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二年級(jí)日記

時(shí)間:2020-11-18 09:11:51 日志日記 我要投稿

【精華】二年級(jí)日記模板匯總六篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】二年級(jí)日記模板匯總六篇

二年級(jí)日記 篇1

  今天是六一兒童節(jié),天氣晴朗、陽光明媚。

  我們穿著六一節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,學(xué)校將會(huì)舉行文藝匯演比賽。

  下午的比賽開始了,臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn),放出耀眼的亮光,臺(tái)下坐了許多家長觀眾。

  首先是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞,他們那天真無邪的表演,獲得了觀眾熱烈的掌聲。

  不大一會(huì)兒該我們二年級(jí)上場(chǎng)了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)我們說:“要沉著,不要緊張。”

  輪到我班上場(chǎng)了,我們分兩隊(duì)走上舞臺(tái)。我們表演的是詩歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人,他們用洪亮的聲音向大家介紹了(見證)這首詩歌的意思。我們深情地朗誦,使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭勝利的年代。朗讀聲剛止,臺(tái)下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  最后,是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。

  我們?cè)诒M情地享受著這節(jié)日的歡樂,時(shí)間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來,今天我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

二年級(jí)日記 篇2

  星期天,爸爸媽媽帶我去南山玩。到了南山我看到的是一位養(yǎng)蜂人在養(yǎng)蜜蜂,我吃驚的說:“他們不怕被蜜蜂蟄嗎?”

  然后,我們繼續(xù)往上爬,我和爸爸媽媽在爬的時(shí)候看見路邊的花一朵兩朵......還散發(fā)著香味,五顏六色美麗極啦,形狀有的是圓形的有的是長方形的......

  還有路邊的'樹大概有成千上萬棵,數(shù)都數(shù)不清,還像個(gè)迷宮,我看著這些美景想永遠(yuǎn)呆在這。

  爸爸媽媽要帶我回家了,可是,我還是舍不得離開這里!

二年級(jí)日記 篇3

  我人小就喜歡下雪,因?yàn)檠┦悄敲礉嵃�,美麗�?/p>

  早晨,我六點(diǎn)半就起床了,因?yàn)橥饷娣浅A痢N依_窗簾,啊!白色的海洋。地上、樹上,房頂上被玉一般的白雪覆著。抬頭望去,銀色的天,白色的地,茫茫一片。怎么一夜之間整個(gè)世界都變成了白雪天堂?

  我背著書包上學(xué)去,沒想到早已經(jīng)有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了,到處歡聲笑語。又開始下雪了,飛舞的雪花像柳絮、像蒲公英,打著轉(zhuǎn)兒飄落下來。盡管天氣很寒冷,地上也很滑,但是人們仿佛忘記了寒冷,臉上帶著微笑,因?yàn)樗麄兒臀乙粯右卜浅O矚g下雪天。

  老人說:“瑞雪兆豐年�!倍煜卵⿻�(huì)凍死害蟲,明年又將迎來一個(gè)豐收年。

  我趕緊加緊腳步,向?qū)W校走去,腳踩在雪地上沙沙地響,白雪好像在和我說悄悄話:“快去學(xué)校堆雪人吧!”

二年級(jí)日記 篇4

  看,那是一棵高大、茂盛的梧桐樹,枝葉重重疊疊。

  春天,梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下,長出了嫩綠的小芽,就好象探出來的小腦袋,好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了,梧桐樹在烈日的照射下,長得枝繁葉茂,像一把撐開的綠絨大桑秋天時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般,打著旋兒,不停地飄落,就像是一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐樹落光了葉子,樹枝上堆滿了柔軟的白雪,好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉裝玉砌,充滿了詩情畫意。一年四季,梧桐樹都是那么美麗,那么有活力。

  梧桐樹,它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽光雨露的沐浴,又有著我們?nèi)祟惖恼疹櫍聣殉砷L。它又用自身的綠色為我們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣使空氣清新,讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊!

  我喜愛梧桐樹。

二年級(jí)日記 篇5

  當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),春姑娘又悄悄地回來了,他帶來了勃勃生機(jī),喚醒了沉睡的生命。

  春天是美麗的,是充滿詩情畫意的。

  沉睡的生命被喚醒,開始了自己的使命。在那些綠葉叢中,弱小的生命正在成長。他們都不知道這個(gè)世界是怎樣的,想迫不及待的出來看一看。

  校園里的柳樹剛突出嫩芽,和煦的春風(fēng)就吹拂著他的臉龐。細(xì)長的柳條在隨風(fēng)搖曳,顯得那么嬌嫩,那么令人欣喜。

  家后的竹林郁郁蔥蔥。被覆蓋的春筍或許正在悄悄成長,等待著破土而出,認(rèn)識(shí)新的伙伴,認(rèn)識(shí)這個(gè)奇異的世界�;蛟S,在它們稚嫩的心里,正在想著這個(gè)世界是怎樣的吧。

  清澈的消息嘩啦啦的流淌,魚兒在水中玩耍、跳躍。小溪拍擊著兩岸,滋潤著小草。藍(lán)天倒影在水中顯得更藍(lán)了。這一切的一切,顯得那么有春天的氣息,還等什么,快去尋找吧。

  放眼望去,滿眼的春色。湛藍(lán)的天空,飛翔的燕子,吸引我漫步街頭,遠(yuǎn)處那一叢叢一簇簇的綠草,顯得那么可愛、嬌小,雖然沒有花兒美麗,但那充滿生機(jī)的綠色,卻給人無限的遐想。

  和煦的春風(fēng)還在吹佛,美麗的春天還在繼續(xù)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,一個(gè)個(gè)生命的故事還在發(fā)生……

二年級(jí)日記 篇6

  重陽節(jié)的下午,我從圖書館借書回來,看見爺爺正在打掃衛(wèi)生,累的滿頭大汗,我走到爺爺面前對(duì)他說:“爺爺,你太累了,先休息一下吧,我給您敲敲背吧!”爺爺高興地坐在沙發(fā)上,讓我給他敲背,開心地對(duì)我說:“謝謝寶寶,你真是個(gè)懂事又孝順的好孩子�!�

  雖然我今天只是盡了一份小小的孝心,爺爺卻是那么得高興,我想今后不僅是重陽節(jié)要孝老、敬老,平時(shí)也要像重陽節(jié)一樣,做更多力所能及的事,去關(guān)心孝敬老人們,使他們生活得更快樂!

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  有趣的一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】二年級(jí)日記模板匯總六篇

二年級(jí)日記 篇1

  今天是六一兒童節(jié),天氣晴朗、陽光明媚。

  我們穿著六一節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,學(xué)校將會(huì)舉行文藝匯演比賽。

  下午的比賽開始了,臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn),放出耀眼的亮光,臺(tái)下坐了許多家長觀眾。

  首先是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞,他們那天真無邪的表演,獲得了觀眾熱烈的掌聲。

  不大一會(huì)兒該我們二年級(jí)上場(chǎng)了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)我們說:“要沉著,不要緊張。”

  輪到我班上場(chǎng)了,我們分兩隊(duì)走上舞臺(tái)。我們表演的是詩歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人,他們用洪亮的聲音向大家介紹了(見證)這首詩歌的意思。我們深情地朗誦,使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭勝利的年代。朗讀聲剛止,臺(tái)下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  最后,是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。

  我們?cè)诒M情地享受著這節(jié)日的歡樂,時(shí)間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來,今天我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

二年級(jí)日記 篇2

  星期天,爸爸媽媽帶我去南山玩。到了南山我看到的是一位養(yǎng)蜂人在養(yǎng)蜜蜂,我吃驚的說:“他們不怕被蜜蜂蟄嗎?”

  然后,我們繼續(xù)往上爬,我和爸爸媽媽在爬的時(shí)候看見路邊的花一朵兩朵......還散發(fā)著香味,五顏六色美麗極啦,形狀有的是圓形的有的是長方形的......

  還有路邊的'樹大概有成千上萬棵,數(shù)都數(shù)不清,還像個(gè)迷宮,我看著這些美景想永遠(yuǎn)呆在這。

  爸爸媽媽要帶我回家了,可是,我還是舍不得離開這里!

二年級(jí)日記 篇3

  我人小就喜歡下雪,因?yàn)檠┦悄敲礉嵃�,美麗�?/p>

  早晨,我六點(diǎn)半就起床了,因?yàn)橥饷娣浅A痢N依_窗簾,啊!白色的海洋。地上、樹上,房頂上被玉一般的白雪覆著。抬頭望去,銀色的天,白色的地,茫茫一片。怎么一夜之間整個(gè)世界都變成了白雪天堂?

  我背著書包上學(xué)去,沒想到早已經(jīng)有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了,到處歡聲笑語。又開始下雪了,飛舞的雪花像柳絮、像蒲公英,打著轉(zhuǎn)兒飄落下來。盡管天氣很寒冷,地上也很滑,但是人們仿佛忘記了寒冷,臉上帶著微笑,因?yàn)樗麄兒臀乙粯右卜浅O矚g下雪天。

  老人說:“瑞雪兆豐年�!倍煜卵⿻�(huì)凍死害蟲,明年又將迎來一個(gè)豐收年。

  我趕緊加緊腳步,向?qū)W校走去,腳踩在雪地上沙沙地響,白雪好像在和我說悄悄話:“快去學(xué)校堆雪人吧!”

二年級(jí)日記 篇4

  看,那是一棵高大、茂盛的梧桐樹,枝葉重重疊疊。

  春天,梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下,長出了嫩綠的小芽,就好象探出來的小腦袋,好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了,梧桐樹在烈日的照射下,長得枝繁葉茂,像一把撐開的綠絨大桑秋天時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般,打著旋兒,不停地飄落,就像是一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐樹落光了葉子,樹枝上堆滿了柔軟的白雪,好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉裝玉砌,充滿了詩情畫意。一年四季,梧桐樹都是那么美麗,那么有活力。

  梧桐樹,它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽光雨露的沐浴,又有著我們?nèi)祟惖恼疹櫍聣殉砷L。它又用自身的綠色為我們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣使空氣清新,讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊!

  我喜愛梧桐樹。

二年級(jí)日記 篇5

  當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),春姑娘又悄悄地回來了,他帶來了勃勃生機(jī),喚醒了沉睡的生命。

  春天是美麗的,是充滿詩情畫意的。

  沉睡的生命被喚醒,開始了自己的使命。在那些綠葉叢中,弱小的生命正在成長。他們都不知道這個(gè)世界是怎樣的,想迫不及待的出來看一看。

  校園里的柳樹剛突出嫩芽,和煦的春風(fēng)就吹拂著他的臉龐。細(xì)長的柳條在隨風(fēng)搖曳,顯得那么嬌嫩,那么令人欣喜。

  家后的竹林郁郁蔥蔥。被覆蓋的春筍或許正在悄悄成長,等待著破土而出,認(rèn)識(shí)新的伙伴,認(rèn)識(shí)這個(gè)奇異的世界�;蛟S,在它們稚嫩的心里,正在想著這個(gè)世界是怎樣的吧。

  清澈的消息嘩啦啦的流淌,魚兒在水中玩耍、跳躍。小溪拍擊著兩岸,滋潤著小草。藍(lán)天倒影在水中顯得更藍(lán)了。這一切的一切,顯得那么有春天的氣息,還等什么,快去尋找吧。

  放眼望去,滿眼的春色。湛藍(lán)的天空,飛翔的燕子,吸引我漫步街頭,遠(yuǎn)處那一叢叢一簇簇的綠草,顯得那么可愛、嬌小,雖然沒有花兒美麗,但那充滿生機(jī)的綠色,卻給人無限的遐想。

  和煦的春風(fēng)還在吹佛,美麗的春天還在繼續(xù)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,一個(gè)個(gè)生命的故事還在發(fā)生……

二年級(jí)日記 篇6

  重陽節(jié)的下午,我從圖書館借書回來,看見爺爺正在打掃衛(wèi)生,累的滿頭大汗,我走到爺爺面前對(duì)他說:“爺爺,你太累了,先休息一下吧,我給您敲敲背吧!”爺爺高興地坐在沙發(fā)上,讓我給他敲背,開心地對(duì)我說:“謝謝寶寶,你真是個(gè)懂事又孝順的好孩子�!�

  雖然我今天只是盡了一份小小的孝心,爺爺卻是那么得高興,我想今后不僅是重陽節(jié)要孝老、敬老,平時(shí)也要像重陽節(jié)一樣,做更多力所能及的事,去關(guān)心孝敬老人們,使他們生活得更快樂!

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