四年級日記作文

時間：2021-02-24 15:11:48 日志日記我要投稿

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【精選】四年級日記作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級日記作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】四年級日記作文錦集7篇

四年級日記作文篇1

　　這天晚上，我和外婆一齊去職業(yè)學院的老年活動舞廳跳舞。來到舞廳，我覺得舞廳個性漂亮。地板五彩繽紛、燈光金光閃爍、整個舞廳顯得金碧輝煌，漂亮極了。爺爺奶奶在金碧輝煌的舞廳里跳舞，個個都很開心，每個人的臉上像一朵盛開的菊花�；氐郊抑�，我一向對舞廳的漂亮念念不忘。舞廳漂亮的燈光好像一向閃爍在我眼前。

四年級日記作文篇2

　　自從我在花木市場買回來一盆仙人球，我就好長時間沒來看看它了，記得還是上個月我給它澆水的呢！不過仙人球也稱作懶人樹，因為當有水澆灌到它身上時，它會用它的刺吸收水份，從而保存下來慢慢使用。所以就算在環(huán)境最惡劣的地方它也能存活下來的原因。

　　想想這段時間氣溫這么高，想想也挺為它擔心的。今天有空，我也順便看看它吧。我飛奔到我的書房，令我意想不到的是，它居然長高了！真是出乎我的意料之外！摸了摸它的刺，不像以前，很柔軟，摸起來很舒服。可現(xiàn)在刺變得硬了，它自己也長得結實了。也學會自己保護自己了，免受敵人的傷害。

　　我可真是興奮！馬上將這個好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也同我一樣興奮不已。我將它搬到了陽臺，好享受充足的陽光，接著我又給它澆了滿滿一桶水。因為花木市場的阿姨關照我的，平時少澆水，要澆就澆透，我一點也沒忘記。澆過以后，現(xiàn)在看起來它更顯活力了！

　　我可真是開心，畢竟這是我養(yǎng)的盆栽，它長高長大了我能不開心嗎？真心希望它能夠再長大一點，再長強壯一些！加油！

四年級日記作文篇3

　　今天，我到朋友家去玩，在路上看到一輛公共汽車停了下來，緊接著，就有一位白發(fā)蒼蒼的老人下車，手里還拎著許多東西，看起來卻十分吃力。

　　這時，一個小學生飛快地跑了上去，跑到老人身邊，我便走了過去，我清清楚楚地聽見，這個小學生說：“這位老奶奶，我看您搬東西這樣吃力，不如，我把東西搬到您家，順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑，她那慈祥的面孔充滿了笑容�！昂�，好孩子，那就勞煩你了�！蹦莻€學生搖了搖頭，說：“不用說勞煩，關心、幫助老人是我應該做的!”老奶奶笑了笑說：“那我們走吧!”

　　那學生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去，望著他們遠去的身影，我的腦海中便出現(xiàn)了這樣一首歌：“學生雷鋒了榜樣，忠于革命忠于黨……” 是啊，我記得雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話：人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我們應該像雷鋒叔叔學習，讓世界充滿溫暖!

四年級日記作文篇4

　　20××年8月17日天氣晴今天我看到了一個景象:一位媽媽正在罵她的孩子:“真是的，給你報好了作文班，為什么不去學?你作文水平這么差，不去學，怎么趕得上別人,還不利用暑假加把勁?”她的孩子死死的抓住媽媽的衣服不放,哭著說:“我的作文水平不差，為什么還要去學?”

　　我沒有再看下去，真為那位小孩抱不平。暑假是我們的，就應該全身心的放松，這個時候應該讓我們領略祖國的大好河山，讓我們在書的海洋里盡情遨游，讓我們在一個個有趣的實驗里體會到科學的奧妙，讓我們來參加各種有意益的活動，提高我們的社交能力。而大人們卻以為抓住了一個幫孩子鼓勁加油的好機會。每天布置大量的作業(yè)還不算，更可惡的是，還送孩子去上補習班。以為自己在幫孩子，其實你們錯了，你們這樣做，不但幫不了孩子，還會適得其反。

　　大人們都說我們是“小皇帝”“小公主”，可誰又知道壓在我們身上的擔子有多重呀!我真慶興我有兩位開明的父母，他們很尊重我，要不然我也會遭遇剛剛那個小孩遇到的事情。我真搞不懂，大人們有一個快樂的童年，為什么我們的童年就是在書山題海中度過的呢?我并不反對學習，但也要有個標準吧，不能少量，也不能過量。為什么大人總是認為多做些習題有好呢？

　　其實，讓孩子在興趣的誘惑下學習東西，要比在家長盲目的逼迫下要快得多。其實，我們每個人的天性都是好的，未來的發(fā)展怎樣要看大人們怎樣培養(yǎng)。不能太過夸獎，那樣會使我們驕傲，這可是我們成長的道路上的一顆絆腳石。但也不能太嚴厲了吧，連休息一會也不行。

　　我真不明白，連我都能弄懂的、這么簡單的問題，為什么那些智商比我高的大人就不明白呢?

　　20××年8月21日天氣雨今天我好好好高興呀! 真是一蹦三尺高！

　　(離三尺還差一點) 因為我又寫了一篇好到天上去的日記，是不是值得好好慶祝一番?因為我從此掌握了寫日記的訣竅,是不是值得好好慶祝一番?因為今天我寫了一篇好日記，爸爸喜笑顏開，表揚了我，是不是值得好好慶祝一番!總之我太高興了，人逢喜事精神爽嘛，好了好了，不說了，如果再這樣找下去，我甚至可以找出一百條理由來。

　　我真想舉起金黃色的橘子汁，(可惜我們家沒有)打開有最歡快的節(jié)奏的歌曲，和爸爸媽媽痛痛快快的喝一場，跳一場，來個“不醉不歸”讓我們全家來個全身心的放松。好了,不說多了,我洗完澡,就該睡覺了。

　　20×× 年8月25日天氣晴

　　在爸爸眼里，媽媽是一個溫柔賢惠的好妻子，再我眼里，媽媽是一個對我寵愛有加的.好母親。但我卻發(fā)現(xiàn)她美中不足的一個壞毛病.

　　今天早上，媽媽曬了兩見件毛毯，因為沒有夾子，風把毛毯給吹掉了一件，媽媽發(fā)現(xiàn)了，立刻火冒三丈，把這一切全“歸功”于沒有夾子身上，又不分青紅皂白地說是我把夾子給玩兒不見的，我急了，我連見都沒有見過夾子，怎么把它給玩兒不見呢?于是頂了兩句，媽媽火氣更大了,說得更兇了,那意思,好像是我故意把夾子藏起來,不讓她用似的。

　　我真搞不懂，我明明沒有做的事媽媽為什么偏要賴到我身上。說不定是爸爸曬完衣服之后忘記了放回原處,所以才不見的呢。就這樣下結論，讓我有口難辯呀！

　　我真希望媽媽能改正這個缺點，別再破壞您在女兒心中的好形象了！

四年級日記作文篇5

　　今天，老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說要設一個生物角，同學們可以帶一些花，也可以帶一些小動物。

　　第二天，同學們帶來了花和飛機模型，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐。回到家，我對媽媽說：“我們班沒有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。

　　星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場，那時太陽快下山了，我加快腳步向烏龜攤邊走去，趕在小販收攤前買了一只烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。

　　一個星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學校去，同學們爭著給它喂食換水，老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

　　從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。

四年級日記作文篇6

　　這天下午放學，婆婆把我送到母親那兒。當我打開書包準備寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)數(shù)學練習冊不見了。我著急地把書包翻了個頂兒朝天，還是沒找到。我悶悶不樂地坐在椅子上。

　　過了一會兒，母親來了。我怕母親批評我，忍不住哭了起來。母親問了狀況后，安慰我說：沒事，母親幫你抄在稿紙上寫。

　　雖然母親沒有批評我，但是我心里很難受。我以后再也不丟三落四了。

四年級日記作文篇7

　　11月29日

　　早上，我睡了個自然醒，一看床頭的鬧鐘，已經(jīng)七點半了。我驚叫了一聲，心想：“哎呀！要遲到了！”我渾身一哆嗦，從床上蹦了起來，心急火燎地穿起衣服，鞋子也沒穿就往衛(wèi)生間跑去。一邊大聲叫道：“外公，為什么不叫我！遲到啦！”突然，我停在了門口，想起來了，昨天班里有兩位小朋友生了手足口病，我們停課了！真是虛驚一場。

　　12月1日

　　三天過去了，我開始習慣停課生活。雖然上課停了，但學習不停啊。瞧，一大早，老師在QQ上就說，小朋友們起床啦！然后按課表，老師們在網(wǎng)絡上發(fā)課件、布置作業(yè)，批改作業(yè)。我呢，下載課件，觀看PPT，學習課文，仔細做著練習。雖然學習效果不如在學校里，可是學習氛圍可是一點也不差！

　　12月4日

　　一停課，心里總覺得空空的，怪怪的。早上聽到樓道里小朋友急促的腳步聲，看到樓下鄰居小朋友背著書包向前跑，可是我卻不能去。好寂寞啊，好想同學們和學校呀！想和同學們玩游戲，想念我們明亮的課堂，想念作業(yè)本上的勾勾圈圈，想念老師嚴厲和溫柔的聲音。

　　不過說回來，在家里也挺開心的。時間自由了，空余時間也多了，想干嘛干嘛。我去看了最美的銀杏林，看了哈里波特小說，收拾了房間，爸爸媽媽也不用板著臉嘮叨了，也不用像平時那樣“打仗”了。

　　12月5日

　　停課大長假就要結束了。好興奮，又感覺有點留戀。

　　上周，小元生了手足口病，緊接著小逸也染上了。四（三）班只好停課。

　　停課的小朋友，你們身體好了嗎？我的同學們，我好想你們！希望你們也開開心心！

　　停課的晚上，

　　初冬的月亮。

　　遙望之憂傷。

　　生病的好友，

　　要健健康康。