【熱門】六年級(jí)日記合集十篇
已到了一天的末尾,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的六年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
寒假已經(jīng)來到。今年的寒假對(duì)于所有的中國(guó)人而言,有著特殊的意義。因?yàn)楹币姷挠暄┍鶅鎏鞖,南方多個(gè)地區(qū)遭受幾十年來罕見的自然災(zāi)害。所以,在寒假新春的祝福里,多了一份對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛,對(duì)異鄉(xiāng)未歸者的惦念,對(duì)抗災(zāi)一線所有奮斗者的敬意和感念。
煙花燦爛闔家團(tuán)聚之時(shí),冰雪嚴(yán)寒的南方,依然有大批抗擊風(fēng)雪的人們。為了讓災(zāi)區(qū)早日通上電,為了讓被冰雪封閉的道路早日通暢,為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng),為了讓救災(zāi)物資早日發(fā)送到災(zāi)民手里。從黨和家領(lǐng)導(dǎo)人,到相關(guān)行業(yè)的員工、每個(gè)伸出援助之手的民眾,都在萬(wàn)眾一心,盡心盡力。
這場(chǎng)抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中,有許許多多的人參與其中。天寒地凍中,鏟雪除冰;站臺(tái)廣場(chǎng)上,維護(hù)治安;危難之時(shí),緊急救援。他們徒步深雪之中,運(yùn)送抗災(zāi)物資;攀爬電桿之上,檢修線路;奔走冰雪路段,疏散交通;盡己所能,為抗災(zāi)義演募捐……一支支突擊隊(duì),一群群志愿者,一個(gè)個(gè)緊張工作的身影,一張張勞累疲倦的笑臉,許多知名和不知名的年輕人,用自己的恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn),驅(qū)趕著嚴(yán)冬的冰雪、災(zāi)難的陰影,讓寒假中的節(jié)日充滿溫情與感動(dòng),讓雪災(zāi)中的中國(guó)祥和溫暖。
在這個(gè)寒假里我會(huì)記住他們,記住這個(gè)大雪之年,大家都融入血脈的摯愛親情、面對(duì)災(zāi)難的信心、勇氣和愛。這些都將是寶貴財(cái)富,讓我們?cè)谒械牟恍颐媲巴酃矟?jì)、共渡難關(guān)。這個(gè)寒假讓我懂得了很多很多!
六年級(jí)日記 篇2
都放假一個(gè)星晴了,我還沒寫日記,今天該寫寫了,寫什么呢?就寫昨天到外婆家吧!
前天晚上,外婆打電話叫我們?nèi)ミ^年,她說:“過年和買新房子一起請(qǐng)客。”于是我一大早上就起床了,我和媽媽坐車不一會(huì)兒就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!
它是三室一廳的,什么都是新的,我最喜歡的就是窗簾,臥室的窗簾是我最喜歡的粉色,它看上去是那么的溫馨,如果在這兒睡一覺,會(huì)做美夢(mèng)的。
我正在觀賞著新床,媽媽卻叫我吃飯了,于是我便和我的表妹去吃飯了,我們兩在一起吃飯,我們吃了臘肉和香腸。嗯!
真香!
這可是我今年第一次吃喔!
外婆做的菜太好吃了,本來我就吃飽了,可我又吃了很多,最后我的肚子都快撐“爆”了。
吃了飯,我和表妹就到街上玩了,我請(qǐng)客,給她買了一顆棒棒糖,我也買了一顆,我們嘴里含著棒棒糖,手牽手的到處看,看看這兒,再望望哪兒!
真像是“劉姥姥進(jìn)大觀園”。
可不是嗎!
我們天天在學(xué)校讀書,很少出來玩!
連星期天都沒權(quán)力,我真希望天天這樣,那該多好哇!
六年級(jí)日記 篇3
今天,發(fā)生了一件事:一名同學(xué)與當(dāng)天的一日班長(zhǎng)發(fā)生了矛盾,還記得,那時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:“去上音樂課了!"班長(zhǎng)催促著他,可是他不聽,仍然和另一名同學(xué)一起打鬧。于是,班長(zhǎng)開始強(qiáng)行逼他去上音樂課,而他,最討厭這種方式,所以偏偏反著干,就不去,就在廁所與班長(zhǎng)僵持起來,終于,班長(zhǎng)忍不住了,使勁抓住他就要往音樂教室拖,而他,去反手抓住他,往圖書館旁的一個(gè)小房間拖去,看來是想打一架了。他一過去,雙手就牢牢的抓住班長(zhǎng)的衣服,也不說話,班長(zhǎng)掙也不放手。終于,班長(zhǎng)忍不住了,爆發(fā)起來,一個(gè)突然,將他壓在身下,然后起來,抓住他去上課,而他,就這機(jī)會(huì),也打起架來。最終,還是班長(zhǎng)贏了,打了他一拳,將他引向音樂教室,而他,在后面窮追不舍,像掙脫了韁繩的野馬,等追上班長(zhǎng),班長(zhǎng)已進(jìn)入教室,他只好忍著。但是,他雖然個(gè)人打不過班長(zhǎng),可是,班長(zhǎng)忽略了一個(gè)問題:他在班上人緣很好,幾個(gè)班上的`牛人都欠著他人情,那幾個(gè)牛人,隨便來一個(gè)就能虐翻班長(zhǎng)。于是,他就這上課的時(shí)間,開始召集他的死黨:那幾個(gè)班上的牛人以及一些他的好朋友,開始商量如何為他報(bào)仇。一下課,他們就跟著班長(zhǎng),到了4樓,一看四處無(wú)人。計(jì)劃就開始了,大家守在旁邊,以防這個(gè)班長(zhǎng)跑了,讓后將唯一的兩個(gè)胖子分出一個(gè)暴力的,沖上去和班長(zhǎng)打起來,最后的結(jié)果,這就不用說了吧?
事后,我在想,都是在同一片藍(lán)天下生活的人,何必如此呢?
不過,有一個(gè)事情你一定猜不到,文中的“他"就是在下,不過,我已經(jīng)與班長(zhǎng)重新和好啦!嘻嘻!
六年級(jí)日記 篇4
小小的螞蟻,看似微不足道,但是它也能帶給我們啟示。就是這天的早上……
“哎呀,媽媽你看有小螞蟻在搬東西呢!”一個(gè)小女孩驚喜地叫起來。“傻孩子,小螞蟻有什么好玩的,走!跟媽媽回家去!币粋(gè)年親的媽媽說道。那個(gè)小女孩邊走邊不住地回頭望望那個(gè)剛才發(fā)現(xiàn)小螞蟻的地方。
是呀,小螞蟻有什么好看的,快走吧!我這樣想著?墒俏矣窒肫鹆死蠋熣f過的一句話:也許小小的螞蟻也會(huì)給你帶來啟示呢!于是,強(qiáng)烈的好奇心促使我去探個(gè)究竟。
我來到那一塊地方,發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在搬運(yùn)餅干渣。于是,我便想故意給它們?cè)O(shè)置障礙。我先撿來了一些小石子,往高處扔了下去。螞蟻們發(fā)現(xiàn)有不明物體墜落到附近,立刻亂了套。不過很快它們就鎮(zhèn)定下來,又按照各自的路線走起來。
我見計(jì)劃失敗,并不灰心,有接二連三地丟了幾顆石子。螞蟻們靈敏地躲閃著,繼續(xù)按路線行走。我就這樣“敗”給了這群小小的螞蟻。
不過,我從失敗中也得到了啟示:要像螞蟻一樣,遇到困難不退縮,才能取得最終的勝利!
六年級(jí)日記 篇5
今天,真是晴朗的一天,太陽(yáng)一直熱辣辣的,猶如一個(gè)大火爐,把大地考得熱烘烘的,人人都不想在太陽(yáng)下站一秒鐘。
傍晚(六點(diǎn)多時(shí))藍(lán)藍(lán)的天天空中出現(xiàn)了火燒云,一朵朵白云變成了金黃色的了,就好像換了一件新衣裳,把周圍的景物和動(dòng)物都變的金黃金黃的了,美麗極了。天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火;馃瓶刹欢嘁姡挥性谘籽椎南募、而且又晴朗的天氣,它才會(huì)慢慢現(xiàn)身。
火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
不一會(huì)兒功夫,火燒云下去了。這樣的美景,希望以后還會(huì)再出現(xiàn)!
六年級(jí)日記 篇6
今天中午,老師發(fā)短信說下午要召開表彰大會(huì)。
到了下午,微機(jī)課后,鈴聲一響,我們都興高彩烈地搬著凳子來到操場(chǎng)上。老遠(yuǎn)就看到一幅“年度總結(jié)表彰大會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)掛在主席臺(tái)上,顯得非常隆重與喜慶。過了一會(huì)兒,表彰大會(huì)正式開始,只聽見噼哩叭啦的鞭炮聲與震耳欲聾的喇叭聲交織在一起響徹天空。不一會(huì)兒,會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),由薛主席宣讀獲獎(jiǎng)名單,包括獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人。會(huì)議第三項(xiàng)是由各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……會(huì)議最后一項(xiàng)是由我們最敬愛的郭校長(zhǎng)做重要講話與大會(huì)總結(jié)。
散會(huì)后,我們各自回到自己教室,老師給我們頒發(fā)了“三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員”獎(jiǎng),其中三好學(xué)生就有我,當(dāng)我拿到“三好學(xué)生”這個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里甭提有多高興了,恨不得馬上飛奔回家告訴自己的爸爸媽媽,“爸爸媽媽,您的兒子獲獎(jiǎng)了!”
六年級(jí)日記 篇7
不知道怎么了,最近總是很早睡、很早起——晚上,我問早點(diǎn)睡暫時(shí)麻痹自己;早上,希望早點(diǎn)起,因?yàn)槟X子的思維不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)。以前我酷愛睡覺和玩電腦,現(xiàn)在,我認(rèn)為睡覺是一件很痛苦、但不得不做的事情;玩電腦是一件很無(wú)聊無(wú)奈的選擇。每次玩電腦,不玩游戲不聊天,因?yàn)橐呀?jīng)厭了,趴在電腦桌前,有人發(fā)信息秒回,每次有好友上學(xué)看看是誰(shuí)。
總感覺心里好悶,這是煩惱嗎?如果是,我希望它能夠留下,因?yàn)槲业臒⿶罌]有了,我會(huì)忘記一些深刻的記憶,因?yàn)榈臒⿶缼Ыo了我許多道理和快樂,如果忘記,我會(huì)有更多的煩惱。我敢肯定我的成績(jī)會(huì)下降很多,前幾個(gè)星期我還能考滿分,現(xiàn)在卻立馬落到了及格線上,我為什么退步這么多了呢?——是因?yàn)樾乃紱]放在學(xué)習(xí)上?還是太沉寂于這種消沉之中?還是什么?。這也只能怪我自己,“抵抗力”不好,心情不好,其實(shí)我應(yīng)該開心的,因?yàn)槔蠋熋刻於伎洫?jiǎng)我,回到家也是很幸福,可是不知道為什么,我總是很困難地呼吸——每一口空氣帶給我的不是消除煩惱的“清新劑”而是煩惱的“增添劑”。
難道,這就是傳說中的“叛逆期”?我無(wú)法打敗它,我現(xiàn)在,一半是想念,想念學(xué)校和同學(xué),特別是周末的時(shí)候;一半是自責(zé)。每次我看到同學(xué)們那么努力,為小升初緊張著,我想起了我的曾經(jīng),和他們一樣,甚至比他們還要努力,下課了,似乎只有我一個(gè)人在瘋狂地玩耍,而同學(xué)們,一個(gè)個(gè)埋頭寫作業(yè),每當(dāng)我臉上掛著開心的笑容看見同學(xué)們的刻苦時(shí),我就深深地感到自責(zé),這么多年我都不知道我是怎么“混”出來的成績(jī)。上課發(fā)呆下課打鬧放學(xué)玩電腦。我時(shí)常捂著心問自己“凌優(yōu),你真的努力過嗎?你曾經(jīng)是多么得好強(qiáng),現(xiàn)在就要向煩惱、挫折認(rèn)輸了嗎?每當(dāng)你看到同學(xué)們的“非常努力”,你有什么感想?有什么資格再去瘋狂?!
我的朋友懵懂地哭泣,可我連哭泣的資格都沒有,有時(shí)候都不知道自己這么多年來到底干了什么!每天上課都幻想著下課,每天都是幻想,除了幻想還是幻想!我,為什么要讀書?不就是為了讓別人在意自己?jiǎn)?可是現(xiàn)在,我是否存在于這個(gè)世界,已經(jīng)是無(wú)所謂了。我試圖用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ネ怀鲎约,但是,每一次得到的回?fù),只是“哦”。沒有人會(huì)表?yè)P(yáng)我,也沒有人會(huì)批評(píng)我,全部都是無(wú)視,我以為要全面發(fā)展才能讓別人在意我,其實(shí),我又錯(cuò)了。
我總是幻想我的未來很美,總是覺得世界是因我而存在的,可是,我只不過是這個(gè)世界一只妄想的小螞蟻。我有時(shí)候會(huì)很自戀,有時(shí)候會(huì)很自卑。自戀時(shí),我會(huì)自卑,我會(huì)自殘。我因自卑而自戀。根本沒有一個(gè)真心的人會(huì)傾聽我的訴說,根本沒有人是我的知音。我把很多煩惱和心事都和父母訴說了,本以為父母才是我的知心人、最在意最了解我的人,可是,我大錯(cuò)特錯(cuò),每次我把什么煩惱告訴他們,每次我有什么秘密告訴他們,他們只知道威脅我,有時(shí)候我會(huì)覺得,有沒有父母在身邊,只不過是一個(gè)稱謂罷了。
每次我想哭,都會(huì)把眼淚努力收回,我不希望別人看到我哭,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如果別人知道我的脆弱,不會(huì)安慰我,只會(huì)嘲笑我、傷害我,使我更加脆弱,還不如一開始就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我哭了,偷偷地哭了,但又有誰(shuí)會(huì)看得見呢?又有誰(shuí)會(huì)在意我呢?他們各自玩各自的,各自顧各自的,我又算什么,我既不是某方面的第一名又不是什么天才,我是注定被人無(wú)視的。每次別人,我的好朋友怎樣了我都很在意,可是現(xiàn)在,誰(shuí)又會(huì)在意我呢?我自生自滅好了。
到底怎樣,才會(huì)有人自愿真心在意我,真正的在意我。有些人,說什么,只不過是青春期罷了,無(wú)聊的青春期,如果有人在意我,全班也不會(huì),只有我一個(gè)人安靜,只有我一個(gè)人寫日記,一個(gè)人偷偷哭泣。漸漸地,我迷上了寫日記,我認(rèn)為,日記,才是最懂我的“人”。我多么希望有一天我能夠不再用日記發(fā)泄自己,而是有一個(gè)真正愿意傾聽我的朋友。日記,何時(shí)才能停筆?何時(shí),才能出現(xiàn)一個(gè)屬于我的真正的朋友。
六年級(jí)日記 篇8
剛學(xué)過《愛迪生救媽媽》,覺得愛迪生太能干了,我想我也能為媽媽做些什么,于是決定周末幫媽媽做些家務(wù)。
終于到星期天了,我特地起了個(gè)大早。一到院子,發(fā)現(xiàn)媽媽已將院子打掃的一塵不染,然后正在廚房做飯呢。干什么呢?向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)二樓陽(yáng)臺(tái)上鴿子籠,上去喂鴿吧。興沖沖地帶著玉米上去一看,哎,鴿子也起得比我早。但我發(fā)現(xiàn)鴿子籠下面到處都是鴿子屎。我突然想起在學(xué)校老師都說我地掃的干凈,這次終于在家也能派上用場(chǎng)了。于是我拿起掃把將地打掃的干干凈凈,并拿拖把將地拖了一遍。這時(shí),一些鴿子飛回來,我把玉米撒在地上,鴿子一邊吃一邊咕咕地叫,仿佛是向我表示感謝和贊揚(yáng),心里美滋滋。
望著自己的勞動(dòng)成果,心里想,今后還要幫媽媽做更多的家務(wù)。
六年級(jí)日記 篇9
寒假里,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。寒假以來,媽媽的客戶經(jīng)常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長(zhǎng)今》過后,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點(diǎn)多鐘,早上怎么能早起?媽媽下班晚,根本沒有時(shí)間去運(yùn)動(dòng),怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實(shí)就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經(jīng)氣喘吁吁了,接下來,是轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽接過那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關(guān)心地說:“好了好了,今天到此為止!眿寢尣亮瞬梁,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個(gè)星期后,媽媽站上臺(tái)稱。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。
原來只要能堅(jiān)持,減肥一定也會(huì)成功,小學(xué)六年級(jí)作文《六年級(jí)寒假日記20篇》。
六年級(jí)日記 篇10
10月18日星期四晴
今天星期四,是我們來大觀山學(xué)農(nóng)基地第四天了。明天活動(dòng)就要結(jié)束了,所以,今天晚上我們?nèi)w同學(xué)還舉行了篝火晚會(huì),大家用自己的歌聲和笑聲歡慶學(xué)農(nóng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
今天上午的活動(dòng)是風(fēng)箏的制作與放飛。老師先講了風(fēng)箏的起源,類型和制作方法,然后就讓我們開始做風(fēng)箏。過了10多分鐘,同學(xué)們的風(fēng)箏都做好了,連潘老師也興致勃勃地做了一個(gè)。唯一可惜的是每個(gè)風(fēng)箏都是千篇一律的同式樣同色彩,沒有五彩繽紛的感覺。然后老師讓我們?cè)谝粡埣t紙上寫上我們每個(gè)人的名字和心愿。最后,六個(gè)女同學(xué)把37個(gè)風(fēng)箏連在一起,開始放飛。當(dāng)風(fēng)箏飛得高時(shí),老師讓王亮把那張心愿紙掛在風(fēng)箏線上。沒過一會(huì)兒,那張寫滿37位同學(xué)的心愿的紅紙一起放飛上了藍(lán)天。就像我們的未來充滿了陽(yáng)光。
風(fēng)箏放完后,上午的活動(dòng)就結(jié)束了,我們吃好午飯,然后午休,等待下午活動(dòng)的開始。
今天最好玩的還是下午的活動(dòng),名字叫“快樂收獲”,也就是挖番薯和烤番薯。一開始,我們拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起來了。可能因?yàn)槲业倪@塊番薯地里的番薯長(zhǎng)得不多,雖然我蹲在我的“自留地”里使勁地挖,可最后只收獲了3個(gè)小番薯,而其他同學(xué)基本上都有5~6個(gè)的收獲,真懊惱!接著,我們就要讓我們的收獲發(fā)揮它們的使用價(jià)值——烤番薯吃了。我們先下山找到小溪,把番薯一個(gè)個(gè)洗干凈,就把它放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,起火,25分鐘后就有一頓香噴噴的番薯宴了。。》頍美。我們每人得到一個(gè)番薯后,因?yàn)闊峋鸵贿叢煌5卦诙䝼(gè)手上換來?yè)Q去,一邊用嘴使勁地吹,然后等不及撥皮就狼吞虎咽地吃起來,好香好甜,可就是吃到后來越來越渴,這番薯太干了,真希望旁邊有一杯水。等活動(dòng)結(jié)束回到寢室,我“咕咚咕咚”喝了兩大杯水。你可知道,這可是我第一次吃番薯,而且是自己動(dòng)手挖出來自己燒的番薯。
這次“快樂收獲”活動(dòng)讓我們鍛煉了動(dòng)手能力,真正體驗(yàn)了干農(nóng)活的全部過程。
咳,明天就要走了,要跟學(xué)農(nóng)基地說聲“拜拜”了。雖然這里的生活有些艱苦,沒有家里那么輕松自在,但這里有別樣的快樂。我永遠(yuǎn)會(huì)想念這里的集體生活,會(huì)想念這里和一草一木和有趣的活動(dòng),更會(huì)記住這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)教會(huì)我的好多道理。
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