精選六年級日記模板集合9篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的六年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級日記 篇1
我在讀書時，總有許多感情變化，大家快來看看�。�
在看書時，我是愛笑的。只要作者寫得一偏“甜”的，我就哈哈大笑，不管是在什么場合看書。有時，我在公園看書，把人家的狗嚇得都逃跑了；有時，我在房間里看書，嚇得媽媽拿著鍋勺就沖進來了；有時，我會在補習(xí)班里看書，同學(xué)們還以為趙淑蓉瘋了呢�？墒�，書是帶給我快樂的。
在看書時，我也是愛哭的。只要作者寫得稍一偏“苦”，我的眼睛就像黃河源頭一樣，眼淚么就像趕集似的流下來，有時，哭得太用力了，把書都弄濕了。其實，書還是帶給我快樂的。
在看書時，我是愛打抱不平的。只要作者寫得一偏“辣”，就燃起了我心中的一把火——我要幫助他，可是，那個世界，我永遠只能像看電影一樣在大屏幕前觀看。這時，我好想當(dāng)俠女飛進去幫助那個老奶奶。其實，是書喚起了我的夢想。
在看書時，我是愛幫助弱小的。只要作者寫得稍一偏“酸”，我的心就像浸在檸檬汁里，看著那些人在泥土里掙扎著，我就心酸，好想把我的至珍七蝦堡給他們吃。
書的世界，我希望有更多的人去遨游，去尋找那個在大屏幕前的故事。
六年級日記 篇2
高高的蒼穹間，母鷹敢于把雛鷹扔入深谷，從而讓它鍛煉出自己飛行的潛質(zhì)。
低低的原野上，大狼看著小狼被欺負卻袖手旁觀，從而使它懂得一切要靠自己的努力。
難道說這些都不是愛的舉動嗎？不。人們把這種別出心裁的愛叫做“承擔(dān)”。
世界上的每一種生靈都有自己要承擔(dān)的義務(wù)，每一種生靈都應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)。承擔(dān)困苦，承擔(dān)貧窮，承擔(dān)獨立，承擔(dān)命運。人也是這樣的。
可是，我們現(xiàn)在的孩子最最缺少的就是這種別樣的愛。而父母，更是把我們應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)全都納為己有。讓我們生活在一個衣來伸手，飯來張口的養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境之下。這樣雖然看起來很舒服，卻產(chǎn)生了承擔(dān)的敵人——溺愛。溺愛可是一個可怕的魔鬼。它會使我們變得生性懶惰，不愿意去承擔(dān)任何事情，但一旦遇到了困苦的打擊，我們就會變成被嚇得慌不擇路的小老鼠。
誰也不想成為遇到困難就不知所措的人。隨著我們年齡的增長，我們也漸漸明白了這個道理�？捎械母改竻s還沒醒悟過來，依舊為我們提供所有的捷徑。把我們當(dāng)成什么都不懂的小孩子。坐車要跟著我們，洗腳要幫我們接水，就連下樓玩也都要有家長的陪同。這不能說不是愛，但，這是一種對我們這些正在成長的小孩有害的愛。
父母們，睜開你們的眼睛仔細看看我吧！我已經(jīng)不再是一個小孩子了，我已經(jīng)可以做一些力所能及的事情了。我可以自己騎車上學(xué)，我可以自己掃地刷碗，我也可以自己洗自己的衣服了！不要在過度的溺愛我了。如果您肯讓我承擔(dān)，您將看見一個不同于以往的我，那時的我，不管遇到什么困難，都不會退縮，反而勇往直前。六天的軍訓(xùn)生活我已經(jīng)經(jīng)歷過了，自己出趟遠門我也已經(jīng)成功了，我已經(jīng)是一個可以承擔(dān)一些事情的我了。我現(xiàn)在最最需要的不是寵愛，而是一個能讓我自己承擔(dān)的世界了。不是只有溺愛才算是愛，承擔(dān)就是另外一種愛的表達方式。
現(xiàn)在的我，一個即將邁入初中大門的學(xué)生，也應(yīng)該開始自己承擔(dān)自己的生活了，要知道，承擔(dān)是我們以后美好生活的鋪路石，可以讓我在人生的道路上越走越遠，無論遇到怎樣大的風(fēng)雨我也不會倒下。這比一味的寵愛和溺愛好上幾千萬倍。那么，親愛的爸爸媽媽，請你們留給我一些小小的空間，讓我自己學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會面對困難吧。
世界上還存在著另一種愛，那就是承擔(dān)。
六年級日記 篇3
今天晚上媽媽煮了美味香甜的胡須魚，在吃魚前媽媽不停的警告我：“吃魚要小心，不要被魚刺卡到了�！苯Y(jié)果呀，當(dāng)魚快要吃完了的時候，媽媽猛的咳嗽起來。當(dāng)時我和爸爸下了個半死，還以為出了什么事了。搞清了為什么才知道媽媽被“魚先生”的“骨頭”卡到了，那個時候我快笑了個半死呢！原來媽媽這么大了個人了居然也會吃魚刺被卡到，虧她還在吃魚前提性我“吃魚要小心”呢！自己也不小心吃魚，誰叫她一邊吃魚一邊看電視還一邊說話呢？魚雖然好吃但是，你吃了“魚先生”，“魚先生”可不會放過你哦！
所以，從這件事情知道；做一件事情無論別人提醒你小心你也要提醒他小心哦！
六年級日記 篇4
今天，我看見了一篇漫畫：有一個伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認(rèn)為他的腦子里有蟲。
這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環(huán)境，我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。
其實，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學(xué)校的走廊上、操場上，我們常常都能看見被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數(shù)只腳踩，它們無家可歸。一個完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護環(huán)境，那么世界將多美好啊！我們也學(xué)了幾條名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時也在傷害著自己，只要我們換一換，保護地球上的環(huán)境就是保護自己。讓我們一起加入到熱愛地球，關(guān)愛自然環(huán)境的行動中來吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個綠色的美好的家園吧！
六年級日記 篇5
又到了周末，媽媽已經(jīng)辛苦了一個星期，我想給媽媽一個驚喜。我早早的起來，我趁著媽媽還沒起床，悄悄地去廚房給媽媽做一頓早餐。
首先我拿起了一棵大白菜，摘下幾片菜葉，放在洗菜盆里洗，我仔仔細細的把每一片菜葉洗干凈。然后再倒水到鍋里，水煮開了，接著把白菜倒進鍋里煮，最后我把油鹽放進去，蓋上鍋蓋悶了一會兒，我拿出一瓶醬油往鍋里倒，心想：媽媽一定很喜歡吃這樣的味道。然后再把面條分開另一個鍋煮，煮一會兒，就輕輕地夾起面來，面條呼啦一下，調(diào)皮的面條又溜回鍋里去了，我使勁地把面加夾起來，可面條斷了，原來夾面也有門道呀！
一頓早餐總算做好了，我把早餐小心翼翼地端到桌上，請媽媽吃早餐，媽媽一起來就收到一個特大驚喜，媽媽別提有多么高興，笑著對我說：“小和長大了，會早早的起來做早餐了！”坐上餐桌后，媽媽看著桌上的兩碗面，說，：“看上去煮得不錯哦！”然后美美的品嘗著我煮的面條。臉上露出滿意的笑容，看了媽媽臉上滿意的笑容，我的心里也是美滋滋的。
六年級日記 篇6
今天是除夕，農(nóng)歷臘月的最后一天，表示舊歲結(jié)束，明日另換新歲的意思，各地的習(xí)俗不一樣，有的地方打年糕，有的地方吃湯圓，有的地方吃水餃，都是代表這一天除舊迎新，合家團聚。
媽媽開始準(zhǔn)備餃子餡。聽說餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因為餃子像銀元寶，象征著“新年發(fā)大財，元寶滾進來”的意思。餃子餡準(zhǔn)備好啦，我們一家各盡所能，媽媽和面，我桿餃子皮，爸爸包。不一會兒，手中的餃子皮就變成啦一個個“元寶”。媽媽在最后一個餃子里包上啦兩粒花生，說：“誰吃到啦這個包著花生的餃子，誰來年就會發(fā)大財�！痹诔燥溩拥臅r候，我每一個餃子都細嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水餃，終于在吃到第五個餃子的時候，我吃到啦包著花生的水餃，爸爸媽媽說我是我們家的小福星。我好開心哦！
夜里，我們在春晚的歡笑聲中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來啦虎年的鐘聲，在虎年里，我祈福我們?nèi)移桨残腋�，身體健康，心想事成！
六年級日記 篇7
寒假一眨眼就過去了，但那些快快樂樂的日子我還記憶猶新。在寒假里，發(fā)生了許許多多的趣事，這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星，在我的腦海中不停的閃爍。其中，最大最美的那顆星，就是在寒假打雪仗的趣事了，它讓我無比的`難忘……
在一個大雪紛飛的早晨，大地如同換上了潔白的銀裝，皚皚白雪在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，我連忙把我的幾個小伙伴找來這里打雪仗……
沒一會兒，小伙伴們就都到齊了，我跟他們說好了游戲規(guī)則，就立刻去準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
大家準(zhǔn)備好了百十來個雪球，分成兩小隊進行“戰(zhàn)斗”，我和胡正為先鋒，去“攻擊”宋昊的大部隊�！巴狄u”戰(zhàn)非常成功，“俘虜”了幾個“士兵”和“大將”，還獲得了許多的“戰(zhàn)利品”，真是大豐收！正當(dāng)我們高興的時候，宋昊帶領(lǐng)他的部隊準(zhǔn)備“破釜沉舟”，與我們“決一死戰(zhàn)”，我們也“殺”了過去……
經(jīng)過一番激戰(zhàn)，我軍獲得了勝利。我們幾個就坐在雪地上歡笑著……
打雪仗真有趣呀！這是我寒假里最有趣的一件事，讓我久久難已忘懷。
六年級日記 篇8
今天，我在房間里找到了一本寫了幾頁的日記本，莫非是上個學(xué)期用剩下？好吧，才用了幾頁而已后面的都沒用過，唉，放著太浪費，所以，我準(zhǔn)備把這個日記本改造一下。
這本日記本是線圈本，我可能要把這條鐵給拔下來，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，看著眼花繚亂，我用一頭的鐵翻扳開，取出來，哇噻，太硬了，使出我的洪荒之力�？蛇@時，爸爸來了，我馬上把線圈本丟進了抽屜里面，他問我：“你在干嘛？去喝油茶嗎？”我說：“嘿嘿，沒干啥，你先去，我一會就到�！比缓笥掷^續(xù)我改造，越卷越長的鐵，有些都卷成死結(jié)了，把線圈本的紙張都弄有皺紋了，過了很久，我才把線圈本的鐵拔了下來，丟進垃圾桶，我又想到樓下有回形針，我就拿了一個上來，因為這些紙張都是有孔的，所以我用回形針給扣了起來，變成了一個可愛的小本本，太好了，我可以用來記筆記、畫畫、傳紙條也不錯。所以我就把它帶到了學(xué)校，耶！
六年級日記 篇9
我發(fā)現(xiàn)了日記之美，凡是研究學(xué)問的人，大多有記日記的習(xí)慣。
日記是屬于應(yīng)用文范疇的，顧名思義，就是人們一天的學(xué)習(xí)、生活的情況的所見所聞，所感所想，以及所作所為的最重要的，最有意義的，印象深刻的內(nèi)容寫下來。日記是傾吐自己心聲的好友，所以必須寫得真情實感。
寫日記的好處很多，它可以幫助我們記錄生活，提高思想，積累知識，訓(xùn)練思維，培養(yǎng)我們的觀察能力，提高寫作水平。堅持寫日記，會把平時生活中閃光的有趣的事兒，像珍珠似的串成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能給你帶來無限的樂趣。從小養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，長大了翻開小時候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現(xiàn)，那多有意思��！
日記，像一位要求嚴(yán)格的老師。它記下你的成績，鼓勵你繼續(xù)前進；記下你的缺點，鞭策你努力改正；記下別人的成功的經(jīng)驗，督促你去學(xué)習(xí)；記下別人失敗的教訓(xùn)，提醒你設(shè)法避免……
日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密，也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。
日記，也是一塊練習(xí)寫作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂或是想到什么好的建議、設(shè)想，都可以作為這個百草園地中耕耘的內(nèi)容。這樣日積月累，堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，腦子越靈，每天都會感到心靈里不痛快。到了這種境界，你不但養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，而且寫作水平也一定大有提高。
日記日記，一日一記，實事求是，堅持下去，必有好處。啊！我發(fā)現(xiàn)了日記之美。
【精選六年級日記模板集合9篇】相關(guān)文章：
【熱門】六年級日記模板匯編九篇03-10
六年級寒假日記(集合15篇)01-31
六年級元旦日記范文（精選13篇）12-07
六年級暑假日記精選15篇12-03
經(jīng)典散文日記模板集合十篇03-04
2022六年級寒假日記（精選86篇）02-26
六年級過年日記04-14
除夕六年級日記04-13
六年級日記【精】03-25
六年級日記【熱】03-25