精選優(yōu)秀日記模板集合九篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
茂南區(qū)金塘鎮(zhèn)牙象村和公館鎮(zhèn)坡塘村的群眾十分高興,因?yàn)槊蠀^(qū)委書(shū)記丁錦文日前帶領(lǐng)區(qū)有關(guān)部門(mén)干部到該村調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)解決該村道路、水利以及文化設(shè)施等系列問(wèn)題。細(xì)心的群眾發(fā)現(xiàn),下鄉(xiāng)的干部每人都帶著一本筆記本。干部表示,把問(wèn)題記下來(lái),就一定有解決的辦 法。這是茂南區(qū)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)的一個(gè)縮影。
去年九月下旬,新的區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)上任以來(lái),勤走基層,在一線(xiàn)了解民情民意、在一線(xiàn)決策、在一線(xiàn)指揮、在一線(xiàn)解決問(wèn)題已經(jīng)成為該區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作常態(tài)。
為了更好地貫徹落實(shí)中央關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)年和省委開(kāi)展夯實(shí)基礎(chǔ)、服務(wù)群眾活動(dòng)的要求,切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下群眾工作,該區(qū)在全區(qū)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)。參加的對(duì)象是區(qū)四套班子成員、區(qū)直和市駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及鎮(zhèn)(街、開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員;顒(dòng)的主要內(nèi)容:一是區(qū)四套班子成員每人掛一個(gè)重點(diǎn)村(社區(qū))、抓一個(gè)民生工程、包一個(gè)重點(diǎn)信訪案。二是區(qū)直和市駐區(qū)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)每人掛一個(gè)后進(jìn)村(社區(qū)),并兼任該村(社區(qū))黨組織第一書(shū)記。三是結(jié)合扶貧雙到工作,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和區(qū)直部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)每人要幫扶一戶(hù)以上的困難群眾。 四是每月10日至21日為無(wú)會(huì)旬,區(qū)里不安排會(huì)議,各級(jí)干部利用這段時(shí)間下基層活動(dòng),每年深入基層調(diào)查研究時(shí)間不少于60天。五是領(lǐng)導(dǎo)干部下基層必須寫(xiě)民情日記,把群眾遇到的各種困難和問(wèn)題記錄下來(lái),幫助解決問(wèn)題和化解矛盾,民情日記本由區(qū)委統(tǒng)一規(guī)格印制,并定期上交區(qū)委基層辦調(diào)閱和檢查。六是把下基層寫(xiě)民情日記的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核和述職述廉的重要內(nèi)容。
該區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)展干部下基層活動(dòng)中起到率先垂范的帶頭作用。區(qū)委書(shū)記丁錦文連日來(lái)深入金塘鎮(zhèn)白土村、牙象村,公館鎮(zhèn)甘底村、坡塘村幫助解決水利、道路、文化設(shè)施以及治污等問(wèn)題。區(qū)長(zhǎng)李恒和深入新坡鎮(zhèn)、高山鎮(zhèn)幫助解決征地、整治火災(zāi)隱患等問(wèn)題。在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下,全區(qū)各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子紛紛深入基層,幫助群眾解決問(wèn)題,化解矛盾。
該區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層的民情日記,既不是工作日志式的流水賬,也不是記錄問(wèn)題的簡(jiǎn)單堆砌,干部下基層不僅向群眾宣講黨的政策,傾聽(tīng)群眾心聲,認(rèn)真去記,更用心去做,把功夫下在解民憂(yōu)上,把事情辦在群眾的心坎上。隨著該區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)的開(kāi)展,機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,文山會(huì)海的問(wèn)題已經(jīng)迎刃而解,區(qū)里能合在一起開(kāi)的會(huì)議合在一起開(kāi),會(huì)議的效率提高了,各級(jí)干部真正有時(shí)間泡在群眾中、泡在工作中。
優(yōu)秀日記 篇2
我的家鄉(xiāng)有一片小樹(shù)林。
春天,小樹(shù)發(fā)芽了,原來(lái)黑黑的樹(shù)皮開(kāi)始發(fā)嫩了,土里的小草爭(zhēng)先恐后地把頭探出來(lái),試試寒,試試暖,然后張開(kāi)笑臉,從土里蹦了出來(lái)。
夏天,那里樹(shù)木茂盛,非常涼爽,我和小伙伴在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰的叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們!
秋天,地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,像鋪著厚厚的地毯。走在上面,非常舒服。要是有空的時(shí)候,可以躺在地上吃野果,花兒也落了,讓人有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。
冬天,那里變成了銀裝素裹的世界。地是白的,樹(shù)是白的,好像所有的樹(shù)都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱,玩得多開(kāi)心!
酒鋪的那片小樹(shù)林,無(wú)論什么季節(jié),都是那么美麗,我愛(ài)酒鋪的小樹(shù)林。
優(yōu)秀日記 篇3
20xx年3月3日 星期四 晴
猜猜她是誰(shuí)
她,臉胖嘟嘟的,讓人總想去捏捏她。她,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),一雙圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛,相貌平平,卻不失一點(diǎn)俏皮和可愛(ài)。
她呀,生氣的時(shí)候很兇,不生氣的時(shí)候,總是像一條小狗那樣乖,平時(shí),她對(duì)人、對(duì)事,都很友善。笑的時(shí)候,開(kāi)懷大笑,一點(diǎn)也不拘束;傷心的時(shí)候,就嘟起小嘴巴,可以?huà)靷(gè)油壺。
她也是個(gè)班干部,老師一直夸她是一個(gè)小老師,全班總是被她管得鴉雀無(wú)聲。雖然同學(xué)們總是私底下說(shuō)她兇,其實(shí)她是刀子嘴豆腐心。她,也會(huì)把心里話(huà)憋在心里,也會(huì)一聲不吭,默默地為班級(jí)服務(wù)。
哈哈,你們知道她是誰(shuí)了吧?
20xx年3月10日 星期四 晴
寫(xiě)在豐碑上的話(huà)
把鐵路修到拉薩去!建設(shè)者在多年凍土區(qū)嚴(yán)重缺氧,自然環(huán)境十分惡劣,施工條件異常艱苦的情況下,鐵路建設(shè)者用自己的熱血、智慧、青春,為雪域圣城拉薩建下了第一條偉大的鐵路。你們用智慧克服了一個(gè)個(gè)世界難題,這是沒(méi)有決心的普通人永遠(yuǎn)做不到的事。他們創(chuàng)出了世界奇跡,并向其他國(guó)家證明我們中國(guó)的強(qiáng)大。在我的心目中,你們是中國(guó)的`英雄,更是全世界的英雄!你們真的好了不起!我要為你們點(diǎn)個(gè)贊!并且,我也要多多吸收正能量,像你們一樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
20xx年3月25日 星期五 晴
我的同桌
我的同桌,一雙大大的眼睛,塌鼻梁,身高1.4左右,他呀,是個(gè)典型的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師和同學(xué)哭笑不得。當(dāng)然,他也有活潑可愛(ài)的一面,他上課踴躍回答問(wèn)題,這一點(diǎn)我很贊賞他。
他呀,缺點(diǎn)一大堆,優(yōu)點(diǎn)也一大堆,像天上的星星,想數(shù)也數(shù)不清。他的最大缺點(diǎn)就是字寫(xiě)得不堪入目。優(yōu)點(diǎn)上課積極,很活躍。雖然不像小陸的同桌那樣幫她做事,但他還是不錯(cuò)的。
他的前任同桌一直覺(jué)得他煩,我也覺(jué)得我的同桌也很煩,我就和她換了個(gè)同桌。老師以為我跟他坐不了幾天,可是,我一說(shuō)我有對(duì)付他的方法,老師就喜笑顏開(kāi)。
哈哈,我的同桌是不是調(diào)皮又可愛(ài)呢?
優(yōu)秀日記 篇4
每個(gè)人寫(xiě)文章或做作業(yè)時(shí)總會(huì)出點(diǎn)錯(cuò),而我卻不是那么一般,寫(xiě)出的東西簡(jiǎn)直是筆下長(zhǎng)刺,雖然我長(zhǎng)得還可以,但這“筆下長(zhǎng)刺”卻毀了我,多數(shù)考試真是滿(mǎn)卷兒開(kāi)花呀。這那能考高分呀!記得老師說(shuō)發(fā)射火箭時(shí)必須認(rèn)真,輸錯(cuò)一個(gè)字兒都不行,不然就完了?晌乙恢备牧藥啄甓歼是老毛病。
上次,我們考數(shù)學(xué)時(shí),卷子很簡(jiǎn)單,我便大意了。寫(xiě)完了我還對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,一定能考個(gè)高分,不能讓同學(xué)們看不起我。這次大意可了不得,讓我定的數(shù)學(xué)卷天花亂附墜,就別說(shuō)分了。卷子發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們都爭(zhēng)著互相看哪錯(cuò)了,哪對(duì)了。而我卻不敢把卷子讓別人看,不然,我哪還有面子當(dāng)班長(zhǎng)呀!我仔細(xì)看了看卷子上的錯(cuò)題,“唉,這么簡(jiǎn)單的題都能錯(cuò)?”我生氣地對(duì)自己說(shuō),“不是計(jì)算錯(cuò)誤,就是沒(méi)有認(rèn)真審題,當(dāng)時(shí)真不該大意,造成了今天的后果。”
還有一次的語(yǔ)文考試,更是糟糕,不難的卷子才得了八十一分,老師下課時(shí)把我叫到了辦公室,把卷子拿給我看。太糟糕了,沒(méi)認(rèn)真審題,把詞語(yǔ)接龍寫(xiě)成了聯(lián)想。閱讀題,把文章有答案的題寫(xiě)得亂七八糟。
我就是這樣一個(gè)寫(xiě)虎的人,總是改不了!笆裁磿r(shí)候才能改掉呀!”我呻吟道。
優(yōu)秀日記 篇5
我的校園很美雖然比不上哪有樹(shù)有花的清華北大但我的校園有一棵我們校園最高最大最美的大槐樹(shù)。
我的校園里的大槐樹(shù)很壯但冬天以來(lái)葉子和枝都枯萎了,春天才長(zhǎng)出新的葉子來(lái)。
春天,大槐樹(shù)剛剛長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂下來(lái)的枝葉。剛開(kāi)始枝葉是棕色的,上面有許多凹進(jìn)去的小窟窿。
過(guò)了幾天,枝葉顏色變淡了,慢慢的擺動(dòng),有幾枝枝葉整齊垂下,仿佛大槐樹(shù)姑娘剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),正在梳理自己的頭發(fā),讓自己的頭發(fā)從棕色變青色,那景色很美。
又過(guò)了二十多天,青色的葉子長(zhǎng)了出來(lái),小小的,短短的如瓜子般大小非常可愛(ài)!
又過(guò)了五六天,枝葉和葉子都長(zhǎng)青色了,葉子也長(zhǎng)大長(zhǎng)青了,形狀更瓜子一樣。
每次我被老師罵后都去看看那青青的大槐樹(shù),我看看它,他看看我。我的心情就好多了,這好像我學(xué)得一首詩(shī)
眾鳥(niǎo)高飛盡,
孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭,
只有敬亭山。
大槐樹(shù)的美麗讓我流連忘返。
優(yōu)秀日記 篇6
一天晚飯后,看了會(huì)兒電視,便刷牙、洗臉,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡著睡著,我感覺(jué)自己坐上了一只小木船,去海上探險(xiǎn)。小木船飄呀飄呀,飄到了一個(gè)小島上,我爬上了小島,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的寶箱,周?chē)散發(fā)出一縷一縷的金光,旁邊還有一把閃著金光的鑰匙。我拿起鑰匙,打開(kāi)寶箱,剛想伸手去拿寶貝,突然,從寶箱里跳出來(lái)一個(gè)小精靈!只見(jiàn)它,才僅僅和我的手一般大呢!這時(shí),它說(shuō)話(huà)了:“我是快樂(lè)采集者,只要你把你的快樂(lè)賣(mài)給我,我便可以滿(mǎn)足你的三個(gè)愿望。”我想:我看過(guò)電視,電視上演的和它說(shuō)的一樣,我可得想個(gè)新招兒。便說(shuō):“好!我的第一個(gè)愿望是:再給我一百個(gè)愿望!”我許完剩下的兩個(gè)愿望再加上99個(gè)愿望后,還有一個(gè)愿望,就說(shuō):“我再用最后一個(gè)愿望:把我的快樂(lè)還給我!”精靈一聽(tīng),生氣了,帶著它那一百零三個(gè)愿望飛走了。之后,寶箱又閃起了金光,我發(fā)現(xiàn)了好多金銀珠寶。
我?guī)蠈氊愖闲∧敬h向回家的路。正高興呢,忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“起床吧!”我睜開(kāi)眼,啊!原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊!
好可惜!我的金銀珠寶!
優(yōu)秀日記 篇7
一大早就聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)“咿咿呀呀”的聲音了,我趕緊起床,樂(lè)樂(lè)妹妹果然已經(jīng)早早地起了床,正在“晨練”呢。
樂(lè)樂(lè)扶著床沿,小心翼翼地在學(xué)走路,她踮著小腳,走得有些搖搖晃晃,外婆在旁邊拍手鼓勵(lì)她“樂(lè)樂(lè)真棒!”樂(lè)樂(lè)開(kāi)心得揮舞起她的小手,沒(méi)有扶穩(wěn),“啪嗒”坐地上了。樂(lè)樂(lè)沒(méi)哭,自己站起來(lái)還咧著嘴在笑,樂(lè)樂(lè)真勇敢。
吃過(guò)早飯,我陪樂(lè)樂(lè)一起玩,我找出好多好多玩具來(lái)給樂(lè)樂(lè)玩。樂(lè)樂(lè)喜歡跟我玩捉迷藏的游戲,她爬來(lái)爬去,把玩具都藏了起來(lái),然后告訴我“沒(méi)——沒(méi)——”讓我把玩具一個(gè)一個(gè)地找出來(lái),然后又藏起來(lái),反反復(fù)復(fù),樂(lè)此不疲。樂(lè)樂(lè)真可愛(ài)。
優(yōu)秀日記 篇8
昨天,我和同學(xué)們乘大巴車(chē),來(lái)到了希樂(lè)城,體驗(yàn)各種各樣的職業(yè),我們度過(guò)了快樂(lè)的體驗(yàn)之旅。
這是學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我第一次參加,所以有些好奇。到了門(mén)口,看到墻上的吉祥物——樂(lè)米,真可愛(ài),真想趕快進(jìn)去體驗(yàn)一下。
導(dǎo)游阿姨帶我們進(jìn)去以后,首先體驗(yàn)的是郵局里的快遞,那里的老師告訴我們,快遞,就是要快,所以我們以最快的速度換上了工作服。接著老師還給我們分了組,傳遞帽子,我們組雖然傳得快,可是我們的紀(jì)律不好,所以沒(méi)有得第一。原本我們還可以去送快遞的,可是我們還要去跳希樂(lè)舞,所以我們的時(shí)間就不夠了。
接著我們?nèi)チ朔纯志ⅲ俏荒欣蠋熥屛覀儞Q上了軍人的衣服、褲子。我們剛換好就去升旗了,我們唱著國(guó)歌,看著那五星紅旗徐徐上升,我們的心情很激動(dòng),升旗儀式結(jié)束了,我們沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,但老師還是讓我們“打了一場(chǎng)”。我們用球當(dāng)炸彈,他們就像雨一樣的向我們飛來(lái),最后我們兩敗俱傷。真是有趣極了。
接著我們來(lái)到了大劇院,這里是為了讓我們開(kāi)心的地方,也就是KTV,我們大家可以點(diǎn)歌,然后唱,我和同學(xué)唱了《青春舞曲》、《最炫民族風(fēng)》,我和同學(xué)在臺(tái)上手舞足蹈,開(kāi)心極了,老師還讓我們?cè)谀抢锍粤酥形顼,我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的中午。
后來(lái)我們到了電力公司,老師告訴我們,家里的電從哪來(lái),怎么來(lái)的。接著女生分成了五組,負(fù)責(zé)給電費(fèi)沒(méi)有齊的寫(xiě)條,我們組以最快的速度完成了任務(wù),累得我們滿(mǎn)頭大汗,我心想:做這種工作的人該多累呀,我們才干了這么一會(huì)兒,就這么累,所以我和敬佩干這種職業(yè)的人。
最后我們來(lái)到了一個(gè)勸和館,我們換上衣服拿上小紅旗,排好隊(duì),舞著旗,喊著口號(hào):“文明希望,人人有責(zé)!”并到幾個(gè)館里去收樂(lè)米信息卡,在收的時(shí)候還要懂禮貌。其實(shí)我們看起來(lái)容易的工作,其實(shí)也非常辛苦。
轉(zhuǎn)眼間,到點(diǎn)了,我們改回去了。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了很多的道理,知道了工作的辛苦。我不會(huì)忘記這難忘而又有趣的體驗(yàn)之旅!
優(yōu)秀日記 篇9
我們又來(lái)到了阿伯的家。
阿伯看見(jiàn)了我們,立刻眉開(kāi)眼笑,笑得好像一個(gè)小孩。阿伯逐個(gè)逐個(gè)地拍著我們的肩膀,撫摸著我們的手,眼中蕩漾著濃濃的愛(ài)意,就像爺爺愛(ài)憐孫兒一樣,濃的化不開(kāi)。
阿伯的一切我們已經(jīng)很熟悉了,無(wú)論是他的身外之物,還是他自己。阿伯還是像往常一樣,笑著說(shuō):“氣里頭搬凳出來(lái)脞啊。”(陽(yáng)江話(huà),去里面搬凳子出來(lái)坐啊)聽(tīng)的多了,同學(xué)們都會(huì)意的相視一笑,去里面搬凳子了。
凳子搬了出來(lái),我們像往常一樣坐在池塘邊,也有的人坐在“吊床”上,一個(gè)個(gè)七嘴八舌地和阿伯說(shuō)話(huà),阿伯聽(tīng)得也不是很懂,總是一個(gè)勁地呵呵地笑?粗Φ媚敲撮_(kāi)心,我們也很高興。我們總是很高興的來(lái),很高興的回來(lái),因?yàn)榭吹搅税⒉_(kāi)心的樣子。
阿伯總是叫我們別買(mǎi)東西去,總是說(shuō):“下次冇買(mǎi)拱多也來(lái)咯!(陽(yáng)江話(huà),下次不要買(mǎi)這么多東西來(lái)了)其實(shí),這也是實(shí)話(huà),阿伯什么也不缺,該有的也有了。他缺的是那精神的慰藉。
孤單,寂寞,會(huì)讓心靈受到創(chuàng)傷。孤獨(dú)的心靈,需要我們經(jīng)常走進(jìn)去逛逛,留下笑聲與影子,讓孤獨(dú)的心靈不再空白,空虛。老人需要安慰,孤獨(dú)的老人更加需要安慰。阿伯,需要不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,而是精神上的享受。他希望人們?nèi)タ此退f(shuō)說(shuō)話(huà),僅此而已,不需要任何別的東西。
但愿我們能常常去看看他,給一個(gè)孤獨(dú)的老人以心靈的安慰。
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