《馬燕日記》讀后感范文(精選5篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《馬燕日記》讀后感范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《馬燕日記》讀后感范文1
國慶長假期間,我在家里讀了一本書,叫《馬燕日記》。
馬燕是一個貧窮家庭的孩子,她家住在寧夏山區(qū)的一個小村莊里。她家的房子是一間磚頭小房子,床幾乎占了房子的一半。馬燕的家里還有爸爸、媽媽以及兩個弟弟。他們這么多人平時就擠在這一張床上吃飯、睡覺。他們不吃早飯,中午就啃一個饅頭,偶爾吃一次晚飯。
馬燕家到學(xué)校的路程是20多公里,要走四五個小時,這條路又長又險、人煙稀少。遇到惡劣天氣,孩子們經(jīng)常是趟著雨水、冒著寒風(fēng)回到家,兩腳會腫得很大。馬燕一個星期才回一次家。馬燕非常熱愛學(xué)習(xí),可是她家里非常貧窮,沒有錢交學(xué)費。媽媽想盡一切辦法,向別人借錢為她湊學(xué)費上了五年級。后來因為沒有錢還是輟學(xué)了。一次偶然的機會,法國記者韓石把馬燕的日記整理后在法國出版。從此馬燕有了版稅,她用版稅幫助自己和家鄉(xiāng)的女童繼續(xù)上學(xué)。
讀完這本書后,我覺得馬燕是個好學(xué)上進、堅持不懈、善良、孝順的好學(xué)生。我們的生活環(huán)境比她好很多,卻沒有好好珍惜。我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),做一個對社會有貢獻的人,不辜負父母對我們的期望。
《馬燕日記》讀后感范文2
《馬燕日記》中的馬燕,家里有爸爸、媽媽、馬燕和兩個弟弟五口人,馬燕的家鄉(xiāng)是在寧夏貧困的山區(qū),貧困的家庭再加上重男輕女,三年級輟過學(xué)的馬燕又面臨即將輟學(xué)的命運。但是馬燕仍不向命運屈服,努力學(xué)習(xí),堅持寫日記,所以馬燕的成績總是數(shù)一數(shù)二的。
馬燕的學(xué)習(xí)條件是很艱苦的,每個星期要走很遠的路去學(xué)校,連一元錢的車費也不舍得花,都是和弟弟走四五個小時才能到達,在學(xué)校里經(jīng)常餓著肚子學(xué)習(xí),丟了一支鋼筆,都覺得很傷心。在這么艱苦的條件下,馬燕刻苦學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)來改變她們家的命運。
雖然馬燕的故事離我很遠,但我身邊也有這樣的孩子。以前跟爸爸回老家,看到那里的孩子從上學(xué)那一天起,就自己騎著自行車去幾里地的學(xué)校去上學(xué),每天要在那坑坑洼洼、崎嶇不平的土路上來回好幾趟,遇上下雨、下雪天,就得使勁推著自行車。學(xué)校里夏天沒有風(fēng)扇,冬天沒有暖氣,小手小臉都凍爛了,只有語文和數(shù)學(xué),沒有英語、美術(shù)和音樂,雖然不像馬燕那樣艱苦,但和城市的條件沒法比。
可我自己,窗明幾凈的教室,夏天有風(fēng)扇,冬天有暖氣,玩著心愛的玩具,讀著有趣的課外書,還時而去吃肯德基,時而看電影,與馬燕和農(nóng)村的孩子相比,我是多么幸福啊。但是我卻不知道珍惜,上課時和同學(xué)老說話,不注意聽課,課后也不認真復(fù)習(xí),還不知道愛護自己的東西,丟過的鉛筆和橡皮不知道有多少呢,就連鋼筆都不知道弄壞了多少支了,媽媽為此批評我,我覺得媽媽真嘮叨,一支鉛筆也就幾毛錢。以后我要向馬燕學(xué)習(xí),改掉我的壞毛病,珍惜我所擁有的,好好讀書。
《馬燕日記》讀后感范文3
《馬燕日記》講述的是在我國寧夏山區(qū)有一個女孩,名叫馬燕,在上學(xué)時,因家里貧困被迫輟學(xué),夢想重返課堂,并在日記里記述了自己生活的點點滴滴。在她的日記中讓我感受到她強烈的求學(xué)欲望,不得不認著命運擺布,而離開心愛校園的無奈;但是她并沒有因此放棄一切希望,直到韓叔叔和何阿姨走進了她的生活,資助她上學(xué),她重返校園的夢想才得以實現(xiàn)。
在她的其中一篇日記中這樣寫道:“2003年11月6日,星期四,寒冷的狂風(fēng)呼呼地吹個不停,爸爸冒著寒風(fēng)給我送饃來了,爸爸臉凍得通紅,身上滿是冰冷的白雪,頭發(fā)已是冰條,手凍得不能動,看到此情景,我流下了眼淚……爸爸要相信女兒,不會是您失望,一定努力、努力、再努力……!瘪R燕面對父親為他所做的一切,流下了傷心的眼淚,她更珍惜現(xiàn)在已擁有的一切,她發(fā)誓要用自己的優(yōu)異的成績來回報父親,讓自己成為父親的驕傲。“我一定要好好學(xué)習(xí)!”這是她每天給自己定下的目標。
雖然馬燕在寫這些日記時還是一名小學(xué)生,但是她的`每篇日記都是感人肺腑、字字戳心。讀完馬燕的日記,讓我禁不住聯(lián)想到自己,當(dāng)我們還在為父母未能滿足自己的愿望而發(fā)脾氣時,馬燕卻在想著更重要的事:“我一定要好好讀書,爸爸媽媽付出的辛苦就是為了讓我和弟弟們有一個比他們好的生活!弊鳛榕c馬燕有著同樣年齡的小學(xué)生,我決心要向馬燕同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她在困境中不屈不撓的精神,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切;學(xué)習(xí)她懂得感恩之心,以自己的實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩。
《馬燕日記》讀后感范文4
合上這本《馬燕日記》,我不禁思緒萬千。馬燕因家境貧困,從學(xué)校到家要的路,坐車每人要花一元錢,于是馬燕和兩個弟弟經(jīng)常跑步回家,一跑就要跑上4~6個小時,我算了算了算,我們開車到老家也要4到6個小時都會累,何況他們呢? 馬燕出生在寧夏山區(qū)樟樹的一個貧苦家庭。
長達后,上了小學(xué),但是在xx年5月2日的某一天,媽媽白菊花突然對馬燕說:“哈哈,媽怕你這是最后一次上學(xué)了。你們姐弟三個上學(xué),你爸爸一人在外打工,是顧不過來的。 庇谑切㈨樀鸟R燕開始輟學(xué)回家,種起了田。 后來媽媽看見馬燕成為了家中的勞力,非常不忍心,于是就湊錢,讓馬燕重返校園。可是,新的學(xué)期開始時,馬燕知道她再次面臨輟學(xué)的危機了。萬幸的是韓石一行人走進了她,走進了她的日記,她的家庭。 韓石在他的記事本中寫道:“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信,打開信,經(jīng)過翻譯,韓石說他聽了熱淚盈眶,十分感動,使馬燕成了村里能上初中的女娃。 馬燕一家都十分感動,非常的感謝他們。
讀了這本書,我認為馬燕是一個又孝順,又懂事的女孩子,她為了媽媽的病,每周都回家看媽媽,而且為媽媽抓發(fā)菜。我看完了這本書,心想:我要像馬燕一樣,努力學(xué)習(xí),讓祖國建設(shè)得更美好。
《馬燕日記》讀后感范文5
這幾天,我讀了一本書:《馬燕日記》。馬燕家住在寧夏山區(qū),上小學(xué)三年級的時候,因為家里太窮輟學(xué)了一次。她媽媽不忍心看著馬燕這么小就在家里忙里忙外做家務(wù),純粹變成一個勞力,于是跑東跑西好不容易借錢交了學(xué)費,這才讓馬燕重新回到學(xué)校。馬燕很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)非?炭,成績在班里名列前茅。
五年級時馬燕又一次面臨輟學(xué),幸運的是,她遇到了來她們這里考察的兩位好心人,通過他們的支付幫助,馬燕終于順利完成了學(xué)業(yè)。讀完這本書,我受到很多啟發(fā)。馬燕家雖然很窮,但她不屈服于命運的安排,而是抱定一個夢想:努力學(xué)習(xí),通過知識改變自己的命運,也讓父母過上幸福的生活。為了這個夢想她每天都在努力,與她想比,我覺得很慚愧。我們不愁穿不愁吃,還有這么好的學(xué)習(xí)條件,卻沒有馬燕那么努力刻苦。
其實這一切都是父母給的,不是我們自己創(chuàng)造的,如果離開了父母,我們就失去了一切。在這種情況下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),因為學(xué)到的知識是自己的,誰也搶不走?纯次覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,得過且過,馬馬虎虎,成績稍好一點就洋洋得意,馬上松懈下來;成績下降了,又趕緊抓一抓?傊狈﹂L遠目標,缺乏人生夢想。
其實,我也有自己的夢想,我夢想當(dāng)一名宇航員,只是沒有堅強的意志來推動我朝著夢想前進。讀了這本書,我要向馬燕學(xué)習(xí),把自己的夢想作為人生的動力,更加勤奮學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),長大了,飛向藍天,為祖國的宇航事業(yè)作貢獻。
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