有關(guān)五年級(jí)日記匯總6篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的五年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
子曰：“吾十五而志于學(xué)”。
這句話(huà)中，“志于學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的志向。
那什么是學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)就是掌握了一些知識(shí)，懂得了一些做人、做事的道理，在社會(huì)上可以立足。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)是有目的的，這樣可以提高自己的判斷力，能夠明辨是非，將那些不好的行為改正，來(lái)完善自己。
我們班有一個(gè)同學(xué)就很會(huì)巴結(jié)人。和我挨得近就同我套近乎，和別的有“權(quán)力”的孩子坐近了，就又去奉承別人。
起初，我還被她的友善所感動(dòng)了呢！
唉，都怪我沒(méi)有分清善惡，使她有了可趁之機(jī)，以此來(lái)“利用”我。今后，我一定努力學(xué)習(xí)，擁有“火眼金睛”。
學(xué)習(xí)，好深?yuàn)W啊！
五年級(jí)日記 篇2
每當(dāng)聽(tīng)到《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》這首難忘的曲子，每當(dāng)我看到胸前的少先隊(duì)隊(duì)徽，我就會(huì)想起少先隊(duì)員！因?yàn)槲揖褪巧傧汝?duì)員！
有一件事讓我一直很慚愧因?yàn)槲也蝗缫粋�(gè)小朋友！
那一次，我去乘公交車(chē)，一邊乘我一邊想：“什么時(shí)候才到站��？”“叮咚”，一站過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人下車(chē)，座位也全部坐滿(mǎn)了，此時(shí)上來(lái)一個(gè)老奶奶她白發(fā)蒼蒼，左手提著一個(gè)菜籃子，右手拄了根拐杖，手還一直不停地顫抖著，看上去快八十多歲了。我有點(diǎn)猶豫了，到底該不該把位置讓給老奶奶，正在我猶豫不決的時(shí)候，我看到了我的隊(duì)徽，我才想起：“對(duì)啊，我是一個(gè)少先隊(duì)員，既然是少先隊(duì)員怎么能不讓座位給老奶奶呢？”我剛想對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你坐我這個(gè)座位吧！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，一個(gè)小朋友就已經(jīng)讓了座位！唉，連一個(gè)小朋友都知道讓座位，我竟然還不如一個(gè)小朋友！
自從那次，我打心底里就一直很后悔，但是我發(fā)誓：
“我一定要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！”
五年級(jí)日記 篇3
我家是一個(gè)水果大家庭，每個(gè)人都是滋味不同的水果，下面我來(lái)介紹介紹吧！
爸爸——大西瓜。我家天天有苦有樂(lè)，只要有他就有樂(lè)。我在進(jìn)修上遇到了艱苦，他就來(lái)幫助我。就像我口渴了，他這個(gè)大西瓜就來(lái)為我解渴同樣。我的內(nèi)心總是甜滋滋的。 媽媽——水蜜桃。媽媽的脾氣就像水蜜桃同樣，表面毛毛的，很刺手，外面卻有香甜的果肉。固然媽媽有時(shí)候說(shuō)我，然則她在生涯、進(jìn)修上都很照料我。小荔枝。他很油滑，總是“帶刺傷人”。他也很大意。有一次，我用兩元買(mǎi)了一盒粉筆，我就放在桌子上，我就去燒飯。煮好飯，我回到桌子前一看，我的粉筆散了一桌子，那天他被我罵得一蹶不振。 我——小草莓。我的臉長(zhǎng)得像草莓，一曬太陽(yáng)就發(fā)紅，也會(huì)長(zhǎng)出少量的斑點(diǎn)，草莓上的小斑點(diǎn)跟我的斑點(diǎn)差不多。
我在如許舒適的家庭里，我總是唱著“我是一顆小，快活又可惡……”如許自編的歌曲。 我家是個(gè)生果吧，你愛(ài)慕嗎？
五年級(jí)日記 篇4
有人把歌聲比作人間的第一縷陽(yáng)光，說(shuō)那歌聲溫暖，柔和；有人把歌聲比作一條潺潺的小溪，說(shuō)那歌聲清脆，悅耳；還有人把歌聲比作一座高高的大山，說(shuō)那歌聲無(wú)畏，堅(jiān)定。而在我眼里那歌聲就是我的三口之家，既有柔和的歌聲，還有悅耳的歌聲，而且有堅(jiān)定的歌聲。
No.1爸爸的歌聲
爸爸的歌聲是堅(jiān)定地。每天上班下班，過(guò)的很有規(guī)律，但又十分堅(jiān)定，謹(jǐn)慎，因?yàn)樗俏覀兗业捻斄褐�。還記得上一次我翻爸爸的抽屜，無(wú)意中看到了一本“無(wú)償獻(xiàn)血證”，那上面有一個(gè)“心”，心里面有一個(gè)手。哦我明白了，那是爸爸的`愛(ài)心，他去獻(xiàn)了一次血，才會(huì)得到這樣一個(gè)小本子的。我不禁感嘆道，爸爸不僅在工作家庭上十分堅(jiān)定，原來(lái)在生活中，獻(xiàn)愛(ài)心也很堅(jiān)定呢~！
No.2媽媽的歌聲
媽媽的歌聲是柔和的。她是一個(gè)完全的家庭主婦，但也有著自己愛(ài)好的一份工作。說(shuō)她柔和，那是因?yàn)樗幸活w細(xì)膩的心還有對(duì)我的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候媽媽帶我出去玩，我跑得很快，誰(shuí)知一個(gè)小石子把我給絆摔了，因此我哇哇大哭起來(lái)。媽媽看到我哭了，趕緊上前扶我起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)，乖，不哭了，媽媽給你買(mǎi)棒棒糖吃！一聽(tīng)這話(huà)我的淚珠一下子就縮了回去，再?zèng)]出來(lái)。近段時(shí)間我正在矯正牙齒，醫(yī)生讓我?guī)夏莻�(gè)“黑乎乎的”“硬邦邦的”牙套，看著就害怕，別說(shuō)帶上了。不過(guò)醫(yī)生說(shuō)適應(yīng)期要有一個(gè)星期，一個(gè)星期過(guò)后，就沒(méi)問(wèn)題了�？赡沁m應(yīng)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)我想得那么簡(jiǎn)單。戴上之后我回到家里，怎么感覺(jué)都不舒服。媽媽看到我的樣子，趕緊去給我熬了稀粥，讓我先喝一點(diǎn)，用甜味兒來(lái)壓一下“暫時(shí)的”疼痛。我看著媽媽關(guān)心的眼神，感受著媽媽那顆細(xì)膩的心，不由的覺(jué)得，媽媽真柔和。
No.3 我的歌聲
我的歌聲是悅耳的。我很活潑，很陽(yáng)光，很愛(ài)講笑話(huà)，屬于“少年不知愁滋味”的那類(lèi)人。我有時(shí)會(huì)很貪玩兒，讓媽媽找不到我，讓爸爸急的像熱鍋上的螞蟻；我有時(shí)也和小動(dòng)物玩兒，什么小貓小狗，小兔子小金魚(yú)，都是我的好朋友。我的性格很怪異，常常變幻莫測(cè)，有時(shí)會(huì)像男孩子那樣大氣、潑辣，有時(shí)也會(huì)像女孩子那樣?jì)蓺狻厝�。（這可不是什么時(shí)候都適合我小雪用滴~只是偶爾啦，呵呵）哈哈，我想你從上面的一番介紹中不難認(rèn)出，我是一個(gè)活潑的“大女生”吧！
這就是我所要闡述的“歌聲”，我并不想和大家的相同，我的博文創(chuàng)意從來(lái)都是獨(dú)樹(shù)一幟的。我覺(jué)得好文章的99%都是來(lái)源于創(chuàng)意，只有那樣，我們的文章才會(huì)更加的引人矚目，并且耐人觀(guān)看，這樣才稱(chēng)得上是真真正正的好文章。
Ps.1 以上就算上我的拉票吧 ！
Ps.2望莊主和兔子們能夠來(lái)看一看我的“歌聲”！
五年級(jí)日記 篇5
晚上九點(diǎn)了，媽媽像往常一樣催我睡覺(jué)，可我卻毫無(wú)睡意，腦子里還在閃過(guò)小說(shuō)中的一些片斷，于是我迅速把那本書(shū)藏在身后，慢慢地向房門(mén)靠攏。太好了，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我悄悄打開(kāi)門(mén)，立刻跳上床，把書(shū)藏在枕頭底下，然后躺好。媽媽來(lái)關(guān)門(mén)了，她檢查了一下就走了。我趕緊拿一把手電筒，低頭看了起來(lái)，我看得津津有味，仿佛走進(jìn)了書(shū)里。讓我回過(guò)神的就是媽媽的腳步。噼啪，噼啪，媽媽來(lái)啦，我急忙放下書(shū)，躺好裝睡，媽媽環(huán)顧了一下四周，悄悄地走了出去，這回我可要小心了，嘀嗒嘀嗒，時(shí)間飛快地過(guò)去了，我拿開(kāi)書(shū)，靜靜地躺在床上，回想書(shū)中的內(nèi)容。過(guò)了一會(huì)兒，我就迷迷糊糊地睡著了。
如果把我的讀書(shū)生活比作一首樂(lè)曲，那么這件事就像一個(gè)音符那樣不可缺少。每想起這件事，我就會(huì)想起以前我多么調(diào)皮。
五年級(jí)日記 篇6
我們的校園很美麗，有廣闊的操場(chǎng)、有嫩綠的草坪、還有高大明亮的教學(xué)樓。最讓我難以忘懷的是那棵高大的桂花樹(shù)。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，一跨進(jìn)校門(mén)，便可聞到淡淡的桂花香。穿過(guò)善思樓，芬芳撲鼻的桂花香越來(lái)越濃了。桂花香把我們整個(gè)人給包圍住了，另人難以移步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像一把綠色的大傘。走近一看，樹(shù)上長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上還長(zhǎng)著金黃色的花蕊，點(diǎn)綴其間。下課了，這里成了我們的"游樂(lè)場(chǎng)"，小朋友們?cè)谶@里盡情地玩耍，歡聲笑語(yǔ)在校園的上空久久回蕩。
聞著桂花香，我們走進(jìn)了看看書(shū)吧，就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。書(shū)吧里有色彩鮮艷的桌椅和書(shū)柜，上面還有各種各樣的書(shū)，有小說(shuō)類(lèi)的，有教育類(lèi)的，還有故事類(lèi)的……讓人看得眼花繚亂，真不知道選哪本好，所以這里成了我們下課最喜歡來(lái)的地方。
校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓我們用雙手創(chuàng)造更美好的明天。
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