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開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記

時(shí)間:2024-08-13 10:38:35 海潔 日志日記 我要投稿

開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記(通用19篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記(通用19篇)

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 1

  暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的.時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 2

  新學(xué)期到了,我希望在這小學(xué)生活的最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。

  想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差,成績(jī)逐漸下降,有人給我意見(jiàn),我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來(lái)要上網(wǎng)打作文,剛打開(kāi),心想:我玩會(huì)游戲,就打作文,就是這種思想把我?guī)нM(jìn)錯(cuò)誤的深淵,我以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼”,我在受批評(píng)時(shí),我就下定決心改正錯(cuò)誤,看見(jiàn)弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn),上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,把老師說(shuō)的`記住,下課,如果有不懂的要虛心請(qǐng)教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,不會(huì)寫(xiě)的,在問(wèn),要做好上課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,做后面的練習(xí)題,先試著做,不會(huì)做的劃圈圈,明天去上學(xué)的時(shí)候,問(wèn)老師,還不懂再問(wèn),我們要不恥下問(wèn),放假,在家多看點(diǎn)書(shū),多鍛煉,這樣又能增長(zhǎng)知識(shí),又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?

  反正,在這個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該積極向上,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 3

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃。

  我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,期末考試排第一名,總評(píng)以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。

  讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn),成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  四次單元測(cè)驗(yàn),我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識(shí)字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫(xiě)事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進(jìn)。

  其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取能參加學(xué)校的.體育比賽,努力為班爭(zhēng)光。

  好了,我的計(jì)劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 4

  熱鬧非凡的新年結(jié)束了,極具挑戰(zhàn)與充滿(mǎn)未知的新學(xué)期如期而來(lái);厥走^(guò)去的校園生活,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它塵封起來(lái)吧。在我們面前的是新的開(kāi)始,新的計(jì)劃。也許你的計(jì)劃是追趕上某位同學(xué),或是在班級(jí)里得多少名,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了計(jì)劃后,我們一定要為此付出行動(dòng),全力以赴。一個(gè)連自己目標(biāo)都不知道在哪里的人,將如何去奮斗?新學(xué)期我們需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的`努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  其次,要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  有了明確的目標(biāo),能夠合理的安排時(shí)間,相信在新的學(xué)期中,我定能取得新的輝煌。

  我要做語(yǔ)言的巨人,更要做行動(dòng)的巨人,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 5

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了,數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書(shū)”,擴(kuò)展知識(shí)綜合面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的'安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。 我也一定會(huì)為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,不管怎樣,我都要好好學(xué)習(xí),做好每一天的作業(yè)任務(wù),還要增強(qiáng)體質(zhì)。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 6

  八月份已經(jīng)來(lái)臨了,離上學(xué)的時(shí)間又短了一些,我們到了九月份就是六年級(jí)生了,有更大的責(zé)任,更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道,當(dāng)六年級(jí)生并不容易,但時(shí)間一去不返,該來(lái)的始終要來(lái)的。

  在上個(gè)學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降,原本一開(kāi)學(xué)還有幾次100分,但后來(lái),不知怎么了,再慢慢地往下滑,直到期末考,我只拿了個(gè)89,這次分?jǐn)?shù),是我從一年級(jí)到五年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考的`最低分,雖然這次全班都考得不怎么樣,但我看得出來(lái),試卷上錯(cuò)的都是粗心大意,老師在評(píng)語(yǔ)上也說(shuō)過(guò)很多次了我的粗心大意,但我就是改不掉。語(yǔ)文也不錯(cuò),這次考了97,比平時(shí)考得好。而英語(yǔ),唉,身為英語(yǔ)科代表,竟然沒(méi)有考到100,我知道,不是每一次都會(huì)考到一百,偶爾有一次失手,不算得了什么!但我這次并不是第一次失手。》凑蠈W(xué)期的成績(jī)不怎么樣。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)了每周二的班長(zhǎng),我知道,班長(zhǎng)其實(shí)真的不好當(dāng),但我喜歡的就是管理,我不知道我的管理能力怎么樣,肯定沒(méi)有那些“老江湖”干的棒,但是我知道只要我做的公平,公正就可以了,做好自己!

  在本學(xué)期,我要努力改掉我的壞習(xí)慣—粗心大意!在我的印象中,六年級(jí)生是霸道的,蠻不講理的,轉(zhuǎn)眼間,自己卻到了六年級(jí),我要將以前六年級(jí)生的霸道,蠻不講理的一面改掉,當(dāng)學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己,當(dāng)好同學(xué)們的好班長(zhǎng)。為班級(jí)做力所能及的事,當(dāng)好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計(jì)劃,希望能好好進(jìn)行!

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 7

  時(shí)光匆匆,新學(xué)期開(kāi)始了。

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng)。

  天才是百分之一的靈感和百分之九十九的'汗水,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無(wú)難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 8

  一晃眼的時(shí)間,暑假已經(jīng)過(guò)完了,明天我就要踏入校園,進(jìn)入那個(gè)令我興奮又畏懼的初三。我身邊很多學(xué)姐們都與我抱怨,初三簡(jiǎn)直是個(gè)煉獄,如果你熬不過(guò)去,你就是一灘血水,熬過(guò)去了,你就是精華。

  她們的話一直回蕩在我耳旁。她們說(shuō),初三是個(gè)大坑,大家聚在一起,爭(zhēng)先恐后的往上爬,競(jìng)爭(zhēng)激烈,死傷慘重。出去的有暫時(shí)風(fēng)光,不久又會(huì)掉到另一個(gè)大坑。爬不出去的,就只能變成化石了。我知道,在中國(guó),讀書(shū)是成就將來(lái)的`唯一辦法,也是必經(jīng)之路。擺脫不公平的路?墒牵@條路總感覺(jué)很漫長(zhǎng)。

  看見(jiàn)那些學(xué)姐們,考試考完后,輕松的樣子,我又很羨慕。因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)姐,考上了自己理想的高中,開(kāi)開(kāi)心心地跨入新的生活。我也十分憧憬呀!

  沒(méi)辦法,只好認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)。因?yàn)椋跞晔且粋(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)刻,成敗在此一舉,完全是掌握在我們自己的手里。只是看看誰(shuí)抓地比較緊。這世界沒(méi)有完全的公平,可是考試卻是一個(gè)公平的平臺(tái)。

  我已經(jīng)松懈了兩年了,我不想輸給那些與我一樣不喜歡讀書(shū)的人,我希望,我可以輸?shù)男姆诜。我希望,在中考接束之后,我?huì)開(kāi)心地大喊,“這三年,我努力過(guò)了,我不后悔!”

  我希望,在我的將來(lái),我會(huì)與我的朋友,下一代說(shuō),“這一輩子,我滿(mǎn)足了,我不遺憾!”

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 9

  在新的一學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),各個(gè)方面都全面發(fā)展,做一個(gè)好學(xué)生。所以,我現(xiàn)在要寫(xiě)新學(xué)期計(jì)劃。

  首先要說(shuō)主科:語(yǔ),數(shù),英。語(yǔ)文,首先我要做到多積累。我在新學(xué)期要有好的新變化,新氣象。所以,我語(yǔ)文要做到把課文讀熟,讀透。課后日積月累要背得熟。此外,除了這些,我還要每一天讀一小時(shí)的優(yōu)秀書(shū)籍,記住一些好詞好句,并且每一天寫(xiě)日記。

  數(shù)學(xué),我第一步要做的就是不粗心,認(rèn)真審題。以前做題時(shí),我總是很粗心,總是不注意關(guān)鍵詞,結(jié)果弄巧成絀,不但題沒(méi)有做對(duì),還寫(xiě)的多,白費(fèi)工夫。其他的,自然就是認(rèn)真思考。一道難題,只要畫(huà)圖,認(rèn)真思考就一定會(huì)想出辦法來(lái)。

  其次,英語(yǔ)也是非常重要的。如果語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是衣服和褲子的.話,英語(yǔ),便是一雙鞋。沒(méi)有了鞋子,怎能走遍天涯呢?所以,我覺(jué)得,我英語(yǔ)的弱點(diǎn)在于:?jiǎn)卧~量少,句式句型缺乏。所以,新學(xué)期,我要振作起來(lái),學(xué)好英語(yǔ),每一天背英語(yǔ)單詞。

  主科完了便是副科。副科雖然不是太重要,但還是要學(xué)好。音樂(lè),需要多練音腔,多唱;美術(shù),需要多觀察,多注意身邊的景,事,物,還要有靈氣和豐富的想象力,這樣,美術(shù)成績(jī)才會(huì)提高;體育,我要多鍛煉身體,多練習(xí),增強(qiáng)體質(zhì);品德和科學(xué)我要多記,多背,多看,多觀察,多實(shí)踐。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好。”我上學(xué)期做的還不夠好,但是我一定要在這學(xué)期努力向我希望的目標(biāo)邁進(jìn)!

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 10

  新的學(xué)期即將開(kāi)始了,我就要成為一名初二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。我決定給自己制定一個(gè)開(kāi)學(xué)計(jì)劃,讓自己可以更好地安排自己每天的學(xué)習(xí)生活,給自己定一個(gè)方向,讓自己可以朝著這個(gè)方向好好努力。

  1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。所以我要在空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2、提前老師的'講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  以上就是初二開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望通過(guò)這樣一份簡(jiǎn)單的計(jì)劃,可以讓我自己更好地朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 11

  光陰似箭日月如梭,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……

  一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)、百科,或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。

  在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼。雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。

  數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯郑栽谄綍r(shí),就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的背誦還不是很好,所以要多聽(tīng)磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的`努力。

  而對(duì)于小升初來(lái)說(shuō),并不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識(shí),以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)擁有新的希望。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 12

  進(jìn)了換了新的環(huán)境,讓我還不是很適應(yīng),做什么事都感到迷茫?颇恳幌伦釉龆嗔藥卓,平時(shí)想預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)總是無(wú)從下手。

  因此,我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我想要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,我便應(yīng)該與同學(xué)們有共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力。還應(yīng)該各盡我所能,發(fā)揮我所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。最重要的是,要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。然后,我應(yīng)該要采用不同的方法與策略去學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對(duì)父母與老師的依賴(lài),成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候,都要自覺(jué)學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容,新的知識(shí)點(diǎn)要熟記。

  接,我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。在要復(fù)習(xí)的時(shí)候,千萬(wàn)不能想要推遲。要記住學(xué)習(xí)后的短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容,但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩,最后保持在一定的`水平上。因此,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的。最后,我要科學(xué)安排時(shí)間。隨學(xué)習(xí)科目的增多,難度加深,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間顯得十分重要。

  每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間都要平均,一定不能出現(xiàn)偏科。在做某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候,不能想另一科。正所謂勞逸結(jié)合,留出不分時(shí)間,不能只是盲目的學(xué)習(xí),要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,這些方法與策略,能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 13

  面對(duì)開(kāi)學(xué)后有序、嚴(yán)格的校園生活,為了避免在新學(xué)期中自己面臨被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的出現(xiàn),我為自己制定了一份詳細(xì)而可行的學(xué)期計(jì)劃非常重要。學(xué)期計(jì)劃不僅包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,還包括個(gè)性發(fā)展、興趣特長(zhǎng)等內(nèi)容,讓自己在德智體美勞多方面充滿(mǎn)期待和希望。

  在新學(xué)期中,針對(duì)自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學(xué)習(xí)注重積累和背誦。

  如語(yǔ)文,需要增加對(duì)古文的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)積累難字,古今異義的生僻字等;針對(duì)寫(xiě)作,平日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語(yǔ)要訓(xùn)練口語(yǔ),閱讀時(shí)大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。

  理科學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬(wàn)變不離其中”之理,開(kāi)拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來(lái)。

  1、學(xué)會(huì)歸納總結(jié),舉一反三,平時(shí)多加練習(xí),活學(xué)活用。

  2、積極參加學(xué);顒(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)或幫助同學(xué)完成工作,為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。

  3、在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì)拓展視野,培養(yǎng)更多興趣愛(ài)好,豐富知識(shí),提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自主、獨(dú)立的個(gè)性。

  4、合理安排時(shí)間,在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),注意勞逸結(jié)合。利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,加強(qiáng)社交能力的培養(yǎng)。

  我相信,一個(gè)有目標(biāo)的.人,一定是一個(gè)充實(shí)的人。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 14

  呼,現(xiàn)在只想大呼吸一口氣,初三緊張的氣氛,壓倒了我對(duì)它的一片幻想。

  首先,我想回顧一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,其實(shí)我自身還覺(jué)得不錯(cuò),好不容易才擠進(jìn)前33名,當(dāng)然得歸功我的努力,可是,卻也總是有些不如意,我有些地方不是很懂,尤其是遇到難題時(shí)就更加不用說(shuō)了,老是出錯(cuò),所以要鞏固一下的。

  上學(xué)期期末考,我還算滿(mǎn)足,不過(guò)對(duì)我自己的要求還沒(méi)達(dá)到,老師總說(shuō)女孩子要穩(wěn)穩(wěn)保持住就行了。因?yàn)槌跞心泻⒆右幌伦幼飞蟻?lái)的,這種例子很常見(jiàn)。

  過(guò)去的就先告一段落吧,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)未來(lái)的初三生活,我想哪應(yīng)該是很充實(shí)的吧。每一天日出而作,日落而息,保持良好的睡眠,才有精神大干一番,當(dāng)然上課要認(rèn)真聽(tīng)講,盡量不要開(kāi)小差,科學(xué)的分值最大了,這門(mén)課功課要重視起來(lái),每門(mén)功課都要準(zhǔn)備筆記本,記下重點(diǎn)知識(shí),要經(jīng)常查漏補(bǔ)缺,不懂就問(wèn)才是好,別怕難為情,以后可不能再向以前那樣懶惰了,要勤奮的`做提綱,聽(tīng)說(shuō)有理科競(jìng)賽呢。書(shū)肯定不能少,按時(shí)完成讀書(shū)達(dá)標(biāo)。

  這些要求對(duì)我來(lái)說(shuō)不可能完美的做到,但是我會(huì)竭盡全力的。

  啊春,加油!

  回想到初一時(shí),老師就使我們寫(xiě)新學(xué)期計(jì)劃,想當(dāng)初是多么信誓旦旦,宣稱(chēng)要考上臨中特重班,但想想現(xiàn)在的我,我有些膽怯了。自己那么懶惰,不付出努力,在以后怎么可能達(dá)到自己的目標(biāo)呢?不怕困難。

  現(xiàn)在我最大的困難就是打擊網(wǎng)癮,盡量不要我玩電腦想電腦。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 15

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)間,一個(gè)暑假的時(shí)光早已匆匆溜走,卻讓我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年度——六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期。

  在六年級(jí)這一年的時(shí)光里,我得比之前更加努力,使成績(jī)?cè)诎嗌,在學(xué)校,乃至在縣里,都是名列前茅。只有這樣,我才能考入理想的初中。

  課前預(yù)習(xí)

  課前預(yù)習(xí),是使成績(jī)名列前茅的`第一要素。預(yù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié),我需要先將課文讀熟,生字會(huì)寫(xiě),然后還得將課前課后的問(wèn)題解決,接著填寫(xiě)預(yù)習(xí)卡,最后通過(guò)資料書(shū)理解詞語(yǔ)意思并收獲。

  課上認(rèn)真聽(tīng)講

  在老師講課時(shí),怎么能不認(rèn)真聽(tīng)講呢?要將老師說(shuō)的每一個(gè)字,每一個(gè)詞深深地刻在腦海里。當(dāng)然,同時(shí)也要改正之前邊聽(tīng)邊寫(xiě)的缺點(diǎn),版書(shū)留到課后摘抄。

  課后復(fù)習(xí)

  溫故而知新。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,還得不時(shí)復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的舊東西。這樣,才能不斷進(jìn)取。

  多讀多記多積累

  在學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),也要多閱讀一些課外書(shū)。在閱讀時(shí)不可走馬觀花,三心二意,要多積累,同時(shí)收獲作者的優(yōu)美語(yǔ)句。

  遵紀(jì)守法樂(lè)于助人

  在學(xué)校里,遵守校規(guī),不亂扔垃圾,不亂跑,談吐文明,做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小學(xué)生。當(dāng)然,在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手,去幫助對(duì)方,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  ······

  一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的表現(xiàn),讓我將自己散漫的心收回來(lái),為達(dá)成我的目標(biāo)而努力奮斗吧!

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 16

  開(kāi)學(xué)第一天,李老師一進(jìn)教室就說(shuō):“今天下午打掃衛(wèi)生。大家都帶好工具。”“哦!”“哦!”教室里爆發(fā)出歡呼聲。

  下午,我拿著臉盆和抹布來(lái)到教室。我們看教室的時(shí)候,地面很臟,桌子彎得像條龍,連窗戶(hù)都布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。

  我們小組的任務(wù)是打掃教室。我的任務(wù)是打掃柜子,講臺(tái),講臺(tái)后面的墻。我先去衛(wèi)生間拿了一盆清水,然后拿起一塊抹布蘸了點(diǎn)水擦墻。這時(shí)候,我就麻煩了。墻上有許多黃色的斑點(diǎn)。我擦了一遍又一遍,還是弄不下來(lái)。斑似乎在對(duì)我說(shuō):“別浪費(fèi)精力了,你擦不掉我,哈哈……”這就是為什么我的斗志突然升起,對(duì)它說(shuō):“你等著,我一定把你擦干凈,看你能驕傲多久。”然后我往桶里蘸了點(diǎn)水,把抹布上的水擦干,然后用力擦小黃點(diǎn)。慢慢的,小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)褪去。這些小黃點(diǎn)仿佛在對(duì)我說(shuō):“搶劫,饒了我吧,我還想在這里再待一年。”“哦,我不會(huì)饒你的。”我付出了更多的.努力來(lái)消除它們。我抬頭一看,只見(jiàn)墻壁已經(jīng)擦得干干凈凈,露出廬山的真面目。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看其他同學(xué),他們也很忙。過(guò)了一會(huì)兒,大家都完成了任務(wù)?,我們的教室變得多么干凈明亮。窗戶(hù)和墻壁已經(jīng)換上了新衣服。然而,學(xué)生們的樣子顯然很尷尬,有些衣服又臟又濕,有些臉變成了小花貓。

  雖然我們很累,但我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了有意義的一天!

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 17

  在我心中,初中就是一部交響曲。她演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  她意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和班主任親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng)。

  與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

  初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,她會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 18

  又是一個(gè)新學(xué)期了,一想到學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)生學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)生學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)生學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的.一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)生學(xué)習(xí)。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)生學(xué)習(xí)中,確定學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)生學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

  開(kāi)學(xué)計(jì)劃的日記 19

  有計(jì)劃地學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,以下是它的好處:

  一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)定了何時(shí)采取何種方法步驟來(lái)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)短期計(jì)劃達(dá)到小目標(biāo),長(zhǎng)期計(jì)劃達(dá)到大目標(biāo)。在計(jì)劃的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)逐步由小目標(biāo)向大目標(biāo)發(fā)展。

  二、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有序進(jìn)行。有了計(jì)劃,可以有效地管理自己的學(xué)習(xí)。在一定時(shí)候,可以根據(jù)計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)學(xué)習(xí)情況,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  三、有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,就能夠按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論遇到什么困難挫折都要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的.學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  四、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,成為有條理地安排學(xué)習(xí)、生活和工作的人。這種計(jì)劃觀念和能力對(duì)整個(gè)人生都有好處,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備。

  有些學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,隨意行事。這是不好的。高爾基曾說(shuō)過(guò):“不知明天該做什么的人是不幸的!币恍⿲W(xué)生認(rèn)為,學(xué)校和老師已經(jīng)有了教育和教學(xué)計(jì)劃,只需要按照要求辦就行了,不需要自己再制定計(jì)劃。但這種想法是錯(cuò)誤的。學(xué)校和老師的計(jì)劃是為全體學(xué)生設(shè)計(jì)的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是在自學(xué)階段,更需要有自己的計(jì)劃。

  由于學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性和好處,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的區(qū)別之一就是是否有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)在高年級(jí)尤為明顯。

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