關(guān)于讀書的日記范文7篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的讀書的日記7篇，希望對大家有所幫助。
讀書的日記 篇1
我的姐姐十一歲了，個子小小的，有點瘦，一雙明亮的小眼睛靈活地轉(zhuǎn)動著，一張櫻桃小嘴，說起話來又急又快。
她非常愛看書，每當來我家時，隨手拿起一本書就看的津津有味，每次吃飯時，她就在椅子上看書，非得讓我叫她三四遍，她才肯吃飯，晚上睡覺也要看書，她說：“晚上不看書，就像少了一點什么，晚上就睡不好覺�！彼淖魑膶懙姆浅：�，我想：可能是因為愛讀書的原因吧！
大家都說我的姐姐是個讀書迷，難道不是嗎？
讀書的日記 篇2
高爾基：“書是人類進步的階梯。”
——題記
那時的我并不明白，難道看了書就能進步嗎？考慮到每次考試吊車尾的狀況，我在爸媽訝異的目光下近于無賴似的要求逛書店，父母只好妥協(xié)，那是我第一次親自逛書店并且病態(tài)式的買了十幾本書。那個寒假我與書為伍。
但是遺憾的是我發(fā)現(xiàn)高爾基是個大騙子，我的分數(shù)證明了這一點，我不但沒有進步反而退步了，我很氣憤。于是我回家的第一件事將買的所有書用廢舊箱子打包到了地下室。爸媽下班知道后，并沒有對我的行為加以評論，就這樣過了一夜。
第二天周末，媽媽讓我陪她出去逛街，這并沒有什么特別，只是媽媽帶我走的是一條我從未走過的老街，我很疑惑。最終我隨媽媽走進了一個看不清名字的書屋，原來她要帶我買書。說實話，想到我昨晚的行為我不認為還有買書的必要，更何況是在這樣一個破舊不堪、標號危房的老屋，但是我沒有表示出來只是安靜的跟在媽媽身邊，順便打量著這個可以進博物館的房子�；秀遍g似乎聽到媽媽說話，“或許你很疑惑這樣的一家店怎么還會存在，不過你要知道想要從書中受益，首先要做的是選對書，只有你選對了，它才能為你所用，使你進步。而選書不一定要去大書店，該有的書這里也有。但是相反的，大書店卻沒有這里的環(huán)境安靜。挑選書不是看別人拿什么你就買什么，而是你心里真正了解自己想要什么書，想要從書中得到什么，而這就需要你在安靜的環(huán)境中仔細的感受到底哪本書適合你。”
是的，媽媽的話讓我想起了第一次買書的'那種無方向的隨便。我并不知道自己想從書中得到什么，只是人云亦云，想起同學說哪本好我就拿哪本，而事實上我根本不知道這本書是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想著媽媽的話終于用我的感受買到我人生第一本真正想讀的書。
吃晚飯的時候，我向爸爸公布了這一特大喜訊，他先是高興，隨后又很認真的問我：“那么你知道要怎么讀這本書了嗎？”說實話我有點啼笑皆非，不知道爸爸為什么會問這樣的問題。我說：“就是好好看唄�！眲傉f完，爸爸看著我的眼睛對我搖搖頭，“這樣你還是不會進步的”。我有點不服氣。爸爸拍了拍我的肩，說：“雖然提到書時，我們總會說讀或者看，但是你要明白這是一種言語的說法，對于書來說它們只是一種運用的手段，你要做的是通過這種手段來感受書中想要表達給你的重要的思想和內(nèi)涵，它們可能屬于書中的人物，也可能屬于書中的故事背景，還可能是作者的意向。至于到底是什么，這就需要你在看的過程中設(shè)身處地的去感受每一個字詞、每一句話�！闭f實話，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何讀一本書，如何感受一本書，所以那本書以及之后的每一本書，我都會把自己想象成作者或是主人公，設(shè)身處地的去感受每一本書想要告訴我的思想。
那么回答最初的問題，我到底進步與否呢？很高興我承認了高爾基的那句話——書是人類進步的階梯。但是如果你還是僅限于“看”書或“讀”書的話，讓我來告訴你快化身書中主人去深切感受書的內(nèi)容吧。
讀書的日記 篇3
第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應(yīng)當增加版權(quán)的概念。
于是，1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。1997年1月，中央宣傳部、文化部，國家科委、廣播影視部、新聞出版署、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)九個部委共同發(fā)出《關(guān)于在全國組織施“知識工程”的通知》，提出了實施“倡導全民讀書，建設(shè)閱讀社會”的“知識工程”。
這是以發(fā)展圖書館事業(yè)為手段，以倡導讀書、傳播知識、推動社會文明與進步為目的的一項社會文化系統(tǒng)工程。20xx年，全國知識工程領(lǐng)導小組把每年的12月定為“全民讀書月”，這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來，在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。20xx年，“全國知識工程領(lǐng)導小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學會負責承辦。
中國圖書館學會為了實施"倡導全民讀書，建設(shè)閱讀社會"為宗旨的"知識工程"，進一步激發(fā)全民讀書的熱情，推動學習型社會、學習型組織、學習型家庭的建設(shè)，準備于今年在全國范圍內(nèi)舉辦大型活動，讓全國公眾都知道“世界讀書日”。
讀書的日記 篇4
書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。我們都要和好書交朋友。
很小的時候，我不是非常愛看書。后來，媽媽買回許多顏色鮮艷、生動有趣的兒童書，把我吸引了。我情不自禁地看起書來，感覺眼前出現(xiàn)了一個全新的多姿多彩的世界。我愛上書了！從此，每當有空的時候，我就拿出書，津津有味地看起來，有時甚至忘記周圍的一切。有一次，我在書房看《三國演義》。不知過了多久，我忽然聽到有人大聲喊：“喂喂！”我抬頭一看，原來是好朋友站在我身邊。我驚訝地說：“你什么時候來的？”他苦著臉：“我來一會兒了，叫了你好多次，你都沒聽見�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
現(xiàn)在，我已經(jīng)和許多好書交上了朋友：《中國兒童百科全書》讓我了解了大千世界；《世界經(jīng)典童話》讓我知道了丑小鴨、灰姑娘的動人故事；《名人傳》讓我懂得了只有勤奮才能取得成功；《西游記》讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”……讀書，讓我的收獲真大�。�
讀一本好書，就像欣賞一首美妙的歌曲；讀一本好書，就像傾聽一位良師的教誨；讀一本好書，就像進行一次心靈的洗禮。同學們，你們也和好書交朋友吧。
讀書的日記 篇5
媽媽喜歡給我買書，真是包羅萬象，無所不有�？上�，我不喜歡看書，這對我一點吸引力都沒有！
記得那是個星期六的晚上，爸爸媽媽都出去了，就留我一個人在家。那時候，膽兒也大，就一個人看鬼片。
鬼片真嚇人，忽悠忽悠的，一會兒人飄到這兒，一會，人又飄那兒去了。真是夠嚇人的，嚇得我頭皮發(fā)炸。說巧不巧，說不巧還真巧了，就在那鬼片兒演到最嚇人的部分時，電話鈴緊促的響起來了。
我的媽呀，我嚇得差一點就鉆到凳子底下去了。
鈴聲還在響，我害怕的閉上了眼睛，說什么也不敢動了。突然，那陣鈴聲又響起來了。不行，不能接，我一動都不敢動了。
閉著雙眼抱著頭的me，突然看到旁邊有一本書，趕緊抓起來，我緩緩張開雙眼，想起了一句話：讀書吧！書可以使你忘掉一切！我趕緊認真的看這本書，好抓緊忘掉剛才所發(fā)生的一切。
這是一本《海蒂的天空》，講訴的是海蒂努力墾荒的故事。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這本書里的文筆是那么的優(yōu)美，當我讀到我必須感恩，我的確很感恩，我每天都很感激她和我并沒有真正的親戚關(guān)系這句話時，我有了一種很無奈很憂傷的感覺。
以前，總是以為書上的東西不精彩�？墒侵钡浇裉煳也虐l(fā)現(xiàn)書里的東西真的很美，真的能讓人忘情，就好像書里的故事就發(fā)生在我的身邊，我渴望繼續(xù)讀下去，精彩的故事情節(jié)讓我完全沉浸其中，漸漸地，忘記了恐懼，忘記了周圍的一切，我沒聽見任何聲音。
當我沉浸在書的海洋之中時。咣當門開了。只見老爸老媽氣憤的看著我。
讀書的日記 篇6
后來我順利畢業(yè)，這兩年學習的作用就一點點顯現(xiàn)了出來。和別人一起去應(yīng)征喜歡的工作時，hr只留下了我，因為他的第一個問題就是“你的學歷是什么”；申請工作簽證的時候，很多朋友申請失敗無奈回國，移民官卻沒有刁難我，因為我手里拿著貨真價實的本地文憑；后來擁有自己的一份小生意，開始寫發(fā)票申報稅目，不必花錢去請會計，自己做起來也得心應(yīng)手，那一刻就明白當年在大學畢業(yè)后再學點什么的堅持，并不是別人說的“無用功”。
我觀察過身邊三十歲左右的朋友們，生活大多過得忙碌充實，卻很少有人堅持學習，一年也讀不完一本書，上學時用的英文完全忘光，愛寫字的習慣也不再堅持。這總是讓我感慨，中國年輕人放棄自己太早了，人生還有很長的路要走，為什么就不肯相信自己可以成為一個更棒的人？
每當我聽到有人說，哎，我都快三十了，結(jié)婚了也生孩子了，生活現(xiàn)在也挺好挺穩(wěn)定的，還學什么習？”我都覺得特別惋惜，那么年輕那么有潛力的一個人，怎么可以這樣輕率地限定自己人生的擁有？怎么能確定自己以后不需要跳槽不需要加薪？怎么能確定以后不被公司派去接待外賓不出國旅行？而又怎么確定你的孩子，不會在未來的某一天揚起臉天真地問你，“媽媽，你怎么什么都不會？”
這兩年搬家多次，見過很多國外的家庭主婦，我發(fā)現(xiàn)一個值得深思的現(xiàn)象：她們除了做飯洗衣服照顧孩子，大多在生活里留下屬于自己的一小段時間，用來提升自我。我認識的一個韓國主婦，孩子上小學后她報名讀護士課程，每晚哄孩子入睡后，自己在客廳里啃課本寫作業(yè)，今年畢業(yè)的時候，她順利找到一份護士的工作，完成了從家庭主婦到高薪護士的人生轉(zhuǎn)變；另外一個朋友，生了孩子后就在家做全職家庭主婦，不甘心生活里只有洗衣煮飯，于是跟著網(wǎng)上教程學習手作，雖然過程辛苦，常常要趁孩子睡覺的時候才能構(gòu)思創(chuàng)作，但堅持了一段時間后，她的網(wǎng)店，也開始有顧客的頻頻光顧。
讀書的日記 篇7
剪紙是我國最為古老和流行的民間藝術(shù)之一，是勞動人民智慧的結(jié)晶。一般普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出內(nèi)容豐富、色彩繽紛、形象生動、美不勝收的剪紙。每幅精美的作品后，都藏著一個引人入勝的故事!
今天的語文課上，吳老師讓我們看語文書上的四幅剪紙。漸漸地，我盯著一幅剪紙入了迷：這是一幅紫藍色的剪紙，展現(xiàn)的是一個蒙古包前的小花園里讀書，她坐在繡滿圖案的方形毯子上，前面有一個小桌子，書就放在上面。那兒有許多牽牛花，地上的青草青翠欲滴。我望著這幅剪紙，不禁身臨其境，展開了幻想的翅膀，飛向想象的王國......
這是一位名叫索亞的蒙古小公主，一早，她騎著心愛的駿馬馳騁于無邊無際的大草原。突然，她眼前一亮，不遠處，草地上有個黃色的物體，特別顯眼。索亞驅(qū)馬上前，低頭一看，原來是一本書。小姑娘開心地跳下馬背，撿了起來。小心翼翼地吹走灰塵，放進了懷里。一路上，索亞興奮不已，很快回到了她的家。
以前，她曾看過哥哥、姐姐們看書，一心就想知道書里面都有啥。不過，當時她還小，父王曾告訴她說，過幾年學會文字就可以看懂書了�？刹唬F(xiàn)在她長大了，父王已經(jīng)教會了她許多的字，索亞心想：太好了，我終于可以讀書了，那就先看看我的“意外收獲”吧!這本書的封面上印著大大的四個字“格林童話”，小姑娘滿心期待地翻開了第一頁，是《九色鹿》的故事。書上彩繪著一頭小鹿，活靈活現(xiàn)，仿佛能從書里跳出來一樣�！澳窃瓉砭褪莻髡f中的九色鹿啊!”她興奮地大叫起來。隨著一頁頁精美的彩畫和優(yōu)美的文字，這個故事展現(xiàn)在索亞的眼前，小姑娘露出了燦爛、美麗的笑容。
索亞一口氣看完了《九色鹿》，又開始看下一篇童話故事。她沐浴在書的海洋里，樂此不疲，這種感受真是太美妙了，她的笑容比蜜還甜，比桂花還香。她開心地推開門，對著天空大聲呼喊：“讀書太美妙了!我愛讀書!”
“嵇靜雯，嵇靜雯，你怎么了啊?”同學的喊聲將我從想象的王國里拉回到了現(xiàn)實。我心里默想：美麗的剪紙啊，我留念你!
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