小學(xué)二年級(jí)日記日記匯總九篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,因此我們要寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)日記日記9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
20xx年4月23日,一個(gè)不同尋常的日子,那就是“全民閱讀日”!今天,為了享受閱讀好時(shí)光,我和媽媽放學(xué)后到圖書館看書。
“天哪!好一座氣派地建筑物!”到了圖書館門口,我情不自禁地贊嘆到。進(jìn)了圖書館,我在借閱室里,左嗅嗅、右看看,一本又一本地挑著。“哈,找到了!”我大叫著,我最想看的《我和小姐姐克拉拉》這本書被我找到了,我坐在椅子上,和書里的人物一起看克拉拉的一系列趣事。
“李屹,5:30到了,咱們回家吧!”又是熟悉的呼喚,與書共舞,結(jié)束了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
今天下午,語文課剛要開始,班級(jí)里安靜極了,我們正在仔細(xì)地做語文測(cè)試卷,忽然聽見校園廣播里傳來刁校長的聲音,她嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在,我播送一下今天在樓道內(nèi)減分情況。”我們連忙抬起頭來,豎起耳朵認(rèn)真地聽。“二年二班的杜航、袁赫陽每人減2分!蔽覀兟犃舜蟪砸惑@,立刻不約而同地用責(zé)備的目光看著杜航和袁赫陽,并用手指著他們,他們馬上不好意思地低下了頭。
我們班級(jí)是一個(gè)大家庭,紀(jì)律需要我們共同來遵守,希望大家以后團(tuán)結(jié)有愛,嚴(yán)于律己,在丁老師的帶領(lǐng)下,為我們的班級(jí)爭光。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
明天學(xué)校將進(jìn)行消防演習(xí),為了讓大家熟悉演練的過程,今天進(jìn)行了彩排。警報(bào)聲響起時(shí),大家在老師的指揮下,從教室里跑出來,從四面八方聚集到操場(chǎng)上。
整個(gè)過程,就像一朵花在開放。在教室里,我們就是一個(gè)個(gè)小花蕾含苞待放;跑向操場(chǎng)的.時(shí)候我們就是花瓣,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小花瓣,雖然我們有不同的方向、不同的顏色和不同的特點(diǎn),但是都非?蓯;到了操場(chǎng)上,就是花開的時(shí)候,多姿多彩,燦爛美麗。
通過這次彩排,不僅讓我了解了消防演習(xí)的過程,更讓我了解了秩序的重要性。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
錢,是人們所向往,渴求的東西。多數(shù)人認(rèn)為,有了錢,就能有高檔的家具,有華麗的服飾……
“有錢就幸福嗎?”答案是否定的。
雖然,有了錢,物質(zhì)上的生活是比沒有錢好得多。但他比一定能夠使我們幸福。幸福,它不僅僅是有錢而幸福,有些有錢人根本就得不到真正的幸福,它僅僅是虛偽的。如果有錢的家庭就一定幸福的話,那沒錢的家庭就得不到幸福了嗎?未必。
幸福,它最需要的是一種精神上的愉快,你們不要因?yàn)殄X而憂傷發(fā)愁。
反之,即使你是“萬元富",沒有精神的支撐,你也得不到幸福。
由此可知,金錢不是萬能的,最重要的是你本人精神品質(zhì)上的無私與高尚。
有錢人可以得到幸福,貧窮的人同樣可以擁有幸福,難道不是嗎?并且有錢人的幸福沒有貧窮人的踏實(shí)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
今天中午放學(xué)鈴聲一響,我們班的同學(xué)們就拿著飯碗你擁我擠的往食堂沖去,他們把我的課桌碰歪了,書包也碰掉了卻沒有一個(gè)人注意到,就連我的好朋友都沒注意到,我很傷心!
等我收拾完書包和課桌來到食堂的時(shí)候,只能排在最后了。
媽媽的話:“你擁我擠”改成“爭先恐后”比較好。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
春天來了,我打算去找春天。
我來到柳樹前就發(fā)現(xiàn)柳條比冬天的要翠綠。一些小昆蟲開始從冬眠的狀態(tài)進(jìn)入了復(fù)蘇的狀態(tài),而那些毛毛蟲還在樹葉上懶洋洋地睡覺呢 我又發(fā)現(xiàn)在土里的蚯蚓開始幫助農(nóng)民伯伯松土;蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。
后院有片竹林,每到春季我都要去砍一些春筍。竹林里,那些竹子剛剛冒出來,竹葉比綢帶美,就好像一個(gè)個(gè)綠色的船在風(fēng)中飄蕩。田邊紫羅蘭的幼苗接受陽光給予它的禮物,每拿到一個(gè)禮物都會(huì)散發(fā)出一陣清香,讓人情不自禁地唱起歌來。
黃鸝鳥在枝頭歡快地歌唱,那歌聲動(dòng)聽、悅耳,引來更多的小鳥們來唱歌,組成了一支有鳥兒來唱歌的大型樂隊(duì),它們唱的有時(shí)雄偉、有時(shí)悲哀、有時(shí)興奮……
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
這個(gè)暑假,我決定把《小豬唏哩呼!飞舷录靠赐炅恕
這本書共有上下兩冊(cè),其中上冊(cè)有四大篇,每篇5個(gè)共20個(gè)小故事,一共有170頁;
下冊(cè)有三大篇,每篇4個(gè)共12個(gè)小故事,一共有142頁。
書中講的是一些非常有趣的故事,別看故事短,道理卻很深刻。我特別喜歡看這本書,幾乎天天都看,每天看幾頁,可好看了。不過由于故事太多,我看了一個(gè)多月才看完。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
星期五下午,我們班舉行了大掃除,老師給我分配的任務(wù)是擦玻璃。第二節(jié)課,我們班就開始忙活起來了。
我先拿了一塊抹布,踩著桌子站在了窗戶旁。我擦呀擦,每一處臟的地方都逃不過我的眼睛,不一會(huì)兒,玻璃就變得煥然一新了,好像換了一件新衣服似的。我旁邊的也在擦玻璃,我看見他擦得非常臟,就決定幫助他。我再次爬到窗戶旁,按住玻璃開始擦,我怎么擦也擦不干凈,而且越擦越花,我仔細(xì)一看,原來他是用濕抹布擦的。我只好等玻璃干了再擦,過了一會(huì)我又埋頭苦擦了起來。終于擦干凈了,我擦了一下額頭上的汗,開心的笑了。
雖然我們流了很多的汗,但是經(jīng)過我們的努力,教室變得干凈多了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9
今天,媽媽休息。媽媽問我:“早飯想吃餅、餛飩或水餃?”我說想吃煎餃。
媽媽先把韭菜洗好,切碎,然后切肉。我說:“媽媽,我?guī)湍闱邪。”媽媽爽快地答?yīng)了,讓我注意安全。我剁肉,把肉剁的很細(xì)碎。媽媽開始弄面粉,先在面粉里加適量的水,然后揉成一個(gè)長條,切成一個(gè)個(gè)小面劑子。再把它搟成一個(gè)個(gè)水餃皮,看著媽媽熟練的樣子,我覺得很好玩。我也想學(xué),媽媽就教我搟皮,她讓我拿著桿子手放輕點(diǎn),一只手用力,一只手搭著。我開始搟成月亮型的,不能包,媽媽就一遍遍的教我,后來我總于學(xué)會(huì)了。我又和媽媽學(xué)包水餃。
經(jīng)過我和媽媽的努力,水餃終于包好了。吃著碗里的自己煎餃,我很開心。