實(shí)用的三年級植物觀察日記合集8篇
時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的三年級植物觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級植物觀察日記 篇1
今天中午一放學(xué)，我就匆匆忙忙地回到家去觀察我那黃嫩嫩的“小宏物”了。
我發(fā)現(xiàn)我泡的黃豆長出了5毫米的嫩嫩的小芽，從整體表面上來看是像一只淡黃色才生下來不到7天的小蝌蚪，仿佛正在淺水里幣由自在的游呢！我還發(fā)現(xiàn)黃豆原來光滑干凈的表面，現(xiàn)在卻變的渾濁了。在我泡黃豆芽中的一粒黃豆，在水里一看就像還沒退完皮一樣，但拿起來一摸什么事也沒有，大概我太驚訝了，所以就沒請教爸爸。不過我還是高興極了，我知道這時我的喜悅不是一般的喜悅，而是我自己親自創(chuàng)造出來的成功的喜悅！
爸爸走了過來也開心的笑了。
三年級植物觀察日記 篇2
一天，我和媽媽去英雄山文化市場玩，買回了一頭水仙花。
它呀，就像一個大蒜頭，媽媽說那是它的球莖。它有三個球莖，中間的是一個大的、圓的，兩邊還有兩個小的、扁一點(diǎn)的。大球莖頂上長著六個扁扁的、嫩黃的小芽兒，有0.1毫米厚，兩邊的小球莖上也伸出了兩三個小芽兒。
剛買回來的時候，它的外面有泥巴，還有一層黑黑的干皮，就像一個很丑的泥娃娃，媽媽讓我扒掉外面的泥巴和干皮，它就變成一個干干凈凈、可愛的白娃娃了，把它放到盛著清水的瓷盤里，它還咧開嘴沖我笑呢！
水仙到我家已經(jīng)一個星期了，它已經(jīng)有變化了。大球莖最上面的那幾個黃芽兒已經(jīng)變成綠色了，而且也長高了一厘米多；左右兩邊的小芽兒也變綠了，分別長高了4—5毫米。它的下面長出了一些短短的小白根兒，就像胡子。
現(xiàn)在的水仙整個就像一個腦袋，上面才長出了幾根像樣的頭發(fā)，下面卻已經(jīng)開始長胡子了，可愛極了！
我的水仙花又長高了！最大的球莖中間最大的那個芽已經(jīng)長出了六片長長的葉子，而且，從葉子中間長出了一個“小扁豆”——它是青綠色，有一層薄薄的膜包著，里面好像還藏著幾顆小扁豆粒兒呢，媽媽說，那是水仙花的花骨朵兒！這個芽上的葉子已經(jīng)有16.4厘米高了，有2.2厘米寬，快1毫米厚了。它的葉子長長的、扁扁的，越往上顏色越淺，是淺綠色的，越往下顏色越深，是青綠色的。
這頭水仙花已經(jīng)有十一個芽兒了，每個芽上差不多都長了5—8片長葉子�；ü嵌鋬阂膊恢惯@一個芽上有，十一個芽上已經(jīng)有了六個花骨朵，而且都是扁扁的，像個小扁豆似的。不久以后，水仙花就要開花了！
水仙花的根兒也是我最關(guān)注的了，長長的、白白的，很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根，也更像榕樹爺爺?shù)暮�，但是，它脆脆的，不小心容折斷�?/p>
我的水仙開花了！
它的花骨朵的薄膜裂開了，里面又四處伸出四五個細(xì)細(xì)的花莖，頭上一個小小的白色的花苞�；ò鷱堥_了，水仙終于開花了！水仙的花是白色的，由六片潔白的花瓣組成，里面還有一圈金黃色的花心，最里面是一簇黃色的`小花蕊，每個頭上都尖尖的，上面“插”著一個紅色的“小點(diǎn)”，可美了！水仙花還散發(fā)著陣陣清香！
從遠(yuǎn)處看，水仙花就像一個穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女，發(fā)絲上還扎著幾朵黃色的蝴蝶結(jié)，在碧波蕩漾的湖面上跳舞，怪不得被稱為“凌波仙子”呢！
水仙花開得更多了，也更美了，一進(jìn)家門，就有一股淡淡的清香呢！
今天，我正在給水仙花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)在幾枝花中間有一枝花莖彎了。使我大吃一驚的是，雖然花莖下面已經(jīng)壓斷了，但是它的上面部分竟然又拐了個彎挺了上來，而且還開花了！
啊！水仙花的生命力這么頑強(qiáng)��！
三年級植物觀察日記 篇3
10月26日 星期三 天氣晴
今天，我觀察了爸爸種著的小石榴樹，他長出了紅紅的小花苞，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色。雖然這顆小石榴樹上有一只只小蟲和一個個小洞，但這絲毫沒有影響了小石榴樹的面貌。我又更加仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小蟲子正在吸著書的營養(yǎng)，好像吃了以后就可以長命百歲，我趕緊用餐巾紙將樹上的小蟲捏住，然后揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶，就這樣反復(fù)了好幾次，樹上的小蟲被我弄得干干凈凈，沒有了小蟲子的小石榴樹變得更加挺拔，更加翠綠。
10月27日 星期四 天氣晴
今天那紅紅的石榴花苞裂開了一點(diǎn)，加長了一點(diǎn)，露出了紅紅的、小小的石榴花。它的葉子開始變得枯黃，我趕緊拿來萊薩水壺，為他們?yōu)⑾掠挈c(diǎn)般的小水滴，那小石榴樹頓時變得精神抖擻，我又給它松了松土，它好像變得高了一點(diǎn)。這時，一陣微風(fēng)吹來，它的樹枝擺動著，好像在對我點(diǎn)頭致謝，對我說：“小主人，謝謝你給我松土澆水�！�
10月28日 星期五 天氣晴
今天那紅紅的，裂開了一點(diǎn)的小花苞已經(jīng)變成了一朵紅紅的大石榴花，好像那害羞的小姑娘，滿臉通紅，又好像天空的太陽，火紅火紅的。今天我去觀察小石榴時，發(fā)現(xiàn)小樹這兒缺了一根樹枝，那兒缺了一些樹葉。正當(dāng)我迷惑不解設(shè)時，爸爸拿著一把小剪刀來了，原來是爸爸干的，我連忙上去問他，他說只是把沒用的剪掉，我恍然大悟，并且學(xué)到了個新的知識：不能留下死的枝葉。
三年級植物觀察日記 篇4
昨天，班里的植物角有了變化，一盆風(fēng)信子開花了！
下課了，從來沒見過風(fēng)信子的我扒在臺子上仔細(xì)地觀察它。郁郁蔥蔥的葉子中伸出了一個玉米形狀的東西。上面開著米白色的花瓣，花色是黃色的。每一朵花都小小的，散發(fā)出淡雅的清香。
“叮鈴鈴……”上課鈴響，我才回來座位上。我不禁想起起霧的拿一天下午：方棣華在風(fēng)信子上方的玻璃上寫了一行字：“土豆”結(jié)出玉米了，玉米開出風(fēng)信子了！我不禁“撲哧”一聲笑了。
��！風(fēng)信子，你沒有玫瑰清香，你沒有牡丹嬌艷，你沒有荷花那么亭亭玉立。但是你樸素、淡雅。為我們班級帶來了一份傾向、一份美麗。我喜歡你！
三年級植物觀察日記 篇5
一天上完語文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種
下以后就開始給黃豆?jié)菜滋爝^去了，沒發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的��？里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個月后，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收獲還真不小。一個豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來個豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！
三年級植物觀察日記 篇6
今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗組進(jìn)行對比試驗了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗組用牌子標(biāo)記好。
這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來！
三年級植物觀察日記 篇7
9月29日
今天，我泡了十幾個小綠豆，綠豆的形狀是圓圓的。它沒泡之前是非常硬的，它穿的大外衣是綠色的，把它的大外衣脫掉以后，里面是白色的。泡了沒幾天，綠豆就開始慢慢地變大了，大得像小拇指，它的外皮變得淡綠了。我多么希望我的小綠豆趕緊長大呀！
10月2日
豆子泡了有幾天了，每天碗里的水都在減少，看樣子，它們很喜歡喝水。豆子們都變得胖胖的，身上的衣服都要撐爆了。當(dāng)天晚上，我再去看時，它們已經(jīng)長芽了。雖然那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。第二天一早，我一起床就去看它們。我發(fā)現(xiàn)這些豆子的芽有長的，有短的，有的長得彎，有的長得直。沒想到一夜之間會有這么大的變化。
我非常高興，我盼望著，我的豆子快快長大！
三年級植物觀察日記 篇8
我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認(rèn)真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞�？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！