【精華】我的日記范文合集五篇
一天又結(jié)束了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的我的日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
夏日，我擠著人流，前往傳說中的青海湖。
剛?cè)氪箝T，空氣并不顯清新——沒錯，這里不過只是個觀光車乘車點罷了，據(jù)導(dǎo)游介紹，我們?nèi)ネ嗪：�需要經(jīng)歷7、8分鐘的車程。一路上眺望著身旁茫茫的戈壁大漠，給人純樸、靜謐的感覺，再放眼望去，又貌似狡猾地隱藏著什么。
離青海湖還有幾步之遙，一股清風(fēng)便掠走了所有的疑問、不解和好奇。沙灘的自由，讓我們盡情奔跑，反正無憂無慮，無拘無束。
當(dāng)手掌觸摸到湖水時，全新的感受像是脫胎換骨，又感覺是瓊珍玉液，能讓人醉了一樣，仰天大笑，在這仙境中瘋玩上一整天；風(fēng)，無時無刻不是個頑皮的孩童，把水面劃來劃去，任意地戲虐；浪和浪互相追逐著，似乎挺開心，一個一推，另一個便跌跌撞撞滾上了岸。我看著浪花，隨它沖刷著腳丫。望著浪花，我思緒飄飛：我喜歡浪花，它能屈能伸，能用它那柔軟的唇吻碎堅硬的礁石，或者，我也要向它一樣，將整個世界踩在腳底！”
想起故鄉(xiāng)的天目湖，aaaa級旅游勝地，風(fēng)景獨(dú)特，擁有……，哎，在青海湖面前，恐怕只稱得上是個無名小卒吧！
“青海湖！你宏偉的氣派令人倍感振奮；你廣闊的胸懷令人佩服；你瞬息萬變的姿態(tài)令人流戀！我轉(zhuǎn)頭望向一旁高聳的沙山，它像一個守衛(wèi)，昂首望天，似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個形象大師，形成了此地一番壯闊的風(fēng)景線。
我們最艱難的任務(wù)是要征服那座沙山。起初，腳步還算輕松，可望望山頂，還不是幾百米的距離；漸漸地，腳開始有罷工的跡象，汗水灌滿了衣襟，一瓶瓶水下肚，山頂逐漸變得清晰；最后，在大汗淋漓的深刻體驗下，一只手扒上了頂峰�！拔疑先チ�！我上去了！”我心中無聲地吶喊著。此刻，腿部肌肉酸痛，大腦感到缺氧，可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖！它的色彩由透明漸變到天藍(lán)，不！比天還要藍(lán)！它此時正向我們展示它最動人的`風(fēng)貌！這，心情高飛，讓人陶醉！
我有了一絲倦意，便躺在熱乎乎的細(xì)沙上，仰望云朵，如被風(fēng)撕碎，看著太陽透到細(xì)縫，一針一線地修補(bǔ)，景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……
我的日記 篇2
課余生活是很美好的，是一種快樂的滋味。我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書。
每次做完作業(yè)，就拿起一張紙在上面亂涂亂畫，每次畫都不同。我有時還閉著眼睛在紙上畫畫，左畫一筆，右畫一筆，結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫畫水平，還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛看課外書，每次拿起書，一看就是幾個小時。
我放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來�！熬退阄覜]媽媽，也有貓貓�。 蔽疫吙催吥钪鴷系木渥�，忍不住哈哈大笑起來。
突然，我聽見高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)�！笆俏衣犲e了嗎？”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過的�！蔽宜闪艘豢跉猓_書，繼續(xù)看。我又快樂又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過了半個小時，不知不覺的，媽媽從學(xué)�；貋砹耍匆娢以诳磿�，把臉沉下來說：“作業(yè)寫完沒？”我回過神來，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活，對我來說是多彩豐富，其樂無窮的。
我的日記 篇3
有一個人，曾在我的記憶中走過，她是為我們澆灌水露的園丁，也是為我們照亮前途的一盞燭燈，她就是我們班的班主任。
她，盡管是新來的老師，但跟她相處了一段時間后，我覺得她對我們很關(guān)心。她有時嚴(yán)厲，有時像是一個大姐姐一樣，她所做的一切都是為了我們的前途著想。
有一次，在語文課桑，幾乎全班都“炸開了鍋”，當(dāng)時老師正在氣頭上，被我們這么一鬧，她更生氣了，破口大罵：“你們這些人，這么愛講話，有本事上來講一篇故事啊!當(dāng)我認(rèn)識你們的時候，我就知道你們當(dāng)中沒有一個會讓我省心的�！碑�(dāng)老師發(fā)泄完了之后，氣也全消了全班頓時鴉雀無聲，老師看著同學(xué)們都如此害怕她，接著又說：“剛才真是對不起了。不是老師不好，而是在現(xiàn)在這個年代里，對小學(xué)生都得嚴(yán)抓，長大了才有出席，如果從小就肆意妄為，那長大了還得了。所以，老師現(xiàn)剛才很生氣，為什么你們這么不聽話呢?其實你們都是很可愛的孩子啊!"待老師一說完，我心里覺得很內(nèi)疚，其實老師說的很對，我們太放肆了，今后要改掉這個壞習(xí)慣了。
雖然老師不像孫中山一樣聞名中外，也不像周杰倫一樣受人崇拜，但是她就好似我們每個小學(xué)生心里的女神，我們永遠(yuǎn)不會忘了她。
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開始上小學(xué)一年級到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當(dāng)時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任，我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
我的日記 篇4
在我的小書櫥里擺放著各色各樣的書，而我對《男生日記》則是情有獨(dú)鐘。
喜歡它，是因為它語言的幽默，每個字都像一個個調(diào)皮的小精靈，讀起來讓人忍俊不禁；喜歡它，是因為它用日記的形式隨意而又完整地記錄了吳緬小學(xué)畢業(yè)后豐富多彩的暑假生活；喜歡它，是因為它有一波三折的生動情節(jié)，讓人讀了就不忍放下；喜歡它，更是因為主人公的許多品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，小小的故事的背后隱藏著耐人尋味的生活道理。
《男生日記》中的主人公吳緬是一個很值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。他非常勇敢，具有吃苦耐勞的精神，暑假他和爸爸一起到西藏旅游，在大雪天里推車，在別墅打鬼，幫爸爸運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮……他獨(dú)立自主，從不依附大人，機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試都是一人獨(dú)往。他堅毅果敢，樂于助人，幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻；幫助山區(qū)失學(xué)兒童重返校園；幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽三個好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題……想想我自己，平日嬌生慣養(yǎng)，一點困難都會讓我愁眉苦臉，一點小事都會讓我手足無措，吳緬身上的這些品質(zhì)我太缺少，太需要了！
有人說一本好書就是一杯香茶，只有慢慢品嘗，多多回味，才會感覺茶香四溢�！赌猩沼洝肪褪沁@樣一本好書�！赌猩沼洝罚业淖類�，我要把它永遠(yuǎn)珍藏。
我的日記 篇5
昨天，我正在單位處理手頭上的工作，很忙。住在鄉(xiāng)下的姐姐突然打來電話，告訴我，媽媽的房子漏雨了。聽到這個消息，我的心長了毛刺似的，再也無意工作了，但一時又無法脫身，只好耐著性子在案頭上繼續(xù)忙碌著。十二點的時候，總算將預(yù)計一天的工作草草地完成了，噓了一口氣，很累！
其實，媽媽現(xiàn)在住的房子是我兩年前在鄉(xiāng)下為她新建的，可能是當(dāng)時的防水沒處理好的緣故，再加上今年的雨水較大，以至這么快就出現(xiàn)了問題。無論如何，我是絕對不能讓我八十歲的老母親住在漏雨的房子里的，哪怕漏一滴雨也不可以。我愛我的媽媽，寧可自己再苦，也不能讓媽媽受苦。
下午，我來到媽媽的住處，發(fā)現(xiàn)棚頂有一大塊濕痕，上面已經(jīng)浸出了水珠，還不時地往下落，水珠落處用塑料盆接著，我很著急也很難過。雨稍微小一點，我就找來瓦工師傅，瓦工師傅說，要徹底處理好漏雨問題，房蓋兒必須重新做防水。我按照瓦工師傅的要求，又返回小城購買防水材料，防水材料我是買價格最貴的，當(dāng)然質(zhì)量也是最好的，之后又找來車子親自送了回去。整個下午，我在小城和鄉(xiāng)下之間往返了好幾次，總算一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，馬上就可以開工修繕了。
這些年，我真的覺得很累。老母親住在鄉(xiāng)下，雖然有哥哥姐姐們精心照顧，可我總是放心不下，每到節(jié)假日總要回去探望，送些吃的用的，媽媽辛苦一輩子了，現(xiàn)在生活相對好了，年歲也大了，做兒女的應(yīng)該盡最大孝道，讓她老人家快樂幸福地安度晚年。在家里，我可愛的女兒，從她沒上幼兒園的時候，我就一直又當(dāng)爸又當(dāng)媽，細(xì)心地呵護(hù)她，為她洗衣做飯，照顧她的起居生活，并求得彼此之間的相互理解。女兒明年就高中畢業(yè)了，現(xiàn)在正是功課的節(jié)骨眼，我還要盡可能讓她吃好睡好，為她創(chuàng)造寬松最佳的學(xué)習(xí)條件。
工作的壓力，沉重的家庭的負(fù)擔(dān)，有時我真的感到有些不堪重負(fù)了，但每當(dāng)看到我八十多歲的老母親還有幸地陪伴著我們，我非常懂事的女兒水靈靈的頑皮在我的身邊，所有的苦和累也就都忘了。當(dāng)然，這些年來我也因此疏遠(yuǎn)了一些朋友，我無奈也很痛苦，我會在未來的日子里用我真實的情感慢慢補(bǔ)償?shù)�，朋友們請給我機(jī)會！因為，媽媽的長壽安康是我的幸福，女兒的健康成長是我的希望啊……
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