【薦】小學六年級日記7篇
忙碌而充實的一天結束了,今天一定有不少的收獲吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的小學六年級日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學六年級日記1
晚上,我正在津津有味地讀著一本課外書,突然“蹦”出一個不認識的字:“流水不腐,戶樞不蠹”中的“蠹”字,就像吃飯讓砂子嗑了似的,大叫起來:“爸爸,快來呀!這個字讀不來!”
“老毛病又犯了,查字典去!”爸爸說。
我撅著嘴,極不情愿地去翻字典。原來這個字念“du”第四聲,蟲子蛀蝕的意思!暗姑沟摹肌,你可真難寫。 蔽彝低档剜止局。沒想到被爸爸聽見了,“難寫?,那好辦!卑职终f,“我教你個高招,有些字可以分解成幾個部分,按各部分位置的順序編成字謎。就先說說這個‘蠹’字吧,編成字謎是這樣的:一中頭,寶蓋腰,石頭底下兩蟲叫。這不是就好記了嘛!”
我聽了以后,覺得還挺有趣,說:“這還不容易,我也會編!”哪個字難寫呢?我想了想,按照爸爸的方法,用筆在紙上寫到:亡當頭。口在中,月貝凡,三只腳。讓爸爸猜。他笑了笑拿起筆在紙上添了一句:猜出這字大家笑。我笑了,爸爸也笑了。
爸爸接著說:“再教你一種辦法——形象法,就是把難寫的字的各個部分別化成形象的事物。”比如說這個字,爸爸邊說邊寫:明月前邊照,馬上的丈夫長兩腳。這個是“騰”字。
“噢——明白了!蔽蚁肓讼耄簿幊鲆粋:持弓守邊境,邊境有土地,土地有多少,一田一田一!斑@是“疆”字!眿寢寭屩f。她也來勁了,停下手中的活,說:“我來編一個真正的字謎吧!你們豎起耳朵聽好了:草叢下面兩條狗,誰能猜對歸誰有!蔽以趺匆膊虏怀鰜,有些著急地望著爸爸。他說:“不就是‘獲’字嘛!”我這才恍然大悟。
我被激發(fā)了斗志,也想要編一個真正的字迷,就順著媽媽的思路,想了又寫,寫了又想,終于編出了一個:東一片,西一片,一只眼睛向上看。答案我就不告訴你們了,留給你們猜猜吧!不過你們可要注意,這個字還挺容易寫錯的呢!
小學六年級日記2
【摘要】根據(jù)廣大考生的需求,數(shù)學網(wǎng)小學頻道現(xiàn)整理了小學六年級數(shù)學日記:什么發(fā)現(xiàn),歡迎大家進行!.
小學六年級數(shù)學日記:什么發(fā)現(xiàn)
同學們,在你們的數(shù)學學習中是否和我一樣,有一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)在我就來介紹我的幾個發(fā)現(xiàn)。
如果要你算一個多位數(shù)乘5,你是不是準備列豎式?我卻可以口算,因為我發(fā)現(xiàn)一個小訣竅。想知道嗎?讓我來告訴你:算485325的積,先找到這個數(shù)485320,再把它除以2,你會口算嗎?242660這就是485325的積了。知道為什么嗎?我把原來的數(shù)先擴大10倍,再縮小2倍,是不是相當于擴大5倍呀?你掌握這個小竅門了嗎?
同樣的發(fā)現(xiàn)我還有:一個數(shù)乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想為什么?)一個數(shù)乘15呢?用剛才的方法再加一步你已經(jīng)想到了吧,再擴大10倍就好了!
我還發(fā)現(xiàn)一個多位數(shù),末兩位符合這個要求:十位上十奇數(shù),個位上是5,用它乘5,積的末兩位肯定是75。我想這是為什么呢?因為多位數(shù)的個位與5相乘得25,積的個位是5,向十位進2,而十位的奇數(shù)與5相乘的到的是幾十五,這個5應該和個位進上來的5相加寫在十位上,所以這個積的十位上肯定是7,個位上肯定是5。同樣的道理,你不難推出,一個多位數(shù)十位上是偶數(shù),個位上是5,它與5相乘,積的末兩位肯定是25。
這個發(fā)現(xiàn)能用我前面所說的一個數(shù)乘5的巧妙算法來解釋嗎?想想看,它們是一致的,因為這個數(shù)擴大10倍后,末兩位是50,再除以2,可能百位上有余數(shù)1,與50合起來1502=75是末兩位上的數(shù)字,也可能百位上沒有余1,那么502的商就是末兩位上的數(shù)字。
同學們,我的這個小發(fā)現(xiàn)是不是很微不足道?但我很自豪,這是我自己動腦筋觀察和思考的結果。偉大的發(fā)現(xiàn)不是由這點點滴滴組成的嗎?同學們,讓我們一起做一個勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)的人吧!
以上就是小學六年級數(shù)學日記:什么發(fā)現(xiàn)全部內(nèi)容供學生參考,請認真閱讀!!
小學六年級日記3
這個星期四,發(fā)生了一件令我興奮不已的大好事兒。
在星期四這天的一節(jié)課的下課時間里,我正坐在我的座位上,數(shù)學老師把我、劉逸恒和何弈叫來,對我們說:“下午放學后在你們班進行華杯賽校選拔賽,你們?nèi)齻是你們班上學期四次單元測驗總分的前三名,其他兩個班也會有三名代表來參加選拔,然后在你們九人中選出三人去參加華杯賽!蔽衣犃擞旨佑志o張,既為有這個機會而感到高興,又為競爭對手的強大而感到緊張。
這一天,我是在又興奮又緊張的矛盾心情中度過的。
很快就放學了,我們在教室里等待著數(shù)學老師和其他班的同學。
數(shù)學老師來了,其他班的同學陸陸續(xù)續(xù)地都來了,數(shù)學老師對我們說:“一共做兩道題,測試時間為30分鐘,誰做得又快又好,就可以獲得參加華杯賽的機會!蹦┝耍终f:“如果你們能在華杯賽上獲得名次,許多中學都會招你們的!闭f完,老師開始發(fā)卷子。
我懷著緊張興奮的.心情看題目、做題目。第一道題比較簡單,我用解方程的思路來解這道題,很快就做好了,我不禁有點沾沾自喜。可接下來的那道題卻給了我當頭一棒,不斷變化的量晃得我眼花。我在紙上算了一遍又一遍,卻仍未解出來。我氣急敗壞,卻又無可奈何。我盯著題目,一邊看一邊努力地思考,終于明白了。我列了方程,用交叉相乘的方法解好了題目。檢查后,我把卷子交給老師,開始做作業(yè)。很快,30分鐘過去了,全部同學都把卷子交上去后,老師馬上批改,并立即宣布選拔結果:“劉靜文全對……”聽到這,我的心狂跳不已,心情激動得無法用語言描述。
這次,去參加華杯賽的有我、二班的巫校濤和一班的吳岳威。
我們?nèi)肆粝拢犂蠋熤v完比賽時間和地點,我們各自打道回府。
不久,我就要代表學校參加華杯賽了,能不能進入決賽和總決賽呢?前面一片迷茫。
小學六年級日記4
今天我們上實驗課,王老師微笑著對我們說:“這節(jié)課進行氧氣燃燒鐵絲的實驗,你們先仔細看一看,動腦想一想,然后把實驗過程寫下來……”頓時,教室里熱鬧非凡,像熱鍋里撒下了一把鹽似的炸開了……
說完,王老師做起了實驗前的準備。他先拿出兩個玻璃瓶,一個瓶子裝著空氣,另一個瓶子裝著氧氣,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盞酒精燈和一根5厘米長的鐵絲。緊接著,王老師講了實驗要求:“把燒紅的鐵絲分別投入空氣瓶和氧氣瓶里,看看各有什么現(xiàn)象發(fā)生,想一想是什么原理!鳖D時,同學們個個睜大眼睛,屏息凝視,看看王老師究竟要變什么“魔術”。
實驗開始了,只見王老師先把一根鐵絲拿到點燃的酒精燈上燒紅,接著把它投入空氣瓶中,只見紅鐵絲慢慢變黑了!斑祝嫫婀,鐵絲怎么變黑了?”我脫口而出。王老師再把鐵絲燒紅,投入氧氣瓶里,鐵絲瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒,火花像天女散花一樣,最后,鐵絲被燒成了粉末。觀察到這里,教室里頓時熱鬧了起來。“哎呀,鐵絲怎么會被燒光了?”“氧氣真棒,能燒掉鐵絲,真有趣!”大家你一言,我一語,七嘴八舌議論起來。
王老師趁熱打鐵,問道:“氧氣為什么能燒掉鐵絲呢?”這時,教室里鴉雀無聲,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏舉手說:“氧氣透明無色,它的性質非;顫,能幫助燃燒。因此燒紅的鐵絲一接觸氧氣,氧氣就加劇了鐵絲的燃燒,鐵絲溫度升高,很快就燒成了灰……”頓時,教室里響起了熱烈的掌聲,大家向他投去了贊許的目光,老師也肯定了他的說法。同學們還紛紛發(fā)言,講了氧氣在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的作用……
這次實驗真有趣,既增長了科學知識,又讓我們作文有內(nèi)容可寫,真是一舉兩得!
小學六年級日記5
我在國慶期間到了南潯去玩兒。爸爸媽媽帶著我到門口訂了旅館,然后我們洗了個澡就出去玩兒了。
先是過了一座橋,路邊有很多賣東西的,我們買了麥芽糖,麥芽糖是透明的金*的,我還是第一次看到這種糖呢,我用兩根棍子絞著玩,絞成了一個的就可以吃了,麥芽糖的味道很甜很甜。接著我們在一個商店里看到很多好玩的東西,有蝴蝶標本、昆蟲標本,還有其他雜七雜八的東西。聽媽媽說南巡是水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),房子都建在河的兩岸,我們沿著河邊邊走邊欣賞風景,看到很多人坐在木船上,有2個人在搖著船漿,木船吱吱呀呀的在水里行走。傍晚的時候我們來到河邊的一家飯店,啊,飯店里有黃燦燦的螃蟹,綠油油的蔬菜,我們美餐了一頓后,就沿著河邊繼續(xù)往前走,晚上的古鎮(zhèn)安靜了下來,我們走了很遠的路,來到了一個曲曲彎彎的木橋上,我們坐了一會,發(fā)現(xiàn)那晚的月光非常亮,遠處的拱橋上有很多人在賞月,原來那天是八月十五中秋節(jié)呢!爸爸拿出相機,設成自動拍攝模式,爸爸說:“我們一家人在一起合個影吧!币!遠處有人在放焰火,天空變得五顏六色的,月亮掛在天上非常非常圓,媽媽說:“今晚的月亮真是太美了!”我們一直坐了很久才回到旅館休息。
第二天,爸爸媽媽帶我逛了整個小鎮(zhèn),我們還參觀了很多景點,還買了3個玩具,一個是木頭做的眼鏡蛇,一個是恐龍蛋,綠色的,還有一個是海膽,一甩就發(fā)光,甩一會就會停掉。我們臨走的時候還去劃了船,我坐在船頭感覺就像在云上飄一樣。這次的旅行讓我感覺很舒服,可是小孩的感覺和大人是不同的,希望下次能去更好玩的地方。
小學六年級日記6
【篇一】我表妹的自畫像
她是一個單純的女孩。她性格開朗,很受同學們的歡迎。她的愛好也很多如畫畫,彈鋼琴,圍棋等,就是個琴棋書畫樣樣精通的小仙女。
【篇二】我的玩偶
我有一個最喜歡的玩偶,它是七仔。
它有一雙大大的眼睛,大大的嘴巴,頭頂上有一根天線。
七仔真可愛!
【篇三】考試前一天
今天是我們的考試前一天,我們天天在復習,把我累壞了。明天我們要考試,還好我今天復習了,就看我明天考試了。
【篇四】考試前一天
昨天姐姐來了,所以我很開心的和姐姐一起玩。
我又問姐姐要玩多少天,她們說只玩三天。
所以我特別珍惜和姐姐玩的這幾天。
【篇五】走親戚真累
今天,我一連走了幾十家親戚,到晚上十點才回到家。都快累死我了!好了,不說了,我要睡覺了,明天我還要早起呢!
【篇六】公園的一角
在公園里有一個安靜又美麗的地方。那里是最接近大自然的地方。
那里幾乎都是樹。東面是一條寬廣的大河.
【篇七】氣死我了
今天李光達不寫作業(yè)被我好好的教訓了一頓,但他還是不聽,張金亮還說我變異了,真的是要氣死我了。
【篇八】課余活動
每到課余活動時間,小朋友有的攀云梯、也得打籃球、有的跳繩,玩得真開心!真希望天天都這樣無憂無慮的!
【篇九】在學校玩電腦
今天我們在學校微機室玩了電腦。我們玩了好多游戲,有植物大戰(zhàn)僵尸、神廟逃亡、奧奇?zhèn)髡f……都很好玩。太高興了!
【篇十】我的弟弟
我的弟弟是一個調(diào)皮又可愛的小孩,他總愛到處拉屎拉尿。我給他起了個外號叫,小臟孩,媽媽也覺得他是個臟孩子,我們一家人都這么覺得。
小學六年級日記7
有一天,爸爸媽媽帶我去吃牛排。牛排真好吃,口感柔嫩,肉汁鮮美,吃完后唇齒留香。爸爸買單后,把找回的二十元錢交給我,讓我別亂用;氐郊液,爸爸媽媽接到電話要出去一趟,讓我乖乖在家待著,不要外出。我滿口答應。
砰!爸爸媽媽關上門后就急匆匆地走了。我攥著兜里的錢,手心發(fā)癢,心想:把這二十元用掉吧!可以買不少好吃、好玩的呢!可用完后怎么向爸爸媽媽交代呢?想著想著,我的腦袋瓜里出現(xiàn)了兩個小精靈,一個黑色的精靈說:“花掉吧!花掉吧!我們?nèi)窍滦〉曩I些好吃、好玩的東西!”一個白色的精靈說:“不行!這是不誠實的行為,要是被爸爸媽媽知道了,少不了還要挨一頓罵!”哎呀!到底聽誰呢?我是花還是不花呢?最終,我還是聽進了黑色精靈的話,穿上鞋子,帶上鑰匙和錢,急匆匆地下樓了……十分鐘后,我買好東西回到家,把它們藏進房間的抽屜里,然后拿出扇子扇去臉上的汗水,若無其事地彈起琴來。
咔嚓!門鎖轉動,爸爸媽媽回來了。爸爸有點嚴肅地問我:“你剛才是不是出去過?”“沒……我沒出去!蔽倚奶摰卣f!皼]出去過?那門怎么沒鎖?我出去時,是把門反鎖過的!”媽媽也發(fā)現(xiàn)我的褲兜里有硬幣碰撞的聲音,就問我:“你褲兜里怎么有零錢的聲音?是不是出去買過東西?”完了,被發(fā)現(xiàn)了,我無言以對。
媽媽見我沒有回答,更加肯定了自己的猜測。我見瞞不過去了,只好紅著臉,一五一十地做了交待:“對不起,我出去把爸爸給我的二十元錢花了……”聽完我的話,媽媽語重心長地對我說:“昊錦,做錯事沒關系,但是不能撒謊,要實事求是。你要買東西可以跟爸爸媽媽說,不要自己偷偷去買,記住了嗎?好了,東西你自己放好,下不為例!”
我重重地點了點頭。是呀!每個人在成長路上難免會犯錯,但重要的是認真、冷靜地去對待這些錯誤,從錯誤中吸取經(jīng)驗、教訓,努力改正,以后不再犯同樣的錯。我想,這就是成長的過程吧!
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