生活日記4篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的生活日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活日記 篇1
今天,我和妹妹都在爸爸媽媽的催促下起了床,爸爸說了一句:“你們等下找我拿錢,”然后,媽媽叫我和妹妹去買西紅柿,最后,我和妹妹托著疲勞的身體回到了家中。
隨后,我和妹妹開始認(rèn)真地畫畫,妹妹雖然是剛剛學(xué)畫畫,但是也畫得不錯(cuò),正當(dāng)妹妹畫得最精彩的時(shí)候,聽到了四叔在樓下叫門,爸爸于是匆忙地下樓,幫四叔開了門,我和妹妹一直都沒有聽到。
過了不知多久,四叔就來到了我和妹妹畫畫的房間,然后告訴了我和妹妹他幫我家?guī)Я艘粋(gè)小狗,頓時(shí),妹妹的心里漾起一陣波濤,四叔問我們要不要這只小狗,妹妹口里說不要,實(shí)際上她想要,而我說要,于是四叔把那只小狗留了下來,就這樣,那只小狗流了下來。
早餐店的風(fēng)波
我和妹妹由于沒有吃早餐,拿著爸爸給我們的錢,來到了我最喜歡的早餐店,叫老板給我和妹妹一個(gè)下了一碗面,我特意叫老板幫妹妹下了一碗倆元的面,因?yàn)槲遗旅妹贸圆煌,老板問妹妹要不要辣椒,妹妹說不要,由于老板沒有聽清楚,幫妹妹下了一點(diǎn)辣椒在面里,然后妹妹就在吃早餐,不一會(huì)兒,妹妹就被辣椒辣得很厲害。
過了一會(huì)兒,老板娘就幫妹妹倒了一杯水,再后來,妹妹就吃完了:“辣死我了,我要回家吃冰淇淋了!
最后我和妹妹就去了胖子超市買西紅柿。
生活日記 篇2
今天早上,因?yàn)槲覌寷]叫我起床,所以被我說了一下。
到學(xué)校,聽代課老師說,明天高老師就回來了,我們?nèi)喽汲吲d!哎,代課老師太厲害,我們?nèi)喽寂逻@個(gè)厲害的代課老師。
中午,我和同學(xué)到操場(chǎng)玩得可高興了。
下午,我們有體育課,有班會(huì)課,還有品德與生活課,都是很喜歡的。
放學(xué)后,我去托管班寫完了作業(yè),然后老爸接我去游泳了。
回家后,我玩了電腦,看了電視。
今天這一天,我過得很開心的哦!
生活日記 篇3
20xx年7月,我乘坐的飛機(jī)平穩(wěn)降落在墨爾本。黎明籠罩下的萬家燈火,星星點(diǎn)點(diǎn),迷茫閃爍,一如我的心情。過了安檢,天已經(jīng)大亮了,陽(yáng)光很耀眼,風(fēng)卻有點(diǎn)大,雖然早有準(zhǔn)備大衣,還是有些不習(xí)慣這突如其來的寒意。接機(jī)的師傅把我和朋友們順利送到了家中,我們?cè)谀珷柋镜募,離維多利亞大學(xué)特別近的一個(gè)house,一切安頓好后,夜晚悄然而至,自己做飯,和家人視頻,和朋友聊天,一切的一切都意味著我在墨爾本的生活即將開始,我也整裝待發(fā),期待著這里的精彩。
開學(xué)初,維大有很多活動(dòng),每個(gè)專業(yè)的新生都來學(xué)校注冊(cè),選課,之后大家一起聚會(huì),玩footy,澳式的足球,規(guī)則很是奇怪,手腳可以并用,我覺得很野蠻的運(yùn)動(dòng)。最喜歡學(xué)校的orientation day 和 open day, 可以從各種專業(yè)人員和志愿者那里了解到關(guān)于留學(xué)生想要知道的信息,比如如何在這里適應(yīng)學(xué)習(xí),如何理財(cái),如何找工作等等,都很實(shí)用。而且,我還滿載而歸,呵呵,學(xué)校會(huì)提供各種小食品,文具,和一些手冊(cè)指南。
和國(guó)內(nèi)大學(xué)不同的是,這里可以自己安排自己的課程,不論是學(xué)習(xí)科目還是上課時(shí)間,都是學(xué)生自己決定的,完全的自主學(xué)習(xí),我個(gè)人比較習(xí)慣集中式學(xué)習(xí),所以把一學(xué)期的課都集中到周三周四周五,也不會(huì)很緊張,而且剩下的時(shí)間可以靈活支配。一個(gè)學(xué)期有四門專業(yè)課,我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),國(guó)內(nèi)的專業(yè)課還是很有用的,和這邊的課程銜接的很緊,如果在國(guó)內(nèi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)還是很輕松的。不過,課程一般都是很容易理解的,只要用心去學(xué),都不難。雖然上課都是英文教學(xué),感覺還是很適應(yīng),老師講課都能跟得上,最難懂的'是印度老師的課,口音很重,需要適應(yīng)一陣子才能跟上,同學(xué)們大多喜歡自學(xué)印度老師的課,效果也是很不錯(cuò)的。
每門專業(yè)課分為大課和小課。大課時(shí)間比較長(zhǎng),一般兩個(gè)小時(shí),小課只有一個(gè)小時(shí)。選課的時(shí)候最好把大課選在小課前面上,因?yàn)榇笳n上,教授會(huì)把整章的知識(shí)串講,教學(xué)生掌握重點(diǎn)知識(shí),而小課上主要是解決練習(xí)題和學(xué)生們的課下學(xué)習(xí)問題。大課是學(xué)習(xí)的過程,小課是鞏固的階段,我覺得這樣更有利于學(xué)習(xí)知識(shí),而且更容易牢記。
生活日記 篇4
10月8日早晨陽(yáng)光明媚,老師組織我們?nèi)ヴ斞腹珗@進(jìn)行“垃圾分類到光盤行動(dòng)”公益大采訪。到了集合點(diǎn),老師讓我們先做個(gè)模擬采訪,她化身為游客,我們做小記者去采訪她。通過演練,我對(duì)采訪內(nèi)容更加印象深刻了。
采訪活動(dòng)正式開始了。我和搭檔一起走去了羽毛球場(chǎng),這兒的人非常多。有的在打羽毛球,有的在下象棋,有的在聊天,還有的在跳廣場(chǎng)舞……我們一眼瞧見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她坐在長(zhǎng)椅上,看著打羽毛球的人們。一副和藹可親的樣子。我們準(zhǔn)備就采訪她了。我的搭檔來采訪,我給她錄視頻。她在采訪時(shí),奶奶的一個(gè)回答令我有點(diǎn)小吃驚——
“奶奶,您對(duì)哪些物品會(huì)特別處理呢?”搭檔說出了第四個(gè)問題。“我啊!我的舊衣服啊,不需要的鍋?zhàn)影 有好多嘞!”奶奶回答。我覺得,她搞錯(cuò)了,應(yīng)該說一些有害垃圾之類的處理方式。估計(jì),我的搭檔也這樣想。于是她又問:“那您會(huì)對(duì)它做哪些特別的處理呢?”奶奶回答:“舊衣服,我會(huì)捐贈(zèng)給貧困山區(qū)里的人。不用的鍋?zhàn),我?huì)給樓下收廢品的!闭媸浅龊跻饬系幕卮稹2贿^,這樣也說得通。搭檔看奶奶沒理解她問這個(gè)問題的用意,便耐心解釋了一遍。
通過這次采訪,我覺得老年人還是很有愛心的。不過,垃圾分類的小知識(shí)還有待加強(qiáng)了解!那我們,也要多多宣傳,讓大家都意識(shí)到垃圾分類的存在和它的好處。