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寫(xiě)班級(jí)日志

時(shí)間:2021-11-20 18:32:37 日志日記 我要投稿

寫(xiě)班級(jí)日志

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),日志是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日志了。那如何寫(xiě)好日記呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)班級(jí)日志,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)班級(jí)日志

寫(xiě)班級(jí)日志1

  20××—12—12

  今天的作業(yè)我太,我覺(jué)得我的省略號(hào)能代表我的心聲,晚自修的問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè),我的作業(yè)幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò),我的唯有封神榜可以讓我稍能封印一會(huì)兒大家。

  我實(shí)在不想寫(xiě)了,但是我怎么可能忘記我們英俊、瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹(shù)臨風(fēng)、才高八斗、出口成章、文不加點(diǎn)、落落大方、全身發(fā)光、前突后翹、絕世無(wú)雙、風(fēng)騷迷人、百世流芳、公正法治、敬德敬業(yè)、誠(chéng)信友善的王昱皓和手持生死簿的胡樂(lè)奕單獨(dú)開(kāi)一段

寫(xiě)班級(jí)日志2

  一、地面保潔好壞,反映出班風(fēng)的好壞

  教室地面衛(wèi)生整潔,是班風(fēng)良好的外化表現(xiàn)形式之一。值日生工作井然有序,班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格自律,形成了人人管理衛(wèi)生,人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  反思:班級(jí)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有不少學(xué)生亂扔垃圾,雖處理了一些學(xué)生,但收效不佳。主要表現(xiàn)為地上的瓜子殼,雖每日清查誰(shuí)吃了瓜子,有的學(xué)生還罰掃過(guò)地,但沒(méi)有從根本上杜絕。有的學(xué)生你親眼看到他把飲料瓶扔到了清潔柜的頂上,訓(xùn)斥時(shí)他說(shuō)沒(méi)有扔,氣得沒(méi)辦法說(shuō)是豬扔的,他馬上指著身邊的學(xué)生說(shuō)是這個(gè)學(xué)生扔的,被指的學(xué)生低著頭不敢吭聲,衛(wèi)生管理難度很大。

  解決方案:必須選好勞動(dòng)委員,落實(shí)小組衛(wèi)生管理的方法,并讓學(xué)生管理好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域,處罰亂扔垃圾的學(xué)生,當(dāng)然這點(diǎn)難度比較大,因?yàn)殡S手亂扔垃圾的學(xué)生也多是問(wèn)題學(xué)生,處罰時(shí)一定得注意方式方法。

  二、早讀情況好壞,反映出班風(fēng)的好壞

  學(xué)生自覺(jué)早讀,是班風(fēng)良好的外化表現(xiàn)形式之一。學(xué)生能夠充分利用早讀時(shí)間溫習(xí)和預(yù)習(xí),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,由此遷延到課堂學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

  反思:班級(jí)早讀,必須在老師督促下才能讀書(shū),假如老師一離開(kāi),教室立刻就亂了,學(xué)生學(xué)習(xí)很不自覺(jué),只能在老師威逼下學(xué)習(xí)。記得一次晚自習(xí)前,我值周在巡查區(qū)域,聽(tīng)到教室比較吵,立刻進(jìn)教室抓了三名打鬧的學(xué)生,讓站在我巡查區(qū)域背書(shū),忽而又聽(tīng)到教室比較吵,又抓來(lái)三名學(xué)生。沒(méi)有兩分鐘,教室又傳來(lái)吵鬧聲,這下我有些生氣,拉出了打鬧的學(xué)生,學(xué)生和我爭(zhēng)執(zhí)說(shuō)他沒(méi)有吵,我被迫閃了幾個(gè)耳光,一直把這幾個(gè)學(xué)生罰站到晚自習(xí)上,讓讀書(shū)背書(shū),但教室還是學(xué)風(fēng)不濃。

  解決方案:得講清為什么而學(xué)習(xí),給學(xué)生講學(xué)習(xí)的意義,尤其要講自覺(jué)學(xué)習(xí)的意義。吵鬧的學(xué)生必須寫(xiě)出反思和認(rèn)識(shí),以加強(qiáng)自我教育。力爭(zhēng)一學(xué)期的努力,達(dá)到老師在與不在一個(gè)樣的效果。

寫(xiě)班級(jí)日志3

  大學(xué),我們的夢(mèng)想,至少是我的夢(mèng)想。曾經(jīng)多么的期待,F(xiàn)在,我終于進(jìn)入了大學(xué),接到通知書(shū)的那一刻,開(kāi)心?失望?還是·······

  努力了這么多年,終于我上大學(xué)了。但是,努力了這么久卻連個(gè)本科都考不上,上大學(xué)了開(kāi)心,想到自己的學(xué)校--失望,相信大家都有這樣的感覺(jué)吧!"努力總會(huì)帶來(lái)回報(bào)",我一直都相信這點(diǎn)。所以就算學(xué)校不怎么樣,我還是堅(jiān)信只要肯努力,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  真正的接觸到大學(xué)的生活,感覺(jué)跟以前真的有很大的區(qū)別。不論是學(xué)習(xí)也好,生活也好,都有許多不同的地方。在這里更加的注重個(gè)人的努力,什么事情都要有自己的想法,什么事情都要去嘗試,沒(méi)有什么一成不變的東西,也沒(méi)有什么是可以不勞而獲的。只有靠著自己的雙手,靠著自己的腦袋,才可以更好的發(fā)揮自己,展現(xiàn)自己。

  大學(xué),踏入社會(huì)的最后一個(gè)中轉(zhuǎn)站。既有在學(xué)校的輕松自在,又有社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。是一個(gè)跳板,有是一個(gè)有可能隨時(shí)折斷的跳板。一個(gè)不小心就可能狼狽下水,用心去跳又可以讓你擁有榮耀。所以,歸根到底還是靠自己。我一直認(rèn)為,大學(xué)是一個(gè)用來(lái)展現(xiàn)自己的地方,有什么才華,有什么特長(zhǎng)盡可以拿到這里來(lái)一一展現(xiàn)。在這里做錯(cuò)了可以得到老師的指導(dǎo),可以得到同學(xué)的諒解,可以讓自己在社會(huì)的跳水臺(tái)找到一塊好的跳板。一躍成名,至少不會(huì)狼狽落水。就像俗話(huà)說(shuō)的熟能生巧,多跳幾次就不怕跳下水啦!在大學(xué)先多展現(xiàn)自己一下,到了真正進(jìn)入社會(huì)就不會(huì)不知道怎么表現(xiàn)自己啦。

  進(jìn)入大學(xué),想的東西也多了很多。心里有過(guò)茫然,有過(guò)不知所措,更多的還是對(duì)未來(lái)的恐懼。這樣的時(shí)期我想大多數(shù)大學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)吧。新學(xué)期也有三周啦,感覺(jué)班上的學(xué)習(xí)氣氛都濃了很多,大家都在朝著自己的方向努力著,忙著自考,忙著考證,有了自己的目標(biāo),有了方向這些茫然和不知所措都變淡了,慢慢消失了。希望大家都可以成功。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)大二第二學(xué)期了。好快啊,還沒(méi)好好感受一下就過(guò)了一半的大學(xué)生活。時(shí)間真的如,抓緊時(shí)間,好好的感受一下,努力豐富自己,也不枉自己上了大學(xué)!同學(xué)們,在剩下的大學(xué)生活里,好好的炫一下自己吧。不要再沉默不語(yǔ)啦,不要再一味只是埋頭苦讀,也抬抬頭感受一下大學(xué)生活吧。

寫(xiě)班級(jí)日志4

  20××年10月18日,星期五

  今天周五,我來(lái)當(dāng)值日班長(zhǎng)。

  上午,晨訓(xùn)時(shí)間到了,悠悠書(shū)香伴成長(zhǎng)由我領(lǐng)讀。

  下午,學(xué)習(xí)做廣播體操,大家跳得像千足蟲(chóng)一樣,后來(lái)跳得比開(kāi)始好多了。

  方教練又來(lái)了,同學(xué)們有點(diǎn)激動(dòng)。他讓我們練習(xí)了方陣,方陣果然也走得好多了。

  周日的晚自修,開(kāi)始大家有點(diǎn)吵,后來(lái)王昱皓天降正義幫助我記了許多人。再然后,有許多人私自出去練98K,夜自修反饋表上寫(xiě)滿(mǎn)了人名。

  最后,我要為胡樂(lè)奕和王昱皓單獨(dú)開(kāi)一段。

寫(xiě)班級(jí)日志5

  盼望著,盼望著,這天終于來(lái)了。Today,I am值日班長(zhǎng),好期待啊!我一定好好干,絕不偏向!

  我很早就來(lái)到了班里。二十分鐘后,(大約吧)同學(xué)們差不多都來(lái)全了,我開(kāi)始領(lǐng)讀:“十七,地震中的父與子,一二!”我喊完后,只有黎明、菁玥、昊楠和宣民配合我。于是,我又放大了領(lǐng)讀的聲音,才好些了。

  在我們已經(jīng)讀了兩篇半課文時(shí),知環(huán)才姍姍來(lái)遲。

  早讀時(shí),有幾位同學(xué)極其不配合,Is爍、敏、英琪、雨辰、經(jīng)緯。還有幾位同學(xué)在補(bǔ)昨天的作業(yè):德陽(yáng)、珊珊、龍飛昨天晚上沒(méi)寫(xiě)作業(yè),提出批評(píng)!還有菲洋不讀,要知道,他可是中隊(duì)干部啊。但還是要表?yè)P(yáng)兩位:昊楠、桐。兩位早讀很認(rèn)真,聲音很洪亮。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué),上半節(jié)課同學(xué)們都很認(rèn)真,但一到下半節(jié)課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍出水面,最為嚴(yán)重的有:敏,歐陽(yáng)、英琪、金苗、圻煒不聽(tīng)講。

  第二節(jié)課是english,幾位沒(méi)完成作業(yè),is宣民、洛彬、敏等11人。

  Class is over,我大喊了一聲:“沒(méi)事的出去,再不走我記了!”同學(xué)們才慢慢地從班里走出。

  音樂(lè)響了起來(lái),敏和支支在打架,干什么,干什么,快好好做操!還有幾位同學(xué)做操不到位,是:菁玥、蒂、德陽(yáng)。

  上完操,排好隊(duì)原地踏步,批評(píng)水齊,連動(dòng)都不動(dòng),還要表?yè)P(yáng)金苗,抬腿有力,擺臂到位,希望同學(xué)們多學(xué)習(xí)金苗同學(xué)。Very good。

  上課鈴打響了,班里還是亂成一鍋大粥。紀(jì)律委員東霖喊了幾嗓子,鍋下的火才滅了,但還有幾個(gè)小炮在起哄。第四節(jié)課是語(yǔ)文,竇老師一來(lái),班里立刻鴉雀無(wú)聲。教室里沒(méi)有風(fēng),但竇老師那柔軟的長(zhǎng)發(fā)卻輕輕飄動(dòng)著,這就是所謂的氣場(chǎng)吧。

寫(xiě)班級(jí)日志6

  20××年10月16日,周三

  清早起來(lái)?yè)肀?yáng),秀兒同志唱起了歌,把我們寢室的同學(xué)全部叫醒。

  來(lái)到教室秀兒,又問(wèn)我:今天你是值日班長(zhǎng)吧!我一下想起來(lái)了,對(duì)今天輪到我了,接著我說(shuō)了一句香。

  王勤淏由于飛科學(xué)本子,屢教不改,使我讓他光榮的排上了榜。王天元同志被提醒了一次后,過(guò)了不久又開(kāi)始講話(huà)了,所以他和王勤淏在黑板上相遇了。接著在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下結(jié)束了早自修。

  上科學(xué)課時(shí)鄭杰民說(shuō)了不該說(shuō)的惡心話(huà),我就不說(shuō)了,我想下課記他,但看在上課期間不能記,才放過(guò)他。

  午自修大家不老實(shí),好幾位勇士上榜了,具體就不說(shuō)了。小胖居然想趁虛而入,吃糖。

  口述,為了昨天寢室提醒。

寫(xiě)班級(jí)日志7

  20××年10月28日

  今天早上到了教室,在快開(kāi)始早自習(xí)時(shí),王昱皓說(shuō)姐,今天要不你先管吧,下次輪到你還是你當(dāng),我問(wèn)為什么,他說(shuō)他管不住了,行,我說(shuō)。于是今天讓全班同學(xué),特別是王鵬同學(xué)開(kāi)心了一回。

  可能大家見(jiàn)識(shí)到我的威嚴(yán)不夠,有些皮,王鵬、鄭杰民同學(xué)去黑板相遇了。

  下午自習(xí),在我的管理下,全班同學(xué)都比較自覺(jué),除了王鵬同學(xué)(已3次點(diǎn)名)做起了騷動(dòng)作,又上了黑板。

  我發(fā)現(xiàn)今天王鵬同學(xué)特別興奮,上了好幾十次黑板,隨后他表現(xiàn)也太難了。

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我決定為王鵬同學(xué)點(diǎn)贊,今天事情有些多。

  20××年12月8日

  早在幾天前就知道我是值日班長(zhǎng)。

  早自習(xí),大家都比較安靜,除了一些人以外,我就不點(diǎn)名了。

  午自習(xí),王鵬等人有點(diǎn)小吵,其他人都比較安靜。

  晚自習(xí),第一節(jié)課,王勤淏,王鵬等讓我引起了注意,加上王鵬,姚久洲三一塊,特別吵。

  因時(shí)間關(guān)系,就不多講了

寫(xiě)班級(jí)日志8

  每次寫(xiě)班級(jí)日志的時(shí)候,都想著,正好好好總結(jié)一下大學(xué)里這些日子吧!不想這么寥寥草草,那么就慢慢寫(xiě)、細(xì)細(xì)品味一下,就像用心地泡一杯咖啡,聞著醇醇的香氣~~

  下學(xué)期里,發(fā)生了一件件美妙的事情。先后入了攝影社,騎行社,結(jié)交了一大堆志同道合的朋友們。

  入了星光攝影社,這是一個(gè)很奇妙的旅程,從先前的不會(huì)拍,到懂得了快門(mén)、曝光度、光圈大小,還有TV 檔、P 檔,構(gòu)圖等,還參加了多次外拍,去了海灣森林公園,上海植物園,草莓采摘園等~和大家伙兒在一起,單純地拍攝、玩耍,確實(shí)是件很開(kāi)心的`事情。用照片記錄生活的美好瞬間,讓時(shí)間就此停留住。這,是我想要的,美麗的,大學(xué)生活!社團(tuán)里的攝影師們也是各個(gè)充滿(mǎn)著熱情,小曄、小徐、老周、方元老、苦菜花、小蘭蘭、雨婷、珺等~~啪啪啪,帶著單反,擺著抑或搞笑、抑或耍酷的姿勢(shì),真的high 翻天啦!!拍各種社團(tuán)的活動(dòng)等,參與其中、樂(lè)在其中~

  后來(lái),也是入了風(fēng)韻騎行社,得以結(jié)識(shí)了這么一群熱愛(ài)騎行的小伙伴們!圈子里有大水逼云飛、有相親王劉海、有可剛可柔的將軍、有暴力霸氣的學(xué)姐、有擁有多輛山地車(chē)的販賣(mài)王小耗子、有走可愛(ài),萌萌噠路線(xiàn)的子涵、有領(lǐng)隊(duì)露露、有懷抱熱烈理想的通訊員小斕斕、有老顧、小裴、小宅,對(duì)了。∵有好玩的色淫師牟尼瑪,還有有著溫馨家的感覺(jué)的小鹽城的豬蹄店!。≒ :香草奶茶最好喝~(≧▽≦)/~啦啦啦)上次的騎行西塘還依稀浮在眼前,這次的滴水湖比賽還意猶未盡,就已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)地期待江南大學(xué)的山地賽啦!只想說(shuō)聲:騎行,so cool !比賽的時(shí)候有兒童組,A 、B 、C 組,大師組,整個(gè)見(jiàn)證了騎行運(yùn)動(dòng)一生的進(jìn)程!我雖不是對(duì)騎行愛(ài)得深入骨髓,但也是被騎行精神深深地感染了!就這么騎行浪漫、騎出拼搏與朝氣啊~~

  由于攝影,也漸漸衍生出了視頻剪輯,自從寒假第一次嘗試了完整地剪輯視頻后,已經(jīng)無(wú)法自拔地喜歡上了視頻編輯了。嘗試了班級(jí)視頻的剪輯,嘗試了和學(xué)姐一起剪輯微電影,將一個(gè)個(gè)畫(huà)面拼接,組成故事,串聯(lián)出來(lái),形成微妙凄婉的愛(ài)情故事!情節(jié)設(shè)計(jì)、畫(huà)面切換,諸多細(xì)節(jié)都是一而再、再而三地考慮,剪輯完后,便是滿(mǎn)滿(mǎn)的得意與自豪!能夠接觸到這些,真的感覺(jué)非常lucky 呢!

  能認(rèn)識(shí)這么多人,很棒,很開(kāi)心!你們都是我生命中不可缺少的一部分!

  回到主題,確實(shí)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逝去,那些被稱(chēng)為“小鮮肉”的時(shí)光已不復(fù),有時(shí)候,年輕是犯錯(cuò)誤的資本?墒,現(xiàn)在,必須要成熟了,很快就能成為心之所向的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了呢!好好加油,拿出擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)魅力~~

寫(xiě)班級(jí)日志9

  20××年12月16日

  我感覺(jué)今天早上過(guò)得十分的糊涂,連早上有沒(méi)有讀晨訓(xùn)我都已經(jīng)忘記了,更重要的是,我忘記了自己是值日班長(zhǎng),直到中午經(jīng)過(guò)了王天元同志的提醒,才想起我是值日班長(zhǎng)。

  午自修就沒(méi)什么可說(shuō)的,直接跳到晚自修。

  晚自修一開(kāi)始,紀(jì)委老王竟然主動(dòng)給我讓位,我便上去管了,一開(kāi)始,王鵬和張錦元同志莫名開(kāi)始講話(huà),在黑板上留了名。第二節(jié)晚自習(xí),開(kāi)始時(shí)好多人都留了名,我就不提了,后來(lái)除了王鵬講話(huà)不打報(bào)告外,也沒(méi)什么事了。

  下課鈴響了,我的班長(zhǎng)一天也結(jié)束了,

  還有,單獨(dú)為王昱皓和胡樂(lè)奕開(kāi)一段。

寫(xiě)班級(jí)日志10

  20××年10月17日,星期四

  今天輪到我做值日班長(zhǎng)了,就只有這么一天,我決定好好珍惜。

  悠悠書(shū)香伴我成長(zhǎng)又是熟悉的晨訓(xùn),可今天不一樣了,今天是由我領(lǐng)讀。

  數(shù)學(xué)課上,小胖同學(xué)無(wú)數(shù)次與老師抬杠,最后成功的與門(mén)來(lái)了個(gè)親密接觸。

  午自修,我們迎來(lái)了親愛(ài)的語(yǔ)文考試,就沒(méi)有我上任的機(jī)會(huì)了。

  很快就到了晚自修,第一節(jié),小胖同學(xué)又開(kāi)始做廣播體操,看著如此勤奮的小胖同學(xué),我不禁熱淚盈眶。第二節(jié)課,全班像打了雞血一樣,一群人喊了無(wú)數(shù)次安靜,這才平靜下來(lái),在此,我要對(duì)這群說(shuō)安靜的同學(xué)說(shuō)一聲感謝。

  我的文筆不好,不知道前面的人怎么寫(xiě)滿(mǎn)一面的,我只能匆匆結(jié)尾了。

寫(xiě)班級(jí)日志11

  20××年12月15日

  今天又可以當(dāng)值日班長(zhǎng)了,但我一點(diǎn)體驗(yàn)都沒(méi)有。

  首先,我一次都沒(méi)記過(guò)人,所以我特別不爽。

  然后,中午倪誼琳開(kāi)學(xué)科講堂,我又沒(méi)機(jī)會(huì)記人,所以還不爽。

  接著,晚自修老王管,我還沒(méi)記人,所以又不爽。

  最后就沒(méi)有最后了,反正不爽。

  但還是要給沉魚(yú)落雁、閉月羞花、明眸皓齒、落落大方、楚楚動(dòng)人、氣質(zhì)如蘭、貌美如花、傾國(guó)傾城的王昱皓和讓我們蓬蓽生輝的胡樂(lè)奕同學(xué)單獨(dú)開(kāi)一段。

寫(xiě)班級(jí)日志12

  20××年12月4日,星期三

  我十分清楚自己的職責(zé),今天我是值日班長(zhǎng)。

  全體起立。早自修,我?guī)ьI(lǐng)大家讀晨訓(xùn),很安靜,因此沒(méi)有人被記名。

  到了午自修,我去參加了垃圾分類(lèi)的考試,王昱皓同學(xué)幫我管理,在此感謝!

  晚自修總體還行,在中后段時(shí)大家都去倪誼琳那兒?jiǎn)枂?wèn)題,有些同學(xué)趁這個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)始講話(huà),因此黑板上也逐漸變得芬芳美麗了起來(lái)。最后,班級(jí)歸于平靜,但是姚久州和馬容城同學(xué)在最后時(shí)刻說(shuō)話(huà),導(dǎo)致青史留名。

  最后,為老王和胡樂(lè)奕單獨(dú)開(kāi)一段。

寫(xiě)班級(jí)日志13

  新周新氣象。時(shí)光飛逝,光陰似箭,不知不覺(jué)間,三周的光陰如溪間的流水一去不復(fù)返,而我們高二五班也從一盤(pán)散沙變成了半盤(pán)散沙。

  同學(xué)們之間收獲的不僅僅有友誼,還有逐漸加深的默契。換作三周前,課間時(shí),班里絕對(duì)不會(huì)有現(xiàn)在熱鬧:幾個(gè)同學(xué)扎堆在一起討論一道作業(yè)難題,本周打掃值周的同學(xué)一下課,馬上沖到講臺(tái)上擦黑板,手忙腳亂的整理粉筆,兩三個(gè)課代表跑到辦公室里抱回作業(yè)后,四人合力在短短一個(gè)課間就發(fā)完了全班的作業(yè)。

  如此巨大的變化,在短短三周內(nèi),在同學(xué)們不知不覺(jué)間發(fā)生了。我們之間逐漸有了一條若隱若無(wú)的羈絆,當(dāng)然這些改變更離不開(kāi)老師們的努力:熱心負(fù)責(zé)的金老師,幽默風(fēng)趣的郭老師,和藹可親的李老師等等。多虧了高二五班每個(gè)人的付出,這個(gè)班級(jí)正在變得越來(lái)越像一個(gè)大家庭,我們正在逐漸成為一個(gè)集體。

  又到了周一,我們剛到教室,就按照新排的座位表重新互換座位。早到的同學(xué)們會(huì)熱心地將桌兜里的課本練習(xí)冊(cè)順手搬到他們主人的新座位上,而非將桌兜里的書(shū)隨意清空,亂放在別的地方,表現(xiàn)得與自己漠不相關(guān)。在這里,我看到了集體中同學(xué)們之間的助人為樂(lè),此雖舉手之勞,但皇天后土實(shí)所共鑒。請(qǐng)相信,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  今天給我印象最深刻的還當(dāng)屬龔老師的物理課,因?yàn)檎{(diào)課原因老師不得不在一天之中兩個(gè)最容易犯困的時(shí)間段來(lái)講解最近物理課上的難點(diǎn)。當(dāng)講完早上的課時(shí)龔老師發(fā)現(xiàn)還有相當(dāng)一部分同學(xué)正處于云里霧里的狀態(tài),下午午休剛一結(jié)束,她就急急火火地趕到教室,將知識(shí)點(diǎn)難點(diǎn)再次不厭其煩地,耐心地講了一遍。她還給每個(gè)同學(xué)自己思考的時(shí)間,可以向周?chē)膶W(xué)霸們請(qǐng)教,解答疑難疑點(diǎn)。在這里,我看到了集體之中同學(xué)們之間的相互幫助、相互扶持與老師對(duì)同學(xué)們細(xì)心仔細(xì)的教導(dǎo),我感受到了來(lái)自集體的溫暖,來(lái)自集體的關(guān)懷,來(lái)自集體的愛(ài)。

  愿今后的高二五班越來(lái)越好,成為一個(gè)更好,更團(tuán)結(jié),一同進(jìn)步的集體!

寫(xiě)班級(jí)日志14

  陽(yáng)光正在退潮,日子如織布機(jī)上的布,一片片地接上,又一片片地滑落。

  天亮

  腳步加快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲,我急推開(kāi)門(mén),原來(lái)是蔡雯月,羅晗騫,夏義豪、黃可意、何佳凝、劉芊、陳子怡等同學(xué)營(yíng)造了這良好的學(xué)習(xí)氣氛。窗外起風(fēng)了,冷濕氣候撲面而來(lái),可同學(xué)們卻絲毫不受影響,反而讀書(shū)聲愈加強(qiáng)烈,連過(guò)往的老師都不禁投來(lái)贊賞的眼光。我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在討論物理題,努力尋找聲音的源頭,只見(jiàn)兩個(gè)小腦袋緊湊在一起,原來(lái)是夏樂(lè)怡和劉芊正在鉆研著一道物理題。是啊,學(xué)習(xí)首先要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,不讓學(xué)習(xí)沉渣。

  晨曦

  英語(yǔ)課依舊是精神振奮,一如既往地?zé)崆,?dāng)連綿陰雨的天氣遇上精神振奮,體現(xiàn)的不僅僅是我們班充沛的精力,還有我們求知若渴的精神。今天符老師一走進(jìn)教室,大家就將目光鎖定在了符老師包扎過(guò)的手上。龔弋恬關(guān)切地問(wèn)符老師,原來(lái)是不小心被刀切了,上課的時(shí)候同學(xué)們格外認(rèn)真,大家聚精會(huì)神地聽(tīng)著,似乎都懂得了符老師的辛苦與敬業(yè),上課舉手回答問(wèn)題的越來(lái)越多。同學(xué)們,每一次的課件都是符老師花了不少心血才完成的,我們要懂得珍惜,懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,要讓符老師看到全新的我們。

  白露

  進(jìn)入下午,一部分同學(xué)進(jìn)入了緊張的排練,一部分同學(xué)則留在教室里進(jìn)行期未階段的沖刺,排練的同學(xué)一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作地努力練著,在保證動(dòng)作優(yōu)美而熟練的同時(shí)也高效率地完成了整套舞蹈動(dòng)作。然而坐在教室里的同學(xué)顯然有點(diǎn)不安分,有的同學(xué)甚至不珍惜這最后的沖刺的時(shí)間,如宋詮憬、肖可洋、石崇玉違法紀(jì)律,這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我認(rèn)為,該排練的時(shí)候就應(yīng)該用最短的時(shí)間出最高的效率,然而該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該抓緊每一分每一秒,沉下心來(lái)高效學(xué)習(xí)。

  美國(guó)總統(tǒng)奧XX曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大是要靠年輕的夢(mèng)想締造者。正如我們這些用青春奮斗的青年,去夢(mèng),去想,去追求。

寫(xiě)班級(jí)日志15

  20××年10月8日,星期二

  今天我只管了中午,我就說(shuō)說(shuō)中午的情況吧。

  中午,鄭杰民與王鵬玩貓捉老鼠,王鵬上躥下跳,還跳桌子,面對(duì)這嚴(yán)重挑釁,我對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)懲,他們都被記上了名字。

  過(guò)了不久,董策心同學(xué)對(duì)我豎起中指,我說(shuō)董策心你也太牛B了吧,你什么時(shí)候鄙視不行啊,因此我給他也記了名字,嚴(yán)重侮辱人格。

  今天就這兩事,下午由老王代管。

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