導(dǎo)語(yǔ):下面分享關(guān)于教師節(jié)的日記,希望對(duì)大家有所幫助!
【教師節(jié)日記】篇一:
在我上幼兒園時(shí),有一位老師讓我印象很深,她姓鄭。雖然她長(zhǎng)得很平常:眼睛很大,水汪汪的;頭發(fā)很長(zhǎng),烏黑光亮;皮膚很白,特別的瘦。但是她和藹可親,對(duì)大家總是笑瞇瞇。她的聲音柔和響亮,總在我們午睡前,給大家講故事;總在我們上課時(shí),讓大家哈哈大笑,深受大家的喜愛(ài)。
有一些事,我還記憶猶新。比如,有一次,鄭老師在課上教大家一首英語(yǔ)兒歌。別的同學(xué)都會(huì)了,可我還不會(huì),鄭老師讓我放學(xué)到她的辦公室去。我聽(tīng)了她的話,一天都提心吊膽的。放學(xué)了,別的同學(xué)都高高興興地回家了,而我憂心忡忡地走進(jìn)了辦公室。我不敢看老師,沒(méi)想到,鄭老師笑瞇瞇地說(shuō):“快過(guò)來(lái),我來(lái)教你!蔽液艹泽@,本以為鄭老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到會(huì)這樣。我坐在她旁邊,她一遍一遍耐心地教我。過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)渴了,鄭老師讓我休息,到外面倒了一杯水讓我喝,還從包里拿出餅干讓我吃。直到我會(huì)說(shuō)了,已經(jīng)5點(diǎn)多了。鄭老師把我送到教室里,媽媽已經(jīng)等急了,還說(shuō)了我不少壞話?舌嵗蠋熜α诵φf(shuō):“她只要努力,也是很好的!蔽衣(tīng)了著句話,心里喜滋滋的,把媽媽的壞話全忘了,和媽媽高興地回家了。
還有一次,我隔天晚上睡覺(jué)時(shí),沒(méi)有蓋好被子,著涼了。第二天我就發(fā)燒了。上課時(shí),我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。鄭老師讓我回答問(wèn)題,我什么也聽(tīng)不清,所以沒(méi)有回答。鄭老師這才發(fā)現(xiàn)我生病了,連忙問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,還讓我一人一張課桌,到休息室里拿出我的被子,蓋在我身上以后繼續(xù)上課。我忍到了中午,想休息一會(huì)兒。鄭老師拍拍我說(shuō):“先別睡,我給你吃了退燒藥再睡。你先休息,我給你媽媽打電話。”等我醒來(lái),媽媽已經(jīng)在教室里等我了。我和媽媽回家了,鄭老師一直到我們走后才放心地離開(kāi)了。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我,我終生難忘。
【教師節(jié)日記】篇二:
古人云:“一日為師,終身為父!蔽腋屑ぴ(jīng)教育過(guò)我的老師。因?yàn)槭悄谟枇宋抑R(shí),您就像太陽(yáng),用金色的陽(yáng)光灑在每一位學(xué)生身上,使每個(gè)學(xué)生都感受到溫暖;您就像園丁,栽培著我們每一株花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng);您就像粉筆,縮短了自己的身軀,卻為我們開(kāi)拓了知識(shí)的長(zhǎng)路;您就像春雨,用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著我們干涸的心田。您對(duì)我們付出的太多太多了,您的教育之恩讓您的學(xué)生永生難忘。
還記得去年冬天嗎?那一天正下著鵝毛大雪。中午放學(xué)后,我一個(gè)人走在校園里,不停的咳嗽著。“鈴鈴鈴……”一陣清脆的車(chē)鈴聲傳來(lái),我回頭一望,啊,老師,原來(lái)是您!只見(jiàn)您從自行車(chē)上下來(lái),對(duì)我說(shuō):“**,上車(chē)吧!最近感冒了吧?天氣這么冷,你怎么受得了呢?快上車(chē)吧,我趕緊送你回家!蔽夜植缓靡馑嫉恼f(shuō):“不麻煩您了,我自己可以走回家的。”可您卻說(shuō):“跟老師還客氣什么呀,聽(tīng)話,快上車(chē)!如果你執(zhí)意不讓我送,那可就是跟老師見(jiàn)外啦!快點(diǎn)!”我不好推辭,只好上了車(chē)。但是,您知道嗎,僅憑您幾句關(guān)懷的話語(yǔ),就已經(jīng)流露出您對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
還有一次,我放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)、吃完晚飯已經(jīng)是8點(diǎn)多了。我從家里走出來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)鄰居思雨家(也是我的同學(xué)家)門(mén)前停著一輛自行車(chē)。我走近一看,原來(lái)是您的車(chē)子。我又仔細(xì)一聽(tīng),思雨家傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“思雨呀,以后再做這方面的題呢,要先……”原來(lái)您在家訪,可是都這么晚了,您也該回去了吧!更何況,您也有自己的家庭呀!您不顧及自己的一切,一心為了學(xué)生,這也說(shuō)明了你對(duì)學(xué)生的無(wú)限愛(ài)意……
恩師啊,正是因?yàn)橛辛四,花園才這般美麗;正是因?yàn)橛辛四,大地才如此富有?shī)意。您用你心靈的源泉,潤(rùn)育者我們情操的美果。恩師,如果沒(méi)有您,枯燥、乏味的世界怎么會(huì)綻放出那么多美麗的靈魂之花呢?啊,天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期……
【教師節(jié)日記】篇三:
夜幕降臨了?,學(xué)校里的燈幾乎都關(guān)了,只見(jiàn)一間辦公室里的燈還亮著,那個(gè)背影就是她。已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,她還在辦公室里,還在工作著,看上去好像沒(méi)有絲毫疲倦,仿佛忘記了時(shí)間。她就是我小學(xué)低年級(jí)的班主任杜老師。
再過(guò)一兩年我就要畢業(yè)了,我還是忘不了杜老師的模樣。她長(zhǎng)得平平凡凡,高挑的個(gè)子,光滑的皮膚里還透著點(diǎn)兒黑,眼鏡下的那雙炯炯有神的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話呢!
杜老師和藹可親,就像我們的母親一樣,她教會(huì)了我怎樣做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的好學(xué)生,我十分感激她。我一年級(jí)的時(shí)候有個(gè)壞毛。耗懽有。杜老師找我談了好幾次,讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn),可我怎么努力也沒(méi)用。有一次,搞“六`一”聯(lián)歡會(huì),沒(méi)辦法,身為班長(zhǎng)的我被推選為主持人。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我呆若木雞:我怕上臺(tái),老師是知道的呀,怎么還會(huì)同意讓我當(dāng)主持人呢?臨場(chǎng)的主持人――我,頭上布滿了汗珠,心里像躲著一只小兔子一樣。我一句話也說(shuō)不出來(lái),班上的同學(xué)見(jiàn)我半天也不說(shuō)話,便開(kāi)始起哄,一些班干部管也管不住。
而杜老師呢?她一開(kāi)始眉頭緊鎖著,好像在擔(dān)心什么,我四處張望了一下,向杜老師投去求助的目光。她卻堅(jiān)定地注視著我的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你一定行,我相信你。越過(guò)去,戰(zhàn)勝你的毛病不要辜負(fù)了我對(duì)你的期望?墒俏疫是一臉迷茫。這時(shí),杜老師走上臺(tái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勇于面對(duì)自己,面對(duì)自己的缺點(diǎn)。這樣,才能在人生的旅途中走得更遠(yuǎn)!甭(tīng)了老師的一席話,,我聽(tīng)了豁然開(kāi)朗。心想:老師說(shuō)的對(duì),有什么可怕的呢?他們不都是平日朝夕相處的同學(xué)嗎?就當(dāng)作是給自己的一次考驗(yàn)吧!我順利地主持完了“六`一”聯(lián)歡會(huì),同時(shí),也明白了杜老師的良苦用心。
回首望去,成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,杜老師給予我們的實(shí)在太多太多……
【教師節(jié)日記】篇四:
祝你生日快樂(lè)……
老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因?yàn)檫@天是教師節(jié)。
老師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品行;老師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺(tái)旁,辛勤地耕耘著祖國(guó)的未來(lái),用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。
讀了五年小學(xué),我慶幸我遇到了許多好老師,他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國(guó)安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師――鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí),鄧?yán)蠋熅蛷腶、o、e開(kāi)始,認(rèn)真的教我讀,當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音,很多字母我都混淆不清,鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未,一遍遍的教我讀,并幫助我糾正口型以及發(fā)音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫(xiě)了。
后來(lái),鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機(jī)會(huì),教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。
鄧?yán)蠋煵坏且晃粣?ài)崗敬業(yè)的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽,鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào),我們把板報(bào)做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰(shuí)也回不了家。這時(shí),鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,并且很快地買(mǎi)來(lái)了美味可口的飯菜,我們看見(jiàn)鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳耍l(shuí)也不知道說(shuō)什么好,只知道眼里含著淚水。鄧?yán)蠋焻s笑著說(shuō):“吃吧,小妹妹們,你們正在長(zhǎng)身體,千萬(wàn)別餓著。”等我們吃完飯,雨也停了,鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思。老師的恩情我們永生不?
今天,在這里,在教師節(jié)到來(lái)之際,老師,請(qǐng)您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……
【教師節(jié)日記】篇五:
記得有一回,我在家里被爸爸罵,是因?yàn)槲乙换氐郊揖烷_(kāi)電腦。我把這傷心事寫(xiě)在了日記本上。到了第二天的時(shí)候,日記本發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)看了一看,見(jiàn)上面寫(xiě)有一句評(píng)語(yǔ):還可以像爸爸認(rèn)錯(cuò)!我再仔細(xì)地想了想,也覺(jué)得那件事是有我的一點(diǎn)不對(duì)。僅僅就是這么一句話,就使我覺(jué)悟了,如果沒(méi)有黎老師的這句話,我想我也不會(huì)懂得這么大的一個(gè)道理。
還有一次,學(xué)校的合唱隊(duì)要到文化藝術(shù)中心去表演,因?yàn)橛性S多市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看,所以學(xué)校非常地重視,所以,校長(zhǎng)決定,要合唱隊(duì)的同學(xué)整整一天時(shí)間都要在文化藝術(shù)中心里走臺(tái)、彩排,一整天都不回學(xué)校。那天剛好是星期五,所以我很怕會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。誰(shuí)知,黎老師不但沒(méi)有阻止我參加演出,還讓我好好表演,要學(xué)會(huì)自己自習(xí),這使我很高興。在表演當(dāng)天,黎老師來(lái)看了我們合唱隊(duì)的演出,所以我還更不感出一點(diǎn)小差錯(cuò),而這次表演也很成功,這也多虧了黎老師對(duì)我的一次次鼓勵(lì)和幫助。
而且我更加感激的是黎老師對(duì)我的信任和關(guān)心。從他在三年級(jí)開(kāi)始交我們班的時(shí)候,他就給了我一個(gè)工作,就是語(yǔ)文科代表。這么久以來(lái),我的這份工作依然保持著,如果黎老師是不信任我的話,他是不會(huì)那么輕易的把這份工作交給我的。因?yàn)檎Z(yǔ)文科代表是管理著我們這個(gè)班集體的語(yǔ)文科作業(yè),并把作業(yè)送到老師那里。如果沒(méi)有黎老師的這份信任,我也不會(huì)成為他的得力助手。
從他開(kāi)始交我們班的那個(gè)時(shí)候,我便從他的身上得到了許多知識(shí)和做人的道理。直到今天,我們都成為了一個(gè)個(gè)成熟的人,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)就這樣忘掉黎老師對(duì)我的恩情,永遠(yuǎn)也不會(huì)……
黎老師,謝謝你!黎老師,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感謝你,你對(duì)我的恩,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)還給你的,這是我對(duì)你的承諾。