【精選】六年級日記模板集合7篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的六年級日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,在這小學(xué)的五年里,老師教我們了不少的經(jīng)典詩文。如,游子吟等等……這些古詩讓我明白了很多做人的道理。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》讓我懂得了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。
鮮花需要雨露的滋潤,禾苗需要陽光的照耀。雄鷹感恩天空,魚兒感恩江水。我感恩我的老師同學(xué),更感恩我的爸爸媽媽。
老師教我學(xué)習(xí)知識,照亮了學(xué)生,燃燒了自己。老師我永遠(yuǎn)愛您。同學(xué)給我?guī)砹碎_心,讓我感到生活的樂趣。
母愛是偉大的,母愛就像從天而降的雨露,我就是那幸福的花朵,在雨露的滋潤下我茁壯成長。您讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識,謝謝您!我最愛的媽媽。為我遮風(fēng)擋雨,教我如何做人的還有爸爸。您在我心里和媽媽一樣重要,我也一樣愛你親愛的爸爸。
“誰言寸草心,報得三春暉!卑职謰寢,你們的愛就像浩瀚大海,我就是大海里那條小魚,我在你們的懷抱里快樂地成長,可我將怎樣回報你們的恩情!
六年級日記 篇2
俗話說:海上升明月,天涯共此時。每年的中秋節(jié),家家戶戶都要賞月亮、吃月餅,那可是我最喜歡的了。
夜幕悄悄地降臨,我與家人迫不及待地站在陽臺,默默地等待著月亮出現(xiàn)。這時,星星先閃亮登場了,大家把目光迅速集中到這些閃閃爍爍的小星星上面。突然,我發(fā)現(xiàn)月亮從云層里慢慢出來了,我趕緊指著天空,驚喜地叫道:“快看那,月亮出來了!”
大家頓時把目光轉(zhuǎn)移到月亮上。只見月亮像個害羞的小姑娘,正從一片烏云背后探出腦袋,露出歡喜的笑臉,那么天真,那么可愛。誰知在我們的歡呼聲中,月亮又回到云層里去了。我心想她可能是要去打扮了吧!果然不出我所料,過了一會兒,婀娜多姿的月亮又以全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前,皎潔的月光灑向大地,也照在我的衣服上,我的心中十分溫暖。
有趣的博餅活動開始啦!我一馬當(dāng)先,抓起早已準(zhǔn)備好的骰子,一甩,呀!什么都沒有。而輪到爸爸和媽媽時,卻戰(zhàn)果不凡,爸爸博了二舉,媽媽博到了四進(jìn)。我有點心急了,急忙搓了搓手,小聲地喊道:“請賜予我幸運吧”!然后用力地吹了口氣,隨著骰子撞擊盆壁發(fā)出的悅耳的“叮當(dāng)”聲,大家湊近一看,“哇”!“444126”,我欣喜若狂地叫道,“三紅!”爸爸媽媽都向我投來羨慕的目光,我心里甭提有多高興了。
“但愿人長久,千里共嬋娟”。我真心希望天下的人們都能和我一樣享受著中秋團(tuán)圓、家庭和睦的歡樂。
六年級日記 篇3
今天,我的表弟來我們家玩了。他叫××。媽媽讓我負(fù)責(zé)照顧他。
下午,我?guī)綐窍碌墓珗@玩捉迷藏。我找他藏。我閉上眼睛,從1數(shù)到10,不一會兒,我就數(shù)完了。開始找弟弟了,我飛快地奔跑起來,希望能快點找到弟弟,眼睛全神貫注地鼎著每一個角落。一個小時過去了,但我還是沒有找到弟弟。
“怎么辦。?”我著急地說,邊說邊找。于是,我立刻跑上樓,告訴爺爺奶奶。爺爺開著電動車去大馬路上找。奶奶在家等消息。我去小區(qū)里找。我找呀,突然,我眼睛一亮,看見他和一個小朋友不知道在干嘛。于是,我氣呼呼得走過去,對弟弟說:“你在干什么呢,你不知道爺爺奶奶等你有多著急!贝藭r此刻,弟弟終于知道錯了,臉紅著說:“哥哥,對不起,我知道自己錯了,下次會改的。
六年級日記 篇4
今天,我懷著喜悅的心情來到青少年宮,因為今天我們玩一個游戲叫:傳乒乓球。
“叮鈴鈴,上課了!拔姨ぶ鴼g快的腳步走進(jìn)教室。首先,老師拿出一個乒乓球說:同學(xué)們今天我們玩?zhèn)髌古仪虻挠螒。但是不是用手傳,那多簡單啊,兒時用筷子!彪S后,老師拿出一些筷子。頓時教室里歡呼雀躍。
游戲規(guī)則:男女兩隊比拼。在傳的過程中,身體的任何一個部位都不能碰到乒乓球。
第一輪,我參加了。我是最后一個選手。我非常有信心,我相信我們一定能贏!女生加油!可是,事與愿違。比賽開始了,第一個女生太緊張了,球一下子從她的手中跳到了地上。她趕緊上前去撿球,可是球早已自己快樂的遨游去了,才不顧我們的比賽呢!等到這位同學(xué)找到這淘氣鬼傳給第二位同學(xué)時,男生早已完成任務(wù),在那里哈哈大寫起來,看我們的笑話。
接下去的兩輪,可想而知—慘敗。真是氣死我了!我恨不得自己能有孫悟空的七十二變,把男生通通變成猴子猴孫。
前三輪,我們都輸了。我們女生不愿意甘拜下風(fēng),要求再來比一場。我們女生眼睛里閃出了火花來,加油啊!開始時,兩組選手都不分上下,兩組選手都有過失。不知怎么的,我們的球不知去向了。正在我們快要絕望,女生們終于“站”了起來,女生啦啦隊頓時喜出望外。在后面?zhèn)鞯臅r候,雖然還不是很穩(wěn),但是最終還是我們贏了。耶,我們終于贏了一場。
玩過這個游戲后,讓我知道:比賽不在于成敗,只在于這其中的每一個過程。就說我們女生吧,經(jīng)過努力,終于贏了!
六年級日記 篇5
盼望著,盼望著初冬的第一場雪來了。
紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞。不一會,就變成了銀色的世界,地面上成了雪毯,房上鋪滿了棉絮,那桐樹上開滿了梨花,柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,銀妝玉砌,充滿了詩情畫意。
雪紛紛揚揚,不停往下落,不一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。雪下得大,它們悄悄地、慢慢地從天而降,點綴著萬物,仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。
這漫天飛舞的雪花,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像絲一樣柔。雪花落在樹枝上,毛茸茸的,亮晶晶的,像梅花鹿探出的小角,又像隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶般飛舞到屋頂上,像給屋頂編織了一頂潔白的帽子。飄落在松柏上,像為它特制了一件棉襖。遠(yuǎn)處,雪落在山上,像為大山做了一張雪白的被子,放眼望去,整座大山都沉浸在白茫茫的雪當(dāng)中。雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
白茫茫的'天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
好“雪”知時節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“未若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。
六年級日記 篇6
愛,不是一場艱難的談判而是一種情感的交融,一種每個人都不一樣的感覺,一種每個人都不一樣的安撫。
愛,不是完美而是補(bǔ)充的過程,不是偏見是公平,不是貪婪是滿足,不是依賴而是互相攙扶,于是我一直孤獨地走著。因為我有一盞沒有點起的心燈,直到遇見你。而這一切證明了,我塵封了多年的情感并沒有空等,但最終我還是選擇了逃避,走在行人稀少的街頭,踩著自己的身影,我承認(rèn),我是脆弱的,雖然我努力想把你忘卻,但我做不到,我害怕獨自走在這片孤寂中的感覺。
葉落了,花枯了,明年還可以再生,再艷,而要逝去的能不能留下?有時,我真愛那落葉,愛它瀟灑的來去,不給人間留下一絲哀鳴;愛它的包容,它平凡而不平庸的人生態(tài)度:愛它眺望遠(yuǎn)方的目光和回歸大地的微笑;可一人,誰又能一生都心如止水,無愛,無恨,無怨,無悔?!我……不能。
但即使我們無緣牽手,但我還是要告訴你認(rèn)識你是我一生的幸運;蛟S注定的,只是擁有你的背影,看著你的背影消失無蹤跡,我故作灑脫,但你的笑容,還在我心底……
我不知道自己應(yīng)該做些什么,繼續(xù)前進(jìn)還是往回走,而我是這樣地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待,或許很傻可我不后悔。
六年級日記 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期過去了。我卻有著一絲說不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。
事情是這樣的:我在我們班是學(xué)習(xí)不錯的,以前我在每次考試都是門門優(yōu)異,總能穩(wěn)定在前五名?勺詮纳狭肆昙壍南掳雽W(xué)期我的語文成績就以直線下降,在這次考試我盡然考了83分,讓我無地自容。這成績就像一塊飛來的大石頭,把我的信心砸的魂飛湮滅。
在考完試的那一晚上,讓我徹夜難眠。我躺在床上,回想著,一幕幕考試的情景回蕩在我的眼前,我不想去想它,但對考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛語文的,在每次關(guān)于語文的活動我都參加。在辯論會上我是我們那一派的主力;在上課發(fā)言時我又是我們班的先鋒?墒菫槭裁次椰F(xiàn)在由愛轉(zhuǎn)變成了恐懼了呢?我無法回答這個問題,應(yīng)為我已經(jīng)知道了,這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無法去克服它,因為這次給了我不小的創(chuàng)傷。想到這我在床上翻騰了一下,然后狠狠的打了自己一拳。
現(xiàn)在這事已經(jīng)過去了,我也終于想通了。這多虧了媽媽,是她在我正急需幫助是,給予了我。沒錯,我不應(yīng)該去這樣對待成績,成績是對于我平時的一個檢測,不管好與壞都是對我有幫助的,好證明你著一段學(xué)的不錯;而壞可以從中吸取經(jīng)驗。
這次考試讓我終身難忘,不是成績,而是道理。
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