生活日記

時(shí)間：2020-11-18 17:01:20 日志日記我要投稿

寒假生活英語(yǔ)日記推薦度：
英語(yǔ)寒假生活日記推薦度：
日常生活日記推薦度：
生活中的數(shù)學(xué)日記推薦度：
一天的生活日記推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的生活日記集合八篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的生活日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的生活日記集合八篇

生活日記篇1

　　今天我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他叫徐博宏，他長(zhǎng)得又高又瘦，還很帥，同學(xué)們都說(shuō)長(zhǎng)得像李科翰，我可不這么認(rèn)為。老師說(shuō)他學(xué)習(xí)挺好的，他安安靜靜的，下課一直在學(xué)習(xí)，我感覺(jué)他很孤獨(dú)，可是我是女生，不能陪他。

　　今天他被別人拿來(lái)開(kāi)玩笑，我真的好生氣好生氣，好像幫他，可是我不好意思，害怕被同學(xué)說(shuō)我是因?yàn)殚L(zhǎng)得像李科翰才幫他的。我不是喜歡他，只是覺(jué)得他好孤獨(dú)，我如果是男的就好了，可以陪他玩。他獨(dú)自在一座，下課也沒(méi)人找他說(shuō)話。

　　今天下午，老師分組，我祈禱老師把分到我們組，我們班有四十九個(gè)學(xué)生，老師說(shuō)，看哪組弱就把他分到哪組。他雖然是新來(lái)的，可是也沒(méi)必要呀，這樣顯得他被孤立了，老師分七組不就好了嗎？

　　如果能實(shí)現(xiàn)，我希望他有朋友。

生活日記篇2

　　這段時(shí)光，我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的然而“瓶子草”。這天我要寫寫它。

　　星期日，我和家長(zhǎng)去青原山游玩，剛坐下休息，就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看，它很高將近一米，全身墨綠色，根部細(xì)細(xì)的，中間然而空的，像個(gè)空瓶，上方還有一片堅(jiān)硬的角質(zhì)殼覆蓋著，直徑有一分米寬，前端張大，像個(gè)小喇叭，里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體，還散發(fā)著甜甜的、香香的氣味。我想：可能然而它的“體液”吧！我還發(fā)現(xiàn)，它喜愛(ài)生長(zhǎng)在潮濕的地方。

　　這時(shí)，一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，大概然而瓶子草蜜汁的氣味很香吧，蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過(guò)去了，我來(lái)到瓶子草邊，掀開(kāi)蓋子一看，呀！蟲子已經(jīng)被“消化”了，只剩一個(gè)空殼。

　　“天生殺手“瓶子草真搞笑！

生活日記篇3

　　今天早晨我剛起床，就覺(jué)得和平時(shí)不同。

　　我穿衣服也和平時(shí)不同：我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘，而今天卻只用了兩分鐘。

　　穿上衣服，我認(rèn)真地刷牙、快速地洗臉。

　　和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了，接著要做的事就和假期不同了，我找出休息了一個(gè)暑假的書包，還有所有跟書包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。

　　來(lái)到學(xué)校，在我眼前的所有東西都變成了新的，包括學(xué)校的大樓。

　　我站在學(xué)校的門口，讓自己的視線尋找我的新班“二年級(jí)二班”，可我怎么也找不著，幸運(yùn)的是：有一位同學(xué)帶我找到了四年級(jí)二班。

　　我來(lái)到班里，心想：這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。

生活日記篇4

　　綠色，生活怎么會(huì)是綠色的呢？生活只有多姿多彩，怎么會(huì)有顏色呢？哈哈！我來(lái)解釋一下吧。綠色生活是指我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，不要污染環(huán)境，不要污染空氣。

　　在我們家，爸爸是環(huán)保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方家具公司里。為了讓我養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。在門的后面，在我的寫字臺(tái)旁邊，爸爸都貼了一張紙條，上面寫著“隨手關(guān)燈”。在我家的兩個(gè)水池邊，媽媽各掛了一個(gè)牌子，上面寫著“水，人類生命之源”。我家衛(wèi)生間里放著一只大木盆，我們?cè)诹茉〉臅r(shí)候站在里面，木盆是用來(lái)存水的，洗澡水沖馬桶，或拖地用。

　　今年夏天很熱，爸爸就把我們?cè)瓉?lái)睡覺(jué)的大房間做了裝修，隔成了兩個(gè)小房間，爸爸說(shuō)：“空間大，空調(diào)工作時(shí)間長(zhǎng)，用電多，對(duì)外面的空氣有污染，現(xiàn)在全球的溫度升高，就是因?yàn)椴粩嘣黾涌照{(diào)的室外機(jī)排放熱量，各種家用汽車排放尾氣……，空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降。”

　　為了全球的人們有一個(gè)清新的生活環(huán)境，從我做起，從我們這個(gè)大家庭做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

生活日記篇5

　　此刻地球的污染環(huán)境十分的嚴(yán)重，嚴(yán)重影響市區(qū)治安。所以我想發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人。

　　我想發(fā)明的機(jī)器人體內(nèi)裝有電子裝換器和修理器，能夠把沒(méi)用的東西變成有用的東西。比如說(shuō)：意志沒(méi)筆水的筆放在機(jī)器人的肚子里，按下機(jī)器人身上的按鈕，不到一分鐘，一支最新款的筆就能夠從機(jī)器人的肚子里拿出來(lái)了。又比如說(shuō)：把一輛廢舊的車放在機(jī)器人的前面，按下機(jī)器人后背的按鈕，就會(huì)把這輛廢舊的車變成一輛嶄新的車。再比如說(shuō)：把一把掃把給機(jī)器人吃，然后就能夠從機(jī)器人的后背取出一個(gè)吸塵器……你們必須會(huì)為機(jī)器人的充電問(wèn)題而感到苦惱吧！其實(shí)，這個(gè)機(jī)器人不需要用電力來(lái)充電，只要把機(jī)器人放到太陽(yáng)下方就會(huì)自動(dòng)充電了，太陽(yáng)越猛，機(jī)器人充電就會(huì)更快。充完電之后，機(jī)器人就會(huì)感到自我的能量，就回去幫警察抓小偷的了，這樣，警察也不用再煩惱了！

　　這就然而我項(xiàng)發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人，怎樣樣，夠環(huán)保的吧！期望他能幫忙我們把地球的衛(wèi)生打掃好！

生活日記篇6

　　同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋季還是帶著它獨(dú)有的韻味如期而至，不同的是我一步入高二。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生，兩個(gè)月的暑假不算太過(guò)漫長(zhǎng)，但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時(shí)明顯要比高一安排得緊湊，面對(duì)生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無(wú)論如何這都是個(gè)嶄新的開(kāi)始，而我要做的是打起精神用最短的時(shí)間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識(shí)到自己也需要改變，做些成長(zhǎng)的改變，學(xué)會(huì)懂事、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

　　開(kāi)學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無(wú)疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識(shí)與了解，暫別對(duì)親情的依賴，沒(méi)有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開(kāi)始體驗(yàn)到什么叫同舟共濟(jì)，集體的概念在腦海里日趨鮮明，學(xué)農(nóng)學(xué)工的過(guò)程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來(lái)就是一門藝術(shù)，而我們必須善于動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見(jiàn)生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒(méi)有載入課本教材中的某一章節(jié)，你無(wú)法用公式去計(jì)算也無(wú)法用理論去解釋。只有親力親為通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證，你才會(huì)對(duì)人生有所體悟，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)中這一微妙的過(guò)程。

　　學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識(shí)的海洋不斷充實(shí)自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開(kāi)這片浩瀚無(wú)垠的海洋外面是更為廣闊無(wú)邊的天際，自己原來(lái)引以為傲的能力相較之下簡(jiǎn)直是自慚形穢。我們能夠識(shí)別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨(dú)分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽?jī)旱降资嵌线€是南瓜；我們能夠動(dòng)動(dòng)筆桿子寫些不入流的代章卻惟獨(dú)拿不了鋤頭鐵耙下田耕地；我們熱忠于西洋的`圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨(dú)推算不出中國(guó)的農(nóng)歷節(jié)氣；我們稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了父母生活就開(kāi)始雜亂無(wú)序，完全沒(méi)辦法自理。

　　處在這樣的大千世界我們所學(xué)會(huì)的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對(duì)自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說(shuō)人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來(lái)填補(bǔ)自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧！

生活日記篇7

　　炎熱的夏風(fēng)還沒(méi)煞住腳，秋風(fēng)便忙不迭地趕了來(lái)，比夏風(fēng)更涼爽，更舒服，而我也終于迎來(lái)了心中期盼已久的“十一假期”。假期里也有許多快樂(lè)的事，而這件事很“新鮮”��！

　　清晨，還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的我被樓下傳來(lái)的聲音給吵醒了了，也不知道是誰(shuí)那么煩人！不想起床的我，賴在床上一動(dòng)不動(dòng)，準(zhǔn)備再次跟“周公”相會(huì)的我再一次被吵醒了。唉，睡意全無(wú)，看來(lái)今天是睡不成懶覺(jué)了。

　　當(dāng)我來(lái)到樓下時(shí)，看到一個(gè)非常令人吃驚的一幕，把我驚的下巴都要掉地上了。我的爺爺竟然津津有味的玩著ipad，他已經(jīng)七十多歲了，怎么說(shuō)也算一個(gè)高齡的老人了，而此時(shí)此刻，我覺(jué)得爺爺就跟一個(gè)老小孩兒似的，人老心不老。過(guò)了好半天，爺爺才發(fā)現(xiàn)我站在他身旁。

　　好玩的誰(shuí)不喜歡玩啊，其實(shí)我多么想從爺爺手里把ipad拿走，然后自己玩，可是我不忍心扼殺一個(gè)老人的童真。于是我便指導(dǎo)著爺爺玩了好幾個(gè)游戲，他還時(shí)不時(shí)地評(píng)價(jià)一兩句。最后，我說(shuō)：“爺爺，我教你玩憤怒的小鳥(niǎo)吧”？可爺爺竟然說(shuō)了句：“我就相中買個(gè)游戲了，一點(diǎn)里面的小人就會(huì)蹦，那個(gè)好玩�！蔽�，爺爺真是個(gè)老頑童！

　　歲月雖然能帶走我們的容顏，可它改變不了我們童真的心，人雖老了，可心卻很年輕。這個(gè)假期真是快樂(lè)的時(shí)光！也讓我明白了決定人的是心態(tài)。