精選小學(xué)二年級(jí)日記日記集合8篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
星期天早上，媽媽下班回來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)收拾好我們今天一起去濟(jì)源，”我一聽高興極了，心里想我還沒(méi)去過(guò)濟(jì)源呢，我和爸爸很快就換好衣服，和媽媽一起出門了，我坐在車上看著路邊的景 色，風(fēng)吹著樹葉看著美極了，讓我想起了日有所誦里的《落葉》，不知不覺(jué)就到了。由于我們是第一次來(lái)這里對(duì)這里很陌生，先是一邊找好玩的地方一邊找吃的，爸爸說(shuō)由于時(shí)間就隨便吃了點(diǎn)，不過(guò)我 覺(jué)得這里的小珍珠包還挺好吃的，后來(lái)我們轉(zhuǎn)到了河邊，看到了有人在哪了釣魚，然后我們又去了世紀(jì)廣場(chǎng)，哇好他的廣場(chǎng)呀，比吉利的世紀(jì)廣場(chǎng)打多了，廣場(chǎng)上有好幾個(gè)漂亮的充氣跳跳床，我選了個(gè) 最漂亮的在上面玩了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“三點(diǎn)了該回家了”，我很快下來(lái)穿好鞋襪，我坐上車小聲的說(shuō)了句濟(jì)源拜拜了！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
放寒假了，我很開心，我早上想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，我想怎么玩就怎么玩。當(dāng)然我也不能忘記學(xué)習(xí)，我應(yīng)該寫完作業(yè)再去玩。
我為自己制定了學(xué)習(xí)和玩的計(jì)劃，每天上午寫語(yǔ)文和數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，寫累了就看課外書，下午寫英語(yǔ)字母，寫累了就背古詩(shī)。如果爸爸媽媽帶我出去玩或者小朋友找我玩就放一天假痛痛快快的玩 。這個(gè)假期我讀了好幾本書，有漫畫《父與子》，有《唏哩呼嚕和他的弟弟》，《絨兔子找耳朵》，《八十天環(huán)游地球》，《愛(ài)的教育》。讀了這些書，我懂得了很多道理，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見 識(shí)。
有空的時(shí)候我還要預(yù)習(xí)一些借來(lái)的教科書，這樣下學(xué)期才能學(xué)得更扎實(shí)。
我的寒假生活雖然不是多姿多彩，也沒(méi)有出去游山玩水，但是我過(guò)的很美好！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
XX年11月14日 星期日 天氣：晴
我喜歡得老師是皮老師，她30多歲，中等身材，壹頭烏黑發(fā)亮得頭發(fā)，壹雙炯炯有神得眼睛，鼻梁上架著壹副金絲眼鏡。講起話來(lái)和藹可親，十分動(dòng)聽，就像是壹位新聞主播。
有壹次上課得時(shí)候，我和同桌張子?jì)勾蚣芰�。皮老師發(fā)現(xiàn)之后，把我們拉到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：史昊，你作為班長(zhǎng)，怎么還跟同學(xué)打架呢？我慚愧地低下了頭。皮老師說(shuō)：知錯(cuò)就改就是好孩子，快給張子?jì)沟狼�。我給張子?jì)沟懒饲�。以后我們就成了好朋友�?/p>
還有壹次，我考試得了100分，高興地在走廊上跳來(lái)跳去。忽然，我右腳壹下踏空，竟從樓梯上滾了下來(lái)，我哇地壹下哭了起來(lái)，幸好皮老師在場(chǎng)，急忙把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，因?yàn)橛欣蠋熍阒�，包扎傷口得時(shí)候我沒(méi)有掉壹滴眼淚。
多好得老師�。∥覀兌紴橛羞@樣得老師而感到自豪。我將用優(yōu)異得成績(jī)來(lái)報(bào)答她。將來(lái)無(wú)論走到哪里，我都忘不了她。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
元宵節(jié)到了，我們一家人去會(huì)展中心看花燈。
雖然天氣寒冷，卻擋不住人們熱情的腳步。剛到停車站，我就迫不及待往彩燈展覽處跑，這里已經(jīng)人山人海，我隨著人流，看見了第一個(gè)花燈：五馬奔騰，那個(gè)燈籠氣勢(shì)磅礴，好像真的五匹駿馬在騰云駕霧。邊上有五組馬燈，象征著馬上有錢、馬上有房、馬上有車、馬上有對(duì)象，馬上有孩子。再過(guò)去是許愿池，荷花燈真漂亮，在燈光下顯得更加妖嬈，還帶著金粉色的亮點(diǎn)。來(lái)到十二生肖燈組，我找到古靈精怪的猴子燈，我是屬猴的，媽媽還讓我和猴燈拍照留念。接著我和哥哥來(lái)到人氣最旺的燈謎處，每個(gè)燈籠下面掛著一個(gè)謎語(yǔ)，我和哥哥比賽看誰(shuí)猜得對(duì)。之后，我們又看了許多色彩斑斕的花燈，有寶蓮燈，西游記里的唐僧師徒，有東甌王，還有各種龍燈等等。
這些花燈栩栩如生，不僅展現(xiàn)了花燈工程師的`聰明才智，更體現(xiàn)了我們中華民族傳統(tǒng)民俗文化的特色！我第一次看到這么漂亮的花燈，真的太興奮了，太激動(dòng)了！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
除夕的前一天,爸爸媽媽去買年貨,說(shuō)帶我去。我高興的一蹦三尺高。
我們步行來(lái)到超市。一進(jìn)超市門，我眼前一亮，人山人海，里面的貨品也是各式各樣，琳瑯滿目。超市里的到處人頭煽動(dòng)，大家應(yīng)該都是來(lái)買年貨的。我都感覺(jué)寸步難行，爸爸媽媽也后悔早點(diǎn)來(lái)買就好了。后悔已來(lái)不及了，我們只好一步一步地移動(dòng)，我突然看到了大禮包，就拉著爸媽要求買。超市里雖然人多很擠，但是人們都很開心個(gè)個(gè)都喜笑顏開。我們邊聽著超市播放的歡快的音樂(lè)邊選著年貨。整個(gè)超市熱鬧非凡，談笑風(fēng)生，喜氣洋洋。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)春節(jié)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是多么重要，多么期盼!我們一家花了近一個(gè)鐘頭，終于年貨買好了。我們來(lái)到收銀臺(tái)，發(fā)現(xiàn)付賬的人依然很多，已經(jīng)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)了。出了超市，我感覺(jué)瞬間輕松了很多，我回頭看到超市的人仍然川流不息，人們個(gè)個(gè)興高采烈，我也高興的露出了笑容。
這次和父母買年貨讓我終身難忘啊!這也是我和家人第一次一起買年貨。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
我升入二年級(jí)了，教室不再是一五班了，變成了二五班了，發(fā)新書了，課本上字變的比原來(lái)多了很多，課文沒(méi)有拼音了，數(shù)學(xué)書上多了乘法運(yùn)算。
我在二年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)，書上的故事都很精彩，我拿著課本都愛(ài)不釋手。
開學(xué)半個(gè)月了，在一年級(jí)的壞毛病都慢慢改掉了，我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期字也寫的端正很多了，老師還表?yè)P(yáng)我了。
在課堂上我很開心的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都表?yè)P(yáng)過(guò)我，這樣的才能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的二年級(jí)！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
“請(qǐng)手繪一張烏干達(dá)地圖”，王女士收到這條學(xué)校發(fā)來(lái)的寒假作業(yè)短信時(shí)，有點(diǎn)蒙了。王女士的女兒萱萱目前是石鼓路小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生�！斑@怎么弄呀?別說(shuō)這么小的孩子了，就是我們大人也不太了解烏干達(dá)的情況啊，而且還要畫畫，這作業(yè)不容易啊”，王女士有點(diǎn)無(wú)奈和抓狂。
隨后，王女士忐忑地把這條短信拿給女兒看，出乎王女士的意料，女兒并沒(méi)有抱怨，倒是顯得很鎮(zhèn)定，正在學(xué)習(xí)版畫的萱萱興奮地說(shuō)：“畫畫我最拿手了!”加上女兒說(shuō)之前學(xué)校搞過(guò)活動(dòng)，烏干達(dá)的風(fēng)土人情稍微了解了一些，這時(shí)王女士才放下心來(lái)。但是具體操作起來(lái)還是不能馬虎。王女士目前是這樣打算的：準(zhǔn)備先陪孩子去逛逛書店，看一些烏干達(dá)方面的圖書，大致了解下烏干達(dá)的概況，然后到網(wǎng)上下載一份地圖，再陪女兒一起看一些手繪方面的書，了解手繪地圖的制作方法，然后小朋友就自由臨摹發(fā)揮了�！伴|女，娘親只能幫你幫到這了”，王女士笑著說(shuō)。
吐槽歸吐槽，不過(guò)王女士想了想，覺(jué)得這也是好事，“孩子的學(xué)校本來(lái)就是以版畫作為特色，利用寒假正好讓我們家長(zhǎng)陪孩子了解手繪畫，也增加了孩子的地理和歷史知識(shí)，還是挺好的，反正現(xiàn)在孩子的各種作業(yè)，一半都要家長(zhǎng)陪著做”。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
7月24日晴星期天
夏天的太陽(yáng)火辣辣的，我呆在家里悶得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，媽媽提議說(shuō)：“不如我們?nèi)ゼt花湖游泳吧�！蔽衣犃藰�(lè)得一蹦三尺高。連聲說(shuō)“好呀！好呀！”。于是，我們拿好游泳用具就出發(fā)了。
我們剛來(lái)到紅花湖水上游樂(lè)園的門口，便聽到園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了，還沒(méi)等姐姐換了衣服，我已沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)，那里項(xiàng)目真多：有勇敢者之路，空中沖浪，誰(shuí)的力氣大，快樂(lè)兒童樂(lè)園……我都不知道先玩哪個(gè)好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)了“哇哇”的尖叫聲，我抬頭一看，喲，一個(gè)個(gè)“空中飛人”從高高滑梯上滑下來(lái)。我想：空中沖浪一定很好玩，我也來(lái)體會(huì)一下空中沖浪的感覺(jué)。于是，我快步登上最高層，排好隊(duì)，不一會(huì)兒，輪到我了，我往下一看，哇！這么高，不摔死才怪呢！我嚇得渾身發(fā)抖，用手捂著眼睛，偷偷地排到隊(duì)伍后面。可不一會(huì)兒，又輪到我了，我往后看，一個(gè)人也沒(méi)，這下怎么也逃不過(guò)了。旁邊的救生員好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不用怕，用手捂著后腦勺就安全了�！蔽野凑站壬鷨T的說(shuō)法去做，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被急流的水沖下去了，水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激�！�
后來(lái)，我還玩了“勇敢者之路”、“過(guò)橋”、跳水比賽……。各個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。
天色已晚，我依依不舍地離開那里，真希望下次再來(lái)紅花湖游玩。
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