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二年級(jí)日記

時(shí)間:2020-12-16 18:53:35 日志日記 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)日記范文合集八篇

  一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,因此我們要寫好日記了�?靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的二年級(jí)日記范文合集八篇

二年級(jí)日記 篇1

  新年,到處讓人耳目一新,街上張燈結(jié)彩到處都是燈籠,雖然不是春節(jié),但人們都穿著自己喜歡衣服或是新衣服,我也不例外,街上喜氣洋洋,我也不得不高興一場(chǎng),街上熱鬧極,人們腳跟碰腳尖,擠著擠著就來(lái)到新大新廣場(chǎng),哇!嘴馬上成O字形,那里人更是數(shù)不勝數(shù),這讓我大吃一驚!我們路上有說(shuō)有笑就到中午。

  突然,我心就像大海拍起歡樂(lè)浪花—原來(lái)是麥當(dāng)勞。心里高興極,根本不是能用一二個(gè)詞來(lái)形容�?匆婝湲�(dāng)勞口水不斷流出,真是連綿不斷��!接著肚子也開始叫,“咕-咕”大家驚異地笑起來(lái),并且是哈哈大笑,這可丟面子。中午我如愿以償享受我夢(mèng)寐以求麥當(dāng)勞,嘿嘿!我似乎有點(diǎn)沾沾自喜happynewyear。

  新一年,人們常說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨�!笔前。≈挥薪�(jīng)過(guò)不斷努力創(chuàng)新才能創(chuàng)造輝煌,把握時(shí)間才能做好充足準(zhǔn)備,打出未來(lái)。元旦之際,是一個(gè)新開始,把握今天,只爭(zhēng)朝夕,讓新一年過(guò)得更開心。

二年級(jí)日記 篇2

  今天是開學(xué)的第一天,快樂(lè)有趣的兩個(gè)月暑假生活就像一場(chǎng)彩色的夢(mèng)一樣過(guò)去了,我又重新回到了我的學(xué)校。

  早晨,母親送我到學(xué)校報(bào)到的路上,我腦子還在回想著暑假里跑來(lái)跑去的日子哩。突然我聽到一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望去,原來(lái)是我的老同學(xué)。這時(shí)我才開始意識(shí)到,新學(xué)期真的開始了。望望四周,熟悉的馬路,到處是來(lái)報(bào)到的學(xué)生,學(xué)校門口的雜貨店,里外都擠滿了家長(zhǎng),他們正忙著給自己的孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)用品呢。校工和保安都在忙著維持秩序,保障道路的暢通。

  進(jìn)入學(xué)校,我剛走到樓梯口,突然有人用手從后面輕輕摸了一下我的頭,我扭頭一看,原來(lái)是我的語(yǔ)文老師。戈老師總是把頭發(fā)染成棕紅色的,是一位性格活潑,時(shí)尚可愛的小個(gè)子女士,同學(xué)們都喜歡她。

  老師望著我的臉對(duì)我說(shuō):“我們以后不能在一起了,孫昊。因?yàn)槔蠋熞{(diào)到三年級(jí)上課了。”她說(shuō)得有些傷感。我默不作聲地望著老師。雖然這件事情我上學(xué)期結(jié)束時(shí)就已經(jīng)知道了,但今天和老師面對(duì)面,說(shuō)起這件事時(shí),我心里有一種酸酸的感覺,有點(diǎn)想哭的感覺,我想這大概就是兩人要分開的感覺。

  由于當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)懵,沒(méi)有回答老師的話。我現(xiàn)在感覺有些遺憾。在這里我想大聲告訴你,老師�!袄蠋熌阌肋h(yuǎn)是我的老師,在心里永遠(yuǎn)不分開。”

二年級(jí)日記 篇3

  過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶張燈結(jié)彩,非常熱鬧。

  大街上的人真多,我和爸爸媽媽一起上街,只見人山人海。過(guò)了好久,我們才走到水果店,媽媽給我買了最喜歡吃的水果。我們回到爸爸的車上,車子把我們送回了老家。家家戶戶都在清掃房屋和庭院,貼了春聯(lián)和年畫,掛上紅紅的燈籠,到處煥然一新。我穿上漂亮的.衣服和哥哥姐姐一起做游戲,說(shuō)笑。

  晚上,餐桌上的食物可真多:有紅燒牛排,豬蹄,羊肉......餐桌上的食物就像一座座城堡,螃蟹就像強(qiáng)壯的士兵,我大口大口的吃,不一會(huì)兒,就像一只小花貓了。

  看,春節(jié)真熱鬧。

二年級(jí)日記 篇4

  期盼已久的國(guó)慶節(jié)終于到了,我又可以出去玩了。假期的第二天,我和幾個(gè)小伙伴在媽媽們地帶領(lǐng)下,一起前往朱家尖游玩,開啟了我們的挖沙之旅。

  經(jīng)過(guò)四十分鐘的車程,我們來(lái)到了朱家尖南沙景區(qū)。一下車,我們幾個(gè)小伙伴直奔沙灘,讓我們的腳和金黃的沙子來(lái)一次親密的接觸,啊,軟綿綿的,真舒服!

  接著,我們?cè)跊雠锏紫落伾咸鹤樱瑡寢寕冇崎e的坐在毯子上聊天,我和小伙伴們忙活開了。我們找了一大塊空地,開始討論起來(lái),挖什么好呢?我覺得我們可以挖個(gè)沙坑,在里面灌點(diǎn)水,這樣如果有人腳臟了,就可以讓他洗腳�!啊焙�,這個(gè)主意不錯(cuò),通過(guò)!“

  于是,我們立刻動(dòng)起手來(lái),我先拿了根樹枝在沙灘上畫了個(gè)大大的圈,然后,我們拿起鏟子,使勁往下挖,把圈內(nèi)的沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的外玩掏,經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人的努力,沙坑逐漸成形了,我們又拿起小水壺跑向大海,使勁一舀,水壺滿了,我們飛快地跑到沙坑前,小心翼翼地把水倒入坑中。

二年級(jí)日記 篇5

  今天是考試的日子,大家都早早地來(lái)到教室。

  考試開始了,老師把卷子發(fā)給了大家。小明看了看手里的卷子,他連一道題都不會(huì)做。這下小明可著急了,他左看右看,想抄別人的答案�?墒�,他看不見。

  忽然,小明想抄我的答案。小明心里想:我到底抄不抄呢?小明看了看自己試卷上一大片一大片的空題,最后他還是決定抄我的答案。

  這下我可忍不住了,放下筆對(duì)小明說(shuō):“小明,你應(yīng)該把功夫下在平時(shí),這樣考試的時(shí)候就不會(huì)有不會(huì)做的題了�!笨墒切∶鞑宦犖业�,還是抄別人的答案。

  晚上,天很陰,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我打著傘來(lái)到小明家,發(fā)明小明正在做作業(yè),卻一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看那兒,根本不認(rèn)真。

  小明看到我就說(shuō):“你怎么來(lái)了,下這么大的雨�!�

  我說(shuō):“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)呀!”

  小明聽了感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!以后,我也要好好學(xué)習(xí)!上課認(rèn)真聽講。”

  這以后,小明和我成為了好朋友,我們總是在一起玩。

二年級(jí)日記 篇6

  今天是1月1日,新的一年的第一天,我知道這一天叫做元旦節(jié)。

  媽媽告訴我,元是第一的意思,旦是天的意思,所以元旦就是第一天的意思了。

  雖然不知道為什么第一天會(huì)被當(dāng)成一個(gè)節(jié)日,但是可以放假出來(lái)玩就很開心了。今天街上人很多,也很熱鬧,到處都是人們買東西的談話聲和笑聲。媽媽還給我買了一個(gè)糖葫蘆吃,可甜可甜了。街上還有賣燈籠的人,看起來(lái)很好玩,可是媽媽不給我買,不過(guò)最后媽媽還是買了一個(gè)氣球補(bǔ)償我,媽媽還是很愛我的。

  這個(gè)元旦很快樂(lè),如果晚上不用寫作業(yè)的話就更快樂(lè)了。

二年級(jí)日記 篇7

  我時(shí)常會(huì)想,在世界上,在我們的大地上,居然有這樣的神氣的顏色,又是提供世界的生命源泉的氧氣的本質(zhì)(通過(guò)森林和植物的光合作用),又是一切寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的生存的象征。從每一個(gè)原野、田地、樹林、花園走過(guò),它們是洋溢著歡快、深摯、親切、溫和的綠色,它們是包含著涼爽、細(xì)致、幽雅、深刻的綠色。它這樣的普遍而珍貴。仿佛它是一件學(xué)會(huì)了變化的衣服�?偸墙o我們貼心的呵護(hù)。

  是綠色的賦予,使植物維持著維持著人類的生計(jì)、維持著一個(gè)世界的生計(jì)。我以為一個(gè)有意義的人,應(yīng)該是懂得感恩與珍惜的。所以為了孩子們對(duì)未來(lái)的希望和信任,我們的綠色,本應(yīng)該在城市的每一個(gè)角落里自由而頑強(qiáng)地和我們一起生活,我們的綠色本應(yīng)該在廣闊的田野上歡欣鼓舞。因?yàn)槲覀儜?yīng)該給后代留下一個(gè)充滿綠色的家園。

  現(xiàn)實(shí)卻在冷笑。

  綠色在呻吟和悲哀里孤獨(dú)的退縮。沙漠瘋狂地吞噬綠色的身軀。破壞自己的家園是一件叫我們恥辱的事情。是誰(shuí)把一個(gè)莫大的罪名,扣在了人類的頭上?

  是我們自己!

  家園被深深的綠意覆蓋著、淹沒(méi)著,那是很遙遠(yuǎn)的事情了。如今僅僅是在微薄的田地里守侯著的最后的一點(diǎn)綠色,那是我們的食物的底線,所以能夠堅(jiān)持。我們無(wú)法在碧綠的麥田里守望孩子和將來(lái)、守望明天和希望。當(dāng)我們孤獨(dú)地站在失去了大半的綠色的故鄉(xiāng),聆聽著上古的自然與不遠(yuǎn)的歷史的呼喚,有一種哀傷感讓人的靈魂沉思和憂慮。

  綠色像我們最好的朋友,在被我們所背叛之后,無(wú)言而失望地遠(yuǎn)行。它去何方?是否還會(huì)回來(lái)?我們永恒的朋友!

  懷念遠(yuǎn)去的綠色

二年級(jí)日記 篇8

  今天,我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì),早上陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我的心情無(wú)比快樂(lè)。我們排著整齊的隊(duì)伍,我們喊著自己班級(jí)的口號(hào)。我們的口號(hào)是:我愛運(yùn)動(dòng),強(qiáng)壯身體;我愛×××,揚(yáng)我風(fēng)采。我們有些拿著牌子,還有的拿著鮮艷的小紅旗,真令人刮目相看。我們邁著整齊的步子向司令臺(tái)走去。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的宣布下拉開了我們第××屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次我很幸運(yùn)登上了一名運(yùn)動(dòng)員,我們比賽的項(xiàng)目很多,有壘球、跳遠(yuǎn)、還有跑步。尤其是我們的接力賽跑使我的印象很深,我們團(tuán)結(jié)就是力量我們終于得了第一名。

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  一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,因此我們要寫好日記了�?靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的二年級(jí)日記范文合集八篇

二年級(jí)日記 篇1

  新年,到處讓人耳目一新,街上張燈結(jié)彩到處都是燈籠,雖然不是春節(jié),但人們都穿著自己喜歡衣服或是新衣服,我也不例外,街上喜氣洋洋,我也不得不高興一場(chǎng),街上熱鬧極,人們腳跟碰腳尖,擠著擠著就來(lái)到新大新廣場(chǎng),哇!嘴馬上成O字形,那里人更是數(shù)不勝數(shù),這讓我大吃一驚!我們路上有說(shuō)有笑就到中午。

  突然,我心就像大海拍起歡樂(lè)浪花—原來(lái)是麥當(dāng)勞。心里高興極,根本不是能用一二個(gè)詞來(lái)形容�?匆婝湲�(dāng)勞口水不斷流出,真是連綿不斷��!接著肚子也開始叫,“咕-咕”大家驚異地笑起來(lái),并且是哈哈大笑,這可丟面子。中午我如愿以償享受我夢(mèng)寐以求麥當(dāng)勞,嘿嘿!我似乎有點(diǎn)沾沾自喜happynewyear。

  新一年,人們常說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨�!笔前。≈挥薪�(jīng)過(guò)不斷努力創(chuàng)新才能創(chuàng)造輝煌,把握時(shí)間才能做好充足準(zhǔn)備,打出未來(lái)。元旦之際,是一個(gè)新開始,把握今天,只爭(zhēng)朝夕,讓新一年過(guò)得更開心。

二年級(jí)日記 篇2

  今天是開學(xué)的第一天,快樂(lè)有趣的兩個(gè)月暑假生活就像一場(chǎng)彩色的夢(mèng)一樣過(guò)去了,我又重新回到了我的學(xué)校。

  早晨,母親送我到學(xué)校報(bào)到的路上,我腦子還在回想著暑假里跑來(lái)跑去的日子哩。突然我聽到一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望去,原來(lái)是我的老同學(xué)。這時(shí)我才開始意識(shí)到,新學(xué)期真的開始了。望望四周,熟悉的馬路,到處是來(lái)報(bào)到的學(xué)生,學(xué)校門口的雜貨店,里外都擠滿了家長(zhǎng),他們正忙著給自己的孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)用品呢。校工和保安都在忙著維持秩序,保障道路的暢通。

  進(jìn)入學(xué)校,我剛走到樓梯口,突然有人用手從后面輕輕摸了一下我的頭,我扭頭一看,原來(lái)是我的語(yǔ)文老師。戈老師總是把頭發(fā)染成棕紅色的,是一位性格活潑,時(shí)尚可愛的小個(gè)子女士,同學(xué)們都喜歡她。

  老師望著我的臉對(duì)我說(shuō):“我們以后不能在一起了,孫昊。因?yàn)槔蠋熞{(diào)到三年級(jí)上課了。”她說(shuō)得有些傷感。我默不作聲地望著老師。雖然這件事情我上學(xué)期結(jié)束時(shí)就已經(jīng)知道了,但今天和老師面對(duì)面,說(shuō)起這件事時(shí),我心里有一種酸酸的感覺,有點(diǎn)想哭的感覺,我想這大概就是兩人要分開的感覺。

  由于當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)懵,沒(méi)有回答老師的話。我現(xiàn)在感覺有些遺憾。在這里我想大聲告訴你,老師�!袄蠋熌阌肋h(yuǎn)是我的老師,在心里永遠(yuǎn)不分開。”

二年級(jí)日記 篇3

  過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶張燈結(jié)彩,非常熱鬧。

  大街上的人真多,我和爸爸媽媽一起上街,只見人山人海。過(guò)了好久,我們才走到水果店,媽媽給我買了最喜歡吃的水果。我們回到爸爸的車上,車子把我們送回了老家。家家戶戶都在清掃房屋和庭院,貼了春聯(lián)和年畫,掛上紅紅的燈籠,到處煥然一新。我穿上漂亮的.衣服和哥哥姐姐一起做游戲,說(shuō)笑。

  晚上,餐桌上的食物可真多:有紅燒牛排,豬蹄,羊肉......餐桌上的食物就像一座座城堡,螃蟹就像強(qiáng)壯的士兵,我大口大口的吃,不一會(huì)兒,就像一只小花貓了。

  看,春節(jié)真熱鬧。

二年級(jí)日記 篇4

  期盼已久的國(guó)慶節(jié)終于到了,我又可以出去玩了。假期的第二天,我和幾個(gè)小伙伴在媽媽們地帶領(lǐng)下,一起前往朱家尖游玩,開啟了我們的挖沙之旅。

  經(jīng)過(guò)四十分鐘的車程,我們來(lái)到了朱家尖南沙景區(qū)。一下車,我們幾個(gè)小伙伴直奔沙灘,讓我們的腳和金黃的沙子來(lái)一次親密的接觸,啊,軟綿綿的,真舒服!

  接著,我們?cè)跊雠锏紫落伾咸鹤樱瑡寢寕冇崎e的坐在毯子上聊天,我和小伙伴們忙活開了。我們找了一大塊空地,開始討論起來(lái),挖什么好呢?我覺得我們可以挖個(gè)沙坑,在里面灌點(diǎn)水,這樣如果有人腳臟了,就可以讓他洗腳�!啊焙�,這個(gè)主意不錯(cuò),通過(guò)!“

  于是,我們立刻動(dòng)起手來(lái),我先拿了根樹枝在沙灘上畫了個(gè)大大的圈,然后,我們拿起鏟子,使勁往下挖,把圈內(nèi)的沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的外玩掏,經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人的努力,沙坑逐漸成形了,我們又拿起小水壺跑向大海,使勁一舀,水壺滿了,我們飛快地跑到沙坑前,小心翼翼地把水倒入坑中。

二年級(jí)日記 篇5

  今天是考試的日子,大家都早早地來(lái)到教室。

  考試開始了,老師把卷子發(fā)給了大家。小明看了看手里的卷子,他連一道題都不會(huì)做。這下小明可著急了,他左看右看,想抄別人的答案�?墒�,他看不見。

  忽然,小明想抄我的答案。小明心里想:我到底抄不抄呢?小明看了看自己試卷上一大片一大片的空題,最后他還是決定抄我的答案。

  這下我可忍不住了,放下筆對(duì)小明說(shuō):“小明,你應(yīng)該把功夫下在平時(shí),這樣考試的時(shí)候就不會(huì)有不會(huì)做的題了�!笨墒切∶鞑宦犖业�,還是抄別人的答案。

  晚上,天很陰,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我打著傘來(lái)到小明家,發(fā)明小明正在做作業(yè),卻一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看那兒,根本不認(rèn)真。

  小明看到我就說(shuō):“你怎么來(lái)了,下這么大的雨�!�

  我說(shuō):“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)呀!”

  小明聽了感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!以后,我也要好好學(xué)習(xí)!上課認(rèn)真聽講。”

  這以后,小明和我成為了好朋友,我們總是在一起玩。

二年級(jí)日記 篇6

  今天是1月1日,新的一年的第一天,我知道這一天叫做元旦節(jié)。

  媽媽告訴我,元是第一的意思,旦是天的意思,所以元旦就是第一天的意思了。

  雖然不知道為什么第一天會(huì)被當(dāng)成一個(gè)節(jié)日,但是可以放假出來(lái)玩就很開心了。今天街上人很多,也很熱鬧,到處都是人們買東西的談話聲和笑聲。媽媽還給我買了一個(gè)糖葫蘆吃,可甜可甜了。街上還有賣燈籠的人,看起來(lái)很好玩,可是媽媽不給我買,不過(guò)最后媽媽還是買了一個(gè)氣球補(bǔ)償我,媽媽還是很愛我的。

  這個(gè)元旦很快樂(lè),如果晚上不用寫作業(yè)的話就更快樂(lè)了。

二年級(jí)日記 篇7

  我時(shí)常會(huì)想,在世界上,在我們的大地上,居然有這樣的神氣的顏色,又是提供世界的生命源泉的氧氣的本質(zhì)(通過(guò)森林和植物的光合作用),又是一切寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的生存的象征。從每一個(gè)原野、田地、樹林、花園走過(guò),它們是洋溢著歡快、深摯、親切、溫和的綠色,它們是包含著涼爽、細(xì)致、幽雅、深刻的綠色。它這樣的普遍而珍貴。仿佛它是一件學(xué)會(huì)了變化的衣服�?偸墙o我們貼心的呵護(hù)。

  是綠色的賦予,使植物維持著維持著人類的生計(jì)、維持著一個(gè)世界的生計(jì)。我以為一個(gè)有意義的人,應(yīng)該是懂得感恩與珍惜的。所以為了孩子們對(duì)未來(lái)的希望和信任,我們的綠色,本應(yīng)該在城市的每一個(gè)角落里自由而頑強(qiáng)地和我們一起生活,我們的綠色本應(yīng)該在廣闊的田野上歡欣鼓舞。因?yàn)槲覀儜?yīng)該給后代留下一個(gè)充滿綠色的家園。

  現(xiàn)實(shí)卻在冷笑。

  綠色在呻吟和悲哀里孤獨(dú)的退縮。沙漠瘋狂地吞噬綠色的身軀。破壞自己的家園是一件叫我們恥辱的事情。是誰(shuí)把一個(gè)莫大的罪名,扣在了人類的頭上?

  是我們自己!

  家園被深深的綠意覆蓋著、淹沒(méi)著,那是很遙遠(yuǎn)的事情了。如今僅僅是在微薄的田地里守侯著的最后的一點(diǎn)綠色,那是我們的食物的底線,所以能夠堅(jiān)持。我們無(wú)法在碧綠的麥田里守望孩子和將來(lái)、守望明天和希望。當(dāng)我們孤獨(dú)地站在失去了大半的綠色的故鄉(xiāng),聆聽著上古的自然與不遠(yuǎn)的歷史的呼喚,有一種哀傷感讓人的靈魂沉思和憂慮。

  綠色像我們最好的朋友,在被我們所背叛之后,無(wú)言而失望地遠(yuǎn)行。它去何方?是否還會(huì)回來(lái)?我們永恒的朋友!

  懷念遠(yuǎn)去的綠色

二年級(jí)日記 篇8

  今天,我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì),早上陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我的心情無(wú)比快樂(lè)。我們排著整齊的隊(duì)伍,我們喊著自己班級(jí)的口號(hào)。我們的口號(hào)是:我愛運(yùn)動(dòng),強(qiáng)壯身體;我愛×××,揚(yáng)我風(fēng)采。我們有些拿著牌子,還有的拿著鮮艷的小紅旗,真令人刮目相看。我們邁著整齊的步子向司令臺(tái)走去。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的宣布下拉開了我們第××屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次我很幸運(yùn)登上了一名運(yùn)動(dòng)員,我們比賽的項(xiàng)目很多,有壘球、跳遠(yuǎn)、還有跑步。尤其是我們的接力賽跑使我的印象很深,我們團(tuán)結(jié)就是力量我們終于得了第一名。

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