【熱門】二年級(jí)日記集合8篇
一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
吃過晚飯，我和媽媽早早的來到運(yùn)河廣場，準(zhǔn)備觀看今晚的煙火。
運(yùn)河廣場今晚是人的海洋，到處是攢動(dòng)人頭。隨著“嘭嘭嘭…�！闭鸲@的響聲，一組組絢麗多彩的禮花騰空而起，人們發(fā)出一陣陣地驚呼聲。整個(gè)煙火晚會(huì)歷時(shí)半小時(shí)，成千上完的煙花接二連三的升上夜空，把整個(gè)運(yùn)河照的光彩奪目，變成了火樹銀花不夜天。
看完煙火回家地路上，我一直有點(diǎn)意猶未盡的感覺。我期待明年的煙花大會(huì)。
二年級(jí)日記 篇2
今天，爸爸打電話來告訴我一個(gè)好消息：“奶奶來了�！蔽曳浅８吲d。放學(xué)后，我急忙回家，一進(jìn)家門就看見奶奶。我高興地?fù)湓谀棠躺砩�，說：“奶奶，我已經(jīng)哭了5天了，都是想你。”“我也想你”，奶奶說。晚上，奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜�？上棠�3月14日就要去惠州了，因?yàn)樗獛迨宓囊粚﹄p胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。
二年級(jí)日記 篇3
孝德，是中國上下五千年的傳統(tǒng)道德，意思是：孝順的一種道德。
舊的三字經(jīng)里面有句話說得好：，能溫席。這一小段說的意思是：有一個(gè)小孩9歲，家那邊又窮又冷，小孩就在席子上睡暖和了，然后再給他的爸爸媽媽睡。
多么孝順父母的孩子！他才9歲，而且重點(diǎn)是他沒有受過什么良好的教育，我們自己想想，他為何如此孝順？
那我們再聽聽一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)外國的年輕男子的故事。
從前有一個(gè)男孩，他們的家很窮，他們家是住在美國的最西邊。
在那個(gè)小男孩16歲時(shí)，他去了美國的最東邊工作，小男孩只要一有時(shí)間就回家看看。
轉(zhuǎn)眼間，16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。
一天美國東南部地震了，他一邊逃一邊撥通了家里的電話，“爸，媽，我愛你們！”
但結(jié)果還是被壓死了，從此渺無音訊。
就連外國人都是那么愛自己的父母，作為世界文明古都的中國人，在中華文明五千年的歷史長河中以孝德為先而文明于世的中國人，又是如何體現(xiàn)出自己國家的這一份文化的精粹呢？
從每一個(gè)人開始上幼兒園時(shí)，就教中國古語：“百善以孝為先。”
可是有多少人做到了？身為一個(gè)中國人，連外國人都不如，你，還有臉嗎？
所以從現(xiàn)在起，你們挽回你們的過失還好，好好孝順還活著的長輩，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，和長輩多聊聊，挽回過失起碼可以讓我們認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤。因此，請你們珍惜自己現(xiàn)在和長輩們所讀過的每分每秒，用心去陪伴他們度過人生中，頤養(yǎng)天年，共享天倫之樂，要求的不是每天的噓寒問暖，要求的不是每天都跟著形影不離，有時(shí)，一句真心的叮囑，一個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作，更能體現(xiàn)出我們對他們的在乎。
將孝德精神普遍弘揚(yáng)，從我們做起。
二年級(jí)日記 篇4
一年一度的元宵節(jié)又來到了，元宵節(jié)又稱上元節(jié)日，是春節(jié)后迎來的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。就節(jié)期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。
歲月不斷流逝，但元宵節(jié)的很多民間習(xí)俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng)，給元宵節(jié)增添了光彩。
除了這些活動(dòng)以外，元宵節(jié)還有包元宵的習(xí)俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到嫲嫲家，正巧碰到嫲嫲在包元宵，我就跟嫲嫲學(xué)了起來。嫲嫲先用開水來和糯米粉，然后不斷地用力揉面，一直揉的像橡皮泥一樣有韌性，接著把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團(tuán)，搓成圓團(tuán)，中間掏個(gè)洞，兩只手相配合把洞越揉越大，把準(zhǔn)備好的豆沙餡，放在這個(gè)洞里，用大拇指和食指慢慢捏，接著把洞口封住，最后，把做好的元宵放在手心，兩只手柔和地將元宵搓圓，這樣一個(gè)元宵就做成了。看了嫲嫲包元宵，我的手忍不住癢癢了，卷起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還是得到了嫲嫲的表揚(yáng)。
最后一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開的'水里，不一會(huì)兒水滾開了，元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上。看到這一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃著這熱騰騰的元宵，心里感到非常舒暢，我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說：“元宵象征著我們的生活甜甜美美，團(tuán)團(tuán)圓圓�！�
二年級(jí)日記 篇5
元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。以前，人們主要是看花燈與舞龍，現(xiàn)在燃放煙花，人們觀看煙花也就成為慶祝節(jié)日的方式之一了。
晚上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我就著急地叫父親母親帶我上工人體育館去，聽說那八點(diǎn)整要放煙花的。走在街上，看到路上有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。人真是多呀，擠得水泄不通。
八點(diǎn)鐘到了，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。
隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!
生活是多么的美好呀!
二年級(jí)日記 篇6
老天爺心情好，我們的心情自然也很不錯(cuò)咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準(zhǔn)備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動(dòng)。
一開始，小屹站了上風(fēng)，成了空中霸王。可好景不長，小屹的風(fēng)箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會(huì)這樣呢？原來是和一個(gè)陌生的小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了��！然后，小屹的風(fēng)箏一直在修整，可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數(shù)款風(fēng)箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn)，真壯觀！
該我上場了。只見我的風(fēng)箏越飛越高，眼看要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上，我的風(fēng)箏在空中翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個(gè)“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個(gè)帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個(gè)老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時(shí)，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。
二年級(jí)日記 篇7
又到一年的春節(jié)，不知不覺間我已經(jīng)長成了大姑娘啦。以前春節(jié)爸爸都在單位值班，今年可不一樣，因?yàn)榘职诌^節(jié)不用值班了，他打算在家陪我們過春節(jié)。思來想去，我們一家人決定初一晚上包餃子 。
首先，爸爸去菜市場買菜和肉泥。我在家里揉面團(tuán)。爸爸回來了時(shí)，我也將面皮揉好了。我趁爸爸不注意，趁機(jī)把面粉灑在爸爸的臉上，爸爸變成了一個(gè)大花貓，他也不肯善罷甘休，于是追著我就灑面粉，哪知我可機(jī)靈啦，一會(huì)躲到桌子下，一會(huì)藏到門后面……就這樣你追我趕，最終，我和爸爸都變成了大花貓�？粗覀冄┌椎哪橆a和黑溜溜的眼珠，媽媽笑得合不攏嘴。實(shí)在看不下去了，她才走出來，攔住我們這兩只調(diào)皮貓，并且命令我們馬上開工。于是廚房里安靜了下來，兩只花貓開始包餃子了。我先把一張皮放在手上，然后把餡放好。用力一按變成了一個(gè)餃子了。我跟爸爸比賽，看誰包得快。姜還是老的辣，最后爸爸以比我多我十個(gè)完勝。比賽前我們各個(gè)神經(jīng)兮兮，根本沒看對方的樣子。比完賽相互看了一眼，噗嗤一聲笑了出來，爸爸說我們都是“白發(fā)魔女家族”的成員啦。
我和爸爸能相處在一起的快樂時(shí)光并不多。我多希望爸爸以后也多抽出一些時(shí)間來陪陪我和媽媽呀。
二年級(jí)日記 篇8
早晨，我起床打開窗一看，哇，好大的霧啊。窗外除了一片白茫茫外，什么也看不清。
我吃完早飯走在上學(xué)的路上，除了看到自己腳尖前的一片空地外，其它的什么也看不清楚，我真怕自己迷路了，連學(xué)校也到不了。
好不容易摸摸索索地摸到學(xué)校，我聽到學(xué)校里傳來很多同學(xué)的聲音，但我卻看不到他們的人。我腦子忽然靈機(jī)一動(dòng)，這不正好捉迷藏嘛。
我來到教室馬上召集同學(xué)一起到這團(tuán)迷霧中捉迷藏。我喊一二三，大家都各自散開，不準(zhǔn)找地方藏，只能在迷霧中跑。我順著他們的笑聲和腳步聲去找。這比平時(shí)的捉迷藏有趣多了。大家都只能聽到聲音但卻看不到人，感覺近在眼前卻怎么也摸不著，真是太有意思了。雖然我一直捉不到人，跑得喘不過氣來，但我卻時(shí)時(shí)都能聽到同學(xué)們的笑聲。 不一會(huì)兒，鈴聲響了。我們意猶未盡地走進(jìn)教室，真期待能快點(diǎn)下課，我們好繼續(xù)�？烧n上老師卻告訴我們說這是霧霾，對我們不好，叫我們下課盡量不要到室外活動(dòng)。哎，我的霧中迷藏泡湯了。
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