學(xué)習(xí)日記(通用37篇)
一天就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)日記,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)日記 篇1
去花木市場(chǎng)選購(gòu)花草,朋友小揚(yáng)向我推薦了文竹?粗闹窭w細(xì)的身骨,我有些猶豫,這么一副弱不禁風(fēng)的樣子,不會(huì)有太強(qiáng)的生命力吧?小揚(yáng)說:“人不可貌相,花草也是,文竹看著細(xì)弱實(shí)則很頑強(qiáng)的!
說實(shí)話,我不是一個(gè)細(xì)心和有耐心的人,也不太懂花草,那些花草們來家后,確實(shí)給我空寂的居室?guī)砹税蝗坏纳鷻C(jī)。但是這一段時(shí)日,因?yàn)槟赣H突然因病去世,我自己又動(dòng)了一次大手術(shù),所以心情一直陷于悲傷痛苦中不能自拔,甚至覺得人生如夢(mèng),生命脆弱,一切的一切都是沒有意義的。雖然親朋好友的關(guān)愛給了我許多溫暖,但終究是無法振奮精神去做任何事情,整日里神情恍惚、沒精打采的,也無心去照看那些花草。小揚(yáng)說:“再這樣下去,你和花草都得完蛋。花草靠人去養(yǎng)護(hù),而人得靠自己才不會(huì)倒下去。”我苦笑:道理我懂的。
看到一篇文章里說,世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有靈魂的。比如水,一個(gè)日本男人從海里舀起一瓶水,放到顯微鏡下解剖、拍攝水分子,他要洞透水的靈魂。他在瓶子上寫“快樂”,片刻后,顯微鏡下的水結(jié)晶居然呈現(xiàn)無比美麗的圖案;他在瓶子上寫“痛苦”,水結(jié)晶分崩離析、丑陋不堪……如果這是真的,也許我的那些花草們成天被我的悲傷消沉所感染,所以一天一天的枯萎下去,綠蘿、富貴竹都死了。那盆文竹也衰弱得不成樣子,葉子枯黃,沒有了生氣,我以為它也已經(jīng)死了,就連盆一起把它丟到陽(yáng)臺(tái)上,不再管它。
日子一天一天的過去,依舊是一想起母親就會(huì)淚流滿面;依舊是對(duì)任何事物都失去興趣;依舊是一副吃飯不香、害病不倒的樣子。朋友們想方設(shè)法逗我開心,同事小許送我一株“玻璃脆”,想起來那枯死的文竹的盆可以用來栽“玻璃脆”,就到陽(yáng)臺(tái)上去取。然而,讓我吃驚的是那盆枯死的文竹居然又復(fù)活了,一叢翠綠,亭亭玉立。我呆住了,原來,看上去纖弱的生命卻是出人意料的頑強(qiáng),被丟棄在陽(yáng)臺(tái)的角落里,沒有充足的水分,沒有豐富的養(yǎng)料,沒有關(guān)注的目光,幾乎是面臨絕境,卻秉承著生命不息的信仰,不拋棄、不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地活著。那一刻,我相信,文竹是有靈魂的,我們彼此凝視著,我讀懂了它無聲的語(yǔ)言。
一株植物在一瞬間成為我的老師,生命是一段艱辛的旅程,各種苦痛如影隨形,但是無論遭遇何種境況,都不應(yīng)該放棄希望,戰(zhàn)勝苦難走過去前面是個(gè)天。從明天起,我要勇敢面對(duì)所有的傷痛,做一個(gè)積極樂觀的人,面朝大海,春暖花開!
學(xué)習(xí)日記 篇2
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說好像沒那么重要了。如果你要問我你有什么,我可能毫不猶豫的說我有手機(jī)啊。現(xiàn)在的學(xué)生幾乎人手一臺(tái)手機(jī)了吧。放學(xué)回家第一件事就是刷QQ,刷微信,玩游戲等等。即使是作業(yè),倒也不是什么難題,小袁在手,再也不怕老師檢查作業(yè)了。
那個(gè)周末,數(shù)學(xué)布置了十二道題,馬馬虎虎應(yīng)付了事,為自己的機(jī)智沾沾自喜,直到第二天的課上,才發(fā)現(xiàn)這只不過就是個(gè)笑話。因?yàn)闆]有扎實(shí)的基礎(chǔ),所以后面的題目只要和前面的有關(guān)聯(lián)就會(huì)卡死在哪,不知從何下手。
這一天,第一節(jié)課老師說預(yù)習(xí)再做題目。問題是習(xí)我預(yù)了,可是題目卻慘不忍睹。寫完之后我對(duì)了答案,竟沒有一個(gè)是正確的,頓時(shí)心里拔涼拔涼的。英語(yǔ)老師常對(duì)我們說這樣一句話:“學(xué)習(xí)知識(shí)來不得半點(diǎn)虛假,必須要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)!蔽铱偸菍(duì)此不以為然,這或許就是人們常說的自以為是吧?果然,老天爺總是鐵面無私的。無論你做了什么,總是瞞不過它的法眼。
所以我們應(yīng)該重視基礎(chǔ),對(duì)吧?當(dāng)你想要建造一間豪華的宮殿之時(shí),沒有穩(wěn)固的地基,即使建成了,也終究會(huì)崩塌,瓦解。學(xué)習(xí)亦是如此,我很喜歡這樣一句話,糊涂時(shí)睡覺,清醒時(shí)學(xué)習(xí),煩躁時(shí)看書。無論如何,總會(huì)往好的方向發(fā)展的,最重要的是你想不想。很多人都喜歡問別人這樣一句話:“我現(xiàn)在努力還來得及嗎?”我只能說如果你把思考這個(gè)問題的時(shí)間用上,可能已經(jīng)背了好幾個(gè)單詞了。
沒有來不來得及,只有想不想,敢不敢。
學(xué)習(xí)日記 篇3
今天晚上,有一個(gè)小秘密藏在了我的心里,那就是我已經(jīng)在心里準(zhǔn)備好十足的動(dòng)力,去努力學(xué)習(xí)了。
在今晚之前,我還是一個(gè)特別貪玩調(diào)皮的人,晚上放學(xué)回到家,第一件事不是去寫老師布置的作業(yè),而是打開電視,津津有味的看來起動(dòng)畫片,等到看完電視再去寫作業(yè),離睡覺的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了,所以每次寫家庭作業(yè)的時(shí)候我都十分馬虎。
今天在課堂上,老師點(diǎn)名批評(píng)了我,說我很多次家庭作業(yè)寫錯(cuò)的題都很多,當(dāng)聽完老師的話之后,我覺得自己頓時(shí)無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這樣就不用看到同學(xué)們對(duì)我投來的異樣的目光了。
我覺得這次老師點(diǎn)名,雖然讓我在課堂上很丟人,但是對(duì)我來說,也未嘗不是一件好事,因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)了,我從今天晚上回到家以后,第一件事情就是回到自己的房間里,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),寫完之后再做其他的事情。
今天晚上不到九點(diǎn)鐘,我就把所有的家庭作業(yè)都寫完了,并且認(rèn)真檢查了一遍,我覺得今天是一個(gè)良好的開始,我一定要保持著這個(gè)好習(xí)慣,以后再也不能讓老師點(diǎn)名了
學(xué)習(xí)日記 篇4
今天上午,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,課文里的內(nèi)容讓我受益匪淺。
《匆匆》這篇課文講述了作者對(duì)自己一生的感受, 以及對(duì)人生短暫的感慨, 同時(shí)告訴我們要珍惜生命中的每分每秒,在短暫的生命中做有意義的事,使自己的生活變得更加充實(shí),更加豐富多彩。提醒我們不要虛度此生, 白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。另外,這篇課文以《匆匆》來做題目,也正是告訴我們要在短暫的生命中抓緊時(shí)間,做些有意義的事; 我們更要熱愛生活,要經(jīng)得起挫折和失敗,人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,但是我們要經(jīng)得起考驗(yàn),要有持之以恒的精神,不能動(dòng)不動(dòng)就放棄,只有這樣才能成功,只有這樣的生活才更加充實(shí)。德國(guó)著名詩(shī)人歌德說過:“我們要與時(shí)間賽跑,不能做時(shí)間的奴隸!”;中國(guó)的大文豪魯迅先生曾說過:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命,更加有效,而且也等于延長(zhǎng)了人的生命!”他們所說的不正是《匆匆》所要告訴我們的嗎?
我們每個(gè)人都要珍惜生命中的每分每秒,去做有意義的事,那樣我們就會(huì)覺得人生無比充實(shí)。
學(xué)習(xí)日記 篇5
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門,我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)?衫硐胧敲篮玫,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。
或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難,因?yàn)檫@是我們必須承擔(dān)的責(zé)任?墒俏覀兩钤谶@樣一個(gè)大家庭中,難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱,也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段,不懂得什么叫豁達(dá),什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠(chéng)以待人,可有時(shí)你對(duì)別人誠(chéng),別人對(duì)你不誠(chéng)啊。那時(shí)你的內(nèi)心就開始糾結(jié),不滿,厭惡,等一系列不良情緒就會(huì)在你心里駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵,所以我試著喜歡她,融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時(shí),得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的一部分,我們沒必要把過多的時(shí)間放在不值得你為之浪費(fèi)時(shí)間的事上。
學(xué)習(xí)日記 篇6
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只大西瓜準(zhǔn)備切時(shí),被老爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個(gè)西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時(shí),我想,這個(gè)嗎,很簡(jiǎn)單。于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個(gè)“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀。我不服氣,又拿來一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備切時(shí),被老爸?jǐn)r住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀?還是我來切吧!崩习帜闷鹚叮形铱春。我在一旁仔細(xì)地看者,這時(shí),我腦子里閃過一個(gè)問號(hào),該這么切呢?等老爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望老爸說:“老爸,你切的還不是九塊嗎?”老爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地!痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí),我才恍來大悟。
這時(shí),老爸看著我因勢(shì)利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)習(xí)日記 篇7
今天綜合組教研,我忽然想到,一個(gè)人的成長(zhǎng)最重要的是什么呢?
最近幾天在聽百家講壇《酈波評(píng)說曾國(guó)藩家訓(xùn)》,覺得曾國(guó)藩的自省確實(shí)做得挺好的。酈波老師說一個(gè)人成長(zhǎng)最重要的是靠自己自省,我覺得挺對(duì)的。確實(shí)如此,如果一個(gè)人自己意識(shí)不到自己的問題,那么再有多么好的環(huán)境、多么好的老師都無濟(jì)于事。
但是如果一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的問題,即使環(huán)境很惡劣,即使沒有老師,一樣可以成就一番事業(yè)。比如孔子。呵呵……我們不是孔子,我們不能成為圣人,但是我們可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。
于是在評(píng)課時(shí),我特別想讓老師自省,在評(píng)課前,我讓老師分析分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,在評(píng)課后繼續(xù)分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足。一個(gè)人要想進(jìn)步,學(xué)習(xí)力是必須的。如果組織了一次活動(dòng),對(duì)自己沒有任何觸動(dòng)的話,那活動(dòng)就失去了意義。學(xué)習(xí)是可以時(shí)時(shí)處處進(jìn)行的,就看你是不是個(gè)有心人了!
我希望我以后努力的目標(biāo)是讓我身邊的人都感覺到學(xué)習(xí)的重要性,都有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望的意識(shí),建成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。讓每個(gè)人都能感覺到學(xué)習(xí)的樂趣!
學(xué)習(xí)日記 篇8
今年暑假報(bào)名參加心智夏令營(yíng),算是第一次正規(guī)意義上的進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的角色,曾經(jīng)糾結(jié)了很多年,伴隨年齡的成長(zhǎng)與通過學(xué)習(xí),心智模式在幾年前有了一個(gè)潛移默化的改變,那就是接納,接納是幸福的,我愛我自己,從身體的每個(gè)構(gòu)件到靈魂的深處,以及自然的萬(wàn)物。
在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊,非常之深,有震憾有欣喜,讓我明白了更多,在自己,他人,與情景的模式中,更明白了只有這三者都共通的時(shí)候,溝通才能真正的產(chǎn)生,我會(huì)在不同的場(chǎng)合都會(huì)接納自己的想法,以及耵聽他人的聲音,去關(guān)注對(duì)方,也讓對(duì)方感覺到我的存在,他的存在。
心想事成,我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切,因?yàn)檫@真的是心想事成所得來的,所以我珍惜以及愛。
生命的到來以及在人世間的行走,我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程,還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程,所以說是修行也好,說是完善生命也罷,要走的路都還很長(zhǎng),我會(huì)好好的努力的幸福的來走生命的修行之路,永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著,讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心,或說彼此溫暖。
去幸福的生活吧,去盡情的笑吧,我相信青春沒有地平線,我相信伸手就能摸到天,我相信……
學(xué)習(xí)日記 篇9
暑假里,媽媽讓我去學(xué)自由泳。本來我已經(jīng)會(huì)蛙泳了,可媽媽說學(xué)無止境,我也只好去學(xué)。剛學(xué)第一天,教練一句閑話也沒說,就讓我們每只手各劃水500下。劃完后,感覺生不如死,手酸的要命。有的同學(xué)沒完成任務(wù)就下水了,當(dāng)然,我是每次都劃滿的。每次劃完后下水游泳手都會(huì)使不上勁,但是我知道,只要習(xí)慣了就會(huì)好的。功夫不負(fù)有心人,終于,經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,我可以在小組里游出第一或者第二的好成績(jī)。因?yàn)槊看斡尉鸵紊虾脦讉(gè)來回,所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來,有的同學(xué)甚至還發(fā)燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板,稱霸泳池!一個(gè)月過去了,我迎來了游泳考試。
教練一聲令下,我一馬當(dāng)先。誰(shuí)知,半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力,終于超過了他,心里別提有多高興了。媽媽表?yè)P(yáng)我說,真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的問為什么說我像只大牛蛙?原來,由于我長(zhǎng)得壯,游起來水花四濺,拍打水面的聲音又大,活像一只大牛蛙!到了發(fā)畢業(yè)證書的那天,我心情無比激動(dòng),祝賀自己又掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)!
學(xué)習(xí)日記 篇10
今天的天氣這么好,爸爸能不能帶我去釣魚呀?爸爸問我暑假作業(yè)寫玩了嗎?嗯,寫完了。那我們就去吧。
我們來到濱湖的名人館旁邊的一個(gè)公園里釣魚。來到池塘邊首先我們要準(zhǔn)備釣魚的工具,魚竿,魚線,魚食,魚鉤和拋球。先把魚線掛在魚竿上然后在把拋球按在魚線上,在把魚食掛在魚鉤上。一切準(zhǔn)備就緒開始釣魚了,爸爸幫我把魚線拋出去然后也把自己的拋出去,過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)我的拋球有動(dòng)靜了,我問爸爸是不是有魚在吃食了,要不要把魚鉤拉上了。爸爸說在等等讓魚兒多吃點(diǎn),這樣才能上釣。我轉(zhuǎn)身去喝了一口水,回來一看拋球不動(dòng)了,趕緊拉上來看了看,魚食沒了都被魚兒給吃了。哎。小魚兒們可真狡猾。這次我要自己來試一試于是我把拋球拋出去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著拋球,再也不敢走開了,害怕一走開小魚兒又跑了。就這樣等了好一會(huì)兒拋球終于動(dòng)了。我等了幾秒,用力一拉,哈哈,一條小魚就這樣掛在魚鉤上了。我開心地叫爸爸趕緊來看看。爸爸摸著我的頭說真厲害。
今天真開心呀。我們不僅滿載而歸,而且我還學(xué)會(huì)了怎么釣魚,也明白了做什么事都要有耐心。
學(xué)習(xí)日記 篇11
今天,我鬧肚子了,不時(shí)的往衛(wèi)生間跑,這是為什么呢?這還得從下午說起。
下午,我打完乒乓球回家時(shí),路過一個(gè)炸串兒串兒攤兒,摸摸兜里僅有的三塊錢,思考著到底買不買。這時(shí),我的肚子唱起了“空城計(jì)”,我便捏住剎車,來到炸串串?dāng)們呵,要了一些小吃,總共兩塊錢。我又去買了一杯飲料,正好三塊錢,我狼吞虎咽地吃了下去,美美地吃了一頓,我覺得真不錯(cuò)!回家后,我告訴了媽媽,媽媽說:“以后不要吃這些臟東西,對(duì)身體不好,搞不好還會(huì)拉肚子!
當(dāng)時(shí)吃得怪香,可好景不長(zhǎng),到了晚上,我的肚子開始疼了起來,來來回回地往衛(wèi)生間跑,唉!正中了媽媽說的話,苦煞我也!
媽媽給我吃了藥,過了一會(huì)兒,我的肚子總算不疼了。媽媽和我前后一分析,想起來我吃的炸串串,猛地說:“看吧,以后別吃了!”因?yàn)閶寢寷]說別吃什么,我便問道:“別吃什么?”媽媽生氣地說:“當(dāng)然是炸串串了!”我說:“以后少吃行不行?我實(shí)在忍不住美味的誘惑。”媽媽說:“你寧愿拉肚子也要吃嗎?”我趕緊改口道:“奧對(duì),比起拉肚子,我寧愿不吃炸串串!眿寢屝πΓ瑢(duì)我說道:“這才對(duì)嘛!身體比什么都重要。”
有了這次教訓(xùn),我以后再也不吃外頭的垃圾食品了。
學(xué)習(xí)日記 篇12
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)想世界上沒有這個(gè)病呀!如果你是這樣想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一次,放學(xué)了,該我們組值日了,值日前,為了以防萬(wàn)一,我往文具盒里看了一眼,里面還有橡皮?墒俏抑低炅巳,出了學(xué)校在外面吃晚飯,回家寫《黃岡小狀元》的時(shí)候,需要用橡皮改東西的時(shí)候,突然,橡皮竟然丟了,我想:橡皮啊,你在哪啊!難道你長(zhǎng)著翅膀飛了?或者長(zhǎng)了兩條腿跑了?幸虧我告訴了媽媽,媽媽說:“家里有橡皮。”我找到了新的,要不然我就沒有橡皮用了。
還有一次,我在班寫完了,給老師改,改完之后,我又沒注意鋼筆走了,回家之后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“那咱們?nèi)ネ趵蠋熂铱纯!蔽蚁胍欢ㄔ谕趵蠋熂。于是爸爸飛快地騎著電動(dòng)車。到了門口,我迫不及待的去上樓,可是結(jié)果令我大失所望,竟然沒有我的鋼筆,我下樓的時(shí)候想我的鋼筆又丟了,我都用了N個(gè)了。唉!我怎么有了這個(gè)壞毛病呢,我下定決心,我以后一定改掉這個(gè)壞毛病,要不然,這個(gè)壞毛病將來會(huì)成我的致命弱點(diǎn)。
小朋友,你有沒有丟三落四的毛病?希望你不要像我一樣有這個(gè)壞毛病。
學(xué)習(xí)日記 篇13
從小到大我推過三輪車,推過自行車,可是今天我卻實(shí)實(shí)在在的推理一把汽車。
今天,我們和姨媽一家在南陽(yáng)游玩后,我們懷著愉快的心情開車走在回家的路上,突然聽到車底砰的一聲,車就突突的停了下來,我們下車一看,原來是車輪壓起的一塊石塊將車底的油管線打破了。怎么辦哪?我們向路人打聽后知道,前方高速路口有修車的,可是車又發(fā)動(dòng)不著,怎么過去呢?我們決定把車推過去。這時(shí)候正是下午的四點(diǎn)多鐘,頭頂?shù)奶?yáng)還是火辣辣地照著大地,路邊的小樹也被曬的耷拉著腦袋,小樹上的知了不停地叫著,好像在嘲笑我們似的。爸爸讓姨父把著方向盤,其它的人奮力推車,車慢慢的動(dòng)了,可是車卻向路邊的溝里駛?cè),嚇的爸爸一個(gè)健步?jīng)_上去,拉開車門,一把把方向拉了過來。原來姨父不會(huì)開車把不好方向。于是我們決定讓姨父推車爸爸把方向,就這樣我們推壓推,一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡、氣喘吁吁,費(fèi)了九牛二虎之力終于把車推倒了修車的地方。
經(jīng)過修車師傅的精心維修,車很快修好了,我們高高興興地開著車回家了。
學(xué)習(xí)日記 篇14
3月5日星期:一天氣:陰
今天是個(gè)特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日!為了向雷鋒同志學(xué)習(xí),我約了幾個(gè)朋友去做好人好事。
呼呼的寒風(fēng)刮在臉上,如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽“咣當(dāng)”一聲,一個(gè)箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前,抱起那個(gè)大箱子,飛奔著朝前面那個(gè)騎電動(dòng)車的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的……東西……掉了!”聽到喊聲,大哥哥這才反應(yīng)過來,調(diào)轉(zhuǎn)方向,到了我面前,“謝謝你啊,小姑娘。要不是你,我又該回去挨老板罵了。謝謝,謝謝!”我一邊把東西放到哥哥車上,一邊說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。下次你要小心啊!
充實(shí)的一天很快就過去了,我們不僅把被風(fēng)刮倒的自行車扶了起來,還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們?cè)缫淹颂鞖獾暮,原來,幫助別人是多么快樂的一件事。∥也挥傻孟肫鹄卒h叔叔在短暫的人生歲月中,在平凡的崗位上,卻做出了許多不平凡的事。是啊,一個(gè)人做一件好事不難。難的是一輩子做好事,不做壞事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不止在3月5日這一天,而要在生活中的每時(shí)每刻。送人玫瑰,手有余香。讓雷鋒精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人:做好事,做好人。
學(xué)習(xí)日記 篇15
假期在學(xué)校學(xué)習(xí),靜不下來。自習(xí)課變成了聊天課。假期開自習(xí)室只是學(xué)生的一個(gè)很好的娛樂場(chǎng)所。
隔壁班有男生三五成群打牌,他們的牌被班主任沒收了。當(dāng)他們?nèi)マk公室承認(rèn)錯(cuò)誤并拿回卡片時(shí),我站在那里,手里拿著老師剛剛給我的快樂糖果。這個(gè)糖果是年級(jí)買的,因?yàn)槠谀┛荚嚭。心里感?dòng)。老班主任不錯(cuò)。雖然她不再教我了,但她還是想著我,連糖也不例外。這輩子遇到這么好的老師,我是多么幸運(yùn)。
7班只有英子一個(gè)人上晚自習(xí)。這個(gè)大教室是空的。她一個(gè)人看書,忙著記筆記。
她是我的好朋友,我們班十幾個(gè)同學(xué)在一起打架,笑著笑著很快樂。于是拿著課外書和摘抄跑到七班陪英子。雖然只有兩個(gè)人,但是都在學(xué)習(xí),氛圍可以感染。我們班那么多人不學(xué)習(xí),同樣的氛圍也能感染。
我喜歡安靜,但討厭擁擠的地方。
當(dāng)你冷靜下來,你就能回到正常狀態(tài),找到失去的理由。
這幾天和歷史老師成了知己,讀書有驚人的默契。然后有一種相見恨晚的感覺。他把他的學(xué)習(xí)用書拍了照片發(fā)給了我。他大方的說我的書以后都是你的,他可以隨意拿。
我是多么幸運(yùn)。有這么多“圖書館”!
學(xué)習(xí)日記 篇16
我的同桌,在我的一篇日記中,曾被我批評(píng)過,但其實(shí)她也有優(yōu)點(diǎn),那就是——大度。
她怎樣大度,你們一定會(huì)很想知道吧?那我就告訴你們吧。一次數(shù)學(xué)考試中,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說不準(zhǔn)寫了,她還在拼命地寫,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)向奕桐已經(jīng)收到我們這兒了,我都已經(jīng)交卷了,她還不交。我急了,抓住她的試卷一角,用力一拽,沒想到,我用力過猛,把她的試卷撕破了,她那圓圓的大眼睛中眼淚直打轉(zhuǎn),我連忙向她說:“對(duì)不起!彼粮裳蹨I,喃喃說道:“沒關(guān)系!蔽覜]有聽清,就又說了一聲:“對(duì)不起。”只見她“撲哧”一笑,臉上又露出了她的陽(yáng)光笑容,笑著說:“我都已經(jīng)說‘沒關(guān)系’了!蔽乙宦,也跟著笑了。
還有一次,哦,不不不不,是明天,我要過十歲生日了,一個(gè)平時(shí)和我玩的同學(xué),我沒有請(qǐng),她就很惱火,對(duì)同桌說:“韓藝特別煩,她過生日也不請(qǐng)我!蓖乐宦柫寺柤,坦然地說:“不請(qǐng)就不請(qǐng)吧,沒關(guān)系!
我為我有一個(gè)大度的同桌感到真心高興,我一定要向同桌好好學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)日記 篇17
學(xué)好英語(yǔ)主要靠的是什么?
是背單詞嗎?短句嗎?以及用法嗎?英語(yǔ)成績(jī)好差,徹底對(duì)自己失去了信心,以前怎么考的高分我也不記得了,總以為跟以前一樣,隨便做做就可以,但現(xiàn)在看來,我英語(yǔ)成績(jī)和那些人不差上下,甚至還被那些人超過,我一而再再而三的告訴自己:我和那些人不一樣!憑什么我的成績(jī)卻和他們一樣,我不服。我知道自己也沒努力多少,但那些我真的聽不懂,只會(huì)一些簡(jiǎn)單的題目,有時(shí)候都是蒙的,根本主知道自己為什么要寫這個(gè)答案,為什么選擇這個(gè)答案。
如果我再不努力一些,物理成績(jī)也會(huì)掉下來,到時(shí)候真的不知道該怎么辦了,考試之前還信誓旦旦的說,我物理可以上80,語(yǔ)文可以上100,不都一樣沒有達(dá)到,結(jié)果自己打了臉,沒有實(shí)際行動(dòng)的付出根本得不到好的結(jié)果。
地理生物的中考漸漸逼近,生物還可以,地理呢?地理又靠什么提上去呢?現(xiàn)在的腦海里一片空白,想要考高分,卻不想去做。真的不是嘴上說說而已,也不是自己騙自己,給別人裝模作樣,要知道,結(jié)局不會(huì)陪你演戲。
失敗的好處是,可以從中吸取教訓(xùn),我希望自己可以盡快從考試失利的深淵中走出來,而且只能靠自己,別人幫不了你,也希望自己不要三種熱度,好好堅(jiān)持下去!
學(xué)習(xí)日記 篇18
雷鋒的精神是普通人難以擁有的,而他正是全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的精神正是我們?nèi)A夏兒女需要的。我堅(jiān)信“雷鋒的精神” 必定激勵(lì)一代又一代的人民。
一次,雷鋒外出,正在沈陽(yáng)的車站換車。剛剛走出檢票口,就看到一大群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女看,原來這位婦女從山東坐車去吉林看丈夫,可是車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒答道:“我叫解放軍,就住在中國(guó)。
這則故事一直激勵(lì)著我,難怪人們都說“雷鋒做好事不留名”。如果我是雷鋒,我坑的士在一旁看看熱鬧,絕對(duì)不會(huì)像那些需要幫助的人伸出援助之手了。
雷鋒的肉身雖然沒有了,但雷鋒的精神卻可以與世長(zhǎng)存。在社會(huì)上有雷鋒這樣精神的人在當(dāng)今還是極少的,我們應(yīng)該所幫助他人,關(guān)心他人,給予那些有困難的人一點(diǎn)兒幫助,即使只是那么一點(diǎn)也值得。像雷鋒叔叔那樣多做好事,把人民的利益看成自己的利益,多為他人獻(xiàn)出一份愛心,讓雷鋒的精神繼續(xù)流傳下去。那就應(yīng)該從我做起,從人民的利益做起,讓人與人之間重新架起一座愛心之橋。學(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行!
學(xué)習(xí)日記 篇19
我是一個(gè)不笨的孩子,為什么學(xué)習(xí)總是中等呢?那時(shí)因?yàn)槲也慌θプ鲆粋(gè)好好學(xué)習(xí)的人。我從來沒有為我定下的目標(biāo)而去奮斗!
非常有成就的名人是怎么做的呢?名人的學(xué)習(xí)愿望往往超過常人,這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望讓他們有百折不屈的.精神,不達(dá)目的絕不放棄的信念。就是因?yàn)檫@種信念,使他們不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈。海倫凱勒,為了學(xué)習(xí)說話。她每天用手觸摸老師說話的嘴型,發(fā)音時(shí)喉嚨的震動(dòng)和臉部表情。即使老天爺給了她這樣不幸的命運(yùn)。但她卻依然和命運(yùn)做起了抗?fàn),立志不?huì)說話不罷休。他這樣的人都可以為了學(xué)習(xí)這樣努力,我有這么好的環(huán)境,我為什么不好好學(xué)習(xí)呢!
每天做白日夢(mèng),今天的事推到明天做。懶散、不用功,抱怨老師作業(yè)多。這都是為什么?如今的我終于明白了,要奮發(fā)圖強(qiáng)!要努力學(xué)習(xí)。要專心、用功。不可以嘴上說,沒有行動(dòng),F(xiàn)在的我終于明白了,學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為了爸爸、媽媽。而是為了我!媽媽這樣苦口婆心地勸我,嚴(yán)厲的罵我,不都是為了我長(zhǎng)大生活能好點(diǎn)嗎。他們都是為了我好!
從今天起,我立志好好學(xué)習(xí),報(bào)效父母!
學(xué)習(xí)日記 篇20
暑假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教;其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思。還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做。對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要合理安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
我今年是六年級(jí)的學(xué)生了,要更加規(guī)范自己的言行舉止,為其他年級(jí)的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做最優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)日記 篇21
一眼,一個(gè)假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時(shí)候不和別人說話,上課不搞小動(dòng)作。認(rèn)真把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。
在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!
學(xué)習(xí)日記 篇22
周四的下午,放學(xué)后爺爺接著我后去超市買餅干。這時(shí)候爺爺遇到了一個(gè)多年沒見的朋友,本來應(yīng)該是我們買完餅干后就回家的—因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè),可是那個(gè)朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿牡昀锩赓M(fèi)做個(gè)體檢,只需要一滴血就可以了,我沒有提出意見。
爺爺?shù)那懊孢有一個(gè)人,他檢查了好長(zhǎng)時(shí)間,之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識(shí):“你的營(yíng)養(yǎng)不平衡呀!要多吃些水果啊!……”
“好的,我知道了。謝謝!”
終于輪到爺爺了,醫(yī)生檢查后說:“你的身體不錯(cuò),只要多喝點(diǎn)果汁就行了!”
晚上,見我作業(yè)寫得很遲,爸爸問了事情的經(jīng)過,他似乎有點(diǎn)生氣,說:“為什么你當(dāng)時(shí)沒有阻止?fàn)敔斈?”我小聲地回答:“我不好意思打斷他們談話!
“那你就錯(cuò)了,你的學(xué)習(xí)更重要!”
“但我認(rèn)為感情最重要!”我大著嗓門,臉也憋得通紅。
但是,后來我想通了--今天不去,爺爺也可以明天約個(gè)時(shí)間去拜訪他的朋友,但我的作業(yè)怎么能明天做呢?!如果我當(dāng)時(shí)想到這一點(diǎn),就兩全其美了呀!嗯,我現(xiàn)在認(rèn)為:感情和學(xué)習(xí)呀,都重要!
學(xué)習(xí)日記 篇23
今天在我們街舞班里真可以說是個(gè)大日子,因?yàn)榻裉旖治枥蠋熞涛覀冊(cè)诮治枥锖茈y的動(dòng)作------頭定。
首先由我們的老師來示范,只見老師先把五指張開,平行放在地面上,再用偷得正頭頂頂在地面上,要讓頭和雙手組成一個(gè)三角形,因?yàn)槿切巫罘(wěn)定,不容易摔倒。這些準(zhǔn)工作做好之后,接下來就是最難的地方了,只見老師先把背挺直,讓腳離頭盡量近一些,然后雙腳微微一抬,腳就騰空離地了,頓時(shí),全場(chǎng)都?xì)g呼起來了。
看完老師的示范,我基本已經(jīng)掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),但是回想起老師的做出的頭定,我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動(dòng)作,但我轉(zhuǎn)念一想,既然我已經(jīng)報(bào)名了這個(gè)街舞班,已經(jīng)站在這個(gè)教室里,就應(yīng)該練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作,即使困難再大也應(yīng)該突破。這么想著,我就開始按照老師的要領(lǐng)練起來。在練習(xí)的過程中我一次次地摔倒,但每次我都是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,就這樣不知過了多久,終于練成頭定了。當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言來形容,心里像吃了蜜一樣甜。
愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,什么都一樣,要想成功只有努力。
學(xué)習(xí)日記 篇24
那是一個(gè)快樂的星期天,我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>
老媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子,老媽答應(yīng)了,并在一旁示范起來。只見老媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然后用勺子把餡放到餃子皮中央,同時(shí)兩邊一捏,一個(gè)漂亮的餃子就在老媽手中誕生了。啊!做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著老媽的樣子包起餃子來。
我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來,捏住那邊,這邊的陷又冒出來了。后來,我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時(shí)兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個(gè)餃子?纯蠢蠇屇蟮娘溩右粋(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心,“萬(wàn)事開頭難”,我又認(rèn)真的包起餃子。不一會(huì)兒,我終于掌握了做餃子的技巧,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺得格外香,享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過這件事我悟出了一個(gè)道理,“天下無難事,只怕有心人!
學(xué)習(xí)日記 篇25
今天,我剛放學(xué)回家,看見老媽正在包餃子,我就開始產(chǎn)生一股好奇心想要包餃子了。
剛剛看老媽做包時(shí)簡(jiǎn)單,可做起來卻難。
老媽教我第一步:準(zhǔn)備材料。我先把菜洗好,再把紅蘿卜、菜、肉剁碎。準(zhǔn)備完畢后,我還以為這樣就可以包餃子了。老媽告訴我,第二步不是包餃子,而是搭配材料,攪拌材料。接著,我按照老媽教我的方法去做,加點(diǎn)鹽和醬油攪拌一下。這時(shí),我想:做了那么多準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在應(yīng)該能開始包餃子了吧?果真,第三步就是包餃子。我興奮極了!老媽先包了一個(gè)又大又圓的餃子給我做示范。我包了好幾個(gè)都是小小的。我又看看老媽包的,那餃子就像一個(gè)剛吃飽的士兵,而我包的卻像一個(gè)打了敗
仗的士兵。這時(shí),我有點(diǎn)灰心。但,我又想起湛老師對(duì)我說:只要努力就能成功!所以我又下定決心包好餃子來。后面幾個(gè)果然抱得圓圓的。第四步就是煮餃子了。只要放進(jìn)鍋里煮十分鐘就能出鍋了。
一撈起來,我就津津有味的吃了。通過這件事,我知道了:失敗乃是成功之母。
學(xué)習(xí)日記 篇26
4月6日 星期六 天氣晴
今天我吵著要和媽媽學(xué)做菜,媽媽爽快地答應(yīng)了,我的心情激動(dòng)極了!
今天學(xué)做的是我最愛吃的雙色椒炒牛肉;竟κ菍W(xué)切燈籠椒,要切得好看而且易熟還不是一件輕松的事,切完了燈籠椒后我覺得手有些麻木了,可能是拿刀的姿勢(shì)不太正確,還好經(jīng)過一番努力后終于全部切完了。
下個(gè)程序就是學(xué)習(xí)如何把燈籠椒和牛肉炒到恰到好處,就是牛肉剛剛熟但又不失香嫩,燈籠椒則保持脆甜,要求對(duì)火侯和時(shí)間要掌握到剛剛好,這里面還大有學(xué)問呢!我在嘗試炒的時(shí)候手忙腳亂,不知如何下手,一會(huì)兒被油燙到,一會(huì)兒燈籠椒要燒焦,緊張到手心都出汗了,做菜真不是件容易的事!后來在媽媽的幫助下終于大功告成,香噴噴的雙色椒炒牛肉終于做好了,看到色澤鮮美的燈籠椒,我的口水直往肚里咽,而且香氣撲鼻,我忍不住夾了一塊牛肉往嘴里送,!牛肉好香、好吃呀!加上脆甜的雙色燈籠椒,簡(jiǎn)直太好吃了!
從這次的學(xué)做菜的經(jīng)歷,讓我明白一切成功的背后都要付出艱辛的勞動(dòng),一切都是來之不易的,更重要的是,讓我懂得了什么是成就感!學(xué)習(xí)做菜真有太有趣了!我喜歡做菜!
學(xué)習(xí)日記 篇27
假期在學(xué)校學(xué)習(xí),本身就無法靜下心來。自習(xí)課變成了聊天課。假期開設(shè)自習(xí)室,不過是為同學(xué)們提供了良好的娛樂場(chǎng)所。
隔壁班級(jí)有打牌的男生三五成群,被班主任沒收了牌。他們?nèi)マk公室認(rèn)錯(cuò)并要回牌時(shí),我就在那里站著,手里拿著老師剛剛給我的喜糖。這糖是因?yàn)槠谀┛荚嚭,年?jí)給買的。我心里一陣感動(dòng),老班主任就是好啊,雖然都不教我了,卻還是什么好事都想著我,連糖都不例外。此生遇到這樣的好老師,我是何其幸運(yùn)。
七班只有英子一個(gè)人在上晚自習(xí)。偌大的教室里,空蕩蕩的,她一個(gè)人在看書,忙碌地做著摘記。
她是我的好朋友,我們班里十好幾個(gè)同學(xué)打鬧成一片,嘻嘻哈哈很是歡樂。于是我拿了課外書和摘抄本屁顛屁顛地跑到七班去陪英子了。雖然只有兩個(gè)人,可是都在學(xué)習(xí),氛圍也是可以感染的。我們班里那么多人,都不學(xué)習(xí),同樣氛圍也可以感染。
我喜歡靜,討厭人多的地方。
靜下來的時(shí)候,就可以恢復(fù)正常狀態(tài),找回失去的理智。
這幾天和歷史老師成了知己,在看書方面上更是有驚人的默契。然后有種相逢恨晚的感覺,他把自己書房的書拍成照片發(fā)給我看,慷慨地說,以后我的書就是你的,想拿隨便拿。
我何其幸運(yùn)。有那么多的“圖書館”!
學(xué)習(xí)日記 篇28
我的外婆有著一頭黑發(fā),瓜子臉,愛吃花生糖,她還很愛學(xué)習(xí)呢!你們?nèi)绻恍啪吐犖艺f。
一天,劉老師給我們布置了口算題卡;氐郊,我就快速地把作業(yè)全寫完了,我就興沖沖地跑去看書了,剛踏出兩步就被外婆叫住了。原來外婆看了一眼我的作業(yè),指著我的口算題卡說:“你這里有錯(cuò)誤!”我看了看口算題卡,發(fā)現(xiàn)居然真的有錯(cuò)誤,而且不止錯(cuò)一題,我驚訝地看著外婆,說:“外婆,你怎么這么聰明?”“因?yàn)槲医?jīng)?茨愕恼Z(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書啊!”外婆和藹可親地說。原來外婆等我一寫完作業(yè)就津津有味地看我的教科書啊!她還把我做過的題都做了一遍,怪不得我總看見她在書桌旁干什么!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!蓖馄啪尤贿B這句話都知道了,真是個(gè)聰明又好學(xué)習(xí)的外婆呀!
我的外婆愛學(xué)習(xí)吧?她讓我知道了寫完作業(yè)要檢查,要多讀書,我還知道了學(xué)習(xí)不能停,停了就會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越退越遠(yuǎn)。有句老話叫:活到老學(xué)到老。我要學(xué)外婆這樣的精神。我愛我的外婆,她讓我會(huì)了更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)日記 篇29
今天沒有我的課,于是我去看了一節(jié)其他老師的體育課,感受到了學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。炎炎烈日下,學(xué)生的熱情絲毫不減,都投入到踢毽子中,有個(gè)人練習(xí)的,有雙人比賽的,有團(tuán)體訓(xùn)練的,而且他們的毽子都踢的很好。一節(jié)體育課愉快、有序地結(jié)束了,旁聽一節(jié)課的收獲很多,課前的準(zhǔn)備要充分、課中的紀(jì)律要管理好,要從中吸取經(jīng)驗(yàn),使自己進(jìn)步。
晚上和初一(1)班的同學(xué)一起看電影,整個(gè)過程的紀(jì)律都很好,學(xué)生都喜歡看電影,不得不說這樣的安排使得學(xué)生在枯燥的學(xué)習(xí)中得到一點(diǎn)娛樂。但是也遇到了兩個(gè)不聽話的學(xué)生。在第二節(jié)課上課時(shí),有在兩位社團(tuán)排練完的同學(xué)回來,在教室坐了一會(huì)兒又走了,向他們?cè)儐柫饲闆r后才知道他們是走讀生,又跑回來了,我便讓他們回家,并告訴他們以后晚上不能再回來,如果再回來的話,白天就不能回來了。學(xué)校為了學(xué)生的安全作出的規(guī)定,學(xué)生不重視、不遵守,我們應(yīng)該耐心地教導(dǎo)他們,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤、重視安全問題。
三下鄉(xiāng)是學(xué)習(xí)與提升自我的過程,每一件事都能讓我們反思、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
學(xué)習(xí)日記 篇30
光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級(jí)就這樣過去了。
新的學(xué)期就要到了,我希望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里,我要改正寫字馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。我還要專心聽老師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),及時(shí)提醒。在家里做作業(yè)的時(shí)候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。課余時(shí)間,我要多看課外書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這樣才能寫好作文,才能學(xué)到更多的知識(shí),才能富有想象力。初三,我要爭(zhēng)取考到A,比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步,做一名“三好學(xué)生”。俗話說得好“自己的事情自己做”,我還要改進(jìn)“衣來伸手,飯來張口”,不依賴父母,勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理能力,自己照顧自己,不讓爸、媽操心。尊敬長(zhǎng)輩是最應(yīng)該的,我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最后,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。初三的我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。
學(xué)習(xí)日記 篇31
時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開始初三的生活了。
老師說,初三學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)初三的自己說說話:在學(xué)習(xí)方面,我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試加油,我會(huì)認(rèn)真做好上課老師的筆記。語(yǔ),數(shù),英要爭(zhēng)取科科考A,能做到A+我想我會(huì)樂壞的。
體育方面,我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,堅(jiān)持打籃球,希望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的準(zhǔn)確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因?yàn)閶寢尶傉f我體力不夠,耐力不夠。
初三,我想學(xué)會(huì)更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候,做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在初三放假時(shí),去一次國(guó)外旅游,我要自己去與外國(guó)人溝通,能表達(dá)出自己的意思,所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)。
初三是一個(gè)關(guān)口,是一個(gè)新的開始,可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能,學(xué)業(yè)會(huì)加重,媽媽一樣會(huì)嘮叨,我會(huì)長(zhǎng)大,有自己的想法,不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆,希望別把媽媽氣得太壞,要知道我一百萬(wàn)分的愛她。
有點(diǎn)期待初三了。
學(xué)習(xí)日記 篇32
今天上午,媽媽打電話告訴我給我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳了,讓我做好作業(yè)在家等她。
下午三點(diǎn)多,媽媽把我接到小橫山游泳俱樂部,開始了我的游泳課程。剛開始,教練先要試試我的水性怎么樣。讓我戴好泳鏡,深吸一口氣,把頭沉入水里,雙手抱住膝蓋,誰(shuí)是看看我能不能浮起來。試了一下,教練說很好,又讓我反復(fù)試了幾次。接下來,教練又讓我練習(xí)憋氣,讓我手腳展開,沉入水里,要數(shù)到5才能出來。練了一會(huì),教練就讓用手抓住扶手,讓我練習(xí)蹬腿,收腿慢慢的,蹬腿要用力。過了一會(huì),教練說我練的很好,就讓我開始學(xué)習(xí)游泳。教練站在離我不遠(yuǎn)的地方,讓我趴在水里,雙手向前伸,腿用力向后蹬,然后游到他那里。按照教練說的,我慢慢向前游,真的能游到教練那里。媽媽在岸上一邊給我拍視頻,一邊夸我超級(jí)棒。教練也夸獎(jiǎng)我,說我有天賦。哈哈。我的心里別提有多高興了。
時(shí)間到了,今天的課程也結(jié)束了;丶腋嬖V爸爸,爸爸說:“好的開端是成功的一半!”我會(huì)繼續(xù)加油的。
學(xué)習(xí)日記 篇33
今年寒假,我到鹽城表哥家去玩,看見許多小朋友在玩滑板,他們的動(dòng)作很帥,我很羨慕他們,心里癢癢的,也想學(xué)滑板,比他們滑得更帥。大姨奶奶知道后,就去買了一個(gè)滑板,送給我,當(dāng)我拿到這個(gè)禮物時(shí),心里說不出有多高興。
我開始學(xué)滑板時(shí),一站上滑板就摔跤,就這樣站了摔,摔了站,一連站了十多次,都沒站上去。于是,我對(duì)學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。爸爸媽媽看到后就鼓勵(lì)我:“不要害怕,要有信心,只要堅(jiān)持下去,慢慢就會(huì)了。”還告訴我:“人一生也會(huì)有摔倒的時(shí)候,男子漢應(yīng)該從哪里摔倒,就從哪里站起來!甭牭桨职謰寢屵@么說,我又找回了信心和勇氣。爸爸媽媽還手把手幫助我練習(xí)滑板,教我怎樣站穏,手腳怎樣配合擺動(dòng),讓滑板向前滑動(dòng)。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。望著爸爸媽媽頭上冒出的汗水,我的心里特別感動(dòng)和高興
學(xué)滑板不僅鍛練了身體平衡,而且鍛練了自己的意志力,真是個(gè)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。我相信,只要堅(jiān)持練下去,很快就可以學(xué)會(huì)滑滑板,說不定還會(huì)變成一個(gè)很酷的滑板高手呢!
學(xué)習(xí)日記 篇34
星期日,去奶奶家玩,看見奶奶在包粽子。我看著手癢癢的,我便纏著奶奶,硬是要學(xué)包粽子,奶奶拗不過我,只好答應(yīng)。
我就跟著奶奶學(xué)包粽子,奶奶拿了一張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著奶奶的樣子,也拿了一張粽葉,想把它卷成圓錐形,可是在奶奶手里聽話的粽葉,到了我這里卻不聽使喚了,我就是卷不好,卷來卷去還是一個(gè)直筒。奶奶見了,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏住粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些。”在奶奶的指點(diǎn)下,我卷好了粽葉。
“接著在卷好的粽葉里放上糯米,還要把糯米壓緊,然后在中間放上一個(gè)小棗,最后把粽葉包起來用繩子扎好! 奶奶邊說邊示范,我邊聽邊學(xué)?茨棠棠敲春(jiǎn)單,可是輪到我時(shí)粽子里的糯米卻不爭(zhēng)氣地像小雨點(diǎn)似的漏下來。我難過得差點(diǎn)哭出來!皼]事,慢慢來,不要急!痹谀棠痰膸椭,我的處女作終于誕生了,雖然有點(diǎn)“四不像”,但是我還是很開心。
今天我學(xué)會(huì)了包粽子,當(dāng)我吃上了自己親手包的香噴噴的粽子的時(shí)候,心里有說不出的甜蜜和高興。
學(xué)習(xí)日記 篇35
新學(xué)期的第一個(gè)星期,轉(zhuǎn)眼間已沒了蹤影,時(shí)間就是頑皮,不經(jīng)意間就溜走了,便就在也回不來了。雖然時(shí)間過得很快,但這一星期我過得很充實(shí),也很有意義。
開學(xué)第一天的集部會(huì)議上,主任在臺(tái)上的講話記憶猶新,當(dāng)時(shí)聽她報(bào)年級(jí)前幾名的名單時(shí),我總是在責(zé)備自己。她表?yè)P(yáng)的每一個(gè)同學(xué)都讓我心里不好受,不是出于嫉妒,而是在責(zé)備、譴責(zé)自己,為什么不能像他們那樣在年級(jí)名列前茅?我是自甘墮落嗎?不,人是要有上進(jìn)心的,沒有上進(jìn)心的人活著還有什么意思?
在后一天的英語(yǔ)作業(yè)本上,文老師寫了這樣一段話:“我總認(rèn)為你還能學(xué)得更好,至少在班上前5名,你認(rèn)為呢?”就是這么一句話,讓我心里有說不出的感激,我還沒有這么自信過,而文老師卻對(duì)我這么有信心,說實(shí)話,就是因?yàn)檫@句話,我對(duì)待作業(yè)更認(rèn)真了,我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃上寫到,英語(yǔ)作業(yè)每天至少拿到A ,后面的幾天里,我的作業(yè)沒有下過A+,也許,這就是我的上進(jìn)心起了作用吧。
現(xiàn)在的我,不會(huì)再垂頭喪氣,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心,我堅(jiān)信:努力總會(huì)有收獲,先苦后甜,才是最充實(shí)、快樂的人生!
學(xué)習(xí)日記 篇36
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了,迎來的是一個(gè)美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃:
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的計(jì)劃,我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文 這四門上面,體現(xiàn)在語(yǔ)文 方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
學(xué)習(xí)日記 篇37
快樂的寒假馬上就要過去了,我也要迎來新的學(xué)期,新學(xué)期開始后,我將會(huì)成為一位高年級(jí)的學(xué)生,一想到這,我就十分自豪。
既然新學(xué)期要到了,那我就要養(yǎng)成一些新的習(xí)慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來了,因?yàn)槲蚁矚g看書,所以每天要抽出點(diǎn)時(shí)間來看書,以前老師雖然也叫我們每天看半個(gè)小時(shí)書,但是有時(shí)作業(yè)多的時(shí)候我也會(huì)偷懶不看,所以這學(xué)期一定要做到每天看書。還有,我晚上經(jīng)常很晚睡覺,導(dǎo)致早上上學(xué)遲到,這學(xué)期我一定要早睡早起,爭(zhēng)取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時(shí)候還會(huì)做做小動(dòng)作,這學(xué)期一定要改過來。以前學(xué)習(xí)用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見,這個(gè)學(xué)期我一定要珍惜學(xué)習(xí)用品。以前寫的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的,看起來很臟,這學(xué)期我要讓作業(yè)本干干凈凈,看起來也清爽。
新學(xué)期就要到了,我應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),這樣以后才能不辜負(fù)老師和家人的期望,考上好的學(xué)校,做一個(gè)有用的人。首先呢,就是要課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。作業(yè)要寫的工整漂亮,正確率高。
這就是我新學(xué)期的打算,既然說了我就一定要做到!
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