五年級(jí)笑貓日記讀后感范文（通用6篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)笑貓日記讀后感范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)笑貓日記讀后感1
最近，媽媽給我網(wǎng)購(gòu)來(lái)一套書(shū)——《笑貓日記》，我十分喜歡這套書(shū)。
一套《笑貓日記》目前有16本，每本我都看過(guò)，主人公是一只會(huì)笑的貓，講的是在笑貓身邊發(fā)生的事。
別看它只是一套故事書(shū)，可是每本書(shū)上都折射出一個(gè)人生哲理，從《保姆狗的陰謀》中，我明白了每個(gè)人都有一片屬于自己的美麗的天空，誰(shuí)都可以在這片美麗的天空下，好好的活著，誰(shuí)都一樣，不要總想去爭(zhēng)奪別人頭上的那片天空。
從《塔頂上的貓》中，我明白了，不能因?yàn)樽约鹤霾坏揭患拢鴦e人可以做到，就因此嫉妒他，甚至傷害他，要知道，別人這也是努力得出的結(jié)果。
從《藍(lán)色的兔耳朵草》中，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
從《小貓出生在秘密山洞》中，我知道了母親生孩子時(shí)的辛苦，痛苦，孩子的生日就是母親的“受難日”。
關(guān)于這樣的書(shū)還有很多，如：《虎皮貓，你在哪里》，《想變成人的猴子》，《幸福的鴨子》，《那個(gè)黑色的下午》等等，其中的人生哲學(xué)也數(shù)不勝數(shù)，只要我們認(rèn)真去看，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
《笑貓日記》真的是套很好的書(shū)，我希望大家也能夠看一看。
五年級(jí)笑貓日記讀后感2
讀后感也是表達(dá)個(gè)人對(duì)作品的理解能力，感性思維和理性思維融合在一起，悲傷和幸福的文字產(chǎn)生更加激烈的碰撞，思想和文學(xué)在對(duì)著作進(jìn)行一個(gè)美好的文化傳達(dá)的同時(shí)，也表達(dá)著個(gè)人內(nèi)心的呼吁。
最近，我讀了《小白的選擇》這本書(shū)。寫(xiě)得很精彩，把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我得到了很深的感悟。這本書(shū)是以笑貓為第一人稱，用日記形式寫(xiě)的一個(gè)個(gè)故事。主要講述了一只名叫小白的狗，為尋找一戶好從家安身，經(jīng)歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女人等等一系列有趣的故事。
這本書(shū)講述了一對(duì)好朋友在遇到困難時(shí)齊心協(xié)力，終于度過(guò)了難關(guān)。這本書(shū)的主人公是馬小跳妹妹的一只笑貓。他的好朋友因?yàn)橐淮我馔馐录涿@了，笑貓欲哭無(wú)淚。一天，她聽(tīng)說(shuō)在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩透澈的藍(lán)山，上面有一株藍(lán)色的兔耳朵草能治好耳聾，于是立即踏上了長(zhǎng)征的路。但是去藍(lán)山的路上并不順利，巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘忍的公花貂，還有力大無(wú)比的湖怪與貓頭鷹，都可以輕而易舉地將笑貓置于死地。但笑貓用自己的智慧和能力以及對(duì)朋友的真誠(chéng)戰(zhàn)勝了種種困難，取到了藍(lán)色的兔耳朵草，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到在回來(lái)的路上被老鼠偷吃了……
有些人看見(jiàn)朋友受難，不僅冷眼相看，還落井下石。我們一定要為朋友兩肋插刀，上刀山下火海在所不辭。
五年級(jí)笑貓日記讀后感3
最近，我看了一本書(shū)，叫做《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。我看完這本書(shū)后，我深有感悟。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：這是一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入笑貓的秘密山洞。烏龜說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。在大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。這個(gè)故事告訴我們：現(xiàn)在孩子們被大人過(guò)分約束，已經(jīng)沒(méi)有了孩子愛(ài)玩的天性。
現(xiàn)在像書(shū)中安琪兒媽媽和杜真子?jì)寢屇菢拥娜嗽絹?lái)越多，孩子們每天像生活在監(jiān)獄里般不自由。大多數(shù)家長(zhǎng)過(guò)分要求孩子們，讓孩子們?cè)窘鹕耐曜兊没野怠Ｋ麄冞�用“都是為了你好。”的名義來(lái)約束孩子。這本書(shū)讓我想起來(lái)今年暑假末收到的一條說(shuō)說(shuō)：暑假已經(jīng)過(guò)完了，我還清楚地記著暑假剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的事：我原來(lái)以為我可以像別的小朋友一樣過(guò)個(gè)開(kāi)心、愉快的暑假，可是全被我爸爸媽媽毀了。他們給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，一天除了晚上沒(méi)有休息過(guò)，就這樣第一個(gè)月就被補(bǔ)習(xí)班占了。第二個(gè)月，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了許多作業(yè)本、練習(xí)本、卷子，而且連出去玩也不可以。這個(gè)暑假比開(kāi)學(xué)還累！既然要補(bǔ)課還不如不放假！看完這篇說(shuō)說(shuō)，我心里感到十分難過(guò)，孩子們這么辛苦了一個(gè)學(xué)期，為什么連放假也要補(bǔ)課？難道孩子們?cè)诖髮W(xué)之前就不能玩嗎？就算要學(xué)習(xí)，為什么不讓我們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)呢？大自然可是的課堂�。�
所以現(xiàn)在我們要跟爸爸媽媽說(shuō)我們需要一個(gè)金色的童年！
五年級(jí)笑貓日記讀后感4
最近我看了一本書(shū)，書(shū)名是《幸福的鴨子·笑貓日記》，這本是由楊紅纓阿姨親手編寫(xiě)的。里面的主人公就是一只又幸福又歡樂(lè)的“母鴨子”，她的名字叫麻花兒，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的心中有著沒(méi)有邊際的幸福，讓這只可愛(ài)的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在這幸福的海洋之中，不管麻花兒心中有多不開(kāi)心，但她總會(huì)面帶笑容，心里總裝滿了幸福！
麻花兒還說(shuō)過(guò)幾句很有意思的話呢！她說(shuō)：“心中的思念也是一種幸福�！薄ⅰ坝眯娜ジ惺艽笞匀坏纳衿�，也經(jīng)常讓人有種幸福感�！钡鹊龋@些話都讓我明白了什么叫做“幸�！�。
我十分喜歡麻花兒，因?yàn)樗f(shuō)的這幾句話讓我明白了幸福的真諦，并且也讓我懂得了幸福在自我的周?chē)�，一朵美麗的花，一只歌唱的鳥(niǎo)兒都能夠讓我們覺(jué)得幸福在空中，在一個(gè)角落，你隨時(shí)隨地都能夠摸到它。也有些人能夠不覺(jué)得幸福，那些人可能是因?yàn)樗叫幕蚣?xì)心眼，所以他們不覺(jué)得幸福�？墒钱�(dāng)你們拋開(kāi)這些時(shí)，一切都會(huì)好的。以前，我只明白爸爸媽媽滿足我心中的愿望才是世上最幸福的，每一天我都說(shuō)自我一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書(shū)后我才懂得了什么才是幸福，讓我變得更知足了。原先幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的`。
讓我們都用心去體驗(yàn)，用眼睛去觀察，也用手去呵護(hù)他人、去關(guān)心他人、去幫忙他人，讓自我做一個(gè)幸福的人。與此同時(shí)，我們也要去感染他人，讓大家都幸福、歡樂(lè)起來(lái)吧！讓大家的家也變得像水面一樣溫馨起來(lái)、和平起來(lái)吧！
五年級(jí)笑貓日記讀后感5
一提到笑貓，我就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)，因?yàn)檫@僅有思想，能聽(tīng)懂人話的貓也會(huì)笑。他雖不能講話，但他能把自我的情感用笑容表達(dá)出來(lái)。他會(huì)微笑、冷笑、狂笑、嘲笑、苦笑。當(dāng)然還有最有名的笑容—皮笑肉不笑。
這本書(shū)主要講了笑貓與麻花兒之間的事。麻花兒就是那只幸福的鴨子。她極容易產(chǎn)生幸福感，哪怕只能幸福地看一眼一樣完美的事物，他也知足了。笑貓認(rèn)識(shí)了這只鴨子后也逐漸變得很幸福、歡樂(lè)起來(lái)，他喜歡和麻花兒在一齊的完美時(shí)光。
記得又一次，笑貓失足掉進(jìn)了枯井中，他驚恐的在水中撲騰著，想到他會(huì)不會(huì)就這樣死了。我還有很多事要做，我還未找到我心愛(ài)的虎皮貓…最終他在冰水中暈倒了�！柏埜�，貓哥，你醒醒啊�！毙ω�?jiān)陔[約中聽(tīng)到了麻花兒的喊聲，他醒了。原先是麻花兒救了他。笑貓被麻花兒的體溫溫暖著，也漸漸的不那么冷了。他們得救時(shí)，笑貓深深明白了在死亡邊緣掙扎的所想，他必須要找到心愛(ài)的虎皮貓。
讀了這本書(shū)，我明白了人生很短暫，你必須要珍惜身邊所有的，而不是就求結(jié)果。而忽略了過(guò)程。
五年級(jí)笑貓日記讀后感6
《笑貓日記》這本書(shū)是以一只可愛(ài)又會(huì)笑的小貓的思想，用日記的方法記述了它與四個(gè)男孩暑假去鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)完美又豐富趣味暑假生活。
馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超是書(shū)中的四位男生他們聰明活潑，在暑假里，他們?nèi)兔堖_(dá)外婆摘桃子，還和巨人阿空一齊分享了勞動(dòng)的歡樂(lè)。笑貓和四位男生見(jiàn)到了臘腸狗拖拖，拖拖是一只很勇敢的狗，還認(rèn)識(shí)了一只女鴨子麻花兒。麻花兒是一只心里總會(huì)產(chǎn)生幸福感的鴨子，它善良可愛(ài)還會(huì)用它那搖擺的脖子去接花環(huán)，很受大家的喜愛(ài)。對(duì)了、還有聞著孩子味來(lái)找他們的烏龜，它可是在勞動(dòng)中立了汗馬功勞的神龜。
最終，笑貓的主人杜真子也來(lái)到了鄉(xiāng)下，杜真子是看了四位男生的日記都寫(xiě)的很棒，也想體驗(yàn)一下他們的生活。他們?cè)谔覉@和巨人阿空一齊體驗(yàn)了辛苦的勞動(dòng)和歡樂(lè)，還和三只可愛(ài)的動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天體會(huì)生活的歡樂(lè)和幸福。
看了這本書(shū)我真想和他們一樣也去那個(gè)鄉(xiāng)村，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的假期。
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