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成長(zhǎng)的煩惱日記500字

時(shí)間:2021-06-27 09:04:57 日志日記 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱日記500字

  有趣的一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱日記500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱日記500字

成長(zhǎng)的煩惱日記500字1

  在充滿歡樂(lè)的大學(xué)校園里已經(jīng)在也聽(tīng)不見(jiàn)我們那一屆畢業(yè)生的嬉笑了,多少美好的回憶都隨著疾馳的時(shí)間消失在那天堂般的國(guó)度!轉(zhuǎn)眼間我們也畢業(yè)一年多了,真是“歲月催人老啊”。

  在學(xué)校里總是期待著,盼望著,去工作!有時(shí)呢還有可能外出打工,舍下幾堂課享受著工作帶來(lái)的樂(lè)趣。現(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚,但是卻幼稚的可愛(ài)!記得大二上半年,那一學(xué)期我還忙里忙外的在我們學(xué)校附近應(yīng)聘鐘點(diǎn)工,當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楸憩F(xiàn)不好,被老板光榮的給推脫掉了,回到宿舍以后哭了個(gè)唏哩嘩啦。呵呵

  現(xiàn)在參與社會(huì)這個(gè)大家庭已經(jīng)將近兩年了,工作不是很累,就是心比較累,接觸的人多了,想的事情多了,自然的我也就老的快了,現(xiàn)在做什么工作都講求超前謀劃,務(wù)實(shí)高效,開(kāi)拓創(chuàng)新等,但是目前的我積極性早在幾個(gè)月前都被扼殺在了搖籃里,“借調(diào)”四個(gè)月耽誤了我一輩子,我也想好好工作,可是卻無(wú)從下手,我已經(jīng)失去興趣了,所以就只能當(dāng)和尚撞鐘了!本來(lái)我是調(diào)試車(chē)間的,非得讓去總裝車(chē)間當(dāng)質(zhì)量檢查員,一干就是四個(gè)月,那份工作我已經(jīng)得心應(yīng)手,可是沒(méi)能留在質(zhì)檢單位,原因很簡(jiǎn)單人力資源部說(shuō):“我們!我們新進(jìn)廠的沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)”。

  等再次回到自己的車(chē)間,一切都是那么陌生,同事們學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我們?cè)诮M裝車(chē)間逍遙做質(zhì)檢,他們都羨慕的不得了呢,現(xiàn)在卻........我也不知自己以后該怎么走,如何走............

  期待美好明天...

成長(zhǎng)的煩惱日記500字2

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。

  看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了3年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你將來(lái)怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!!!

成長(zhǎng)的煩惱日記500字3

  大自然終究有風(fēng)吹雨打,人的發(fā)展中終究有苦惱。應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,大家應(yīng)當(dāng)放平心態(tài);應(yīng)對(duì)苦惱,大家應(yīng)當(dāng)一往無(wú)前。我非?鄲赖谋闶悄赣H逼我游泳課。我盡管喜愛(ài)戲水,但確是一只典型性的“旱鴨子”。要是一看到海洋啊、江河哪些的,就焦慮不安得了不得,害怕會(huì)掉入溺死。這下子,母親說(shuō)讓我要去游泳課,我確實(shí)很苦惱、很無(wú)奈。第一天去游泳課,盡管一些不防水,但在心中還是滿懷期待的。希望著這游水會(huì)非常簡(jiǎn)單,希望著我還在游泳課上的時(shí)間會(huì)迅速就以往。宣布聽(tīng)課了!我依照教練員的規(guī)定做熱身動(dòng)作,隨后跟隨教練員與同學(xué)一起提心吊膽地進(jìn)到水里。一開(kāi)始,我認(rèn)為水冰涼涼的,手和腳都一些不可以彈出了,想著:這和我預(yù)期的簡(jiǎn)直差十萬(wàn)八千里啊!教師很?chē)?yán)格,對(duì)大家的姿勢(shì)規(guī)定很?chē)?yán)苛,上課時(shí)間過(guò)得很遲緩,一件事而言都是有心力憔悴的覺(jué)得了。

  水冷冰冰,使我心中的苦惱大量了。因此,我慢慢地往前走,這時(shí)候教師規(guī)定大家浮在河面上,不可以沉下來(lái)。我牢牢地地拽著浮標(biāo),害怕自身會(huì)沉下來(lái)。但是,因?yàn)樽陨淼慕箲]不安,反倒沉到水里,一連嗆了兩口水,并咳嗽不停起來(lái)。教練員見(jiàn)了我那樣,一些生氣了,他訓(xùn)斥我講:“學(xué)蛙泳要趴到河面上,人體務(wù)必釋放壓力,那樣才可以讓人體浮在河面上!”我明白了地址了點(diǎn)點(diǎn)頭,因此將手緩緩的搭在了浮標(biāo)上。這下子,我不僅沒(méi)有沉下來(lái),并且在河面上調(diào)的非常好,因此我開(kāi)心地學(xué)會(huì)了游水!日常生活沒(méi)有風(fēng)吹雨打是不太可能的,而發(fā)展中沒(méi)有煩惱也是不太可能的,因此讓我還在苦惱中發(fā)展吧!

成長(zhǎng)的煩惱日記500字4

  轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)。一學(xué)期下來(lái),我光榮地獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”——這可是最高榮譽(yù)呀!我又一次接到了媽媽的重要任務(wù)——分床。媽媽跟我說(shuō),跟爸爸媽媽分不了床的孩子是長(zhǎng)不大的孩子,不配“校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”。為了做個(gè)真正的好孩子,為了給老師爭(zhēng)口氣,我抱著我的小狗又鉆進(jìn)了小床的被窩。故事講完了,媽媽換了發(fā)出橘黃色光的小燈,輕輕地叫我閉上眼好好睡。媽媽走后,我心里又開(kāi)始緊張和害怕,把小狗摟得更緊了,但疲勞讓眼皮越來(lái)越沉,不知不覺(jué)中睡著了。半夜,我又醒過(guò)來(lái)了,一睜開(kāi)眼,四周漆黑像個(gè)惡魔,向我撲來(lái)。我害怕極了,情不自禁地地哭喊起來(lái):“媽媽,我要陪你睡。媽媽,我要陪你睡……”被我驚醒的媽媽耐心地安慰我,再過(guò)幾小時(shí)就天亮了,堅(jiān)持一下就勝利了?纱藭r(shí)越來(lái)越害怕的我,只想撲進(jìn)媽媽安全的懷抱,哭喊得更響更急了。媽媽有些失望,她嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,叫我別吵著左鄰右舍睡覺(jué),并及時(shí)制止了我想爬上大床的動(dòng)作。我小聲地哼了一會(huì),又沉沉地睡去了。天亮后,迎接我的是媽媽敞開(kāi)的熟悉的懷抱,還有媽媽、爸爸祝賀我成功分床的一吻。從那以后,我就天天自覺(jué)地睡小床了,不光爸爸媽媽為我驕傲,連我自己都覺(jué)得自豪。

  后記:媽媽告訴我每個(gè)人都會(huì)一次又一次經(jīng)歷這樣“痛苦”而又快樂(lè)的過(guò)程,就像蠶的一次又一次蛻變,這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱日記500字5

  8月26日 星期一 晴

  小時(shí)候,我總盼望長(zhǎng)大?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多,就像多彩賀卡上的瑕疵,雖然小,卻怎么也抹不去,消不掉。

  記得以前,無(wú)論我提出什么要求,媽媽都會(huì)答應(yīng),哪怕是天上的月亮,她也恨不得摘下來(lái)給我。而當(dāng)媽媽要我?guī)退墒裁词聲r(shí),我總是找各種理由來(lái)推托,然后繼續(xù)看電視,玩游戲。

  現(xiàn)在,我已逐漸長(zhǎng)大,對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始厭倦這種別人對(duì)你百依百順的生活,不想再做溫室里的花朵,不想再在媽媽的庇護(hù)下成長(zhǎng),我向往獨(dú)立。可媽媽卻不理解我的心思,每次在我想幫她做些事時(shí),她總是說(shuō):“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,別的就不用你操心了!蔽抑缓没胤块g繼續(xù)學(xué)習(xí)。有時(shí)我寫(xiě)好作業(yè)想去廚房幫媽媽一把,她說(shuō):“不是早說(shuō)過(guò)嘛,這些事不用你操心!”“可我作業(yè)全都寫(xiě)好了呀!”我不服氣!澳蔷驮僮鳇c(diǎn)課外練習(xí),提高提高思維能力!”說(shuō)著,媽媽硬是把我推出了廚房。

  有一次,媽媽來(lái)學(xué)校接我,當(dāng)著同學(xué)的面一把把我摟在懷里,不停地喊:“心肝兒,媽媽來(lái)晚了,讓你等久了,對(duì)不起!”我同學(xué)聽(tīng)了,捂著嘴偷偷地笑。第二天上學(xué),就有人挖苦我:“都這么大了,還‘心肝兒’,羞不羞?”邊說(shuō)邊模仿我媽媽的`動(dòng)作、神情,惹得同學(xué)們哄堂大笑。一旁的我漲紅了臉,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去……回到家,我就跟媽媽講不要再在同學(xué)面前喊我“心肝”了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了?蓩寢屢荒樀牟灰詾槿唬骸伴L(zhǎng)大了?在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒!”唉,我多么希望媽媽能理解我的心情,眼里有一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的我啊!

  也許,成長(zhǎng)本來(lái)就少不了煩惱,它像一杯茶,回味綿長(zhǎng),卻帶著絲絲苦澀,需要我們勇敢面對(duì),細(xì)細(xì)品味。

成長(zhǎng)的煩惱日記500字6

  在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來(lái),聽(tīng)了最多的話就是“別像個(gè)孩子似的”,“你怎樣老是長(zhǎng)不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎?可有誰(shuí)理解我,這些煩惱隨著我上了初中,但是別人的話語(yǔ)還是源源不斷。

  一天,我走在樓梯上,突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多!”眼睛還一向直視著我,嬉笑著跑開(kāi)了。我強(qiáng)忍著淚水,老是告訴自我:走自我的路,讓別人說(shuō)去吧。但是回到家,本想不用再應(yīng)對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí),媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問(wèn)我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級(jí)了呀?”應(yīng)對(duì)她的問(wèn)題,我無(wú)言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說(shuō):“她11歲,上四年級(jí)了!蔽殷@奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠啊!要多鍛煉身體!呵呵……”之后響起了一陣“哈哈”的說(shuō)笑聲。我強(qiáng)忍怒火,然后擠了個(gè)笑容,徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門(mén)“哐啷”給關(guān)了!將書(shū)包狠狠地摔在地上,一個(gè)人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來(lái)衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!比缓笤陉(yáng)光普照的時(shí)候,偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jī),才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過(guò)去,快樂(lè)即將到來(lái)!

成長(zhǎng)的煩惱日記500字7

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年是幸福美好的!@句話我真是搞不清楚到底是對(duì)還是

  錯(cuò)?

  我小時(shí)候的生活的確是無(wú)憂無(wú)慮,的確是幸福美好的。那時(shí)候,媽媽一有空就帶我去玩。我小時(shí)候一看見(jiàn)別人有新玩意兒,就想要,可是,媽媽好象比我先知道,一回到家,她就把我喜歡的玩意兒拿給我,我冷了,媽媽好象比我先知道,給我穿了厚厚的棉襖,我熱了,媽媽好象比我先知道,給我換了一身輕松的夏裝,我渴了,媽媽好象比我先知道,給我送來(lái)一杯香噴噴的牛奶,我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道,我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲(chóng)’。但是,我這無(wú)憂無(wú)慮的童年生活不知從什么時(shí)候悄悄地消失了。我再也回不了從前那幸福的時(shí)光,面臨著成長(zhǎng)的考驗(yàn)。此時(shí),我正坐在沙發(fā)上沉思:時(shí)間啊,童年啊,成長(zhǎng)啊,時(shí)間悄悄地,無(wú)情的把童年悄悄帶走,留下的盡是些讓人思念的殘痕。因?yàn)榇藭r(shí)的媽媽,為了能讓我好好學(xué)習(xí),已費(fèi)盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------時(shí)光能倒流,能讓我回到那幸福的童年,得到媽媽更多的愛(ài)撫,更多的照顧,更多的關(guān)懷。

  可是,假想畢竟是假想,永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí),我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長(zhǎng)大,唱著我不想長(zhǎng)大的歌曲默默地懷念。

  成長(zhǎng),在我慢慢成長(zhǎng)時(shí),媽媽也一天一天地對(duì)我冷漠了,她似乎不象以前那樣關(guān)心我了。這也許她期待著我能自知自明……

  成長(zhǎng),也許是一種考驗(yàn)。

  成長(zhǎng)你是多么可恨!成長(zhǎng)的煩惱,你是多么可悲!

  噢!我不想長(zhǎng)大!時(shí)間!你還我童年

成長(zhǎng)的煩惱日記500字8

  7月1日陰

  唉,今天我向媽媽提出在暑假里讓我玩一下電腦的要求后,立即遭到了老媽那美國(guó)“戰(zhàn)斧”式導(dǎo)彈一般的瘋狂轟炸。唉,沒(méi)辦法,老媽從來(lái)都不讓我玩電腦!我們之間還是有代溝的!

  于是,我覺(jué)得整天都很煩,又要寫(xiě)作業(yè),又要上興趣班。我整天都愁眉苦臉,眉頭緊鎖,悶悶不樂(lè)。我想:家長(zhǎng)與我們?yōu)槭裁磿?huì)有代溝呢?好好說(shuō)不就行了嗎!我站起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“加油,過(guò)幾天再和老媽去說(shuō)說(shuō)!

  7月6日打雷又下雨

  吃晚飯的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“老媽,讓我暑假里玩一下電腦,行不行?我保證不會(huì)玩很長(zhǎng)時(shí)間的!”但媽媽還是斬釘截鐵地一口回絕:“不行!”那兩個(gè)字如一把鋒利的寶劍,把我的希望一切兩半;如機(jī)關(guān)槍,把我的希望打得千瘡百孔;如一把大砍刀,把我的希望砍得四分五裂。

  我站起來(lái),給媽媽捶捶背,心想:我再試一試!“媽媽,你就讓我玩一下吧!”“不行”依舊的簡(jiǎn)短的二字。我的臉霎時(shí)變得烏云密布,我跑回了自己的房間。

  7月12日太陽(yáng)雨

  唉,好累!經(jīng)過(guò)我6天夜以繼日的堅(jiān)苦奮戰(zhàn),老媽終于同意了,但要先測(cè)試我一個(gè)星期內(nèi)會(huì)不會(huì)玩上癮。我躺在床上,表面上看去是一幅愁眉不展的樣子,其實(shí)我心里是高興得一塌糊涂。我想:原來(lái)代溝也是可以填埋的。只要兩代人互相溝通,什么代溝都是能填埋的!現(xiàn)在我和媽媽之間的代溝變淺了。每當(dāng)我坐在電腦前面,我都會(huì)說(shuō):“我……好……好……開(kāi)心啊!”

  我不知道一個(gè)星期后還能不能玩電腦。

成長(zhǎng)的煩惱日記500字9

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”在我的童年世界里,充滿著歡樂(lè)、自由、無(wú)憂無(wú)慮。但是,正如歌詞所說(shuō),光陰似箭,日月如梭。我的生活里也充滿了煩惱。

  來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我感到了一陣從未有過(guò)的束縛感。用我媽媽的話就是:“開(kāi)學(xué)了,你又要入籠了!蔽铱偸且惶煲惶斓倪^(guò)著枯燥無(wú)味的生活。每天的生活周而復(fù)始,繁重的作業(yè)像大山似的壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)一天的生活結(jié)束后,躺在床上,回想著一天發(fā)生的事情,總會(huì)感到一種莫名的空虛感。學(xué)習(xí)真是太累了,太累了,望著自己未來(lái)的路,有時(shí)甚至?xí)窇,不知道怎么去面?duì)。但成長(zhǎng)終究還是來(lái)了,不可避免的來(lái)了。初中生涯是那么的無(wú)味,我卻不能逃避。初中以來(lái),做不完的作業(yè)代替了小學(xué)時(shí)的歡笑。我多么希望我永遠(yuǎn)是小孩子,打碎學(xué)習(xí)的枷鎖,讓歡笑和自由重回到我的身邊。

  但是,童年我沒(méi)有珍惜,現(xiàn)在只有無(wú)盡的懊惱。而在懊惱的同時(shí),青春的時(shí)光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了。”老師總是和我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。”可是我真的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我要肩負(fù)太多太多的責(zé)任,而我的眼里卻只有迷茫,我不知道我下一步要做什么,F(xiàn)在,我的朋友越來(lái)越少,而作業(yè)卻一次比一次多。望著堆積如山的作業(yè),我只有不停手的寫(xiě)著,寫(xiě)著……

  但是,人生無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,也不能拒絕煩惱。誰(shuí)的一生不會(huì)有煩惱呢?就算再晴朗的天空,也會(huì)有一絲的陰云。所以,我們要以積極的心態(tài)去對(duì)待這些煩惱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也可以多姿多彩。

成長(zhǎng)的煩惱日記500字10

  生活中,往往快樂(lè)伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;然后成長(zhǎng)伴隨著煩惱。——題記

  煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。

  自從我跨入初中的大門(mén),電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能夠看電視?删驮谇皫滋,我邊寫(xiě)作業(yè)邊想:然后周六晚上看電視,周日早上還能夠美美睡一覺(jué),此乃是天倫之樂(lè)矣。可我寫(xiě)完作業(yè)后,正要看電視,媽媽就沖了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力,沖我吼:“看什么看,都初一了還看。你知不明白,此刻連大學(xué)生都不好找工作,不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么,掃大街,還是干苦力?”我想大人們?cè)鯓永媳莆覀兏芍赡牵倭,行行出狀元,干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我此刻學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊,然后看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了,那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由,我渴望休息,媽媽你不要再束縛我了,我明白外面社會(huì)壓力大,可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑,看看電視還能夠讓我了解書(shū)本以外的知識(shí),媽媽最后同意我看了。我很高興因?yàn)槲夷軌蚩措娨暳耍乙埠苡魫灋槭裁创丝痰闹袑W(xué)生連看電視都有問(wèn)題。此刻的學(xué)生,學(xué)習(xí)多多,煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。

  這就是我的之一,總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說(shuō)SEEYOULATOR

成長(zhǎng)的煩惱日記500字11

  成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,她也會(huì)充滿煩惱。

  媽媽的嘮叨,哎,此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛(ài)的的傾注,但是只要媽媽一說(shuō)話,就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,然后一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,就這樣過(guò)去了。媽媽啊,你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。

  學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對(duì)增多了,各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來(lái)考試,一個(gè)接一個(gè)的來(lái),一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來(lái)。然后但我想國(guó)外開(kāi)放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國(guó)的教育就不能那樣呢?簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升,老師啊,你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。

  自由的時(shí)間。20xx年9月1日,我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門(mén)。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒(méi)有了放松看書(shū)的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。

  生活啊,你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,要看你自我怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱日記500字12

  原來(lái)我的童音在班上算是好聽(tīng)的。你聽(tīng),讀課文時(shí)聲音最響亮的,那準(zhǔn)是我;音樂(lè)課唱歌時(shí),男生嗓音最好聽(tīng)的,那準(zhǔn)是我;體育課上口號(hào)喊得最帶勁兒的,那也準(zhǔn)是我……當(dāng)時(shí),我真為自己有這么一副好嗓子而自豪,可現(xiàn)在——語(yǔ)文課上,你再也聽(tīng)不到我比別人高八度的聲音了;音樂(lè)課上,我唱歌總比別人低一個(gè)調(diào);體育課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽(tīng)到的卻只是一個(gè)“老板鴨”嗓子在怪叫。

  你也許會(huì)問(wèn):這是怎么回事兒?很簡(jiǎn)單,我變聲了。照理說(shuō),變聲是一種正常的生理現(xiàn)象,男生臨到青春期都會(huì)變聲?晌覅s非常不習(xí)慣。因?yàn)椋紫任冶葎e的同學(xué)變聲變得早許多。我們班的同學(xué)幾乎都沒(méi)變,而偏偏我一個(gè)人變了聲。雖然同學(xué)們沒(méi)有因此而過(guò)多地“關(guān)注”我,但我卻非常注意控制嗓音,更不敢大喊大叫。其次,如果我的嗓音變得越來(lái)越深沉也就罷了,那樣同學(xué)們也許會(huì)說(shuō):“虞航,你說(shuō)話什么時(shí)候變得如此老成啦?”可惜我的嗓音也沒(méi)有變到那種地步,只是變成了沙啞的、粗聲粗氣的,甚至有些半陰不陽(yáng)的語(yǔ)調(diào)。這樣講起話來(lái),不僅別人聽(tīng)了別扭,自己聽(tīng)著也憋得慌。

  可又有什么辦法呢?就這么一副嗓子,只有讓自己和大家都忍一忍了。唉,惱人的變聲!記得有人說(shuō)過(guò):“人是在煩惱中長(zhǎng)大的!蓖ㄟ^(guò)這件事,我對(duì)這句話有了切實(shí)的感受。

成長(zhǎng)的煩惱日記500字13

  此刻的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

  進(jìn)入初中后,每一天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了!雖然每一天都要學(xué)習(xí),但你要明白,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

  我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái),數(shù)學(xué)是最搞笑的,然后每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲颐靼,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自我的夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒(méi)有你想像的那么完美。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份職責(zé);長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

  煩惱,對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份職責(zé),讓煩惱變成快樂(lè),是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。

  讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂(lè),勇敢的往前沖吧!

成長(zhǎng)的煩惱日記500字14

  成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎樣這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,然后就是死腦筋轉(zhuǎn)但是彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;然后作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

  但是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的好處,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,然后好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這就應(yīng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。!

成長(zhǎng)的煩惱日記500字15

  ·20xx年9月26日,周四,這是一個(gè)平凡的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)日子真的有點(diǎn)恐怖,讓我終生難忘!我的女兒蕊蕊一反常態(tài),不想上學(xué),也不想上舞蹈班,母與子的心靈對(duì)話。在少年宮,她和姥姥發(fā)脾氣。我回家,把一腔的怒火發(fā)泄在她的身上,生平第一次這么嚴(yán)厲地打了她……她好像是屈服了,可實(shí)際上情況比這還要復(fù)雜。

  ·20xx年9月27日,周五,我送她去上學(xué),她又反悔了,不想上一天,想上半天,我沒(méi)有答應(yīng)。到了學(xué)校,和老師交代了她的情況,希望老師和我配合一起讓她改掉依賴?yán)蠋煹膲拿。結(jié)果適得其反,在學(xué)校的表現(xiàn)是越來(lái)越差!我在去天津上課的路上,反省自己,卻也想不出更好的辦法來(lái),莫非是我判斷失誤?不是和我故意頂撞么?

  ·20xx年9月28日,周六,情況越來(lái)越厲害,她居然用死來(lái)要挾姥姥,姥爺,小學(xué)二年級(jí)作文《母與子的心靈對(duì)話》。她開(kāi)始撒潑,哭鬧,不知道她的心里究竟是如何想的,講道理,打罵都已經(jīng)失去了任何意義。我該怎么辦?我在學(xué)校里第一次無(wú)助地流下了眼淚……

  ·20xx年9月29日,周日,她達(dá)到了她的目的,我們終于答應(yīng)她不上學(xué)了,她又有了天真的笑容,可是,這是長(zhǎng)久之計(jì)嗎?我不知道,我很矛盾,很痛苦,為什么有這樣性格的女兒?膽小卻很有主張,她會(huì)不會(huì)是為了達(dá)到自己的目的而這樣做的呢?我應(yīng)該采取什么樣的措施呢?我的教育在她身上竟然不起任何作用,我做母親做的真的好失敗.

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