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三年級日記

時間:2020-11-17 10:01:28 日志日記 我要投稿

有關(guān)三年級日記范文合集10篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的三年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)三年級日記范文合集10篇

三年級日記 篇1

  今天,我和爸爸去八卦田找春天。八卦田的外面是條河,河面上漂著小小的荷葉,水下有細(xì)細(xì)的水草,河里還有一群群可愛的魚在歡快的游著。

  我和爸爸走過小橋,我看見大塊大塊的油菜地,一塊牌子告訴我油菜花是有四個花瓣,四個雄蕊,一個雌蕊組成。黃色的花海中飛舞著白蝴蝶。我們走近綠綠大麥地里爸爸告訴我大麥正在抽穗。我和爸爸再走近了不知名的花,花是紫紫的。我和爸爸走進(jìn)八卦田的中間,我發(fā)現(xiàn)一邊的樹是密的,一邊的樹是疏的。

  今天我找到了春天,春天有綠,有黃、還有紫,春天是五彩繽紛的。

三年級日記 篇2

  所有的節(jié)日最好完的就是農(nóng)歷新年了,每年到十二月的時候,我就開始期待春節(jié)的到來,因為可以放鞭炮、拿紅包,還能吃許多美食,而且一家人團(tuán)圓在一起的感覺很溫馨。

  從除夕當(dāng)天的早上開始,大家忙碌的準(zhǔn)備東西,媽媽一大早就必須上市場采買食材,在廚房花上大半天的時間,汗流浹背為大家準(zhǔn)備佳肴,他真的很辛苦。而姑姑則是負(fù)起張貼春聯(lián)的工作,不僅要到人山人海的市場買春聯(lián),回家之后在門貼上「!梗衷诒滟N「山珍海味」,讓家里充滿新年的感覺。

  到了晚上,大家一起去放鞭炮,有小蜜蜂、沖天炮、還由五顏六色的煙火,真的很刺激。當(dāng)天晚上真的很冷,而且天空飄著綿綿細(xì)雨,但是我們不管壞天氣,我們依然玩得很開心。

  今年的過年,我覺得相當(dāng)有趣,不僅玩得很盡興,而且整家都煥然一新了,希望新的一年漲了一歲,也更懂事!

三年級日記 篇3

  過新年真熱鬧呀!家家戶戶放鞭炮、貼著紅紅的春聯(lián),大街小巷張燈結(jié)彩,每個人的臉上都露出開心的笑容,到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。大年三十,全家人歡聚一堂吃著年夜飯,高高興興的看著春晚節(jié)目……我枕著爸爸給我的壓歲錢香甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)……大年初一,我早早就醒了,穿上新衣服,和媽媽一起去給親戚們拜年,見到每一個人我都會說一聲:“新年好!”到了夜晚,五顏六色的霓虹燈閃爍著美麗的光芒!空中一串串煙花爭奇斗艷,把整個天空映襯的無比壯觀,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  這幾天,媽媽帶著我東奔西走,去給親朋好友們拜年,我還認(rèn)識了很多新的朋友,和他們在一起做游戲、放煙花,玩的太開心了。過新年真快樂,我喜歡過新年!在這新春之際,我祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

三年級日記 篇4

  今天,媽媽帶我去滑冰,我站不住,只有媽媽和一個阿姨扶著,一個叔叔看見了說:“這怎么行!自己站著!”于是媽媽和阿姨把我放在冰上。叔叔說:“把腳成八字形,雙手扶著膝蓋。姿勢是最重要的只要擺好了姿勢就能滑了。然后我開始滑了起來,才不到一米遠(yuǎn),就栽了一個大跟頭,雖然有點疼,我還是馬上就爬了起來,因為我今天一定要把它學(xué)會,好給媽媽表演表演,讓媽媽也眼紅眼紅。 周記300字大全

  就這樣,我一遍一遍地練,到最后,我就能在冰上自由地滑行了。其實不怕你們笑話,我也摔了好多大跟頭。但是我知道失敗是成功之母嘛!只要堅持到最后,就會有成績!

三年級日記 篇5

  前幾天,我很榮幸的被選為環(huán)保小衛(wèi)士和紅十字隊的成員。

  我們的職責(zé)就是:監(jiān)督全校的班級體衛(wèi)生,如果哪個班有紙屑或者其他垃圾,就要被扣分!

  其中讓我影響最深的就是:一年級的:五班、八班、九班,二年級:十班,三年級:八班,六年級:四班,以上班級我們要提出批評!以后,從今開始,一定要保持環(huán)境衛(wèi)生,為我們創(chuàng)造一個優(yōu)雅地學(xué)習(xí)環(huán)境!

  當(dāng)然,做為環(huán)保小衛(wèi)士更要懂得環(huán)保,為其他同學(xué)做個榜樣!我們環(huán)保小衛(wèi)士一定要做到:不能隨便扔垃圾,看到垃圾應(yīng)該主動扔到垃圾桶!

  今天早上,同樣,我們就集合到馬老師辦公室大門口,等了一會兒,馬老師來了,馬老師讓我們到大隊部的教室里來坐一會兒。我們就自己找凳子坐,過了一會兒,老師讓我們出來了。

  我們在外面排好了隊伍,就這樣我們開始看每個班的衛(wèi)生,今天,我們看到一八班、一九班不干凈,我們轉(zhuǎn)完整個校園,我們發(fā)現(xiàn)今天的衛(wèi)生還不錯!

  我喜歡環(huán)保小衛(wèi)士這個新任務(wù),我愛環(huán)保小士這個新任務(wù)!

三年級日記 篇6

  今天是周末,爸爸給我買了許多水果,有小紅燈籠似的柿子、紫瑩瑩的提子、黃澄澄的小香梨、晶瑩剔透的桂圓,還有營養(yǎng)豐富的彌猴桃……看得我眼花繚亂,我忽然有了一個創(chuàng)意:把它們做成一個水果拼盤,肯定又好吃又好看呢!

  說干就干。我把水果都洗得干干凈凈的,又挑了一個漂亮的橢圓形盤子備用。我先小心翼翼地把彌猴桃切成碎碎的,鋪在盤子底上,仿佛一池碧綠的西湖水,我又把香梨切成長長的拱形,放在盤子中間,把它當(dāng)成西湖的“斷橋”,又在上面放了幾顆亮晶晶的桂圓。然后我象模象樣地把兩個柿子用“十”字刀法切開,擺成花形放在“斷橋”兩邊,把桃子切成小片灑在柿子花的中心作花蕊,看上去好像是兩朵花兒正在盡情開放,一下子讓我想起“映日荷花別樣紅”這句詩來。我再把一些提子對半切開,放在盤子周圍,最后我把四瓣桔子放在盤子四個突出點上。啊,終于大功告成了!整個果盤的造型就像是夏日西湖里盛開著兩朵鮮艷的荷花,一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣,似乎還飄著濃濃的香氣,那幾瓣桔子卻像是裝著我許多心愿的一艘艘小船兒,一座小橋藏在湖中央,橋上掛著幾盞桂圓燈籠,好一幅美麗的西湖風(fēng)景呀!我給它取了一個好聽的名字叫“夏日西湖”。雖然我饞得直流口水,可我還是把它放在冰箱里,舍不得一下子吃掉,因為我想等媽媽下班回家看看我的杰作。

  晚上,家里來了兩個我的好伙伴,我把“夏日西湖”拿出來請她們品嘗。她們一個勁地說:“真漂亮,真好吃!”聽了她們的夸獎,我的心里美滋滋的,別提有多自豪了!

三年級日記 篇7

  “爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜迎新年”,新的一年又到啦!又有壓歲錢嘍!哦耶!

  其實新年的風(fēng)俗有很多:貼窗花、貼對聯(lián)、貼福字、迎接新年、穿新衣服、拜年……嘰哩呱啦一大堆。也許有人會問:“咦!怎么貼的都是紅色的呢?”因為紅色象征和平,美好,你總不能貼黑、白兩色吧!

  過新年之前,媽媽早早地就起床打掃衛(wèi)生了,人們堅信,新年進(jìn)入人們家中,一定要整潔、干凈,新年才會高興。

  爸爸從車上拖下幾袋年貨,我馬上跑過去幫忙,年貨搬完了,我就準(zhǔn)備去貼對聯(lián)、窗花和福字,我總算有一項像樣的活了。拿對聯(lián),搬凳子,拿膠水……忙得熱火朝天,不亦樂乎。

  除夕夜,許多海外學(xué)子回到家鄉(xiāng)。這不,你看新聞上,電視上,想回家又買不到車票的人抱怨道:“等死也買不到票!”為此,坐“霸王車”的人那是相當(dāng)?shù)亩,火車站到處都是人,擠得水泄不通。

  我們是在外婆家過的年,晚飯快要開始了,二表哥一聲令下:“兄弟們!準(zhǔn)備好!開始放炮!”“啪!啪!啪!”三表哥抽出一個鞭炮,往盒上一搓,悄悄扔到表姐那邊,裝著若無其事的樣子!芭椋 薄熬让!誰扔的?”表姐尖叫起來。三表哥和我們哈!哈!大笑。“原來你也這么膽小。 

  新年趣事多,大人們忙著接待客人,小孩子忙著玩。我愛新年,祝大家新年快樂!

三年級日記 篇8

  4月9日 星期一 天氣 陰有雨。

  今天晚餐過后,我把作業(yè)做完了,便畫起畫兒來。媽媽走過來,說:“把你的作業(yè)檢查一遍”,我拿起作業(yè)本仔細(xì)地檢查,沒發(fā)現(xiàn)任錯誤,就把本子遞給了媽媽。

  媽媽接過作業(yè)本,問:“要是有錯誤怎么辦?”我不假思索地說:“錯一罰十,老規(guī)矩!”“好!是你自己說的!蔽倚赜谐芍竦卣f:“君子一言,駟馬難追!”又繼續(xù)畫起畫兒來。

  過了一會兒,媽媽嚴(yán)肅地說:“把作業(yè)本拿回去,做十道題!”這句話像一記耳光打在我的臉上。我心想,明明一道題也沒錯,怎么又讓我做題?我把拳頭往桌上重重地一捶,極不情愿地又做了十道題。

  做完后,媽媽說:“知道為什么又讓你做十道題嗎?”她指著一道題的得數(shù)說:“這個得數(shù)錯了,不是‘16’,是‘1.6’!”我瞪大眼睛,據(jù)理力爭:“我明明寫的是‘1.6’呀!”我又把作業(yè)拿給爸爸看,說也奇怪,他們好像事先約好了似的,爸爸也說我寫的是‘16’。這下我可急了,大聲嚷道:“我明明點了小數(shù)點兒,你們?yōu)槭裁炊颊f是‘16’呢?”爸爸說:“你這個小數(shù)點兒點得也太不清楚了,誰能看見?”我哭了。

  睡前,我正在做眼保健操,媽媽見我的外衣已脫,便輕輕地幫我蓋了蓋被子。頓時,一股暖流涌遍了我的全身。

  我摸著被子,摸著飽含媽媽愛意的被子,心里有說不出的悔意和甜蜜……

三年級日記 篇9

  敬愛的黨組織:

  教育信息技術(shù)學(xué)院第七期黨課學(xué)習(xí)班于3月31號在第一課室大樓北504隆重召開,我有幸成為與會的一員。對此感到無比榮幸,這也是團(tuán)支部對我的信任與支持,才讓我有這個機(jī)會去學(xué)習(xí)黨,追隨黨。

  學(xué)習(xí)班由李海云老師主持,大會伊始,全場起立奏國歌,在激昂嘹亮的國歌聲中,我深深體會到此次學(xué)習(xí)班與以往的課堂與會議有很大區(qū)別,深深感受到它的莊重的氛圍,讓我在不自覺中就被其深深感染,輕聲地唱著國歌。當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲結(jié)束的時候,我才意識到,原來我離黨開始變得越來越近了。曾經(jīng)只能在課堂上,或是在課本上得知中國共產(chǎn)黨這個神圣而偉大的組織,只能得知黨員們身先士卒,為人民為組織為集體為社會,為了方方面面做出犧牲,以前總覺得黨與我的距離是那么的遙遠(yuǎn),可此刻恍然發(fā)現(xiàn)原來我和黨僅有咫尺之遙了,學(xué)院黨委王莉副書記在百忙中特地趕過來為我們的黨課學(xué)習(xí)動員,她也是我們分黨校的副校長,王莉校長鼓勵我們要有學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的精神,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的集體精神,圖東新生力量發(fā)展,學(xué)習(xí)黨系統(tǒng)的章程,學(xué)習(xí)黨的精神,提高自身素質(zhì),擴(kuò)大自己的視野,王書記的一番話讓我倍感鼓舞,隨后李海云老師對我們說從此刻要嚴(yán)格要求自己,這也讓我意識到什么是真正的敢為人先,做好模范帶頭作用。

  隨后是組織部的陳xx老師為我們開展第一節(jié)黨課——入黨的要求及程序,因為這堂課的操作性較強(qiáng),所以硬性規(guī)定較多,通過老師的介紹,使我對于黨員的認(rèn)識有了更加深的層次,更加詳細(xì)更加具體,知道了黨員的許多條件要求,黨一如既往地對黨員有高要求,堅持黨員的方針,18歲中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階段的先進(jìn)分子承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加當(dāng)?shù)囊粋組織并在其中積極工作執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的可以申請加入中國共產(chǎn)黨。陳老師為我們講述了我國的國情以及黨與時俱進(jìn),隨時代的變遷而完善提高自身,如根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的`國情,吸納企業(yè)人員成為黨員。陳老師向我們提醒,多一重身份,少一份自由,強(qiáng)調(diào)了作為黨員要有犧牲精神。

  隨著陳老師介紹的深入,對于成為一名黨員的要求我開始有了更加深層次的了解,黨隨著社會的發(fā)展,不斷地改善自身,改善結(jié)構(gòu),這是提高黨組織整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的重要舉措。在堅持標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量的前提下注意發(fā)展新黨員的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)。分布結(jié)構(gòu)要特別注意在教學(xué)第一線中青年教師等高學(xué)歷高水平教師及大學(xué)生中發(fā)展黨員。這一政策的推動下,中青年教師的黨員覆蓋率已達(dá)到71%。

  要成為一名合格的黨員需要經(jīng)過層層考驗,以及黨組織對你的考察,保證吸收的每一位新黨員都合格。

  要成為一名合格的黨員需要經(jīng)過個人申請——入黨積極分子的培養(yǎng)、教育與考察——發(fā)展對象的確定、預(yù)備黨員的接受——預(yù)備黨員的教育、培養(yǎng)——轉(zhuǎn)正如此層層把關(guān),保證黨員的質(zhì)量。

  其中要經(jīng)過多次匯報與篩選,要開多次會議來確定成為預(yù)備黨員,轉(zhuǎn)正的人選。

  這些都讓我對黨的嚴(yán)謹(jǐn)性和嚴(yán)格性充滿佩服和敬意,深深感受到作為一個先鋒黨的與眾不同。也讓自己覺得擔(dān)子開始加重了,而同時給我的自豪感,和為他人服務(wù)的精神會鼓勵我在生活上,工作上都有一份熱枕去做好每一件事。再次感謝黨組織給了我這個寶貴的機(jī)會,我一定好好珍惜,努力讓自己成為一名合格的黨員,加入中國共產(chǎn)黨這個偉大的組織。

三年級日記 篇10

  之前,我們只知道穿衣服,根本沒有想過衣服上的紐扣,甚至紐扣是怎樣釘上去的都不知道。在今天的綜合實踐課上,張老師教了我們?nèi)绾蝸磲敿~扣。

  老師先在黑板上畫了十二個小圓點,每四個小圓點代表一粒紐扣的四個孔,共有三粒鈕扣。老師問我們:“你們有誰能在黑板上連一連,將紐扣的三種釘法表示出來?”隨后,王將林,周旭東,夏瑾琪舉起了手,老師就叫他們上去連線。王將林連的是“=”,周旭東連的是“X”,夏瑾琪連的是“口”。他們連完后,老師又問了一個問題:“誰知道這些穿法的名字?”這下,他們你看看我,我看看你,誰都答不出來,只能憑空猜測,而且猜出的答案五花八門,有的說中間一個是叉形,有的說應(yīng)該是相交形,有的說第一個是橫形,還有的說最后一個應(yīng)該是框形......最終,還是張老師給出了標(biāo)準(zhǔn)答案:第一個是平形,第二個是十字形,第三個是方形。隨后,老師還給我們講了一些釘紐扣的技巧。

  剛開始,我以為很簡單,可實際做起來很難。線從下面孔中向上穿,總是穿不準(zhǔn),打結(jié)時,總是剛打完又散開了,但經(jīng)過一次一次嘗試,我也終于成功了。

  現(xiàn)在,我明白了每一件不起眼的小事,要把它做好,也不簡單啊!

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