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四年級日記作文300字

時間:2021-02-13 18:56:07 日志日記 我要投稿

【精選】四年級日記作文300字匯總9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級日記作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級日記作文300字匯總9篇

四年級日記作文300字 篇1

  今天我們學(xué)了蘋果里的五角星,是隔壁家鄰居的小弟弟交給上小學(xué)的大哥哥,而且小弟弟才上幼兒園,可大哥哥已經(jīng)上小學(xué)了。今天我也要想大家介紹幾種水果,你咳嗽的時候可以吃,還要燉來吃,比較好,對咳嗽比較好。大家猜到了嗎?哈哈,就是梨啦!

  秋天到了,樹上結(jié)出了許多水果。有梨子,蘋果,香蕉……秋天真是一個豐收的季節(jié)呀!春天到了,梨樹抽出了新的枝條,過了幾個月,樹枝上長出了許多嫩綠的葉子。梨的好處可多了,好吃、可以直咳嗽……我告訴大家,其實梨里面也有五角星,只不過大家的都不知道而已。我是經(jīng)過正真的實驗發(fā)現(xiàn)的,我是從攔腰開始切的,我發(fā)現(xiàn)里中也有一個五角星,大家要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)水果中的秘密哦。還有火龍果,它切出來是圓形的,里面有它的籽。還有草莓,它從上往下是心形的,還是紅的呢,可漂亮了呢,味道也不錯哦。

四年級日記作文300字 篇2

  今天是個晴朗的日子,萬里碧空飄著幾朵白云。我們一行5人來到了廣西省北海市的“銀色沙灘”去玩。 一眼望去,金銀閃耀的沙子進(jìn)入我的眼簾。我根本顧不上這么多,立刻脫下鞋襪,直奔海邊。還沒跑多遠(yuǎn),只聽我“啊”的一聲,“什么東西呀!疼死了”。姐姐以為我出了什么事,裸著腳跑過來說:“叫你小心一點,別跑太快,不聽老人言,吃虧在眼前了吧!蔽蚁駛淘氣的小猴,對姐姐做了個鬼臉跑走了。 我來到海邊,只見蔚藍(lán)的大海一望無際。我看到好多人在挖海蝦,就對媽媽說:“我們也來挖海蝦好不好?”姐姐說:“是啊,是啊,行不行呀舅媽?”媽媽答應(yīng)了,她說:“我來和你們一起來挖。”我們在海浪沖過的沙灘上挖呀挖呀,什么也沒挖到,我和姐姐又開始手腳并用一起挖,但還沒有挖到。就在我們掃興的時候,媽媽挖到了一只大海蝦和一只小海蝦,我們高興極了,把它拿到邊洗,把一只小海蝦弄丟了。過了一會兒,我感覺挖到了什么東西,就把姐姐喊了過來。我們倆特別高興,挖出來一看,原來是個破木棒,我們倆白驚喜一場。 要回賓館了,我們都戀戀不舍。坐在車子上,大家樂著、說著、唱著,真是愉快極了!

四年級日記作文300字 篇3

  7月3日· 星期五· 晴

  “咚咚咚”一陣響亮的錘擊東西的聲音從姑媽家的院子里傳出來,這是怎么了?難道在裝修?哈哈,當(dāng)然不是在搞裝修,是在給雞喂食呢!但什么時候給雞喂食要用上鐵錘了?

  我立刻跑到雞窩前看看究竟,只見炎炎烈日下我哥哥右手拿著一把大鐵錘蹲在雞窩面前咚咚的錘著雞的午飯哩。走到哥哥的身邊看到,雞的午飯竟然就是我們中午吃剩下來的肉骨頭。哥哥蹲在地上用力的錘打著骨頭,但那些骨頭活似頑皮小猴子,隨著錘子的降落又蹦又跳,弄的到處都是,哥哥被他們“捉弄”的汗流浹背。

  終于把骨頭錘得稀巴爛了,哥哥用干凈的鏟子把這些骨頭鏟進(jìn)了雞的“飯碗”里。此時哥哥擦著汗臉上露出了一絲微笑,我問哥哥笑什么?哥哥說:“因為我用我的勞動換來雞的午餐,他們就可以吃飽,就不會挨餓了。”是啊,用自己的勞動來幫助別人不是一件開心的事情嗎?我以后也要像哥哥一樣助人為樂。

四年級日記作文300字 篇4

  我被壓在五行山下已有四百五十年零七十八天了!鞍Γ《际悄莻死如來------”我一邊喝著童子送來的果汁,一邊抱怨道。要不是被該死的如來壓在這山下,我早就翱翔在那片屬于我的天空。讓全天下都知道我齊天大圣的威名了。

  可惡的風(fēng)伯雷神又來搗亂了!哼!要是我在花果山,我一定狠狠地揍他一頓,可是------“哎呦!”雷又打到我頭上了。俺老孫一定要鉆出去,一拳打到那臭小子頭上,打他個屁滾尿流,讓他“爺爺!爺爺!”地叫喚求饒。我必須出去,今天是我第四百萬次頂這座山了。這座山不知道被如來施了什么法術(shù),我這銅頭都快頂破了,這山怎么還是巍然不動?

  今天風(fēng)伯雨婆累了,天終于晴了。眼前的草枯了又長,已經(jīng)有四百五十次了。記得當(dāng)初那該死的.如來說過“五百年后,會有一個和尚經(jīng)過這兒。他拿下山頂?shù)姆,你就可以自由了!蔽乙呀?jīng)嘗試過千百次,想自己揭下符咒。我手伸長三尺,這山就長高三尺;我手縮回三尺,這山就矮三尺。我也只能干著急,奈何不了這山。不過,只要再過五十年,五十年----

  中午,我又做了一個夢:我回到了花果山,豎起了“齊天大圣”旗子,率領(lǐng)猴子猴孫把天兵天將打得落花流水,把如來打得跪地求饒------

四年級日記作文300字 篇5

  7月7日· 星期二· 有雨

  暑假作業(yè),老師布置了九篇日記和一篇作文。奶奶因為要回老家過夏天,我也就跟著奶奶回到了老家。

  今天寫日記卻不知道寫什么,正當(dāng)我為寫什么而苦惱時,姑媽說老家的風(fēng)景很好,日記材料唾手可得,我也很同意姑媽的觀點,老家的風(fēng)景是很美,但我平時卻沒有留意觀察它們,讓活生生的材料從我眼前溜走了。

  此刻我才清楚的認(rèn)識到自己之前的做法是錯的,我每天寫完作業(yè)就呆在家里不出去了,在家除了看電視就覺得沒事做了,現(xiàn)在真的很后悔!不應(yīng)該這樣。

  當(dāng)我今天為寫不出日記而心急如焚的時候我懂得了一個道理,雄厚的知識不是一朝一夕就能夠形成的,而是要通過長期的一點一滴來積累起來的。只有在平時注意觀察注意積累的基礎(chǔ)上,當(dāng)要寫東西的時候才會有如長江之水滔滔不絕!

四年級日記作文300字 篇6

  自從我在花木市場買回來一盆仙人球,我就好長時間沒來看看它了,記得還是上個月我給它澆水的呢!不過仙人球也稱作懶人樹,因為當(dāng)有水澆灌到它身上時,它會用它的刺吸收水份,從而保存下來慢慢使用。所以就算在環(huán)境最惡劣的地方它也能存活下來的原因。

  想想這段時間氣溫這么高,想想也挺為它擔(dān)心的。今天有空,我也順便看看它吧。我飛奔到我的書房,令我意想不到的是,它居然長高了!真是出乎我的意料之外!摸了摸它的刺,不像以前,很柔軟,摸起來很舒服。可現(xiàn)在刺變得硬了,它自己也長得結(jié)實了。也學(xué)會自己保護(hù)自己了,免受敵人的傷害。

  我可真是興奮!馬上將這個好消息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也同我一樣興奮不已。我將它搬到了陽臺,好享受充足的陽光,接著我又給它澆了滿滿一桶水。因為花木市場的阿姨關(guān)照我的,平時少澆水,要澆就澆透,我一點也沒忘記。澆過以后,現(xiàn)在看起來它更顯活力了!

  我可真是開心,畢竟這是我養(yǎng)的盆栽,它長高長大了我能不開心嗎?真心希望它能夠再長大一點,再長強壯一些!加油!

四年級日記作文300字 篇7

  我有一個最好的朋友,他十分貪吃。他有一個小小的嘴巴,一雙大大的眼睛。你們肯定沒想到他的嘴巴那么小,不會很能吃吧。可你錯了,下面就讓我給你慢慢道來。

  有一次他來我家里玩,我們倆坐在沙發(fā)上看電視,剛好奶奶從超市回來。手里提了一大袋零食。這家伙眼睛一亮,原來是想吃東西。奶奶好像知道了他的心思。于是就把零食放在我們面前說:“給你們兩個吃的!庇谑撬男∽炝⒖套兂闪霜{子大開口!恨不得一下子把零食一口吃完!還邊吃邊看起了電視。這時他拿的巧克力的包裝撕不開,于是向我發(fā)起了求救信號。因為他太貪吃了。所以大家都不想給他打開?墒强吹剿敲纯蓯、天真的樣子、我的心軟了下來。把他手上的包裝袋給打開了。他拿過去一句謝謝都不說。就大口大口的吃起來了。小嘴又發(fā)揚了它不怕苦不怕累的大無畏的精神!我看他吃的津津有味!口水都快流出來了!

  因為他太貪吃了,所以沒少拉肚子。我希望他能早一點改掉這個壞毛病。好好學(xué)習(xí)!天天向上!……。

四年級日記作文300字 篇8

  我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。

  當(dāng)我來到這個世上,睜開雙眼看到這個陌生的世界,我的第一感覺就是彷徨,于是我的第一反應(yīng)就是哭!當(dāng)我莽莽適應(yīng)了這個世界時,我開始了一些個體行動。我的行動經(jīng)常遭到所謂大人們的表揚或批評,我感到很彷徨,因為我老是希望自己做受表揚的事,而不是受批評的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長大了,總算可以透一口氣了。但是當(dāng)我還沒來得及與彷徨說再見時,我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚或批評我,而是通過評價我的言行舉止來評價我的人生。盡管我才走完人生的五分之一,盡管另一方面人們都在說誰也無法預(yù)知未來,但誰都在評價。因此我整天無所適從,我感到彷徨到幾乎窒息,F(xiàn)在,我到了可以評價別人的時候了。我想我應(yīng)該可以不用彷徨了,我應(yīng)該以我的閱歷為自豪了。誰知,我的閱歷給我?guī)砹肆硪环N彷徨,因為它成了人們的談資,等再傳回到我耳中時,我都不知道我到底是誰了。

  有誰能夠告訴我怎樣才能擺脫這無休止的彷徨。

四年級日記作文300字 篇9

  今天,老師告訴我們下個星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室,美化環(huán)境,老師說要設(shè)一個生物角,同學(xué)們可以帶一些花,也可以帶一些小動物。

  第二天,同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐。回到家,我對媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養(yǎng)死了,算了吧!”我堅持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。

  星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場,那時太陽快下山了,我加快腳步向烏龜攤邊走去,趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。

  一個星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學(xué)校去,同學(xué)們爭著給它喂食換水,老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

  從同學(xué)們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得,以后我還要多為集體做事。

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