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【薦】關(guān)于暑假的日記7篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的關(guān)于暑假的日記,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于暑假的日記1
20xx年7月19日星期六晴
今天上午,阿姨有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的是他的說話,口齒不清,常常“語出驚座”,幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道,就聽見思容在房間里“媽媽......媽媽......”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對我說:“鵝要喝溜累!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴,一把抓過就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖!鞍ρ剑阍趺磥y扔!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)......”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒好氣地說!凹(xì)衣機(jī)!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒有洗衣機(jī)玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了!澳悄阏f清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了。“細(xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”!半娂(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空......”我把他抱到客廳問:“幾頻道?”“細(xì)頻道。”這我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺沒了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。
阿姨一回來,我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易。 蔽野堰@半天的經(jīng)歷和阿姨一說,阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開心地笑個(gè)不停。
經(jīng)過這件事,我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
關(guān)于暑假的日記2
1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:
暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。
2、總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。
例如,如果你的英語處于中級(jí)階段,語文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候,必要做法:請個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。
4、具體的時(shí)間規(guī)劃表:
第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班?傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):
7:30 -8:30起床梳洗吃早飯
8:30-9:00背書背單詞
9:00-12:00數(shù)學(xué)
12:00-14:00吃飯午休
14:00-16:00物理
16:00-18:00化學(xué)/生物
18:00-19:00晚飯
19:00-21:00英語/語文
21:00準(zhǔn)時(shí)休息
時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。
關(guān)于暑假的日記3
我想做只小鳥
7月10號(hào)星期二多云
假如我是一只小鳥,可以在天上自由飛翔。還會(huì)有許許多多的小伙伴,餓了可以下樹捉蟲子吃,渴了能到小河邊喝水,還能和小伙伴比比看誰飛的高,多幸福!多痛快!
說反話
7月12日星期四雨
今天,王老師教我們玩說反話的游戲,游戲規(guī)則是如果老師說:“文具盒”,我們就要說:“盒具文”。
游戲開始了,老師先說:“小鳥”。我們就說:“鳥小”,說著說著,老師開始說三個(gè)字的了,首先老師說:“橡皮擦”,我們說:“擦皮橡”。說完。老師笑的合不攏嘴,我們也笑的合不攏嘴。
畫媽媽
7月13日星期五雨
如果給我一張紙,我一定要畫媽媽的手。她的手教我掃地、寫字。畫完媽媽的手,我再畫媽媽的長頭發(fā)。她的頭發(fā)原本是烏溜溜的很好看,后來染成黃色的了也很好看。我很愛我的媽媽。
天氣真怪
7月17日星期二雨
前幾天天氣真奇怪,早上還是大晴天。中午突然就下起了傾盆大雨,一會(huì)兒雨停了,接著又下了,而且是一邊出太陽一邊下雨。多么怪的天氣呀!
我愛吃的水果
7月19日星期四晴
我最愛吃的水果是蘋果,它看起來紅紅的,聞起來香香的。每次媽媽給我買蘋果,我都會(huì)高興的跳起來。而且老師也說多吃蘋果對牙齒有好處,我愛吃蘋果。
精靈女生
7月20日星期五陰
精靈女生真漂亮,她的頭發(fā)長長的,是紫色的。我一看見她的頭發(fā)就想用手摸一摸,她扎著兩條辮子真美!她的.眼睛大大的,黑黑的,像兩顆閃閃發(fā)亮的星星。她的衣服好像是用紗綢做的,也很漂亮,精靈女生真可愛!
我想有條尾巴
7月24日星期二雨
我想有條猴子的尾巴。它的尾巴可以讓我在樹上蕩秋千。餓了可以從一棵樹蕩到另一棵樹上找吃的。有條猴子的尾巴多好!
我還想有只燕子的尾巴。有了它的尾巴我可以在天上自由地飛翔。到了冬天也可以不換衣服。就把冬天剪成春天。那樣多好呀!
打蚊子
7月26日星期四雨
星期六,我在家里和哥哥玩。忽然,我看到一只蚊子從電視機(jī)旁邊飛過,我急忙去拍?晌疫沒有走到它跟前,它就飛走了,我們又去玩了。玩了一會(huì),我又看見幾只蚊子,我們倆一擁而上地向它們打去,但是還是沒有打著。
晚上,我看到一只蚊子在床邊,飛呀飛我又去打,“啪”我高興地說:“我終于打著了”!我連忙拿給爸爸去看。
關(guān)于暑假的日記4
放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂無慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開學(xué)我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習(xí)成績和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計(jì)劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預(yù)習(xí)新課文或者背論語;7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì)課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼;完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的
電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭取控制在1小時(shí)之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì)書睡覺。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識(shí),提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設(shè)活動(dòng),爭取幫老人多做些好事。
我是一個(gè)小男孩,可是我長著長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因?yàn)轶w育課上常常要測試,如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn),發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說了,常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”,我也自覺當(dāng)之無愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里,媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時(shí),我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會(huì)來了,自己暫時(shí)保管著吧!笨晌覜]那樣做,我一直等著。終于,那人來了。
關(guān)于暑假的日記5
這個(gè)暑假怎么一溜眼就快結(jié)束了呢?我還沒有玩夠呢!
在放假的前幾天,同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過、怎么過。有的想去旅游,有的想回老家玩,有的想?yún)⒓酉牧顮I,大家都在精心編織著各自的暑假夢。
我的愿望是想利用暑假去一趟西藏,看看我國的佛教圣地,然后登上珠穆朗瑪峰。旅游結(jié)束后再去圖書大廈看看書、逛逛街什么的,好好放松放松,總之,想過一個(gè)有意義的暑假。
時(shí)間就象流水一樣在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份, 5日、6日、7日……瞧,今天都19日了,我還沒有把作業(yè)做完。
本想每天晚上去游泳這也全泡湯了。我的一切夢想,隨著時(shí)間的推移化成了泡影。不但沒有出去好好玩,反而覺得壓力更大了。
爸爸媽媽給我報(bào)了英語培訓(xùn)班、奧數(shù)*等等,累得我喘不過氣來。不過我還好,其他同學(xué)還有比我更慘的。有的幾乎每天都要參加*,象正常上課那樣早早起來去學(xué)習(xí);有的一天到晚都不能出來玩,整天關(guān)在家里做題、背課文;有的除了做暑假作業(yè)外,爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè),比如,背唐詩、背單詞、寫日記、寫作文、練書法、練樂器等等。
看來大家都一樣呀。
望能有一個(gè)愉快的暑假;叵肫鹞5、6歲時(shí),爸爸媽媽帶我去青島、北京、珠海等許多地方,那時(shí)是多么的幸?鞓费?蛇@幾年暑假,只能憋在家里寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)。
寫不完的作業(yè),背不完的單詞,做不完的題,真沒辦法,誰讓我們出生在這個(gè)時(shí)代呢!
同學(xué)之間的競爭很激烈,在學(xué)習(xí)上你追我趕誰也不敢怠慢,每個(gè)人都在偷偷地學(xué)習(xí)。
期幾乎看不到同學(xué)的影子,只有那些3、4歲的小孩在玩,他們可真好啊!沒有壓力,無拘無束。
他們在樓下花園里盡情地嬉笑打鬧著,一陣陣歡快的笑聲破窗而入,誘得人心里癢癢的。
都還是孩子,愛玩是孩子的天性,我們象小鳥,要在我們自己的天空里自由自在的飛翔。
老師呀,家長啊,為什么要?jiǎng)儕Z我們玩的權(quán)利!為什么要把時(shí)代的枷鎖牢牢地套在我們的脖子上呢?不要把我們關(guān)在鳥籠里!
全社會(huì)大聲呼吁:給我們一個(gè)快樂的暑假吧!
關(guān)于暑假的日記6
坐過山車是勇敢者的行為,而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假,媽媽帶我到武漢游玩,并同意帶我到游樂園玩,聽到這個(gè)消息我高興得長出翅膀飛到游樂園玩?zhèn)痛快。
進(jìn)入游樂園,我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關(guān),還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn),最后,我們來到過山車前。我仔細(xì)觀察一下,看見蜿蜒的軌道像一條巨龍,軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)。看著呼嘯而過的過山車,再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子,我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是忐忑不安地上了車。
車還沒啟動(dòng),我心里已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了,我兩手緊緊抓住安全帶,緊張的身上直冒汗。心想:安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車會(huì)不會(huì)離開軌道?這軌道離地有20多米,摔下去我不成肉餅不可。
嘟嘟,警報(bào)鈴響了,說時(shí)遲,那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去,我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外,此時(shí),車子進(jìn)入了軌環(huán),車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn),我的身子也一搖一晃的,車飛速駛到頂端,然后直沖下去,我覺得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過。
嘟嘟警報(bào)鈴又響了,列車進(jìn)入了站,我興奮地跳下車,看見幾位大哥哥都嚇哭了。。
一想起那件事,我就覺得好笑。
那天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事,我都想笑出來。
關(guān)于暑假的日記7
年幼無知,年少莽撞題記
當(dāng)我們的假日漸漸少時(shí),今年的署假旅游就此泡湯了,沒有桂林山水的風(fēng)景,也木有北海銀灘的風(fēng)光,唯有眼前這堆教科書,這疊作業(yè)本,這份厭倦的心,代替了暑假
學(xué)校的老革命還沒有改革,沒有解放,只有二十四小時(shí)的補(bǔ)課基本路線“讀書—吃飯—睡覺—再讀書—再吃飯—再再讀書”當(dāng)然這一切沒人反對,不是沒人不知道,也不是沒權(quán)利反對,而是他們太過于重視學(xué)習(xí),所以無所謂。誰的父母不盼望自己兒女有一份滿意錄取通知書;誰的老師不期待一份份美好的成績單;哪家的學(xué)校不期望重點(diǎn)上線率高些,歸根到底,還是為了明年,拿青春賭一次明天,輸?shù)氖墙裉斓那啻,沒人在乎!沒人理解!更沒人懂!大人留言“小屁孩,你懂什么?”但你可否知道,每天作業(yè)堆積如山,愚公精神抄也抄不完,談何做?一題更比一題難,那些數(shù)理化公式看著都頭疼,那些語英政史讀著心都累,上課夢見周公,下課夢見老師,作業(yè)總是拖拖拉拉、遲遲不交,拖掉昨日,再拖過今日,至于明日?“明日之事明日論”從小到大,沒變的就是那顆不想讀書的心。
上周,“尤特”來臨,經(jīng)過廣東,吹向廣西,學(xué)校停止了補(bǔ)課,放了兩日假,可時(shí)間就是小氣,晃悠一下便過去了。
那天,本想找個(gè)借口推遲幾天假期,說什么學(xué)校那個(gè)不好,這個(gè)不好,吃不消,住不慣。可當(dāng)我剛走到媽媽房間門口,里面就傳來了對話聲“哇!那么多,媽你干嘛用的?”這聲音應(yīng)該是姐姐說的。媽媽是這樣回答“留給你弟讀大學(xué)用的…每天攢幾塊,到那時(shí)……”姐姐接著說:“媽!你偏心,弟弟初中還沒畢業(yè),不至于這么快吧?”……后來我沒有進(jìn)去,似乎一下子懂了什么,至于那些借口吞了回去。
當(dāng)我們的假日漸漸少時(shí),并非壞事,起碼讓我懂的中考將近,也是放手一拼的時(shí)候,童鞋們學(xué)校補(bǔ)課也是情勢所迫,情非得已,情不自禁,今日不努力讀書,明日努力找工作,這事想必大家都不想,如果能這么一想,又何必在此煩心,將鴨梨往冰箱一堆,一放,時(shí)間久了,凍梨不就有了嗎?沉舟側(cè)畔千帆過,大把青春拼明天,再拿青春賭一次明天,成也風(fēng)云,敗也風(fēng)云,畢竟我們有努力過。
當(dāng)我們的假日漸漸少時(shí)。
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