出了視頻剪輯，自從寒假第一次嘗試了完整地剪輯視頻后，已經(jīng)無法自拔地喜歡上了視頻編輯了。嘗試了班級視頻的剪輯，嘗試了和學(xué)姐一起剪輯微電影，將一個個畫面拼接，組成故事，串聯(lián)出來，形成微妙凄婉的愛情故事！情節(jié)設(shè)計、畫面切換，諸多細節(jié)都是一而再、再而三地考慮，剪輯完后，便是滿滿的得意與自豪！能夠接觸到這些，真的感覺非常lucky 呢！
能認識這么多人，很棒，很開心！你們都是我生命中不可缺少的一部分！
回到主題，確實時間在一點點逝去，那些被稱為“小鮮肉”的時光已不復(fù)，有時候，年輕是犯錯誤的資本�？墒牵F(xiàn)在，必須要成熟了，很快就能成為心之所向的學(xué)長學(xué)姐了呢��！好好加油，拿出擔(dān)當、展現(xiàn)魅力～～
寫班級日志7
來到教室，由于胖胖同學(xué)的提醒，我才驚覺：哦，原來今天是我當值日班長呀！
悠悠書香伴成長，追夢少年有理想又是熟悉的晨訓(xùn)拉開了一天的序幕。
早上由徐同學(xué)代管，還是挺安靜的，只有極少的幾個人王鵬、鄭杰民這些常客，光榮的榜上留名。
上午的課一晃就過去了，大家還是一如既往的生龍活虎，不出意外地又被各個任課老師表揚了番。
午自修是科學(xué)老師在講試卷，或許是因為考的太差了吧，大家都聽的挺認真，總體紀律不錯，讓我感到了十分欣慰。（慈母般的微笑）
下午的課還是那樣，沒有什么新意，只是劉艾林同學(xué)喜得了一個杠精稱號，讓大家笑的不行。
很快，便到了晚自修，沉重的作業(yè)壓得大家喘不過氣來：幾乎每門都有兩張試卷（此處引用劉艾林的笑容）。雖然大家都很安靜，記上黑板的人寥寥無幾，但還有一堆作業(yè)的我表示：我太難了！
下課鈴終于響了，我也該跟大家Ｓay goodbye了！不過以為我會忘了胡樂奕跟王昱皓嗎？由于多位同學(xué)的提醒也為了傳承我們班的優(yōu)良傳統(tǒng)，我決定為他倆單獨開一段。
寫班級日志8
20××年10月8日，星期二
今天我只管了中午，我就說說中午的情況吧。
中午，鄭杰民與王鵬玩貓捉老鼠，王鵬上躥下跳，還跳桌子，面對這嚴重挑釁，我對其進行了嚴懲，他們都被記上了名字。
過了不久，董策心同學(xué)對我豎起中指，我說董策心你也太牛B了吧，你什么時候鄙視不行啊，因此我給他也記了名字，嚴重侮辱人格。
今天就這兩事，下午由老王代管。
寫班級日志9
今天輪到我當值日班長，又干起了我的老本行。
早上，我到得比較早。當20多位同學(xué)到學(xué)校時，我們開始朗讀。但是，起了三次頭，竟只有曉彤一人在讀。我把領(lǐng)讀的聲音提高，有些同學(xué)的聲音才陸陸續(xù)續(xù)地響起來，他們是奕然、爍、菲洋。
早讀與上第一節(jié)課之間有十分鐘的準備時間。在這十分鐘里，各組組長都在忙著收作業(yè)。大多數(shù)同學(xué)也都很安靜，但美中不足的是菲洋趴在桌子上，書瑞轉(zhuǎn)過頭來，兩人在說話。蘢禹和知環(huán)用同樣的方式也在小聲嘀咕。
英語課，有一些同學(xué)沒帶聽寫紙，他們是：彬、潘、楷、豐、敏、歐陽、雪、君、環(huán)、瑞。提醒一下這些同學(xué)，下次可別再忘了。在此我要表揚書瑞，因為他雖然沒帶聽寫紙，但一早到學(xué)校，就奮筆疾書，把聽寫內(nèi)容抄了五遍。這種態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。在英語老師收作業(yè)的空閑里，經(jīng)緯和潘在大聊特聊。雨哲同學(xué)回過了頭，不知在對哪一位使用“降龍十八掌”。
語文課的紀律很好，這點沒的說。竇老師隨機抽了六位同學(xué)的作文，讓全班同學(xué)一起提修改建議。這幾位同學(xué)寫得都還不錯，這也和竇老師的仔細講解有著密切的關(guān)系。總之，就一句話：學(xué)好語文很重要，跟著竇老師學(xué)，一定沒問題！
今天的數(shù)學(xué)課讓人刮目相看：大家紀律都很好！尤其是婕，聽得很認真。積極發(fā)言的同學(xué)很多：景宸、奕然、世卓（我可能沒記全，敬請諒解）。但是，黎明和小莊在說悄悄話，振奕在后面笑得很燦爛。
下午到校，昂君遲到了兩分鐘，而敏卻在打鈴后好久，才散著步來到教室。
下午的科學(xué)課上，老師講的內(nèi)容很多，復(fù)習(xí)了聲音的秘密單元，開講了秋、冬季節(jié)的星空。這些內(nèi)容大多數(shù)都需要大家做筆記，但有一些同學(xué)在說話，沒有認真聽講，筆記少之又少，在這里就不一一點名了。
同學(xué)們今天的表現(xiàn)總體來說很不錯，在此表揚全班同學(xué)。讓我們一起努力，為五二班增光添彩。
寫班級日志10
今天輪到我當值日班長了，真高興�。�
一大早，來到教室，就被通知當值日班長，我有點沒反應(yīng)過來。
早讀開始，我?guī)е蠹易x晨訓(xùn)，悠悠書香伴成長大家都讀得很認真。
第二節(jié)課，同學(xué)們被英語老師表揚了，說我們有進步，已經(jīng)與四班差不多了。這說明只要我們努力，還是有可能進步的。英語老師今天嗓子不太好，大家也都非常體諒老師，上課相對來說比較安靜。
課間，我們都去跳了廣播體操，經(jīng)過幾天的集中訓(xùn)練，我們已經(jīng)進步了不少。翔哥還是一如既往的優(yōu)秀，跳得十分驚艷！把嚴厲的體委徐欣璐都逗笑了呢。
上午第四節(jié)課，我們到階梯教室上課，后面坐著英國訪學(xué)團的學(xué)生們。這節(jié)課，同學(xué)們表現(xiàn)得十分積極。看看后面，有幾位外國小哥哥和小姐姐顏值真的超高，看看自己班，我還是忍不住想說，真是沒有對比就沒有傷害�。。▌e打我）
中午吃好飯，我們班集中在操場訓(xùn)練，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們這排問題小組好了不少呢。真好！
晚自習(xí)同學(xué)們都還挺安靜，沒有很大的聲音，這讓我輕松了不少。我的值日班長一日游在晚自習(xí)的下課鈴聲中愉快地結(jié)束了。
我也來打個卡：由于多位同學(xué)的提醒，我決定為胡樂奕同學(xué)單獨開一段。
寫班級日志11
20××年10月28日
今天早上到了教室，在快開始早自習(xí)時，王昱皓說姐，今天要不你先管吧，下次輪到你還是你當，我問為什么，他說他管不住了，行，我說。于是今天讓全班同學(xué)，特別是王鵬同學(xué)開心了一回。
可能大家見識到我的威嚴不夠，有些皮，王鵬、鄭杰民同學(xué)去黑板相遇了。
下午自習(xí)，在我的管理下，全班同學(xué)都比較自覺，除了王鵬同學(xué)（已3次點名）做起了騷動作，又上了黑板。
我發(fā)現(xiàn)今天王鵬同學(xué)特別興奮，上了好幾十次黑板，隨后他表現(xiàn)也太難了。
因為時間關(guān)系，我決定為王鵬同學(xué)點贊，今天事情有些多。
20××年12月8日
早在幾天前就知道我是值日班長。
早自習(xí)，大家都比較安靜，除了一些人以外，我就不點名了。
午自習(xí)，王鵬等人有點小吵，其他人都比較安靜。
晚自習(xí)，第一節(jié)課，王勤淏，王鵬等讓我引起了注意，加上王鵬，姚久洲三一塊，特別吵。
因時間關(guān)系，就不多講了
寫班級日志12
20××年10月18日，星期五
今天周五，我來當值日班長。
上午，晨訓(xùn)時間到了，悠悠書香伴成長由我領(lǐng)讀。
下午，學(xué)習(xí)做廣播體操，大家跳得像千足蟲一樣，后來跳得比開始好多了。
方教練又來了，同學(xué)們有點激動。他讓我們練習(xí)了方陣，方陣果然也走得好多了。
周日的晚自修，開始大家有點吵，后來王昱皓天降正義幫助我記了許多人。再然后，有許多人私自出去練98K，夜自修反饋表上寫滿了人名。
最后，我要為胡樂奕和王昱皓單獨開一段。
寫班級日志13
班長？這個本來離我很遙遠的職位卻在今天屬于了我。我很激動，卻又很緊張，不知道自己是否能勝任。
早自習(xí)朗讀晨訓(xùn)，白老師的威嚴使同學(xué)們不敢多講一句話，我很欣慰。
伴隨著那一句句充滿103班蓬勃向上的精神的口號，徘徊在我的耳畔。
早自修過去，上完上午的課，又到了午自修。午自修沒有老師來講課，我坐在講臺上，同學(xué)們坐在底下寫作業(yè)，王勤淏同學(xué)不斷打嗝，被記了好多次。午自修總體紀律還不錯，但是還有幾名同學(xué)在講話。
在晚自修之前，放音樂的時候，何易初同學(xué)與王勤淏同學(xué)在講臺旁秀起了舞蹈，引得同學(xué)們哈哈大笑。
晚自修進行了數(shù)學(xué)考試，可收卷時的紀律非常不好，總是有同學(xué)在輕聲與同桌交談，我吼了好幾次安靜但效果不佳，記了許多同學(xué)的名字，可總是一陣短暫的平靜。董策心同學(xué)使勁在噴花露水，嚴重影響周圍同學(xué)乃至全班的學(xué)習(xí)，直到我去收他的`花露水時他還一個勁在噴。此時班級的紀律已經(jīng)很亂了，是胡樂奕同學(xué)幫我一起讓同學(xué)們安靜下來了，在此我要對她說一聲謝謝。
下課鈴響了，大家都整理書包回寢室去了，我也走下了講臺，結(jié)束了這繁忙的一天。
寫班級日志14
今天又是新的一天，終于輪到我做值日班長了，我一早就來到教室，一邊看書，一邊看表，終于到了晨訓(xùn)的時候，大家都非常整齊，只有小胖一人在每一句的最后一字上都加了重音，一切都很順利地進行著，一直到了眼操，我驚奇地發(fā)現(xiàn)居然還有睜著眼睛做眼保操的人，是誰我就不點名了。時間轉(zhuǎn)到了社會課上，王鵬同學(xué)被社會老師嫌棄了許多次，成了記分冊上扣分最多的人，真是勇氣可嘉。最近的運動會，讓我們幾位負責(zé)人忙得不可開交，以至于以至于晚自習(xí)開始后的5分鐘，出現(xiàn)了許多抗議報名安排的人，但最后，一切都處理妥當了。晚自習(xí)總體上很安靜，就是總有那么一塊地方在發(fā)出聲音，還有我們親愛的紀律委員，居然在二節(jié)晚自習(xí)中借還東西，我請示了9次。小胖是事兒最多的，喝水、灌水、拿水杯，各種事情層出不窮，于是導(dǎo)致就他一人留在黑板上。當班長其實說難也不難，說簡單也不簡單，今天同學(xué)們表現(xiàn)都不錯。今天同學(xué)們表現(xiàn)都不錯。
下課鈴響了，我也下班嘍！
寫班級日志15
陽光正在退潮，日子如織布機上的布，一片片地接上，又一片片地滑落。
天亮
腳步加快，遠遠地就聽見朗朗讀書聲，我急推開門，原來是蔡雯月，羅晗騫，夏義豪、黃可意、何佳凝、劉芊、陳子怡等同學(xué)營造了這良好的學(xué)習(xí)氣氛。窗外起風(fēng)了，冷濕氣候撲面而來，可同學(xué)們卻絲毫不受影響，反而讀書聲愈加強烈，連過往的老師都不禁投來贊賞的眼光。我隱約聽見有人在討論物理題，努力尋找聲音的源頭，只見兩個小腦袋緊湊在一起，原來是夏樂怡和劉芊正在鉆研著一道物理題。是啊，學(xué)習(xí)首先要發(fā)現(xiàn)問題，然后學(xué)會解決問題，不讓學(xué)習(xí)沉渣。
晨曦
英語課依舊是精神振奮，一如既往地?zé)崆�，當連綿陰雨的天氣遇上精神振奮，體現(xiàn)的不僅僅是我們班充沛的精力，還有我們求知若渴的精神。今天符老師一走進教室，大家就將目光鎖定在了符老師包扎過的手上。龔弋恬關(guān)切地問符老師，原來是不小心被刀切了，上課的時候同學(xué)們格外認真，大家聚精會神地聽著，似乎都懂得了符老師的辛苦與敬業(yè)，上課舉手回答問題的越來越多。同學(xué)們，每一次的課件都是符老師花了不少心血才完成的，我們要懂得珍惜，懂得尊重他人的勞動成果，要讓符老師看到全新的我們。
白露
進入下午，一部分同學(xué)進入了緊張的排練，一部分同學(xué)則留在教室里進行期未階段的沖刺，排練的同學(xué)一個動作接一個動作地努力練著，在保證動作優(yōu)美而熟練的同時也高效率地完成了整套舞蹈動作。然而坐在教室里的同學(xué)顯然有點不安分，有的同學(xué)甚至不珍惜這最后的沖刺的時間，如宋詮憬、肖可洋、石崇玉違法紀律，這就是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn)。我認為，該排練的時候就應(yīng)該用最短的時間出最高的效率，然而該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該抓緊每一分每一秒，沉下心來高效學(xué)習(xí)。
美國總統(tǒng)奧XX曾經(jīng)說過，一個國家的強大是要靠年輕的夢想締造者。正如我們這些用青春奮斗的青年，去夢，去想，去追求。
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