日常觀察日記
一天又結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的日常觀察日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
日常觀察日記1
9月30日 星期六 天氣 晴
今天,我收到老師發(fā)的作業(yè),上面寫著“泡豆子觀察,寫日記!蔽议_心得一蹦三尺高,飛快地跑去拿豆子。
就當我把杯子裝滿水時,爸爸突然叫我停下,對我說:“泡豆子不能加太多水,最多只能比豆子高一些,所以要先放豆子再加水,否則豆子會容易死的。”我聽了急忙照爸爸的話去做。
過了一個小時后,爸爸上班了,我順便看了一下豆子,沒想到黃豆的皮已經(jīng)皺了!我興奮極了教媽媽拍照。但是我看了看綠豆又覺得奇怪:怎么回事,綠豆是先泡的,怎么沒有一點變化,哪怕是變大了一點也可以呀?站在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思對我說:“泡豆子要有耐心的!蔽衣犃怂贫攸c點頭。
我多希望我的豆子能快快長大呀!我更希望我可以和豆子一起一天一天長大。
日常觀察日記2
我們教室窗外遠處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的.果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實——這是真正的果實,它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時有兩個月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!
日常觀察日記3
10月23日 星期二 天氣晴
爸爸看報時總喜歡先泡茶,然后捧著一杯清茶,時不時美美地喝一口,今天看見爸爸下班一臉的疲憊,我就給爸爸泡了一杯綠茶。
我先拿了一撮茶葉放進玻璃杯,然后小心翼翼地把開水沖下去,杯子里馬上出現(xiàn)一股旋渦,茶葉像一群受驚的魚一樣,爭先恐后地往上逃。水慢慢地靜下來了,茶葉都停在熱氣騰騰的水面上,過了一會茶葉開始往下落,千姿萬態(tài),變化萬千,有的像刀一樣斜斜地落下來;有的像劍一樣筆直地刺下來;有的像企鵝一樣搖搖擺擺地沉下來;有的像蜘蛛俠沿著杯壁往下爬,還有的落了一半又浮上去,上升到頂了,再飛下來,在水中旋轉(zhuǎn),就像是芭蕾舞演員在跳舞似的!水面上水氣夾著茶的清香,縷縷上升,飄得很遠。
這時,落在杯底的茶葉全舒展開來,像花兒開放,杯底變成了花的世界。同時,茶水變得越來越綠、越來越清。
我把泡好的清茶端給爸爸,爸爸開心地笑了。
日常觀察日記4
今天,我觀察了冷水和熱水,是這樣的:
我首先倒好了熱水(是不燙手的)、冷水、溫水各一盆。我想:這當中有什么學問呢?哦,我知道了:右手放進熱水里,左手放在冷水里,然后再同時放進溫水里!對,就這么辦!
我一開始是放進熱水和冷水里,大約三、四分鐘以后,我把手拿起來,甩了甩之后放進溫水里。但是,一點感覺都沒有!我想:這里怎么沒學問呢?但是課文里說了處處都有學問!
我苦思冥想,終于,一個問題從我的腦子里一閃而過。使我恍然大悟——會不會不能甩呢?
于是我還是過了三、四分鐘以后才起來的。這一次,我吸取了上一次的教訓,我甩都沒甩就放了進去。奇跡出現(xiàn)了——我的手當中的感覺很奇怪,手又冷又熱,回答不出來!
我想:會不會是大腦傳遞了不正確的信息?原來是大腦有一點“忙不過來了”所以我們的感覺才是這樣。
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