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六年級日記

時間:2020-11-08 09:07:27 日志日記 我要投稿

【精品】六年級日記合集七篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,是時候抽出時間寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編精心整理的六年級日記7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級日記合集七篇

六年級日記 篇1

  昨天是元宵節(jié),下午我和姥姥、姥爺去看扭秧歌,哪兒簡直就是人山人海,真熱鬧!

  我和姥爺在人群里擠了好大一會兒,才擠到了人群的前面,看到了扭秧歌的隊伍。那些扭秧歌的阿姨們穿著五彩繽紛的衣服,隨著大鼓和銅鑼的節(jié)奏開心的跳著喜慶的舞蹈。我還看到了舞龍,好幾個人舉著一條威武的彩龍在他們的頭頂上舞動著。在隊伍的最前面,有一些人戴著大頭娃娃的頭套在人群中穿梭著。他們的精彩表演,給大家?guī)砹斯?jié)日的歡笑.

六年級日記 篇2

  我現(xiàn)在是一名六年級小學生,我們老師有時會要求我們自己寫日記,有時沒有。

  剛開始,我很討厭寫日記。每次要把一天的事情記錄下來,覺得很麻煩。我也偷過懶,不寫,然后向老師謊稱自己忘了拿。到迫不得已的時候,才開始“奮筆疾書”。

  我們的語文老師姓馬,教了我們六年。馬老師在班里曾告訴我們,寫日記其實很好,可以鍛煉自己的口才能力,并提高作文水平。我雖有點心動,但心里仍不想寫日記。馬老師看到我們不想寫日記的樣子,笑了笑,說:“這樣吧,我給你們一段時間,這一段時間里,你們必須每天寫。為期一個星期,好不好?”我們只好答應了。

  寫了一個星期的日記,我突然有點喜歡上了寫日記。就像是在把自己的喊出來一樣,心里感覺很爽。從那時起,我愛上了寫日記。

  從一年級到現(xiàn)在,我應經(jīng)不知道寫了多少篇文章日記,也不知道寫了多少篇博客。寫日記提高了我的寫作水平,真好!

六年級日記 篇3

  4.29星期三晴

  今天,不知怎么的。肚子不聽話,老是痛,“咕……”不行了,我跑向w.c。

  從w.c走出來后,我肚子還是很痛,我捂著肚子,靠在桌子上,希望疼痛能挺過去。宋老師發(fā)現(xiàn)我不對勁,就走過來,關切地問:“荊荊,肚子痛啊!”我微微地點了一下頭。

  宋老師二話不說,就從廚房里拿出一只碗與一把勺子,又從冰箱里取出一瓶蜂蜜,舀了一勺倒進了碗里;接著還把一瓶牛奶也倒了進去進行攪拌,然后再用溫水加熱。所有的同學也包括我在內(nèi),都不知道宋老師要干什么。唯一知道的是,宋老師想幫我止痛!一切都準備好后,宋老師讓我喝下去,說這是偏方,很管用的,可以止痛!

  我的心一下子被一種東西填得滿滿的了,我知道這是什么東西,是老師對我的愛!因為我知道,宋老師自己從來舍不得喝牛奶的!當我喝下了這碗充滿愛的牛奶時,肚子慢慢地不痛了。我心里好感動好感動,都不知該怎樣用語言表達了!這雖然只是一個微不足道的舉動,一種微乎其微的關心,可在我看來,卻是一種最美的愛!最溫暖的愛!這又讓我懂得了一個愛的加法算式,那就是——蜂蜜+牛奶=愛!

  愛無處不在,愛就像方程,如果你不仔細去解,你永遠也觀察不到它的存在;相反,如果你仔細去解這個愛的方程,你會發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊!

六年級日記 篇4

  近幾年來,地球的生態(tài)平衡受到了破壞,大氣層被污染等,難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯幔咳绻覀儾婚_始保護我們的家園,總有一天,我們?nèi)祟惥蜁䴗缤觯纾旱卣、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒,這些都是人類破壞地球所造成的災害。

  就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來說,現(xiàn)已有四十七個大洲有流感病例,據(jù)統(tǒng)計共有一萬多人被傳染上,其中被奪去生命的就達到了20多人,這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲,如果不被制止那就會有更多人被奪去生命,地球上的人就會越來越少。

  還有地震,在5.12地震中,有多少人被埋在廢墟中。∵@難道不是大自然對我們的報復嗎?

  現(xiàn)在有的大型企業(yè),為了掙錢,都在破壞我們所生存的環(huán)境,例如:木制企業(yè)和水工程企業(yè),他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣,這不得不使地球收到破壞。

  如果真的到了人類滅亡的那一天,即使我們認識到了錯誤,大自然也不會再給我沒機會了。

  在一望無際的太空中,現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了,如果我們破壞它,他就會報復我們的,如果我們善待它,他也會回報我們的,就像人與人一樣,你對我好,我也會對你好的,都是有情感和思想的。

  為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來,把地球裝扮成無污染的綠洲。

六年級日記 篇5

  今天是3月26日。對于木城一小來說,這是一個特殊而又重大的日子。因為今天是花樣跳繩比賽。下午,艷陽高照,比賽將在第一節(jié)體育課開始。

  上課鈴剛一敲響,全班人馬理科沖向操場?墒牵瑏淼迷绮蝗鐏淼们。我們正好遇見一位胖而又兇巴巴的體育老師。他氣勢洶洶的問我們來這里干什么?我們左看看,右看看,感覺來者不善。最后,是宋浩林告訴他我們來上體育?蓻]想到他仍然把我們攆了回去。在我們出去的剎那間,一隊人馬走了進來,看來跳繩比賽就要開始了。不過,我們就沒那個福分欣賞嘍!

  我們在小操場無聊的閑逛,心里想著跳繩比賽的激烈與熱鬧,感到分外惋惜。就在這時,也不知道是誰說:“不如我們玩‘電棒’吧?”他的提議立刻受到大家的贊同。于是,我們就開始玩了。先是崔浩當守門人。我們立即躲了起來,然后,崔浩盲目的向四周看了看。我們出其不意來了一個完美的突擊,一下子就過關了。不過,王子軒同志依然英勇就義了。

  然后就輪到了王子軒當守門人。只見他眼神戒備,迅速的朝周圍掃了一圈。一看就是跑過江湖見過世面的“老油子”,不過,就算他經(jīng)驗豐富,也抵不過我們?nèi)硕鄤荼。我們一起沖上前去,他左抓一個,右抓一個。那兩位“犧牲”的同志一臉的無奈之色。于是,讓然是我們勝利了!我們就繼續(xù)玩下去。

  玩著玩著,我就回班看書了。是因為實在是太熱了。之后一會就下課了,同時也代表著比賽結(jié)束了。老師回班后告訴我們,跳繩也不是一件普通的運動。它象征這堅持努力。尤其是二人跳,更是需要兩人的團結(jié)默契。團結(jié)、默契,是人生不可缺少的.元素,也就是說,跳繩其實也是給未來鋪路,F(xiàn)在,就讓我們一起為未來鋪起平坦的路吧!

六年級日記 篇6

  記得在老家的時候,有一件事令我十分感動。

  一天早上,我很早就起床了,目的是為了寫一篇觀察日記。我看見奶奶出去買東西去了,于是我便溜出家門去追趕一群雞,那群雞被我追得筋疲力盡了,全都站在門口驚慌失措地尖叫。

  這時候奶奶回來了,她看看那群雞正在瘋狂的尖叫,又看看累得滿頭大汗的我,她便對我說:“我給你說過多少遍了,不要捉弄那些雞,看看,它們被你嚇成什么樣子了?以后它們還會下蛋給你吃嗎?”我聽了奶奶的話就對她說:“沒事的,我只是和它們玩一會兒!蹦棠虥]有理會我,而是大步走向廚房,她拿來一個大勺子,從米袋里舀出一勺大米散在地上,這群雞都跑過來搶食物吃。但眼前的一幕把我驚呆了,母雞們把搶到的大米叼到小雞們的面前給小雞們吃,母雞們像搬運工一樣,把一粒粒大米運給小雞們吃,小雞們你爭我搶,把搶到的食物狼吞虎咽地吃進肚子里,母雞們最后只能去吃青菜葉子……

  這一幕情景太令我感動了,我覺得這群母雞真是太偉大了,它們那么無私地愛著自己的孩子,就像我們的媽媽愛護我們一樣,它們是天底下最偉大的媽媽。

六年級日記 篇7

  8月11日,我有幸游覽了享有“萬園之園”美譽的圓明園。

  圓明園位于北京市海淀區(qū)東部,是清朝鼎盛時期建造的著名皇家御園。它占地347萬平方米,全園四分之三都是湖。湖面上飄著巨大的浮萍,浮萍外沿向上豎起,活像一個個翡翠仙盤。湖水靜得像一面鏡子,湖中央各種爭奇斗艷的荷花一朵賽過一朵,如婀娜多姿的仙女那般秀麗。園中剛剛還舉辦過全國第一屆“荷花節(jié)”呢!

  穿過鑒碧亭,就來到了有名的殘橋。它是英法聯(lián)軍燒毀后唯一保存至今的老石橋。園子里原有200多座拱橋,但大多數(shù)已經(jīng)被燒毀。后來慈禧覺得太丟人,就命人全部拆除,唯一保留了這座殘橋。她希望后世子孫記住這個恥辱。今天,硝煙已經(jīng)遠去,但還警醒人們時刻銘記“落后就要挨打”的道理。

  沿殘橋北走東拐就來到了慘不忍睹的西洋樓遺址。這里已經(jīng)是一片廢墟。所有樓臺的花紋都精雕細刻,卻被英法聯(lián)軍砍成幾堆,成為名符其實的廢品;有的是無價之寶,卻被那些貪財如命的小人全部搬走;有的巨型石碑象征著至高無上的權(quán)力無法搬走,狠心的聯(lián)軍用大炮斷成兩節(jié),就連環(huán)形椅也不放過,幾刀便砍成破爛;還有人砍累了,干脆把建筑物的支撐點砍下,讓奢華無比的宮殿自己摔個粉碎,大門也被破壞。我真不知道侵略者為何如此殘忍,要把一個世界著名的“萬園之園”徹底毀掉。

  玩了幾個小時,我和媽媽在獅子林乘船來到了綺春園宮門,這才依依不舍地離開了圓明園。

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