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快樂(lè)的體育課日記（通用13篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的體育課日記，歡迎大家分享。
快樂(lè)的體育課日記 1
叮鈴鈴，上課鈴響了，歡樂(lè)的體育課就要開(kāi)場(chǎng)了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，沖出教室，奔向大操場(chǎng)。這節(jié)課，體育老師帶著我們一起來(lái)玩游戲。
同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谕胬销椬叫‰u。瞧，那只老鷹跑著跑著突然摔倒了，逗的'小雞哈哈大笑。老鷹趁小雞不注意，一骨碌爬起來(lái)把小雞們都抓住了�？磥�(lái)這是一只詭計(jì)多端的老鷹，小雞們可不能掉以輕心��！
操場(chǎng)的另一邊，一群同學(xué)正在玩跳房子。跳房子共有十個(gè)格子。只見(jiàn)一個(gè)女生踮著一只腳，用盡吃奶的力，小心翼翼地跳著。生怕踩到線或是站不穩(wěn)，那就得重新回到起點(diǎn)從頭開(kāi)始。好不容易跳到了第五格，接下來(lái)還有難度更高的等著她，需要單腳跳著轉(zhuǎn)身。我在想：“如果她這么費(fèi)勁的才跳到一半，那得要多久才能把十個(gè)給跳完��！”但是大家都玩得開(kāi)心極了！
這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課！
快樂(lè)的體育課日記 2
今天下午第一節(jié)是體育課，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，老師說(shuō)：“今天我們第一個(gè)游戲是快跑，”老師把每三個(gè)木頭放在每組的上面。
游戲開(kāi)始了，我在第一個(gè)木頭的前猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)身，跳了回去，又跑到了第二根木頭轉(zhuǎn)了個(gè)身，又跳了回去，當(dāng)我跑到第三跟木頭的時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)敵人已經(jīng)在發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻了，我?jiàn)^力向回跑，第一局還是輸了。
第二排的人開(kāi)始了，可我們這組又輸了。后來(lái)改為玩接力棒，輪到我的'時(shí)候，我馬上像閃電一樣快地去接，終于接住了，我真棒！
就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，都是男同學(xué)在玩，女同學(xué)在旁邊看。
過(guò)了一會(huì)兒，老師又提出了新的游戲規(guī)則，男同學(xué)必須傳給女同學(xué)，而女同學(xué)又必須傳給男同學(xué)。后來(lái)我們玩得更開(kāi)心了。
快樂(lè)的體育課日記 3
今天下午第一節(jié)課是體育課——許多同學(xué)心目中的魔鬼體育課。但誰(shuí)也沒(méi)想到，這節(jié)課的氣氛竟如此輕松愉快。
來(lái)到操場(chǎng)，體育班委帶我們跑步。烈日下，我們汗如雨下呼哧呼哧地跑，我跑到第二圈就有點(diǎn)體力不支了，把外套脫后放在操場(chǎng)的草坪上。大家都不大涼快，整個(gè)人都累得快成一灘泥了。我們跑啊跑，以為第二圈結(jié)束，魔鬼跑步就結(jié)束了。沒(méi)想到，老師又領(lǐng)我們跑了一圈，我一共跑了3圈！哦，MYGOD！
好不容易熬到了該休息的時(shí)間，老師又讓我們投籃，好吧，遵命。我們來(lái)到了投籃的`地方，開(kāi)始投籃。有些同學(xué)投中了，有些同學(xué)沒(méi)投中。我覺(jué)得很無(wú)聊，但投了一會(huì)兒，體育老師走過(guò)來(lái)了，她向我們講解了如何投籃，還示范給我們看。當(dāng)老師完美地投進(jìn)一球時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)。老師又從側(cè)面投球，可是總是投不中，但她臉上卻有著笑容，目光里透出一種著急卻又想發(fā)笑的調(diào)皮模樣，大家都笑了，歡快地笑了。老師最后不好意思地下臺(tái)了。
美好快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但一分一秒?yún)s又那么珍貴。
快樂(lè)的體育課日記 4
上課鈴響了，教室里空無(wú)一人，你肯定很奇怪，教室里的同學(xué)都哪里去了呢？原來(lái)這是體育課，同學(xué)們都排隊(duì)去操場(chǎng)。 日記四年級(jí)日記
排隊(duì)到了操場(chǎng)，張老師就叫我們慢跑了幾圈。我想：天哪！老師也太BiTi了，吧！開(kāi)始慢跑了，開(kāi)始還挺慢的，好像散步一樣，可后來(lái)卻越跑越快，我有點(diǎn)力不從心了，就和何易筱從草坪上走了一圈，何易筱說(shuō)：梁凌欣，我們開(kāi)始跑吧！我數(shù)一、二、三開(kāi)始！我們倆就像草原上的駿馬一樣跑了起來(lái)，可沒(méi)跑多久，我們就累得上氣不接下氣，就像老綿羊一樣。幸運(yùn)的是，終于跑完了�；氐脚艿郎希瑥埨蠋熥屛覀冏杂苫顒�(dòng)，可以打羽毛球，也可以打籃球。同學(xué)們一聽(tīng)到自由活動(dòng)這名話，就一窩蜂似的`跑向體育室，好像沙漠中饑渴萬(wàn)分的人忽然看到了一頓豐盛的大餐一樣。
我和何易筱在人群中費(fèi)了好大的力氣才擠了進(jìn)去，我們眼疾手快地趕在別人之前拿到羽毛球拍和羽毛球，我們就出去了，看到那些來(lái)晚了的同學(xué)到處尋找的樣子，我忽然想起了趙本山的經(jīng)典名言：我為你感到悲哀！
我和何易筱開(kāi)始打羽毛球了，可是不知是誰(shuí)讓上帝生氣了，天空開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，我們只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)走進(jìn)了教室避雨去了。
快樂(lè)的體育課日記 5
今天的上午第四節(jié)課，也就是最好玩的體育課，其實(shí)，第三節(jié)課我就已經(jīng)想去上體育課啦！
我盼星星盼月亮，終于盼到了體育課，湯老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，幾乎全體同學(xué)都要異口同聲的`喊：“耶！”湯老師今天似乎也挺開(kāi)心的，讓我們出來(lái)整隊(duì)同，當(dāng)然，我們不用說(shuō)，早就在門(mén)外站好啦！
我們排著整齊的隊(duì)伍快速地走到了操場(chǎng)，操場(chǎng)此時(shí)正下著牛毛細(xì)雨呢！湯老師卻說(shuō)：“這點(diǎn)雨怕什么？”領(lǐng)我們跑了一圈，隨后了五個(gè)不好好跑步的拎了出來(lái)，罰跑一圈，剩下自由活動(dòng)，我們可開(kāi)心啦，叫上好朋友朱可馨、李沐陽(yáng)一起玩。
正好，我口袋里有兩圈彩色貼紙，朱可馨也有兩卷，所以，我倆是天后，其它的只有一點(diǎn)，是公主，一點(diǎn)兒也沒(méi)的，是宮女，李沐陽(yáng)有五卷，應(yīng)該當(dāng)女皇，可惜她沒(méi)帶，只有當(dāng)宮女。
漸漸的，湯老師領(lǐng)我們回教室，一滴滴水珠落到我的臉上，伴我回到班級(jí)。
快樂(lè)的體育課日記 6
今天下午第一節(jié)課，是我最最討厭的課程之一——體育課。因?yàn)轶w育課要考一分鐘仰臥起坐。而我……我只會(huì)….做5…5個(gè)。
到了下午第一節(jié)課，剛?cè)ハ旅嬲娟?duì)，體育老師就給我們打了“預(yù)防針”，說(shuō):“一會(huì)兒先去體檢，測(cè)身高、體重，然后仰臥起坐！”
我在測(cè)身高的時(shí)候，腿一直發(fā)軟【你們應(yīng)該知道原因吧】，一直在擔(dān)心，心里默默的說(shuō):“怎么辦，一會(huì)兒怎么辦，仰臥起坐怎么辦，不會(huì)多丟人呀！”
在測(cè)體重時(shí)，因?yàn)樘珦?dān)心了，所以體重秤的指針一來(lái)回動(dòng)，害得老師都問(wèn)我怎么回事。
“男生先去做仰臥起坐！抓緊時(shí)間！”老師“惡狠狠”的說(shuō)道。
男生正在做時(shí)，我則在旁邊給一個(gè)比較肥肥的數(shù)著......
“1，2，3，4······19，20，21，······”天哪，這個(gè)肥肥竟然做了20多個(gè)！我以為他只會(huì)做幾個(gè)呢，太出乎我的意料之中了！
“女生開(kāi)始做！”緊接著，體育老師大喊著。
啊，什么，這么快！我還在琢磨肥肥的次數(shù)呢，就要開(kāi)始了！
于是，我急忙躺在軟墊上，準(zhǔn)備開(kāi)始。
“預(yù)備，起！”
“1，2，3，4，5，······”前幾個(gè)還行，可做到第5個(gè)時(shí)，才過(guò)去20幾秒，我就累得上氣不接下氣了。
“陳靜怡，用力做！”體育老師轉(zhuǎn)到我的跟前時(shí)，朝我說(shuō)。
“7——”在體育老師的'監(jiān)督下，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的又做了一個(gè)。
“噓——”老師吹響了哨子�！皶r(shí)間到！”
“去乒乓球前填表！”
填表時(shí)，我看了看以上女生的次數(shù)，都是20幾個(gè)，30幾個(gè)，有的還是40幾個(gè)！
這次的仰臥起坐，雖然我在我們班的次數(shù)不算高，但比起我在家做的5、6個(gè)，已經(jīng)很不錯(cuò)了！功夫不負(fù)有心人！相信在下一次，我一定會(huì)做的更棒！再接再厲！
快樂(lè)的體育課日記 7
9月23日 星期四 晴
開(kāi)學(xué)不久了，學(xué)習(xí)生活也在漸漸進(jìn)入正軌，昨天我們完成了第一次跑操，才八百米就把我們累的不成樣子，今天一看課程表，還有節(jié)體育課！
這次跑操比上一次好許多，不會(huì)這么累了，我感覺(jué)我正在找回自己的實(shí)力，不出一周，我會(huì)到正常的狀態(tài)，但在此之前，跑八百米還是十分吃力。
第三節(jié)課的下課鈴打響，準(zhǔn)備下樓站隊(duì)上體育課，這時(shí)我們看見(jiàn)回來(lái)的七班同學(xué)，問(wèn)他們干什么了，真是不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，八百米，折返跑，鴨子步，哪一個(gè)不是魔鬼般的存在，經(jīng)過(guò)這兩天跑操的.“推殘”，雙腿已經(jīng)軟的不成樣子，體育課又是如此高強(qiáng)度的訓(xùn)練，明天不得拿個(gè)雙拐上學(xué)?
好吧！這也沒(méi)什么辦法，全當(dāng)這是“康復(fù)訓(xùn)練”，在操場(chǎng)上集合，于王老師的帶領(lǐng)下找到自己的位置，一圈熱身跑小試牛刀，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了，這陰了一上午偏偏在這時(shí)候出現(xiàn)，真是無(wú)語(yǔ)，為什么不能再陰一小會(huì)兒。折返跑和鴨子步還好，沒(méi)有特別的累，可八百米卻來(lái)了，熟悉的快慢組，熟悉的上跑道，都是熟悉的配方，隨著老師的一聲令下，我們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去，第一圈沒(méi)有什么大問(wèn)題，還可以跟上大部隊(duì)，但第二圈問(wèn)題就大了呀！完全跟不上，只能盡自己最大的努力跑著。兩圈就這樣結(jié)束了，跑了五分多鐘，這可不是我平時(shí)的成績(jī)，只能說(shuō)以后要抓緊時(shí)間找回狀態(tài)。
加油吧，向更好的自己邁進(jìn)！
快樂(lè)的體育課日記 8
下一節(jié)就是我期待已久的體育課，雖然只剩幾分鐘就下課了，但我總覺(jué)得度“分”如年，老師還一直滔滔不絕的講課，而我的心卻已經(jīng)飛到操場(chǎng)上了。
當(dāng)老師一喊：“下課！”全班同學(xué)立刻三步并二步的直奔操場(chǎng)。體育股長(zhǎng)先帶我們做暖身操，但有一些喜歡作怪的同學(xué)，一直故意擺些奇怪的動(dòng)作，弄得大家捧腹大笑，結(jié)果全班亂成一團(tuán)，體育股長(zhǎng)氣得面紅耳赤，老師一來(lái)，他馬上向老師告狀，結(jié)果老師罰我們多跑兩圈操場(chǎng)，大家邊跑邊罵，跑完之後，每個(gè)人都?xì)獯缗＃f(shuō)不出話來(lái)。
跑完操場(chǎng)後，老師決定讓我們打躲避球，大家都拍手叫好！分組後，哨聲響起，一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的比賽就展開(kāi)了。一開(kāi)始，我們這隊(duì)率先搶到球，一下子就把對(duì)方打得落花流水，不過(guò)有好幾次球都向我直撲而來(lái)，幸好我的'閃躲功夫很好，都能逃過(guò)一劫，經(jīng)過(guò)激烈的廝殺後，“嗶─”哨聲響起，我們這隊(duì)贏了！大家高興得手舞足蹈。
下課前老師對(duì)大家說(shuō)：“勝不驕，敗不餒，才是運(yùn)動(dòng)家的精神。”我覺(jué)得老師說(shuō)得很有道理，上體育課的目的不是在比賽輸贏，能夠藉著運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛鏈身體，才是最重要的。
快樂(lè)的體育課日記 9
今天，體育老師說(shuō)我們這節(jié)課的安排是：踏步、轉(zhuǎn)體以及做位體前趨的練習(xí)，最后我們玩一個(gè)游戲。我們班立馬就興奮起來(lái)。
首先，我們先做了踏步練習(xí)。老師喊“一二一”，我們就跟著老師的節(jié)奏做著踏步的動(dòng)作。老師說(shuō)“�！�，我們就停。他說(shuō)我們做得非常好。
第二個(gè)是轉(zhuǎn)體動(dòng)作。老師喊“向右轉(zhuǎn)”，我們大部分人就舉起右手，向右轉(zhuǎn)，但有些人分不清左右，所以就向左轉(zhuǎn)了。老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“要是轉(zhuǎn)錯(cuò)了，要做蹲起�！蔽覀兒髞�(lái)就再也沒(méi)有做錯(cuò)了。
第三，我們做了位體前趨。有人說(shuō)好疼啊。老師說(shuō)疼了才好。
終于到了最后一項(xiàng)，老師說(shuō)：“我現(xiàn)在要講游戲的規(guī)則了�！蔽覀兇蠹叶颊J(rèn)真地聽(tīng)著�！澳信殖蓛申�(duì)，我說(shuō)開(kāi)始，一個(gè)男生和一個(gè)女生在相對(duì)的`兩方起跑，在中間會(huì)相遇，相遇后就停下來(lái)猜丁殼。要是哪一隊(duì)輸了，哪一隊(duì)的那個(gè)人就要回到隊(duì)尾，接下來(lái)第二個(gè)人繼續(xù)跑，就這樣，一直循環(huán)下去。要是超過(guò)了對(duì)方的那條線，勝利隊(duì)就可以獲得兩分，要贏過(guò)三個(gè)人可以得一分。”最后的結(jié)果是我們男生隊(duì)輸了。
下課后，我們一直在討論下次該怎么排序。我覺(jué)得這堂體育課太有趣了。
快樂(lè)的體育課日記 10
體育課是我們學(xué)校在戶(hù)外上的課。
一聽(tīng)說(shuō)是在戶(hù)外，哇！人氣可是不得了不得了的。但是這段時(shí)間，卻有好多同學(xué)對(duì)“體育課”的興趣減淡了好多，因?yàn)�，過(guò)往的體育課，變成了現(xiàn)在的體操課。
說(shuō)他是體操課也不是沒(méi)有根據(jù)的，以往，體操課都是訓(xùn)練我們跑步，或者體育運(yùn)動(dòng)，但是這回，因?yàn)閷W(xué)校要舉行體操比賽，我們最鐘愛(ài)的體育課變成了體操課了。
體操體操，一想到這個(gè)詞，我們就會(huì)想到那些身著緊身衣的體操運(yùn)動(dòng)員把，對(duì)，就是她們，把男孩子學(xué)體操的興趣打入了無(wú)底深淵。
除了這些男孩子，如果還有不喜歡體操的，那邊是那些記憶力不好的，或者是不喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩子了。記憶力不好的女孩子不喜歡體操是因?yàn)轶w操的動(dòng)作很多很多，他們的腦袋怎么也裝不下那些繁瑣的一招一式。不喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩子為什么不喜歡體操呢，呵呵，這個(gè)很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗齻兏静幌矚g體育課，管他是跑步還是體操呢！
我和我的朋友們也不怎么喜歡體育課，因?yàn)樘倒狭耍@并不是我們對(duì)學(xué)校的討厭，而是真的`不喜歡這么大了，卻要去學(xué)呢么傻瓜，那么小孩子的體操。
這些都是我們自己的評(píng)論，對(duì)不對(duì)，我們不知道，但是我們知道，這才是我們心底的感受，這才是我們心底的呼喚！
快樂(lè)的體育課日記 11
周二，一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)橛幸还?jié)體育課。
等啊等，終于到了下午第二節(jié)課，大家排隊(duì)到操場(chǎng)，老師拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)壘球的桶——今天扔壘球。
我們班分成四大組，第一組先投球，哨子一響，球一個(gè)一個(gè)沖了出去，個(gè)個(gè)都像穿入云霄的火箭。
第二組，第三組都扔了，到了我這組，我們班投球最厲害的人就是林俊逸，他正好在我們組。瞧，他后退幾步，搓了搓自己那雙被太陽(yáng)曬得黝黑的手，接過(guò)球，兩眼盯著前方，好像正在回想著如何把球投遠(yuǎn)。一只手向斜上方傾斜約四十五度，另一只拿球的`手向斜下方傾倒。一聲哨響，球被扔了出去，像離弦的箭，又像飛奔的馬，一下子飛上天空，直飛到操場(chǎng)的盡頭。同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光，而他呢，早在一旁春風(fēng)得意起來(lái)。
這次扔壘球，真是讓我大飽眼福。
快樂(lè)的體育課日記 12
開(kāi)學(xué)以來(lái)，每星期三都有一節(jié)體育課，對(duì)于我而言，體育課比足球課還要難。
體育課，首先就要跑三圈，雖說(shuō)足球課四圈，但我覺(jué)得還是挺快樂(lè)的，體育課還要測(cè)試跳繩，五十米短跑之類(lèi)的。跑完三圈后，就是跳繩測(cè)試了，老師的哨聲一響，我們就開(kāi)始跳，一分鐘的時(shí)間。一分鐘，看似短，但在跳繩一分鐘，卻是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲覀円咸�，�?huì)耗費(fèi)許多精力，久的話，就會(huì)筋疲力盡，氣喘吁吁。一分鐘過(guò)后，我跳了101下，這已是不算多的了，因?yàn)槲抑虚g還有一段時(shí)間跳慢了，要是把那段時(shí)間再跳快一些的`話，或許會(huì)多跳幾個(gè)。
接下來(lái)就是五十米短跑測(cè)試，我們女生先，三個(gè)人一組，其他人都找到了組隊(duì)，就我沒(méi)找到，而卻我還是多出來(lái)的那一個(gè)，沒(méi)辦法，只好四個(gè)人一組，在四個(gè)人當(dāng)中，我是第二的，八秒六，比上一次測(cè)試快了兩秒，這方面我很欣慰。
明天是補(bǔ)星期三的課程，又會(huì)有一節(jié)體育課，在明天的體育課里，老師會(huì)讓我們測(cè)試仰臥起坐的了，希望能及格吧！
快樂(lè)的體育課日記 13
今天下午第二節(jié)課是體育課，我們?cè)缭绲嘏藕藐?duì)下去上課。
到了操場(chǎng)，我看到高老師手里拿著一疊飛盤(pán)，心想：高老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呢？我?guī)е蓡?wèn)，排好隊(duì)，等待著謎底揭開(kāi)！
隨著一陣“呆呤呤”的響聲，開(kāi)始上課了。我時(shí)刻關(guān)注著高老師的一舉一動(dòng)，生怕沒(méi)聽(tīng)到答案，但高老師并沒(méi)有直接說(shuō)出答案，而是讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，然后讓我們做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做好后讓我們排好四列隊(duì)行，開(kāi)始正式上課！好興奮啊，心想：“答案終于要公布了！”
高老師咳咳兩聲說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)小游戲，叫‘百變飛盤(pán)’。游戲規(guī)則是：把飛盤(pán)換個(gè)面，便必需換的是每組指定的面，換錯(cuò)了不能修改，只能回去。現(xiàn)在先女生對(duì)男生，也就是1對(duì)4，2 對(duì)3。請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備，1分鐘后比賽開(kāi)始。”
1分鐘后，每隊(duì)的隊(duì)員精神抖擻的排著隊(duì)，好像已經(jīng)拿了冠軍一樣。哨聲響，隊(duì)員們好似脫韁的野馬，快地像一陣風(fēng)，一眨眼就不見(jiàn)了。隊(duì)員們都認(rèn)真對(duì)待，都想贏過(guò)對(duì)方。時(shí)間一分分地流逝，很快比賽結(jié)束。每隊(duì)的隊(duì)員神情緊張，等著高老師報(bào)出成績(jī)。“1隊(duì)，4隊(duì)平；2隊(duì)勝，3隊(duì)輸。”高老師大聲報(bào)道。話音剛落，2隊(duì)女生高興地跳了起來(lái)，在歡呼中還能聽(tīng)見(jiàn)3隊(duì)男生滿(mǎn)臉怒氣地喊叫著：“我們不服，要重新比賽！”在男生強(qiáng)烈的反抗下，高老師同意了他們的意見(jiàn)，重新比一次。最后3隊(duì)男生勝利了，他們盡情地歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，并得意地喊道：“我們勝利了，我們勝利了！”幾乎忘記了他們剛剛輸了！
男生們?cè)诨亟淌业穆飞�，他們一邊擁抱慶祝他們的`勝利，一邊說(shuō)我們女生差勁，有些女生都被說(shuō)哭了！贏會(huì)使人驕傲，同時(shí)也會(huì)使人忘記以前的失敗，所以我在學(xué)習(xí)和生活中都應(yīng)該保持清醒的頭腦和平靜的心，也要正確對(duì)待輸贏。
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