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二年級(jí)日記

時(shí)間:2020-11-14 17:15:32 日志日記 我要投稿

精選二年級(jí)日記模板集錦十篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選二年級(jí)日記模板集錦十篇

二年級(jí)日記 篇1

  今天的數(shù)學(xué)課上,個(gè)別同學(xué)在課堂上搗亂,不遵守上課紀(jì)律,不能專心聽講,影響了王老師的上課,也影響了同學(xué)們的聽課,王老師很生氣,把在課堂上搗亂的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的讓他們站在門口,讓他們想一想自己的做法對(duì)不對(duì),他們影響同學(xué)上課,時(shí)間就一點(diǎn)點(diǎn)的被這些不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)浪費(fèi),本來數(shù)學(xué)書上的作業(yè)都是能作完的,但個(gè)別的同學(xué)把大多數(shù)同學(xué)們寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了。

  王老師每天為我們上課,批改作業(yè)也很辛苦,我們不應(yīng)該讓王老師生氣,以后同學(xué)們要尊重老師,遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,好好的學(xué)習(xí),下課了才能開心的玩。

二年級(jí)日記 篇2

  春天到了,到處陽光明媚,風(fēng)也十分大,最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。

  我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?起先我只能讓它飛起來一點(diǎn),隨后我聽了爸爸的指導(dǎo),終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會(huì)兒就從高空掉了下來。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回,可還是一無所獲。

  突然,我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次,我們終于讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。

  我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另一個(gè)人的線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的技藝。

  夕陽西落,風(fēng)也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

二年級(jí)日記 篇3

  今天,天陰沉沉的,我來到操場上,聽到一片片呼喊聲,我抬頭一看,“哦!下雪了!”我開心地說道。

  可愛的小雪粒悠閑地飄落下來,落在了樹木上,落在了小草上,也落在了房頂上。好像給大自然編織一件潔白的毛衣。同學(xué)們開心壞了,因?yàn)檫@是今年的第一場雪,來的這么突然,所以我們要珍惜這個(gè)寶貴的時(shí)間。

  早上還是小雪粒,可午睡過后就變成一片一片的雪花了,像潔白的小精靈隨風(fēng)飄揚(yáng),落在了我的衣服上,不一會(huì)兒,雪就給大自然披上了這件潔白的毛衣,小朋友們?cè)诖笱┫旅娲虻拇,鬧的鬧,非?鞓贰!敖穸溕w三層被,來年枕著饅頭睡!”“瑞雪兆豐年,明年又是一個(gè)好收成!”我不驚說道。農(nóng)民伯伯看到這一幕一定會(huì)很開心的。

  這場雪雖然停止了,但是這美麗的一幕深深地記在了我的心中。

二年級(jí)日記 篇4

  今天我去南湖公園春游,那真是美急了!下面我給你說說今天我的所見所聞吧!

  進(jìn)入南湖公園大門有一塊空地地上有兩個(gè)不大不小的壇子,一個(gè)里面有一對(duì)家人雕好像,看著他們,我心里充滿了幸福!另外一個(gè)是人工噴泉,一到晚上,噴泉啟動(dòng),哪真是千姿百態(tài),變化多端哪!

  走上小橋,低頭細(xì)細(xì)的瞧,不時(shí)會(huì)有一群群小魚在你面前游來游去。湖岸上的一排垂柳多么好像堅(jiān)定的士兵保衛(wèi)著南湖公園。湖中心還有個(gè)小亭子,夏天在那里乘涼,那是再爽不過了!

  我走的有點(diǎn)累了,坐在了草地上。遠(yuǎn)看那平靜的湖面上一塵不染,近看隨手可摸的柳樹也長出了嫩芽。我仿佛身置仙境一般!

  多么美麗的春色啊!

二年級(jí)日記 篇5

  今天,是放假的第二天,我的同學(xué)朱郝山來我家串門來了,可把我們樂高興了!

  我們一起玩了一會(huì)電腦游戲,晚餐做好了,吃完飯,我們就拿著足球到樓下玩,外面風(fēng)很大,可我們一直在運(yùn)動(dòng),一點(diǎn)都不覺得冷。但兩個(gè)媽媽卻被冷的直發(fā)抖,這時(shí)天空也飄起了雨點(diǎn),我們趕緊互相道別,各自回家了。

  我覺得今天玩的很開心,因?yàn)檫@是我上小學(xué)以來,同學(xué)第一次到我家中玩,我們約好下次到郝山家去玩,我好期盼那一天。

二年級(jí)日記 篇6

  元宵節(jié)晚上,我和全家人去城隍廟看花燈,參加游園活動(dòng)。那里人山人海,街道的兩邊都掛滿了五顏六色的燈籠,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕擺動(dòng)。

  那里有荷花燈、小兔子燈、青蛙燈、老鼠燈······真是形態(tài)各異,栩栩如生。我最喜歡龍燈,只看見兩條活龍活現(xiàn)的龍正在戲耍一顆龍珠,好像馬上要飛到天上去一樣,身上的鱗片波光粼粼,兩只眼睛炯炯有神,看得我跳躍歡呼,拍手叫好。

  回家的路上,大家說說笑笑,興高采烈,燈光映照著每個(gè)人的笑臉,元宵節(jié)的花燈真美啊!

二年級(jí)日記 篇7

  今天是星期三,也是我們學(xué)校秋季校運(yùn)會(huì)的日子。

  一大早,我們?nèi)w師生都穿好了整齊的校服。當(dāng)主持人葉老師說二年級(jí)準(zhǔn)備候場比賽的`時(shí)候,我們二四班的全體同學(xué)都變得格外緊張起來。我們心想:我們一定不能讓焦老師失望!開始比賽了,我們拿出了自己最好的實(shí)力全神貫注地和二一、二二等其它六個(gè)班比賽,最后我們班取得了優(yōu)異的成績。

  你覺得我們棒不棒呢?

二年級(jí)日記 篇8

  真誠——惟一溝通心與心之間的一坐天橋。在這坐橋上,沒有任何雜質(zhì),干凈而又純潔。它無須華麗的辭藻去修飾,它只需人與人能夠一直擁有它,它就心滿意足了。

  在真誠的世界中,不帶一點(diǎn)惡意和欺騙。真誠可以拉近彼此間的距離。一個(gè)人如果沒有了真誠,那么誰愿意去欣賞他,去與他交往呢?None,應(yīng)此,要想自己不寂寞,而去令他人欣賞,就要真誠待人!熬慈苏,人恒敬之;愛人者,人恒愛之‘意思是這樣的,只有你真誠對(duì)待別人,別人才能真誠對(duì)待你。

  真誠,能夠融化一切冷漠。即使遇上了一個(gè)“冷血的人,但只要你真誠地靠近他,相信,時(shí)間是最好的見證,總有一天,你的真誠會(huì)驅(qū)散他的冰冷,打動(dòng)他的。就這么簡單。

  做到真誠,只要是發(fā)自內(nèi)心善處的,就行了。不必偽裝,不會(huì)寂寞;擁有朋友,擁有快樂。

二年級(jí)日記 篇9

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”今天我和爸爸去植物園找春天。

  最近幾天廣州都是回南天,霧蒙蒙的,走在雨霧彌漫的小路上,我把小手伸進(jìn)霧里,霧里的小水珠親切地纏繞著我的手,我想這應(yīng)該和摸云彩的感覺是一樣的,因?yàn)樵撇屎挽F的形成原理相同。

  不一會(huì)兒我們就到了植物園。首先,我們來到了一片草坪,小草從地下探出頭來,無處不在。白色的玉蘭花含苞待放著,真像個(gè)害羞的小姑娘。

  接著,我們來到竹園,我看見了小小的綠芽到處破土而出,許多竹筍一個(gè)接一個(gè)地從地下冒出來。

  然后,我們來到了木蘭園,五顏六色的木蘭花盛開著,有紅的,有紫的,有粉紅的,還有白的,我上前聞了聞,啊真香!小蜜蜂們呼朋引伴的,從這一叢飛到那一叢,從那一叢飛到這一叢,可忙了。鳥兒呢?正在樹上開音樂會(huì)呢!

  萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,春雨細(xì)密,春風(fēng)輕暖,這就是春天的氣息啦!

  點(diǎn)評(píng):在日記里我們看到了一片春意盎然的景色!“霧里的小水珠親切地纏繞著我的手”,多么生動(dòng)的描寫!君燁的語言運(yùn)用能力越來越好了,這真是一個(gè)好的開端,為三年級(jí)的作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二年級(jí)日記 篇10

  開心的、憤怒地、傷心地,成了我的一整天。

  今天早上,媽媽把我從睡夢中叫醒,我在床上不想起來,可是我不得不起床了,因?yàn)槲疫要去學(xué)習(xí)鋼琴

  時(shí)間是飛快的,而我的動(dòng)作是緩慢地,時(shí)間在偷偷地跑了,我到八點(diǎn)十五才出發(fā),因?yàn)橛晏炻凡缓瞄_,所以媽媽開的有點(diǎn)慢,我到時(shí)是八點(diǎn)二十多才到,我走到三樓,老師還沒有來,我坐著等了一會(huì),老師才到,老師讓我看了一張紙,上面寫著9月29日不上課,因?yàn)橄滦瞧趯W(xué)校要上課。

  開始上課了,老師先是叫我把上一節(jié)課的作業(yè)彈了一遍,結(jié)果不好,又多彈了幾遍,才過關(guān)。然后又讓我唱了一首,也是作業(yè),還叫我彈了,最后還默寫了。終于下課了。

  外面的細(xì)雨不停地下著,現(xiàn)在我像一碗冷面,一場大雨,當(dāng)然這就是我的心情。

  我的自由不在我這,那……你的呢?

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