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四年級日記

時(shí)間:2020-11-24 09:36:00 日志日記 我要投稿

【推薦】四年級日記九篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的四年級日記9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級日記九篇

四年級日記 篇1

  11月15日午后,我在家里寫周記。忽然,我聽到有人喊:“下雪啦!下雪啦!”我跑到陽臺上,只看見外面下起了鵝毛般的大雪。這是20xx年的第一場雪。

  一片片潔白的雪花形狀各異,有的像夜空中閃爍的星星,有的像一個(gè)個(gè)潔白的“米”字形,有的像軟軟的棉絮,還有的像六角形的小冰晶。

  雪花密密麻麻從空中飄落下來,有的翻滾著,有的打著旋兒,還有的雪花飄來飄去,猶如一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,給人一種畫樣的美感。“瞧!”雪花妹妹給大地鋪了一層雪白的地毯。兩小時(shí)后,屋頂上、樹枝上、草坪上積滿了雪,連人的身上都有雪的痕跡。屋外面是一個(gè)白茫茫的粉妝玉砌的世界。黃昏時(shí)分,窗戶上都是冰,我透過窗戶向外看,整個(gè)世界變得模糊起來。

  “快出來啊,我們來打雪仗吧!”有人提議說。小伙伴們異口同聲地說:“好!”我們的規(guī)則是男女分成兩組,哪組把另一組的人打得全身是雪,哪組就贏了!只聽一聲“開戰(zhàn)”,雪戰(zhàn)開始了。雪球像冰雹似的飛向敵方,敵人被我們打得狼狽逃走了。“哈哈哈_,我們贏了,我們贏了!”

  冬雪,謝謝你給我們帶來快樂;冬雪,謝謝你給我們帶來歡笑!

四年級日記 篇2

  我家前幾天飛來了一只小鳥。小鳥的羽毛非常漂亮:頭上和背上是黃色的,黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的,小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛,嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對外婆說:快把它抓下來吧,我好想養(yǎng)它。外婆看了看,也覺得挺漂亮,就把小鳥抓下來了。我急忙打電話給爸爸,爸爸買了鳥籠和鳥食回來。小鳥進(jìn)了新家,看了看我便嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:我很喜歡這間房子,今天我好開心!

  小鳥悶的時(shí)候,它會(huì)倒立,翻跟斗,爬欄桿,蕩秋千。有時(shí)候會(huì)想到自己的家,我看它那可憐巴巴的樣子,我很想把它放出去,但又不舍得,畢竟它給我們帶來了無盡的快樂。

  最有趣的是,有一次我們在聽歌,小鳥聽見了,也跟著唱。逗得我們哈哈大笑。

  我非常喜歡我家的小鳥,我巴不得馬上變成一只小鳥,和它一起玩耍。

四年級日記 篇3

  今天下午,我們班同學(xué)去了天德湖公園春游,痛痛快快地玩兒了一場。原本徐老師決定在明天去天德湖公園春游,但由于今天天氣晴朗,萬里無云,老師臨時(shí)決定改在今天。

  為了去春游,我做了許多準(zhǔn)備,一定要好好玩一場。我把一盒棋裝入包中,又帶上了餅干、水、番茄和蘋果,最后還帶了我的風(fēng)箏,坐公交去了公園。

  一到公園西門,我傻眼了,居然只有幾個(gè)同學(xué)到了。由于無聊,我只好用跑步和閑談來消磨時(shí)間。終于,徐老師來了!我興奮得雙目發(fā)光,從小道沖進(jìn)了公園,向右跑去。我跑呀跑呀,終于來到了無比陡峭的大斜坡。我爬到半山腰,再也爬不動(dòng)了,攤在了草地上。我一骨碌爬起來。從包中拿出棋,叫王文杰一起來下。但今天風(fēng)實(shí)在太大,一陣風(fēng)吹過,吹飛了棋盤。我連忙撿回來,把五子棋收入了盒子里。

  我們來到了廣場放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏已好久沒放,弱不禁風(fēng),結(jié)果,線斷了,玩不成了,只好敗興而歸。在去沙灘的路上,一些帶了漁網(wǎng)的男生開始捉魚、蝌蚪和青蛙。我站在一旁,饒有興趣地看著。一會(huì)兒,我們到了沙灘。

  一來到沙灘,我們就興奮地脫下了鞋襪,去沙堆中玩。打沙仗、堆沙堡、還去鏟沙尋寶,有趣極了!我一會(huì)兒和別傳打仗,一會(huì)幫著堆沙堡,十分開心。直到老師來喊,我才戀戀不舍地離開了沙灘。

  最精彩的地方,莫過于游樂場了,里面什么玩的都有。秋千啦,爬桿啦,輪子大戰(zhàn)啦……我先好好地玩了一次爬桿,又去玩了一回輪胎梯,但最后一下居然摔倒了!真倒霉。

  里面最高、最危險(xiǎn)的爬網(wǎng),我也不怕。我雙手抓住繩子,腳一直向上登,終于登上了頂!從上面往下看,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一臨覽眾山小”。

  這次的春游活動(dòng)真有趣,希望下一次還能到這兒來玩!

四年級日記 篇4

  今天下午,爸爸帶著我、萱萱、潔潔、雅雅一塊兒去摘酸棗。

  天老旱,就沒什么酸棗,有也是在高處,我們夠不著。爸爸說,誰發(fā)現(xiàn)我?guī)驼l摘,摘下來的酸棗,先發(fā)現(xiàn)的人多吃點(diǎn),剩下的大家分著吃。我們就跑著去找酸棗了。

四年級日記 篇5

  最近聽了一首歌叫我的滑板鞋,于是我就想去學(xué)滑板。希望可以學(xué)的會(huì)。

  我是第一次滑滑板,姐姐已經(jīng)滑的很熟了;宓谝徊较纫厣习遄樱缓笥糜夷_扭動(dòng)就可以滑行了,可我怎么上也上不去,姐姐扶著我才上去了,姐姐就這樣扶我滑了一圈又一圈,慢慢的我的姿勢對了,滑得也更像樣了,只是不敢完全放開姐姐的`手,姐姐累得滿頭大汗,我謝謝姐姐!

  我已經(jīng)會(huì)滑旱冰了,滑板也學(xué)得差不多了,以后我要多練習(xí)滑滑板,爭取早學(xué)會(huì),不斷的增強(qiáng)自己的體育素質(zhì),我還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

四年級日記 篇6

  今天,是我和劉偉卿領(lǐng)讀語文,但今天的早讀壞透了。

  早上,我剛來到學(xué)校就拿出語文書去講臺領(lǐng)讀!胺_第二頁。”我大聲說。“翻…開…了……”下面的同學(xué)回答得有氣無力的!拔襾韼ёx,你去管紀(jì)律!笨吹竭@個(gè)樣子,劉偉卿說。于是,我就去“巡邏”了。

  劉偉卿在帶讀時(shí),雖然大部分同學(xué)都在跟讀,可是聲音太輕了,全班人加起來都還沒有老師的聲音那么大。有些玩小動(dòng)作,根本沒(在)讀,我(來了)到下面“巡邏”,那些人也不怕,要不就是繼續(xù)玩,不理會(huì)我,要不就是嘟著嘴跟我唱反調(diào):“老師不在,你管得著我嗎?”還手插腰,顯出一副神氣十足的樣子!澳恪边@么犟的人,還是不理的好,反正老師來了后會(huì)處置他們的。于是,我(又)去查看別處了?赡芷渌瑢W(xué)看到了我沒管那些調(diào)皮的人,認(rèn)為跟我唱反調(diào)有用,既可以不用讀書,也不用受我罰,于是,班上搗亂的人越來越多,有的畫畫,有的在寫作業(yè),有的在玩石頭、剪刀、布……聽話一點(diǎn)的人我叫一叫他就讀會(huì)書,不聽話的人說幾十遍他還不聽,還斜著眼瞄我,嘴里不住地吐出幾個(gè)臟字。我氣憤不過,這時(shí)候,恰巧老師來了,全班讀書的聲音才大了一點(diǎn)兒。

  可是,有些狡猾的同學(xué)總會(huì)想出(妙計(jì)使自己少讀書)鬼主意,并不跟著一起讀,只動(dòng)動(dòng)嘴巴。(我沒有注意他們時(shí)他們都)或者用書掩(蓋)護(hù)自己,趁機(jī)做其他事。雖然我告訴了老師,但他們(連老師)好象一點(diǎn)也不怕,最后只剩下幾位很乖的女生在讀。老師發(fā)火了,指著那些同學(xué)們說:“再玩中午留下來補(bǔ)讀!”(同學(xué)們)他們這才聽話了。

  (同學(xué)們真是)那些調(diào)皮的同學(xué)越來越放肆了,真?zhèn)X筋,他們什么時(shí)候才能變好呢?

四年級日記 篇7

  清明節(jié)的源起是提醒我們感恩與勿忘,昭示著我們心中對生命的向往,對逝者的緬懷;對未來的期待,對過去的詠嘆。大自然在人類的血液中埋下了一條條尋根的蹤跡,而清明節(jié)正是喚起了我們對生命的遙想與對祖先的緬懷。

  南宋詩人高翥曾吟道:“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上,夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當(dāng)醉,一滴何曾到九泉!鼻迕髦畷r(shí),人們祭奠祖先,憑吊故人,遙寄哀思。無論是至親、朋友,我們都會(huì)點(diǎn)一柱香燭,遞一束百合,撒一抔黃土,掃一掃塵埃。

  清明節(jié),我和爺爺一起去老家掃墓,祭拜我逝世的老祖母,一路上,我看到了許許多多的去掃墓的人,有手捧拿著白花的,有手拿祭禮的,人們以不同方式表達(dá)對親人的緬懷,我們也在他的墳前燒了一些紙錢,放了一束花,將那濃濃的相思與懷念傳至墳塋,埋于心間。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!碧煜缕鹆嗣擅杉(xì)雨,好像老天爺也為清明流下了眼淚。

四年級日記 篇8

  早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到公園去晨練。

  公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。

  一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起(步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!

  我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽,我只能自愧不如了。

  漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。

四年級日記 篇9

  明天,氣溫很低,也是期末考試的日子?墒,我們卻可以在家里休息!這是為什么?因?yàn),這學(xué)期,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)“減負(fù)”號召,取消了我們一年級的期末書面測試。媽媽說,寶貝,你們真幸福!我高興地笑了!

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