【實(shí)用】三年級(jí)的日記作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的日記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的日記作文 篇1
11月26日星期一晴
今天下午放學(xué)在學(xué)校門口爸爸就告訴我一個(gè)消息，大姑奶家的弟弟病了，剛打完針，現(xiàn)在正在我家玩呢！我高興極了，因?yàn)槲铱梢院退黄鹜媪恕?/p>
到了我家，我看見小弟弟正在吃東西呢，過了一會(huì)兒，媽媽也回來了，還給我和小弟弟買了好多的小食品，小弟弟可高興了�？墒撬犝f要在我家過夜，就哭著鬧著要回家，我找來玩具，打開電腦，電視，給他將故事……可是小弟弟還是堅(jiān)持要回家，無奈之下，爸爸只好送他們。我真希望小弟弟下次來我家能和我玩一會(huì)兒。
11月27日星期二晴
下午第一節(jié)課上課，老師讓我們寫書上的多音字，寫完之后考試通過就可以出去玩。我和徐苒宸，閆潞一起寫完并且順利通過考試。老師告訴我們出去玩的同學(xué)不要玩危險(xiǎn)游戲，外面冷要穿好大衣，同時(shí)見到有垃圾要撿。剛到操場(chǎng)，我們仨就看到了好多的垃圾，于是我們紛紛彎腰撿起來，也沒玩上什么游戲。我想：為什么這些學(xué)生都往操場(chǎng)上扔垃圾呢，學(xué)校有垃圾箱，班里有垃圾桶，如果都能自覺點(diǎn)，學(xué)校會(huì)變得多干凈呀！
11月28日星期三晴
下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我和徐苒宸看到三年五班的學(xué)生站在塑像的'邊緣上，然后一個(gè)個(gè)的往講臺(tái)上跳。，我和徐苒宸看得害怕剛要走開，這時(shí)候一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從講臺(tái)上下來，告訴他們別在這玩。就在這時(shí)，從塑像向下跳的小男孩摔倒了，腿磕到了講臺(tái)上，他疼得哭了起來。我想：我可不要向他學(xué)習(xí)，不能玩危險(xiǎn)的游戲。
11月29日星期四晴
上午第三節(jié)課下課，老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備好鞋套準(zhǔn)備上微機(jī)課。我把書包翻了個(gè)錛偟壯天錛偅哎，忘帶鞋套了。老師說沒有鞋套的同學(xué)可以去借，我找來好伙伴先去三年一班借鞋套，因?yàn)槿暌话辔艺J(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，可是不巧，他們也沒有帶鞋套。于是又來到三年五班借，可是下課了，他們班的同學(xué)都出去玩了。怎么辦呢？這時(shí)候好朋友吳津瑤說她去四年一班借，就在這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了，看來這節(jié)微機(jī)課我是上不成了。我想：以后我天天把鞋套放在書包里，這樣就不會(huì)發(fā)生類似今天的事情了。
11月30日星期五晴
中午，老師派出了一個(gè)錛傉焯斤紓---王文博小學(xué)生作文，因?yàn)槲覀儼喑隽艘粋�(gè)錛偘缸語紓。我們班戰(zhàn)雨琪的沖刺100分語文卷子丟了。王文博開始錛偛榘革紓了，我和徐苒宸幫忙。王文博先把同學(xué)們的書包都翻了一翻，看看能不能在同學(xué)們的書包里找到失主的卷子，可是什么結(jié)果也沒有，我和徐苒宸急得走來走去，研究會(huì)是誰拿了失主的卷子。后來我們覺得也許是失主把卷子落到家里了，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)真沒有那種錛傂⊥碉紓素質(zhì)的。
三年級(jí)的日記作文 篇2
這個(gè)暑假，我過得特別充實(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做家務(wù)。我一有空，就會(huì)和媽媽一起勞動(dòng)，什么洗碗啦，拖地啦，疊被子啦……我們其樂融融。
拖地，不算是件難事兒。我把拖把頭在水龍頭上沖了一下，然后再把拖把擰干。地上有任何臟東西，拖把只需用力滑過，污漬頓時(shí)就沒有了，不過，拖把在拖灰塵時(shí)還需掃把幫忙把灰塵給掃走，地上就一塵不染了。我又仔仔細(xì)細(xì)地把拖把沖干凈、攪干，放回儲(chǔ)藏室。
洗碗，提高了些難度，但也并不算太困難。我把碗筷疊在一起放入水池，再放一些水在碗里沖一下。接著我又拿起海綿，倒了一些洗潔精在海綿上，準(zhǔn)備工作算是完成了。我左手拿海綿，右手拿碗。首先，我用海綿在碗中間里用力刷，然后，再在碗邊上轉(zhuǎn)著圈兒刷，最后再在碗底也涂一下后放在旁邊，等還有的碗筷也刷完了后，再一次性沖洗。這樣，又干凈，又環(huán)保。
整理房間，相信大家的爸爸媽媽也都讓你們做過吧，我也是。首先，我會(huì)把一些散落的玩具統(tǒng)一放在袋子、盒子里，盒子也要按大小，從大到小依次向上疊。然后，我會(huì)把書放入書架里或疊疊整齊。最后，把被子疊好，衣服放入衣柜就完工了!
家務(wù)事，大家可能都會(huì)做，但也許都因?yàn)閼卸蛔�。我們現(xiàn)在應(yīng)該勤勞起來，做爸爸媽媽的好幫手，也做爸爸媽媽的乖孩子!
三年級(jí)的日記作文 篇3
星期天，媽媽要和（ｈｕó）面蒸饅（ｍáｎ）頭。我想：媽媽平時(shí)干活很勞累，我來和面，讓媽媽休息吧。于是，我沖上前去，說：“媽媽，讓我來和面吧！”“你行嗎？”我拍拍胸脯（ｐú）：“媽媽，放心，看我的！”
這是我第一次和面。我穿上圍裙，戴上套袖（ｘｉù），儼（ｙǎｎ）然就像一個(gè)大廚師。我先往面盆里倒了三大勺面粉，再把放有酵（ｊｉàｏ）母的溫水倒在面上，便用手?jǐn)嚕ǎ辏楱＃铮┌杵饋�。可是面就是攪不到一起。媽媽說，再加點(diǎn)兒水吧。我一邊倒水，一邊攪拌，不料水倒多了，面粉變成了稀泥。我的手上沾滿了面，五個(gè)手指都粘到一起了，我大聲向媽媽求援。
媽媽說：“和面不容易吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽讓我抓了一大把面粉，然后把手上的面搓下來，再在濕面上撒了些面粉。我繼續(xù)和面，可是怎么和都和不好，手上、盆上、臉上全是面。媽媽說：“和面看起來簡(jiǎn)單，其實(shí)是有技巧的。要做到‘三光’：面光、手光、盆光。你看你都快成面人了！”媽媽笑著說，“做什么事情，都有個(gè)過程，慢慢來。還是我來幫你吧。”只見媽媽三下五除二，就把我的手、盆收拾得干干凈凈，面也變得光滑細(xì)膩（ｎì）。我不由得稱贊道：“媽媽，還是你厲害呀！”
通過和面，我明白了一個(gè)道理：做好一件事情并不容易，不能只憑熱情，生活之中皆學(xué)問。以后我要做個(gè)有“心”人。
三年級(jí)的日記作文 篇4
周末
今天星期六，爸爸送我去奶奶家住。
爸爸把我送到后就走了，我們把他送到門外。爺爺說：“晚上騎車走慢一點(diǎn)�！�
第二天爸爸來接我回家了，到了家我又和小朋友們玩了一會(huì)兒就回家做作業(yè)。爸爸就罵我：“作業(yè)不做，就出去玩。”被爸爸罵的滋味真不好受。我真想對(duì)爸爸說：“這也不怪我，誰叫你昨天沒把我的作業(yè)帶在一起呢？”
三年級(jí)的日記作文 篇5
一大早媽媽就把我從熱被窩里拽了出來，說要帶我去幫姥爺賣白菜，我雖然有點(diǎn)兒不情愿，可想到姥爺那么大年紀(jì)了，還是決定去幫幫忙。
菜市場(chǎng)里人山人海，我和媽媽好半天才在一個(gè)角落找到了姥爺。姥爺一見我們，興奮的拍著他鼓鼓的錢包說，今天的生意可真不賴，來，你給爸?jǐn)?shù)數(shù)這有多少錢。說著姥爺把錢包遞給媽媽，媽媽打開錢包拿出一沓子錢，笑著說，還真不少！媽媽整理了一下就數(shù)了起來。突然她臉上的笑容不見了，驚叫道，這錢不對(duì)勁。怎么了？我和姥爺異口同聲的問。只見媽媽拿著一張百元大鈔，又是摸又是照，臉色越來越難看。咋？是假幣！姥爺焦急的問。是啊，爸，您咋這么不小心呀！媽媽責(zé)怪道。姥爺頓時(shí)呆住了，瞬時(shí)間他臉上的皺紋更深了，豆大的汗珠從額頭上滲了出來。姥爺張了張嘴想說點(diǎn)兒啥，但什么也沒說出來。他蹲在旁邊，點(diǎn)了一根煙，深深的吸了一口�？粗褷旊y過的樣子，我都快哭了。媽媽說，沒事兒，爸，您別太難過，這張我留著，我再給您一百。姥爺突然站起來，搶過那張假幣，一下把它撕個(gè)粉碎，大聲說，誰也不許留，可不能再讓別人受騙！說完姥爺把剩下的幾顆白菜往三輪車上一裝，說：“走，不賣了！”
看著姥爺騎著三輪車遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤了。那些賣假幣的真是太可惡了，他們會(huì)受到應(yīng)有的懲罰的！
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