【精選】五年級(jí)日記范文九篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
今天下午第一節(jié)作文課,我們班進(jìn)行了魔方大賽,同學(xué)們都非常高興。
第一場(chǎng)是“一面賽”。共有十四人參加,一共分成了七組,每組兩人,誰先拼好一面誰就獲勝。獲勝的選手可以晉級(jí)到下一場(chǎng)比賽,而輸了的選手將退出比賽。這一場(chǎng)比賽最精彩的就是吳浩洋對(duì)張坤。先是由裁判把魔方打亂,然后分別給了張坤和吳浩洋一人一個(gè)魔方。隨著裁判員的一聲令下,緊張激烈的比賽開始了。吳浩洋的魔方轉(zhuǎn)得很快,幾乎看不清魔方上每一塊的顏色了。張坤也不是白給的,也把秘方轉(zhuǎn)得飛快?刹恢趺椿厥拢虚g張坤竟然停了一下,這一下就被吳浩洋超過了。最后,吳浩洋以六秒六六贏了這場(chǎng)比賽。別聽我說的這么慢,其實(shí)六秒六六一眨眼就到了,要想把魔方拼得這么快,還真要練上一段時(shí)間呢。
第二場(chǎng)是“六面賽”,一共只有三個(gè)人參加:劉正、吳浩洋,還有一位特殊參賽隊(duì)員——班主任弓老師。別看她是老師,拼起魔方來可是很在行的。裁判員把三個(gè)魔方的六個(gè)面打亂,給了三個(gè)人。比賽開始了,整個(gè)教室鴉雀無聲,只能聽到三個(gè)魔方“咔咔咔咔”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。目前,三個(gè)人里數(shù)劉正拼得最快。別看是最難拼的六個(gè)面,他卻依然沒那么快。弓老師和吳浩洋轉(zhuǎn)的速度雖然比不上劉正,但是很精準(zhǔn),每一下都轉(zhuǎn)得很到位。一分四十二秒六二,劉正拼好了!劉正獲得了冠軍!
這一次魔方比賽真是既緊張又刺激,太好玩了。真希望有機(jī)會(huì),再賽一次。
五年級(jí)日記 篇2
我和語文之間,有著深厚的友誼。我愛語文,是因?yàn)橛辛怂业纳钭兊枚嘧硕嗖;我愛語文是因?yàn)橛辛怂,我才?huì)愛上閱讀,并且增長(zhǎng)許多知識(shí),語文,就像是一個(gè)活潑可愛的小女孩兒,我們一起讀書、寫字,愉快地度過每一天。
早晨,和藹的語文老師走進(jìn)教室,我充滿期待地望著老師,同時(shí)又急切的打開語文書。老師開始講課啦,那聲音甜美動(dòng)聽,我聽的入了迷。那時(shí),我的心已飛向桂林,耳旁隱隱約約能夠聽到小鳥的歌聲。啊,桂林好美!雖然我沒有真正去過桂林,但我的心卻已在課文中游覽了整個(gè)桂林山水。下課了,老師離開了教室,可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。
中午放學(xué)后,我回到家,急忙打開《城南舊事》這本書開始閱讀。讀著讀著,我忘卻了自己,好像自己就是小英子,隨著文章的起伏而波動(dòng),我和主人公小英子一起哭,一起笑,一起快樂,一起憤怒。我看完第一個(gè)故事立刻淚如雨下,我很同情妞兒和秀貞,看到他們慘死火車輪下,我更是悲痛不已。
下午放學(xué)后,我寫完作業(yè),又復(fù)習(xí)了這一天所學(xué)的內(nèi)容,還預(yù)習(xí)了第二天要學(xué)的內(nèi)容。睡前,關(guān)于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里,使我久久不能入寐。
現(xiàn)在我和語文已經(jīng)相處了四年了,但我們?nèi)耘f像之前一樣要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
五年級(jí)日記 篇3
呀!不好,媽媽要被‘巨狒狒’吃了!我趕緊拿一把弓向狒狒射去。我的箭法太差了,怎么射錯(cuò)地方呢?還好,我射在了功夫熊貓的身上,爸爸差點(diǎn)就要被它踢個(gè)屁股蹲了。我和爸爸分頭,一個(gè)去向豬八戒要包子,一個(gè)去拿蜘蛛俠的肉包,同時(shí)投到狒狒的嘴里,讓媽媽逃出死神的手中。我們繼續(xù)前進(jìn),我們?cè)趺吹搅斯糯?那位是誰?
原來那是戚繼光,咦?他怎么這么快地沖出衣錦坊?難道有什么危險(xiǎn)?我的話音未落,從衣錦坊里沖出了一只巨大的霸王龍。我們都害怕的躲到了一邊,勇敢的爸爸一拳蓋到霸王龍頭上,老龍王在天上也在幫忙,用大火噴向霸王龍,連兵馬俑也開著電動(dòng)車向霸王龍進(jìn)攻。很快,霸王龍就被打到了。觀音為了獎(jiǎng)勵(lì)我們打倒了霸王龍,讓我們都可以得到圣水。一不小心,觀音的圣水倒了,圣水流滿了三坊七巷,說時(shí)遲,那時(shí)快我們爬到大門上,這才避過大洪水。
不知為什么,我們進(jìn)入海中,看見了一只白鯊魚,我以為那只是假的`,把頭伸進(jìn)了白鯊魚的嘴里,媽媽趕緊掰開鯊魚的大嘴,就出了我。突然一群人魚游了過來,我以為他們要來吃我,我就離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒想到卻要和我玩呢!我還錯(cuò)怪了他們。
游過了大海,我們到了愛神丘比特的夢(mèng)幻花園,我們坐在一起,溫馨極了,可愛的丘比特,射下了愛神之箭。
這不是穿越時(shí)空,也不是故事,這是——我在南后街3D畫展留下的影像,我把它們串了起來,奇妙吧!
五年級(jí)日記 篇4
伴隨著清晨鳥兒清脆的鳴叫聲,我一口氣讀完了這本《安妮日記》,這是以猶太小女孩安妮的視角所記述的在二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮在這個(gè)沒有快樂、沒有陽光,只有恐懼和黑暗的密室里,用自己的筆,自己的思想記錄下來了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,訴說了自己心中的苦悶。這本日記本,跟隨著安妮度過了她人生中最重要的兩年時(shí)光。
第一次看到這本書,覺得很奇怪,因?yàn)檫@本書并不像其它的書,整本都在講述一個(gè)故事或一個(gè)道理,而它是以日記的形式來記錄身邊所發(fā)生的事以及安妮對(duì)這些事的看法。這本書也沒有其它書所具有的優(yōu)美流暢的文字,但它卻有真摯的感情和少女般清純的語言。這些特點(diǎn)使我們讀完這本書后,不僅能從中讀到歷史和戰(zhàn)爭(zhēng),也能感悟到安妮自身的那種樂觀的思想。
在密室里躲避戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的個(gè)人各自有各自的性格、習(xí)慣和行為。安妮對(duì)每一個(gè)人都有自己的看法,并把這些看法都寫在了日記里。聰明、美麗和優(yōu)秀的姐姐瑪戈·弗蘭克;偏袒姐姐,不注重妹妹的媽媽艾蒂絲·弗蘭克;平易近人,會(huì)安慰安妮的爸爸奧托·弗蘭克;自私、只為自己著想,對(duì)安妮不滿的凡·丹夫婦;可愛、親切和溫柔的彼得以及有教養(yǎng)、親切的牙醫(yī)阿爾弗列德·杜瑟爾。作者對(duì)這些人物都描寫得很具體,寫出了每一個(gè)人屬于他自己本身的特點(diǎn)。這當(dāng)中,我最喜歡的人物便是安妮了,那個(gè)開朗,活潑的猶太小女孩。我喜歡她那熱愛生活、熱愛自然,熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,也喜歡她那永遠(yuǎn)滿懷希望、身處逆境不氣餒,不屈服的性格。我認(rèn)為,我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那善于思考、敢于深刻剖析自己,正視自己的缺點(diǎn)和容忍別人的品質(zhì)?催^這本書,我從中讀到了許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
這本《安妮日記》給我的感覺是緊張的,里面的密室雖然與世隔絕,但總有被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn),我能感受到這八個(gè)人在如何恐懼,饑餓的狀態(tài)下生存,他們受著戰(zhàn)爭(zhēng)和病痛的折磨,就在這種環(huán)境下,安妮拿起筆,記錄下了這些故事。文章中講述了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了那毫無人性的種族歧視,寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人民的深重災(zāi)難。除了這些,還有安妮對(duì)自己的情感,對(duì)別人的感覺和自己的苦悶。安妮把這本日記本取名“吉蒂”,并把它當(dāng)作自己的朋友一樣,吐露自己的心事。正是這本日記,伴隨安妮走過了兩年的時(shí)間,并給予安妮心理上的安慰和情感的宣泄。
德國(guó)法西斯是殘忍的,是邪惡的,他扼殺了一個(gè)又一個(gè)正值青春的生命。無情的轟炸,殘酷的迫害,使無數(shù)家庭無法相聚,還有那不近人情的種族歧視。這一切的一切,都把我深深震撼了,我不僅厭惡法西斯,厭惡他執(zhí)政以后,對(duì)猶太人的迫害,而且也讓我對(duì)安妮也有了更深的佩服,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng),永不屈服的女孩。她在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在困境中懂事,雖然她的生命在十五歲就終止,但她卻留下來了寶貴的精神財(cái)富。讀完這本《安妮日記》,我懂得了很多,明白了很多,我想,我以后也會(huì)懷著一顆永不氣餒不屈服的心,去面對(duì)人生當(dāng)中未知的困難和危險(xiǎn)!
五年級(jí)日記 篇5
我讀過許多有趣的書,有《愛的教育》,《三毛流浪記》,《小屁孩日記》......其中,我最喜歡看的就是小屁孩日記。
小屁孩——格雷是書中的主角。里面內(nèi)容精彩,加上幽默的語句,看著看著就會(huì)讓人忍不住哈哈大笑起來。
讀完了這本書后,我覺得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長(zhǎng)中的糗事 。
一開始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實(shí)的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,但卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的美妙。
還沒有讀這本書的時(shí)候,我的媽媽要我寫日記,我就很不喜歡,F(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來,也是一件很開心的事。
讀了《小屁孩日記》,我也愛上寫日記!
五年級(jí)日記 篇6
這件事讓我歡喜讓憂。
記得有一次,老師發(fā)下了試卷。我一看成績(jī),哇!我得了一百分!太好了!這可是我第一次考了一百分呢!我想著:明天老師可能會(huì)表揚(yáng)我的吧!放學(xué)回家,我就拿這張練習(xí)卷給媽媽,說不定,媽媽會(huì)給我買好吃的東西呢!我越想越美。于是,我就跑到同學(xué)的面前炫耀自已考了一百分。
放學(xué)后,我懷著愉快的心情,走著輕松的腳步回到家里,正好運(yùn)見媽媽。我就頑皮地說;“媽媽,猜一猜我今天考試考了多少分!眿寢尫路鹂吹搅宋矣淇斓男那楸愦蟾诺卣f:“九十九分吧!”
我一邊想:媽媽真聰明啊!只不過差了那么一點(diǎn)。一邊說:“再加上一分,那就是考試的分?jǐn)?shù)!蔽绎w快地拿出考試卷給媽媽看,媽媽很欣慰地看著我的考試卷。我也奏過去快看自已的試卷。突然,我發(fā)現(xiàn)了有一道方程題錯(cuò)了一點(diǎn),但是老師沒有發(fā)現(xiàn)。讓我的心情立刻從天堂掉到地獄一樣。!明天到底告不告訴老師呢?我心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí)。我正在煩惱中。我媽媽看到我很煩惱。就來到我的旁邊,和藹地問:“怎么了,考試考了一百分不開心嗎?”我思考了一會(huì)兒低著頭對(duì)媽媽說:“如果我有一道題目做錯(cuò)了,要不要告訴老師?”媽媽回答:“當(dāng)然要告訴老師了,因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)的人才不是好孩子,誠(chéng)實(shí)的人,人家才會(huì)喜歡你。”于是我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
第二天早上,我紅著臉跑到老師的辦公室,對(duì)老師說:“這道方程錯(cuò)了!崩蠋熆戳丝矗帜贸黾t筆,把鮮艷的一百分改成九十八分了。
雖然一百分降到了九十八分。但是我的心情舒暢了許多。
五年級(jí)日記 篇7
春天,帶著悠悠的春風(fēng),帶上暖暖的春陽與親愛的春游來找我們了。
淡淡的春光透過窗,透過紗簾,照在我的臉上。打開窗,微風(fēng)拂過臉兒,呀!春游的美景、有趣的事,依然刻在我的心頭,呀!不要急,聽我娓娓道來,“這次是去萬松山……”
交警讓我們闖紅燈:
我們背著書包,踏在去萬松山的路上,走馬路時(shí),交警都讓著我們!暗蔚蔚!”“嘟嘟!”汽車的喧鬧聲充斥著我的耳膜,抬頭一看,亮堂堂的紅燈警告著我們的來臨。可交警在一旁指揮我們快速通過,我們飛奔起來,回頭望望交警忙碌的身影,一想起來,哎!真叫怪!
山上的風(fēng)景美如畫:
來到萬松山山腳,風(fēng)兒帶來一絲絲樹木的清香,抬頭一望,山上已是一片碧綠。順著山路走上去,呀!新葉!新葉吐出了嫩黃的鳳眼兒,從頭到尾看著陌生的自己;它張開薄薄脆脆的小嘴,對(duì)著陽光,唱出油油綠綠;新葉任風(fēng)兒一點(diǎn)點(diǎn)拔高自己,它在風(fēng)中歡樂舞蹈;舞姿是那么優(yōu)美、細(xì)膩。
山頂?shù)拿造F如仙境:
終于到了我最期待的山頂,我低下頭向山下望去,下面的城市隱在彌漫的煙云中,白云在半山腰飛過,迷霧在四周飄過,像輕紗似的;路邊的樹木像穿上了一件白色紗裙,氤氳彌漫的霧,有一種撩人的美,那朦朧的霧,綿延在天邊,又好像和天相接,如在仙境一般。
快樂的春游,美麗的景色,可它卻時(shí)時(shí)讓我們回味,讓我們期待。
五年級(jí)日記 篇8
大年三十那天,我們?nèi)以诒衤曋谐塑噥淼匠匈從曦洝?梢幌萝嚕捅谎矍暗木跋篌@呆了。賣對(duì)聯(lián)的,賣小吃的,把所有的路口都占得滿滿當(dāng)當(dāng)。一只腳還沒有落地,一輛三輪車就匆匆的馳來。巨 大的熱氣球把本已擁擠的道路來個(gè)雪上加霜,而它卻高高的升在空中耀武揚(yáng)威?稍谧屑(xì)一看, 上面明明白白的寫著“超市大減價(jià)”五個(gè)字。天呢,真是像趕廟會(huì)一樣。好不容易擠了進(jìn)來,吆喝聲,吵 鬧聲強(qiáng)迫自己的耳朵片刻也不能安靜。用“人山人!保拔跷跞寥痢边@兩個(gè)詞來形容一點(diǎn)也不夸張。就連城管也無法把這支龐大的隊(duì)伍驅(qū)散開來。而車上的大喇叭無疑是給他們加油助威。我們?cè)谌巳?的推推搡搡下擠進(jìn)了超市。
可一波未平,一波又起。超市里的熱鬧場(chǎng)面比外面好不了多少。坐上電梯,似乎是人太多的緣故,慢慢悠悠的,比步行快不了多少。從電梯上俯視下方,人來人往,好熱鬧。孩子們發(fā)出一陣又一陣的尖 叫,大人們則忙忙碌碌的買著年貨,好像不要錢似的,售貨員也在忙活著給貨架上補(bǔ)貨。
到了二樓,我的眼睛雷達(dá)般的掃視每一件貨物,爸爸媽媽也在精挑細(xì)選著商品。就這樣,我們?cè)谌肆髦写┧笾。商家在每一件商品上都煞費(fèi)苦心,每一件禮品盒都是“巧奪天工”。就連一盒糖果也要弄 得生龍活虎,好似盒內(nèi)的東西還要精美,在我看來,似乎有點(diǎn)“鋪張浪費(fèi)”。
可“綠陰不減來時(shí)路”還沒挑選好,后面的人就如潮水般涌了上來。推銷員把商品講的繪聲繪色,什么“大好心情”啊,一“吃”難忘啊,真是別出心裁呀。
來到收銀臺(tái),等著結(jié)賬的隊(duì)伍排成長(zhǎng)龍,慢如老牛。終于等到結(jié)賬了,卻只聽見機(jī)器“吱吱”的聲音。
走出門,提著大包小包上了車,突然覺得心情“倍兒爽”,神馬都是浮云。因?yàn),馬上就要回家過大年了!
五年級(jí)日記 篇9
這一天,一大早爸爸就把我們叫起來換好衣服后,便開著車回了奶奶家。到了奶奶家,我就看見了龍龍哥哥和他爸爸。然后我給奶奶和伯伯拜年,賺到了兩張紅票。之后,我跟龍龍哥哥出去買炮:我們買了五顏六色的炮有紅、黃、藍(lán)色的炮。后來我和龍龍哥哥去放炮了。
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