六年級(jí)日記匯編十篇
一天即將過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)日記 篇1
春節(jié)到了，家家戶戶掛著紅通通的大燈籠，好看極了。再穿上漂漂亮亮的新衣服、新鞋子、新褲子……
大年30晚上到了，桌面上有一道道香噴噴的菜，我的口水都快要流出來(lái)了。桌上的菜有：酸甜排骨、沙骨湯、糖醋魚、雞肉、炸雞翅、打火鍋……哈哈，終于開(kāi)飯了，好好吃哦！一家人熱熱鬧鬧的吃晚餐，真幸福。真是希望天天過(guò)年��！
一天過(guò)去了，大年初一到了，我們大家一起去公園玩了。我們玩了很多很多游樂(lè)設(shè)施，就比如：海盜船、太空漫步、旋轉(zhuǎn)飛椅、青蛙跳……其中，海盜船最好玩，從最高下來(lái)的時(shí)候好像都要飛出去似的，心臟都要跳出來(lái)了。我突然想起大班時(shí)坐海盜船的時(shí)候，剛開(kāi)始時(shí)是活潑可愛(ài)的，后面就是賴哭的小屁孩，哇靠，原來(lái)小時(shí)候是那么的害怕它，不過(guò)現(xiàn)在玩一次，玩完了，還想玩一次，很快樂(lè)！玩完了游樂(lè)設(shè)施后，我們一個(gè)個(gè)小孩都叫去畫畫，畫那種膠的，還可以舔起來(lái)，好好玩。我畫的就是有點(diǎn)薄，那些小一點(diǎn)的，畫得不像樣去，顏色都要混為一起了。每個(gè)人小時(shí)候沒(méi)有不這樣的，長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。
啊，不會(huì)吧，現(xiàn)在都下午3點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得真快啊，能不能暫停一下時(shí)間啊。回家了。今天真的很快樂(lè)，下次還會(huì)更快樂(lè)的。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，我的寒假作業(yè)咋辦啊，唉，可是我可不會(huì)做花燈啊，那就這樣吧，明天在做吧，明天又明天，13號(hào)到了，14號(hào)就要交花燈啦，今天必須做好。
我快速把框架弄好，把紙來(lái)舔上去，把漫畫書上的人物剪下來(lái)粘上去。哈哈，完工了，明天就可以交上去了。這2個(gè)小時(shí)沒(méi)有浪費(fèi)哦。
第2天到了，老媽叫我起床了，我說(shuō)等一下，老媽不告訴我一聲就走了，我一起來(lái)啊，8點(diǎn)20分，我趕快梳頭，和堂妹來(lái)學(xué)校了，我們跑著去，我們?cè)诼飞峡吹搅怂哪昙?jí)的，我說(shuō)：“我們可以走去了�！�
哇，在這28天的寒假里，每一天都很有趣哦，在老家玩了幾天，就會(huì)家了，因?yàn)槔霞也缓猛妗＿�去了花果山N次，無(wú)聊死了，雖然花果山不要門票，但是不怎么好玩，除非一幫人去，熱鬧才好玩。
過(guò)完年，我數(shù)了數(shù)紅包錢，才1640元，好少啊， 今年紅包好少啊，不會(huì)是長(zhǎng)大了，紅包才少了的吧。今年春節(jié)很暖和，雖然紅包少了，但還是有很多樂(lè)趣的啦，那我就不多說(shuō)了。希望大家今年快樂(lè)幸福美滿，天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)財(cái)多多。
六年級(jí)日記 篇2
我發(fā)現(xiàn)了日記之美，凡是研究學(xué)問(wèn)的人，大多有記日記的習(xí)慣。
日記是屬于應(yīng)用文范疇的，顧名思義，就是人們一天的學(xué)習(xí)、生活的情況的所見(jiàn)所聞，所感所想，以及所作所為的最重要的，最有意義的，印象深刻的內(nèi)容寫下來(lái)。日記是傾吐自己心聲的好友，所以必須寫得真情實(shí)感。
寫日記的好處很多，它可以幫助我們記錄生活，提高思想，積累知識(shí)，訓(xùn)練思維，培養(yǎng)我們的觀察能力，提高寫作水平。堅(jiān)持寫日記，會(huì)把平時(shí)生活中閃光的有趣的事兒，像珍珠似的串成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。從小養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，長(zhǎng)大了翻開(kāi)小時(shí)候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現(xiàn)，那多有意思啊！
日記，像一位要求嚴(yán)格的老師。它記下你的成績(jī)，鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn)；記下你的缺點(diǎn)，鞭策你努力改正；記下別人的成功的經(jīng)驗(yàn)，督促你去學(xué)習(xí)；記下別人失敗的教訓(xùn)，提醒你設(shè)法避免……
日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密，也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。
日記，也是一塊練習(xí)寫作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂(lè)或是想到什么好的建議、設(shè)想，都可以作為這個(gè)百草園地中耕耘的內(nèi)容。這樣日積月累，堅(jiān)持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，腦子越靈，每天都會(huì)感到心靈里不痛快。到了這種境界，你不但養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，而且寫作水平也一定大有提高。
日記日記，一日一記，實(shí)事求是，堅(jiān)持下去，必有好處。��！我發(fā)現(xiàn)了日記之美。
六年級(jí)日記 篇3
早晨，我興高采烈地走進(jìn)教室。因?yàn)轳R老師今天要帶領(lǐng)我們做一個(gè)好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當(dāng)球傳給我時(shí)，我會(huì)怎么做呢？
“叮鈴鈴”上課了，馬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，同學(xué)們趕緊把準(zhǔn)備好的`可樂(lè)、白醋、和傳球放到講臺(tái)上，馬老師握著一把抽簽條簡(jiǎn)單地告訴大家規(guī)則后游戲開(kāi)始了。
馬老師請(qǐng)張正陽(yáng)站在講臺(tái)前背對(duì)著大家做“擊鼓大將”，隨著鼓聲，同學(xué)們開(kāi)始依次傳球。傳著傳著，“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子，鼓聲落，球正好落在陳雨婷手里，她要抽簽了，看是得到懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì)，大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰，要喝一杯白醋。只見(jiàn)她愁眉苦臉地把白醋喝了下去，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請(qǐng)了陳丹陽(yáng)、葛鵬岳和王蘊(yùn)韜三位同學(xué)一起上臺(tái)喝醋，三位同學(xué)極不情愿地喝下醋，被酸的臉都變了形，哭笑不得地走下臺(tái)。
第二輪游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都想讓球停在自己手里，然后去碰碰運(yùn)氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺(tái)，哦!mygod!他抽到獎(jiǎng)勵(lì)，竟然喝到可樂(lè)。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嘗著我們夢(mèng)寐以求的可樂(lè)。
第三輪球傳給了朱旭峰，他拿著抽簽條大聲地讀起來(lái)，當(dāng)他正慶幸自己得到可樂(lè)時(shí)，簽條上卻要求他把可樂(lè)送給坐在他前面的同學(xué)喝。同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來(lái)，羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂(lè)，一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰，好像在說(shuō)“謝了，謝謝你��！”倒霉的朱旭峰垂頭喪氣地回到座位。
游戲快樂(lè)地進(jìn)行著，同學(xué)們熱情洋溢，陣陣歡笑聲不時(shí)地從教室里傳了出去。篇十一：有愛(ài)就有希望
在我們的身邊有著許許多多的愛(ài)，正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，才讓我們的生活變得更加美好。有許多的愛(ài)，是人們?cè)诶щy之時(shí)迸發(fā)出來(lái)的，是人與人之間最真摯的愛(ài)，是人們互相幫助所得到的愛(ài)。
有一次，我生病了，而且病得很嚴(yán)重，就只能去住院了。到了醫(yī)院里，爸爸便帶我去看醫(yī)生，一番詢問(wèn)后，醫(yī)生就開(kāi)了藥方，讓我去掛水，想起掛水，我心里不免有些難受。
很快，護(hù)士就來(lái)了，幫我扎了針。爸爸沒(méi)有走，而是幫我把被子蓋好，還問(wèn)我要不要吃東西或喝水。當(dāng)時(shí)，我很感動(dòng)，被深深的父愛(ài)所感染了。
不久后，一袋鹽水就掛開(kāi)了，爸爸便問(wèn)我：“有沒(méi)有感覺(jué)好些？”我便說(shuō)：“我覺(jué)得好些了。不怎么疼了�！卑职诌@才放了心，讓我喝點(diǎn)兒水，再吃些東西。爸爸便為我倒了一杯熱水，拿了些餅干給我，我便吃了下去。
大約掛了二個(gè)鐘頭，終于可以起床了。爸爸又讓我按緊針頭，隨即，又開(kāi)始收拾起東西。等到爸爸收拾好后，我便隨著爸爸下了樓，準(zhǔn)備回家去了。回到家后，爸爸又叮囑我要多喝水，準(zhǔn)時(shí)吃藥，多休息。在爸爸的叮囑下，我的病很快就好了，這也多虧父親對(duì)我的關(guān)懷！
愛(ài)，雖然很普通，但是愛(ài)能夠讓身處絕境的人獲得希望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。只有我們樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)，世界才會(huì)有希望！
六年級(jí)日記 篇4
11月27日 星期六 天氣晴
今天，太陽(yáng)很火熱，寶珠來(lái)到我家來(lái)找我一起去玩，我們倆一起騎著自行車到天天惠超市等待張婷和秋云。因?yàn)闀r(shí)間的約束，所以我只可以玩一小時(shí)。唉，等了2分鐘，她們還沒(méi)來(lái)，說(shuō)好一點(diǎn)鐘到的，但是現(xiàn)在都1點(diǎn)2分了，怎么可以這么不守信用？我們坐在車上等了差不多半個(gè)小時(shí)，她們還沒(méi)來(lái)，我們就只好先走了，不然簡(jiǎn)直是在為她們浪費(fèi)時(shí)間！我們各自去買了一瓶水，到最后再去看下，她們還是沒(méi)來(lái)，我們就只好去找雅彬，到了雅彬家，在門口喊著雅彬的名字，她都沒(méi)出來(lái)，我們又去找陳馨，她也不在，去找淑萍，她也不在，我們只好去開(kāi)發(fā)區(qū)照顧我的表弟了。
唉，今天是什么日子啊？怎么每個(gè)人都不在�。课覀冋媸堑姑顾懒恕�
六年級(jí)日記 篇5
我在懷著落寞的心情送走20xx的時(shí)候，也在開(kāi)始期盼，在我們接下來(lái)的20xx年，可以種下希望的種子，能夠做出不一樣的自己。
回憶過(guò)去，說(shuō)起我的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)老不見(jiàn)起色;更糟糕的是，英語(yǔ)一竅不通……舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!上課時(shí)，英語(yǔ)老師大聲地說(shuō)：“我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀上節(jié)課學(xué)習(xí)的課文�！蔽倚睦镏钡叵耄骸扒f(wàn)不要叫到我。”怕什么來(lái)什么，老師笑著說(shuō)：“盧炅梵，你來(lái)讀一讀�！蔽颐Ｈ坏卣酒饋�(lái)，半天讀不出一個(gè)單詞，同學(xué)們?cè)谝慌怨笮�。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。
痛定思痛，我決定在20xx年重新學(xué)英語(yǔ)：26個(gè)字母的正確發(fā)音，買來(lái)小學(xué)第一冊(cè)的英語(yǔ)光盤，反復(fù)跟著讀;對(duì)了，還要把英語(yǔ)單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語(yǔ)水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問(wèn)，我一定會(huì)大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽(tīng)完肯定會(huì)哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚(yáng)。
這就是我的新年希望，接下來(lái)的日子里，我一定會(huì)好好的努力，不斷的完善自己，做一個(gè)最好的自己，讓媽媽能夠?yàn)橹湴恋淖约?
六年級(jí)日記 篇6
今天是農(nóng)歷正月初四，我和爺爺奶奶爸爸媽媽五個(gè)人一同到臨海，向爺爺?shù)睦蠋煛├蠋煱菽辍?/p>
我經(jīng)常聽(tīng)到爺爺提起施老師，早就很想到他家去看一看�！暗搅�，到了�！蔽覒阎鼻械男那樯锨扒瞄T。很快，施老師打開(kāi)了門，滿面笑容，忙拉住我爺爺?shù)氖郑苡H熱地摸摸我的頭，很親切地招呼我們“快進(jìn)！快進(jìn)！”爺爺說(shuō)：“我們給您拜年！”施老師忙說(shuō)：“謝謝！祝你們新年快樂(lè)！”他領(lǐng)我們來(lái)到沙發(fā)旁邊說(shuō)：“請(qǐng)坐！請(qǐng)坐！”爺爺指著我說(shuō)：“這是我的孫子�！彼屑�(xì)地看了看我，說(shuō)：“漂亮，很帥！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我說(shuō)：“祝太公太婆身體健康，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)！”接著，大人們互相問(wèn)候與祝福后就談起了工作和生活。爺爺?shù)睦蠋熃o我們倒茶。我仔細(xì)地看了看爺爺?shù)睦蠋�，滿頭銀發(fā)，已經(jīng)80多歲了 ，但身體很好。我看他客廳里的家具干干凈凈，擺放得整整齊齊。再看他書架上的書也是干干凈凈，排列得整整齊齊�？吹剿P室床上的被子疊得方方正正。原來(lái)爺爺常說(shuō)施老師好，果真如此。
我想起了我自己的房間比較雜亂。是啊，一屋不掃，何以掃天下？我要好好地向爺爺?shù)睦蠋煂W(xué)習(xí)。
六年級(jí)日記 篇7
我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃。但是，近年來(lái)，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn)：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣貌，沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn)，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹(shù)木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地；工廠的囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而此刻，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在用心行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量。
在剛過(guò)去的一年中，學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹(shù)，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還透過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都就應(yīng)珍惜她、愛(ài)護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境，此時(shí)共同建立完美的明天！
六年級(jí)日記 篇8
操場(chǎng)上，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，忽然一個(gè)不明飛行物從我的頭頂滑過(guò)，落在圍欄的外面，頓時(shí)，所有人都擠過(guò)來(lái)，議論紛紛。
原來(lái)，一個(gè)籃球被人踢出了保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)，這個(gè)怎么辦呢？我企圖想翻過(guò)去可是圍觀人員老扯著我的衣服，弄得我怎么也上不去，我決定下課來(lái)"搞定"它。我身為體育委員，怎么能危臨陣脫呢？一下課，就叫上了王和梁去取球。
我們以飛快的速度沖到那里，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快梁配合我，立馬蹲下抱頭把背拱出來(lái)。我一個(gè)"凌波微步",腳一踏，跳起來(lái)有2米多高，直接墜落在外面，我把球一投，球是出去了，可我咋辦呢？我一步一步踩著圍欄的釘子，深呼吸，盡可能把自己放輕，終于爬上了圍欄。往下低頭，這么高，會(huì)不會(huì)摔個(gè)骨折什么的，那我的臉丟大了，想著想著，不由的顫抖起來(lái)。不跳，人家又說(shuō)我膽子小，沒(méi)男子漢的氣概，兩面為難啊！這時(shí)，下面的人早已用雙手做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的床，我不再怕了，側(cè)身一倒，躺在"床"的懷抱了，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，就像是拿了真的床。
唉！球終于拿回來(lái)了。呵！"你"下次可不要再出局了哦，再出，我可真不管你了。真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)戰(zhàn)！
六年級(jí)日記 篇9
我打開(kāi)包裹，清點(diǎn)自己收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看！我不僅完成了老師布置的作業(yè)，還背誦了《論語(yǔ)》中的部分內(nèi)容。看了《中國(guó)上下五千年》，《中國(guó)通史》上 這些歷史書，了解了五千年來(lái)的歷史故事和中國(guó)傳統(tǒng)文化，還讀了沈石溪寫的一系列動(dòng)物小說(shuō)，深深被作者筆下的各種動(dòng)物所感動(dòng)。
故人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”瞧，我還去了鄭州的馬拉灣水上樂(lè)園和世紀(jì)歡樂(lè)谷。在馬拉灣我們體驗(yàn)了水給人們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。在世紀(jì)歡樂(lè)園游玩中，我們則被那些驚險(xiǎn)刺激的游戲所震撼。
當(dāng)然，對(duì)我來(lái)說(shuō)更為重要的是認(rèn)真面對(duì)下一個(gè)學(xué)期，我就要升入六年級(jí)了，這是一個(gè)重要的階段，我將要在小學(xué)階段做最后的沖刺。開(kāi)學(xué)之后，我要為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且要多鍛煉身體。
校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，我們要做兩種事，一種是應(yīng)該做的事，一種是喜歡做的事。我一定把應(yīng)該做的事變成喜歡做的事。把學(xué)習(xí)看作快樂(lè)的事，開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)知識(shí)，順順利利升入初中。
一想到馬上就要重新回到學(xué)校，再次見(jiàn)到老師和同學(xué)，我心中便無(wú)比興奮。
向暑假揮手說(shuō)拜拜，微笑著迎接新學(xué)期到來(lái)。
六年級(jí)日記 篇10
在這個(gè)世界上不管是人，還是動(dòng)物都有自己的秘密，而且是不同的秘密，當(dāng)然我也有自己的小秘密，我就告訴你們的其中一個(gè)吧！
“哎呀！躲哪兒呢？”我急切地尋找著可以躲的地方，可是，這兒躲的地方她都知道了，躲哪兒呢？“10、9、8……”只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間越來(lái)越少，我非常著急�？纯此闹埽际遣莸�，花叢，還有一幢幢房子�！�5、4……”哎呀！時(shí)間越來(lái)越少了，還有5秒了，躲哪兒呀？我急得像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要不躲到花叢那兒？不行，太危險(xiǎn)了，肯定會(huì)被找到的。突然我想到了電視上經(jīng)常說(shuō)的一句話：最危險(xiǎn)的地方，就是最安全的地方。我眼睛一亮，在最后一秒我沖進(jìn)了花叢，躲在一叢花后面。
“我來(lái)找了！”王詩(shī)涵喊到。我把頭埋的更低了。她走了過(guò)來(lái)，我緊張極了，真怕被找到。王詩(shī)涵離我越來(lái)越近了！我憋住了呼吸，她走到花叢邊掃視了一遍，又慢慢的走開(kāi)了。“呼～～”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。果然，最危險(xiǎn)的地方，就是最安全的地方。過(guò)了一會(huì)兒，其他人都被找到了，就只剩下我一人了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，感到更緊張了，不過(guò)心里也有著幾分高興，因?yàn)槠渌硕急徽业搅�，而我還沒(méi)被找到。王詩(shī)涵她們分布在周圍找我，可是誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，就近在直尺。大概是大家都沒(méi)有注意到這個(gè)地方吧！“開(kāi)飯啦！”王詩(shī)涵的媽媽喊到。大家都回去吃飯了。我站起來(lái)，拍拍身上的花瓣，也去吃飯了。蹲了這么長(zhǎng)時(shí)間，我腳都麻死了。我來(lái)到了門口，只聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谧h論紛紛。我昂起了頭，走了進(jìn)去，大家驚訝地看著我問(wèn)我躲哪兒了？我笑了笑說(shuō)：“這是秘密！”
這就是我的秘密，怎么樣，我的秘密很秘密對(duì)吧！
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