【薦】六年級(jí)寒假日記12篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么�?xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)寒假日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寒假日記1
今天放學(xué)我突然起勁，想學(xué)炒粉，于是我回到家就做作業(yè)，我問(wèn)爸爸：“你能教我炒粉嗎？”“嗯，好啊。”爸爸很爽快的答應(yīng)了。我和爸爸來(lái)到廚房，我迫不及待的打開(kāi)煤氣，赤、橙、青、藍(lán)、四色火焰圍繞著鍋燒了起來(lái)，等鍋燒熱了之后，我便把粉丟了進(jìn)去，可是等我拿鍋鏟開(kāi)始炒的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)底下的粉表面已經(jīng)糊了，還粘鍋了，糟了！我想：為什么粘鍋呢？我仔細(xì)看了一下，“沒(méi)放油！”我手忙腳亂的拿起油瓶往里倒油，結(jié)果沒(méi)收住，油給倒多了，我想：算了吧，到多了就到多了吧！開(kāi)始炒粉了，這時(shí)我想到了電視里的大廚師，把鍋?zhàn)幽闷饋?lái)翻炒的動(dòng)作，于是我也學(xué)著這樣，結(jié)果，才翻炒了幾下，粉的七分之一都灑到外面去了，哎，還是別學(xué)了，越學(xué)越糟。
我總結(jié)了剛才的教訓(xùn)，開(kāi)始認(rèn)真炒起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，放了鹽、雞精、麻辣鮮、豆拌醬等一系列的調(diào)料，我想到：外面小吃放了醬油。于是我也放了醬油，沒(méi)炒一會(huì)兒，便想；好了吧！便用筷子夾起一根嘗了一下，“這味道咋這么淡呢？調(diào)料沒(méi)給足？”又嘗了一根，“味道好重��！”想了一下，原來(lái)是調(diào)料沒(méi)拌勻，沒(méi)辦法，接著炒吧！炒啊——炒，經(jīng)過(guò)幾分鐘，終于炒好了。
我嘗了嘗，味道不錯(cuò)，而且還挺有成就感的。這應(yīng)該就辛勞之后，收獲的味道吧！
六年級(jí)寒假日記2
在今年寒假，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是：《神奇的太陽(yáng)花女孩》。里面講了里面有一位女孩。她的名字叫：李最最。她是一名不幸的女孩。雖然，她雙目失明，但是她為了自己的生活，勇往直前。對(duì)知識(shí)熱愛(ài)的永不放棄得對(duì)學(xué)會(huì)所有知識(shí)的追求。對(duì)體育的熱愛(ài)，是我也想的。因?yàn)椋也惶矚g體育，對(duì)體育方面也沒(méi)有太廣泛的愛(ài)好。那個(gè)女孩與我簡(jiǎn)直是天壤之別�？磥�(lái)我的在體育方面多下下本事了。這是我令我印象深刻，有深刻教導(dǎo)我的一方面。
這位女孩經(jīng)常受到男生的挑戰(zhàn)。他幾乎是百戰(zhàn)百勝，戰(zhàn)無(wú)不勝。我沒(méi)記錯(cuò)的話，男生挑戰(zhàn)她125次！124次全成功了，獲勝了。其中好多都是借助自身了解的知識(shí)贏了挑戰(zhàn)。就最后一次，第125次，因?yàn)樗陨黼p目失明。在跑步的時(shí)候，跑出賽道，換賽道頻繁，最終，被判定她輸了。因此，她很傷心。通過(guò)部分男生的尋找。把李最最給找到了。李最最的124次挑戰(zhàn)勝利，令人驕傲。我要是也能有像李最最一樣的聰明腦瓜就好了。做什么事還不是十拿九穩(wěn)、平平安安嗎？這挑戰(zhàn)多次勝利也是很令我印象深刻的。
以上說(shuō)的這些就是令我印象深刻的原因。希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)�！皶�(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！贝蠹铱梢嘧x好書(shū)，多積累，為后來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
六年級(jí)寒假日記3
大年三十下午，我家和兩位姨媽三家人都到奶奶家過(guò)年。我和上五年級(jí)的姐姐想出了一個(gè)好辦法，每人出一個(gè)節(jié)目，舉行一個(gè)家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，讓今年的春節(jié)過(guò)得更有意義，我和姐姐就成了晚會(huì)的主持人。為了將晚會(huì)辦出高水平，我倆背臺(tái)詞、安排節(jié)目、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)，忙了一個(gè)下午，大人們也在我的指揮下練習(xí)各自的節(jié)目。吃了團(tuán)年飯，我和姐姐主持的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。
全家人坐在電視機(jī)前，我和姐姐像電視里一樣，走上“舞臺(tái)”，向觀眾們問(wèn)好，“快樂(lè)的20xx年過(guò)去了，新的一年即將開(kāi)始，在這吉祥而又快樂(lè)的日子里，祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，祝……合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意”，我倆流利的臺(tái)詞獲得了觀眾熱烈的掌聲，我第一次感受到了當(dāng)主持人的辛苦與高興。在一片歡笑之中，爺爺?shù)谝粋�(gè)表演《劉海砍qiáo》，他身著太極服，手拿折疊扇，略帶方言的花鼓戲，讓我們開(kāi)懷大笑。接下來(lái)有：我和姐姐合的英語(yǔ)歌《雪róng花》、爺爺?shù)摹杜荞R溜溜的山上》、奶奶的京劇《沙家浜》……，特別是只有兩歲的小弟弟演唱的兒歌《小燕子》，讓全家人shù起了大拇指，一致評(píng)為一等獎(jiǎng)，我還給他頒發(fā)了“獎(jiǎng)狀”呢!
我通過(guò)組織這次活動(dòng)，既為全家人增添了歡樂(lè)，又學(xué)到了許多知識(shí)。
六年級(jí)寒假日記4
在大約2月17，也是星期4的晚上，我和哥哥還有媽媽等人去看煙火。
在去之前，我們把買的許愿燈（孔明燈）放了：先把“泡沫”安放在鐵絲的交叉部分。然后讓我撐起它，當(dāng)時(shí)風(fēng)非常的大，媽媽擋住，等了好一會(huì)兒，哥哥還沒(méi)點(diǎn)著，不一會(huì)兒，風(fēng)小了，哥哥就趁這時(shí)把“泡沫”燒著了。最后等它聚集夠了熱能然后我們就松開(kāi)，許愿燈一下子飛到了天上我們很高興。
到了，我買了一個(gè)牛排，媽媽以為我沒(méi)給錢(qián)就又多給了兩塊五，之后一說(shuō)才知道把錢(qián)還給了媽媽。妹妹一直往東跑才找到了一個(gè)很好的觀看點(diǎn)，我們站在那里一會(huì)兒說(shuō)一會(huì)兒笑，我和媽媽在一邊高興著，大約8點(diǎn)30分，我急切說(shuō)：“怎么還沒(méi)開(kāi)始？”不一會(huì)兒，開(kāi)始放了。先是幾個(gè)小煙火一直發(fā)，然后一個(gè)大的先來(lái)“報(bào)道”，之后幾個(gè)大的接著出現(xiàn)在我們的眼前。中間的幾個(gè)小的很好看：有的像菊花一樣開(kāi)放;有的像蒲公英一樣美麗；有的中間帶燈籠；還有的像一個(gè)圓圈圍著一個(gè)足球......
在電線桿上的煙火噴出的火花像瀑布一樣，而高處的像下雪一樣漂亮。在五彩繽紛的煙火下晚上就像白天一樣，只不過(guò)濃煙滾滾的，很嗆得慌。煙火五光十色，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的、青的、白的......各種顏色的星花縱橫交錯(cuò)，一時(shí)間，照亮了夜空，照亮了我們的笑臉。五顏六色的煙花在空中閃耀著種種光芒，真好看。
這一次的元宵節(jié)煙火晚會(huì)太精彩了。
六年級(jí)寒假日記5
今年是大年三十，一大早，我就來(lái)到了奶奶家，給奶奶拜早年。一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)奶奶正準(zhǔn)備做元宵。我見(jiàn)了，趕緊跑到奶奶身邊，對(duì)奶奶說(shuō)：“我來(lái)幫你吧!”憑著我以前的經(jīng)驗(yàn)，我抓了一大把糯米粉，擺進(jìn)剛燒開(kāi)水的鍋?zhàn)永�，然后，等糯米粉變粘后，我又把它拿了出�?lái)，揉成團(tuán)狀，接著，把它搓成又細(xì)又長(zhǎng)的糯米團(tuán)。一開(kāi)始，糯米團(tuán)太軟，我又加了點(diǎn)面粉，誰(shuí)知，不小心放多了，只好加了點(diǎn)水，這回我可小心翼翼。終于弄好了，我有捏下一點(diǎn)團(tuán)后，搓成圓，再掏一個(gè)小洞，把從超市里買來(lái)的豆沙放了進(jìn)去。就這樣，我又做了一個(gè)又一個(gè)。果然，功夫不負(fù)有心人，我捏的元宵一個(gè)比一個(gè)好。
到了晚上，我們便吃元宵，我和奶奶走進(jìn)廚房，首先燒開(kāi)水，等水燒開(kāi)后，便把從冰箱里拿出來(lái)的元宵，放進(jìn)鍋里，接著，在倒上一杯冷水，在倒水的過(guò)程中，熱水見(jiàn)到我的手上，使我感到疼痛，但我還是咬了咬牙，繼續(xù)干了起來(lái)。我用勺子攪了攪，以免元宵粘在鍋底。過(guò)了一會(huì)，元宵燒開(kāi)了，我嘗了嘗，味道好極了。
這就是我的年味，雖然很辛苦，但我依然感到快樂(lè)。也許這就是“自己動(dòng)手，豐衣足食”的意思吧!
六年級(jí)寒假日記6
1月14日 星期三 晴
今天上午開(kāi)完休業(yè)儀式，下午就正式放假了。歡樂(lè)的寒假開(kāi)始啦！
下午，我約了幾個(gè)好朋友在院子里滑旱冰。我們繞著院子滑了一圈又一圈，歡快的笑聲在院子的上空飄蕩�；旰当覀冇珠_(kāi)始玩捉迷藏的游戲。我和李航藏，李遠(yuǎn)來(lái)找。李遠(yuǎn)剛開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我和李航就飛快地跑了起來(lái)，一邊跑一邊輕聲商量藏進(jìn)5號(hào)樓的樓道里。我們跑進(jìn)樓道，在找地方躲藏時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道旁有一只小狗。小狗趴在草坪上，一動(dòng)不動(dòng)，瞪著圓溜溜的眼睛呆呆地看著我們，它身上的毛臟兮兮的，樣子很可憐。我說(shuō)：“多可愛(ài)的小狗��！
我們把它抱走吧�！崩詈秸f(shuō)：“我不敢，還是你抱吧。”說(shuō)著，我就把小狗抱了起來(lái)。小狗在我懷里不停地發(fā)抖，我用我的衣服把它包了起來(lái)。李航用手輕輕地?fù)崦�。小狗的尾巴搖了搖，好像在說(shuō)：“謝謝你們�！蔽覀儙е」妨镞_(dá)了幾圈，我用一元錢(qián)買了一根火腿腸喂它吃。小狗好像很喜歡我們，似乎我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)了。晚上了，李航怕媽媽說(shuō)，不敢?guī)」坊丶�。我偷偷地把小狗藏在車�?kù)，不過(guò)最后還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。我苦苦哀求，媽媽才答應(yīng)我把小狗帶回家，并說(shuō)找到小狗的主人后就把它送回去。媽媽找來(lái)一個(gè)紙箱，墊上布，做小狗的窩，還切了一條香腸給小狗吃。就這樣，小狗在我們家安家了。我高興極了，我想我一定要好好照顧它。
六年級(jí)寒假日記7
寒假里，我去了姨媽家。年初二的上午，姨媽正在包餃子，我看了心里癢癢的，也想學(xué)包餃子，姨媽非常爽快地答應(yīng)教我包餃子。
姨媽先讓我仔細(xì)看一遍，她先把餃子皮攤在手心上，然后用筷子夾一塊餃子餡放到餃子皮的中間，只見(jiàn)她用兩只手的大拇指和食指將餃子皮對(duì)合，一捏，一個(gè)飽滿小巧的餃子就做了，把它放在盤(pán)子里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模浅：每�。我看姨媽這么一做，頓時(shí)信心十足——原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單。于是，我一手拿了一個(gè)餃子皮，另一只手用筷子夾了一團(tuán)餃子餡放在中間，一合一捏，咦，餃子餡好像調(diào)皮的孩子似的怎么也包不住，不是這頭露出來(lái)，就是那邊包不住，最后把餃子四周都勉強(qiáng)包住了，卻發(fā)覺(jué)餃子皮破了。姨媽看了，笑了笑說(shuō)：“你看，你這餡放多了，而且要放在餃子皮的中間，這樣才包得住�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)，繼續(xù)做了起來(lái)。這次，我放的餡少了許多，餃子皮果然包得住了，只是皮厚餡少，吃起來(lái)估計(jì)和面疙瘩的口感差不多。通過(guò)做的五六個(gè)餃子，我做的水餃越來(lái)越均勻了，只是和姨媽做的餃子相比，還是一眼就能區(qū)別開(kāi)來(lái)，原來(lái)姨媽的餃子都能立在那里，而我做的餃子全躺在那里，沒(méi)一個(gè)立得起來(lái)……看來(lái)，要想把餃子包好，也不是一件簡(jiǎn)單的事，以后我要多練才行。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，姨媽已將煮熟的餃子盛上桌，她特意把我做的十多個(gè)餃子盛給我吃，吃著自己做的大小不一、各種形狀的餃子，我別提有多開(kāi)心了。
六年級(jí)寒假日記8
春節(jié)即將來(lái)臨，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，大人們?cè)趯?xiě)對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫(xiě)幾個(gè)大字。那一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得非常工整，我見(jiàn)就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?”伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?”我搖搖頭說(shuō)：“不會(huì)。”于是他又說(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧�！甭�(tīng)伯父話，我高興地跳起來(lái)。
伯父告訴我一些寫(xiě)毛筆字基本功，接著伯父又讓我寫(xiě)幾個(gè)字給他看看�！皩�(xiě)得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯父笑笑：“字倒是寫(xiě)得不錯(cuò)，就是筆畫(huà)不直�！�
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫(xiě)幾個(gè)字讓我模仿�？粗笇�(xiě)字，就是挺舒服。我照著伯父樣子試著寫(xiě)幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫(xiě)看上去要好多，我開(kāi)心極。
在這個(gè)寒假，我初步學(xué)點(diǎn)寫(xiě)毛筆字技巧，真是比得壓歲錢(qián)還更高興，還更實(shí)惠!
六年級(jí)寒假日記9
今天，我去學(xué)圍棋，跟林藝一組，我們先猜白，我說(shuō)單，果然是單的，然后我黑棋她白棋，開(kāi)始下了，她的地盤(pán)被我占領(lǐng)，第一盤(pán)我贏了，第二盤(pán)下了一半就下課了，下課時(shí)，老師發(fā)玩具給我們玩，玩之前老師就檢查我們的作業(yè)。
可是我不知道怎么玩，拿著玩具看了看，想了想后我知道怎么玩了，就是一個(gè)球，球上面有很多個(gè)洞洞，然后拿些管子插上去，擺出各種各樣的圖形，然后我拿去給老師看，老師說(shuō)我拼得很好看，我心里很高興。我把拼圖又弄下來(lái)重新拼，還沒(méi)拼好就上課了。
第二節(jié)課，老師擺題目讓我們做，我都有舉手，老師叫我上去做，我做對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我10分。下一題我有舉手老師把機(jī)會(huì)讓給了別人，他下的.跟我想的一樣，老師說(shuō)他做對(duì)了，也獎(jiǎng)勵(lì)了他10分。
下一題，老師叫同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，老師叫我起來(lái)回答，我回答對(duì)了，老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我10分，下一題老師叫兩個(gè)人來(lái)下，我和博恩下，我下黑他下白，我們兩個(gè)都獎(jiǎng)勵(lì)了10分。很快就放學(xué)了，我們就排隊(duì)，老師說(shuō)發(fā)給我們積分卡，發(fā)好后我們排著隊(duì)下樓，下樓后一會(huì)兒爸爸就來(lái)接我了。今天我過(guò)得很高興。
六年級(jí)寒假日記10
今天，我拿出日記本，在上面寫(xiě)了三個(gè)字“晴無(wú)事”，接著大聲嚷嚷：“今天日記寫(xiě)好啦！”我媽媽奇怪地說(shuō)：“這么快？”接著她往日記本上瞧了一眼，馬上把眉頭擰成了疙瘩，說(shuō)：“哪有這樣寫(xiě)日記的？”爸爸聽(tīng)到這聲音，也跑過(guò)來(lái)看。我振振有詞地說(shuō)：“我在學(xué)魯迅先生！”說(shuō)著，我拿著《魯迅全集》中的其中一本，翻到第九頁(yè)，指給爸爸媽媽看：“瞧，魯迅就是這樣寫(xiě)的！”
爸爸哈哈大笑起來(lái)：“你這個(gè)小調(diào)皮，怪不得整天翻我的書(shū)柜，原來(lái)你在學(xué)魯迅！”
“魯迅是不是我國(guó)最偉大的作家？”我問(wèn)�！爱�(dāng)然是啦！”“那魯迅能在他的日記中這樣寫(xiě)，我為什么不能呢？”我反問(wèn)道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老師讓你們寫(xiě)日記是為了提高你們的寫(xiě)作水平，如果你這樣寫(xiě)，來(lái)應(yīng)付差事，怎么培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力呢？對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō)，日記已經(jīng)不是提高寫(xiě)作能力的手段，只要他認(rèn)為值得去記的事就可以了�！�
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理，而且剛剛發(fā)生的事也很有意思，于是，我高興地拿起了筆，在日記本上寫(xiě)下了這篇日記。
六年級(jí)寒假日記11
今天早上，我在小店吃完早飯，便大步流星地往家走著，忽然，我看見(jiàn)了一只麻雀。
這只麻雀的羽毛呈深褐色，一雙明亮的眼睛好奇地望著四周，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。另外再加一張尖尖的小嘴，短短的尾巴。湊成也這只小巧玲瓏可愛(ài)的小生命。雖然現(xiàn)在正下著蒙蒙細(xì)雨，有幾分冷意，可它卻容光煥發(fā)，神采奕奕。麻雀吃食的時(shí)候，尖尖的小嘴就不住地顫抖起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，它吃起東西來(lái)速度極慢。接著，它又飛了一會(huì)兒。麻雀飛得時(shí)候，棕色的羽毛就跟著動(dòng)起來(lái)，還盡量將腿收起來(lái)。為了不驚動(dòng)麻雀，我屏住呼吸，可它還是發(fā)現(xiàn)了我。它似乎知道我的用意，就膽怯地后退了一步。它好像在想：這個(gè)陌生的小孩怎么這么冷漠，難道他是來(lái)抓我的嗎？這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了兩個(gè)念頭：抓住它吧，你可以把它關(guān)在籠子里，成為你的玩伴，或是把它煮了吃掉，聽(tīng)說(shuō)麻雀的肉可好吃了；不行，麻雀是益鳥(niǎo)，每年能吃掉好幾萬(wàn)只害蟲(chóng)，為人類立下了汗馬功勞。放下它吧！最終，我還是決定將它放走，不去傷害它——一個(gè)無(wú)辜的小生命。
慢慢地我向家里走去，又再一次回頭看了一眼這只可愛(ài)的小麻雀。只見(jiàn)麻雀正在向我點(diǎn)頭，仿佛正在說(shuō)：“謝謝你，你是我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”
六年級(jí)寒假日記12
20xx年 xx月 xx日 晴
漢字是世界上最美麗的文字
我國(guó)有很多著名的書(shū)法家，像王羲之，王獻(xiàn)之，顏真卿，歐陽(yáng)修……他們就如同魔法師一樣，中國(guó)的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個(gè)個(gè)小小的方塊字頓時(shí)搖曳生姿，氣象萬(wàn)千了。
我心里的敬佩之情油然而生，一個(gè)小小的念頭在我的心中萌芽生長(zhǎng)，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個(gè)關(guān)于王獻(xiàn)之的故事：王獻(xiàn)之小時(shí)為了練習(xí)書(shū)法，用了18缸水。聽(tīng)完這個(gè)故事，我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法的精神深深地感動(dòng)了。媽媽問(wèn)我:"你可以做到嗎?’我信心滿滿的說(shuō)：“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。
我便開(kāi)始了我的練字之旅，我先練的是"人"字，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，練字如同做人，要認(rèn)認(rèn)真真。時(shí)間不長(zhǎng)，我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什么事情都要持之以恒，寫(xiě)好書(shū)法，你不說(shuō)你做的到嗎?"是的，我不能放棄，我相信我自己，我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。
從此，我每天刻苦練習(xí)書(shū)法，將自己置身于書(shū)法世界當(dāng)中，終于功夫不負(fù)有心人，雖然寫(xiě)的不是最好，但是比以前有進(jìn)步，我為自己而感到自豪。
這個(gè)寒假里，我有了很大的收獲，我現(xiàn)在明白了一分耕耘一分收獲的真正含義，付出就有回報(bào)。這就是我覺(jué)得很有意義的一個(gè)寒假。
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