【熱門】四年級(jí)日記范文匯總6篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
春天是養(yǎng)蠶寶寶的好時(shí)節(jié)。一天,科學(xué)老師建議我們每個(gè)同學(xué)養(yǎng)幾只蠶寶寶,為了讓我們能親身體驗(yàn)和觀察蠶寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程。
但是我以前從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)蠶寶寶,告訴你們一個(gè)小秘密:我一見它們,就非常害怕,全身會(huì)起雞皮疙瘩。但老師的任務(wù)是一定要完成的。
傍晚,媽媽帶我去學(xué)校附近的小店買“寶寶“,來(lái)到店里,看到有許多小朋友也在買,我總算好不容易買了十只。我小心翼翼地拿回家,找了一個(gè)干凈的盒子,讓他們?cè)谶@里安家。蠶寶寶非常得小,頭部有點(diǎn)黑色,身體黑黑的,聽老師說(shuō)蠶寶寶先是卵,再是幼蟲,然后變成蛹,最后變成了一只漂亮的蛾,過(guò)后,就會(huì)死掉。
“春蠶到死絲方盡“,蠶真是一種很偉大的動(dòng)物,我們?cè)谟玫摹⒋┑木I緞和各種絲織品,都是用蠶絲做的。
我每天放學(xué)回家都要給蠶寶寶換幾片桑葉,在我的精心照顧下,兩星期后,最長(zhǎng)的一只有十四毫米了,最小的一只還只有七毫米呢!
我希望我的“寶寶“能快快長(zhǎng)大!
四年級(jí)日記 篇2
晚上我寫完作業(yè)陪著爸爸在客廳看電視,正覺(jué)得無(wú)聊,電視里一條新聞吸引了我。新聞是有關(guān)我國(guó)各地春運(yùn)情況的,畫面顯示了火車站,汽車站密密麻麻的人群,這是我從沒(méi)見過(guò)的畫面。我不解的問(wèn):“爸爸,我只聽說(shuō)過(guò)春節(jié),春聯(lián),春花,那春運(yùn)是什么?”
爸爸嘆了口氣,說(shuō):“嗯,春運(yùn)就是在外面上學(xué)的,部隊(duì)當(dāng)兵的,外出打工的都從四面八方趕回家過(guò)年,共同的心愿就涌起了‘春運(yùn)潮’,這已經(jīng)被譽(yù)為人類歷史上規(guī)模最大,周期性的大遷徙,受到了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注!拔胰匀灰活^霧水,可不知從何問(wèn)起,爸爸見我迷茫的表情接著說(shuō):”春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)融入中國(guó)人的血液里,有錢沒(méi)錢,回家過(guò)年。已經(jīng)成為客居他鄉(xiāng)的人們共同的心聲,就是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也要回家陪伴父母和孩子過(guò)年。于是給交通上帶來(lái)了很大的壓力,于是就出現(xiàn)了剛剛你看到的畫面。“爸爸看我若有所思就停止了講話。
爸爸的話雖然我不是很理解,我也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)春運(yùn)。但是回想起電視畫面中那一張張表情各異的臉,我想他們急切回家與親人團(tuán)聚的心情我能理解。春節(jié)在我的`印象中是紅色的,喜慶的,熱鬧的,溫暖的,歡樂(lè)的。也許正是這種在外的各種不易與艱辛,才讓家家的團(tuán)聚顯得更加的溫暖與珍貴。
四年級(jí)日記 篇3
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè)園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點(diǎn),開闊了我的視眼。
在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試,而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。
暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
四年級(jí)日記 篇4
“我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
我們的教室在第五小學(xué)四樓,是一個(gè)寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?墒,近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情,有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來(lái)越臟,越來(lái)越亂,有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境:窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦,鞋柜亂了沒(méi)人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時(shí)侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子啊!
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素,如果沒(méi)有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境先要從自己做起,自己做好了以后,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見到了廢紙要撿起來(lái),這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗!
!沒(méi)有良好的環(huán)境是多么可怕,所以,我要在這里告訴全世界的人們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
四年級(jí)日記 篇5
今天是國(guó)慶假期的第五天,天氣格外的好,藍(lán)天、白云,徐徐的微風(fēng),到處都是秋天的身影,在陽(yáng)光的沐浴下大地像披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。起床后媽媽告訴我今天是九月初九,九九重陽(yáng)節(jié)是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,聽了媽媽的話我想著應(yīng)該為長(zhǎng)輩們做些力所能及的小事啊。于是我給爺爺奶奶打了個(gè)電話,我想考考奶奶的記性就笑著說(shuō):“奶奶,今天晚上請(qǐng)你和爺爺來(lái)我家吃晚飯,你知道今天是什么日子嗎?”
奶奶疑惑地說(shuō):“你的生日還沒(méi)有到!”“不是,不是,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日!”奶奶恍然大悟,電話那頭的奶奶笑了起來(lái)。早上我?guī)椭鷭寢尠鸭依锸帐暗母筛蓛魞、整整齊齊,下午我和爸爸一起去買了爺爺奶奶喜歡吃的糕點(diǎn),晚上媽媽還準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,等爺爺奶奶來(lái)的時(shí)候我還主動(dòng)的幫爺爺奶奶盛了米飯,給他們夾了菜,一家人其樂(lè)融融的吃了一頓團(tuán)圓飯。
飯后,全家人圍在電視機(jī)前聊天,爺爺奶奶津津有味的吃著糕點(diǎn),我還給爺爺奶奶端水泡腳,此時(shí)我看到了爺爺奶奶眼里晶瑩的淚花,可是他們的臉上卻是一直在微笑,一下子好像年輕了好幾歲。今天和我爺爺奶奶一起度過(guò)了一個(gè)可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié),愿全天下的老人都可以身體健康,萬(wàn)事如意!
四年級(jí)日記 篇6
在我們班有一個(gè)幫派叫作“零食幫”,他們經(jīng)常帶各種零食到班里,引起了不少吃貨的注意。
零食幫有許多類型。第一種戲弄型,比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說(shuō)的“從古至今,停不下來(lái)”的健達(dá)口香糖。今天,我一出教室,程家棟便拿著個(gè)口香糖遞給我說(shuō):“給你一個(gè)口香糖!蔽艺f(shuō)聲謝謝便打算吃。沒(méi)想到他接著又說(shuō):“哈哈,連班長(zhǎng)都吃,看來(lái)大家都是吃貨。”我生氣地把口香糖還給他,好險(xiǎn),原來(lái)是個(gè)陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說(shuō):“你確定不要?”我哼了一聲,氣呼呼地走了。
第二種偷吃型的,比如張迪文。記得上次,張迪文帶了一盒“好多魚”,被我發(fā)現(xiàn)了,我跟他說(shuō):“老師只說(shuō)可以帶牛奶、面包和餅干,油炸食品是不能帶的!睆埖衔牟焕砦,我就去告訴老師。下課了,張迪文正準(zhǔn)備享受他的零食時(shí),因?yàn)榇蜷_袋子用力過(guò)度,袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了,就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的報(bào)應(yīng)。
第三種交換型的,石雨欣就是這種型的。她每天都會(huì)帶一些零食來(lái)和別人交換,只要你有他喜歡的,不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學(xué),因?yàn)槎亲羽I,我就用一個(gè)東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認(rèn)為最公正的類型。
其實(shí),學(xué)校規(guī)定是不能帶零食到學(xué)校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩,怕我們這些正在長(zhǎng)身體的“祖國(guó)花朵”挨餓,允許我們帶些牛奶面包來(lái)“充饑”。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是零食閘門一開,就一發(fā)不可收拾,可這也逃不過(guò)陳老師的“火眼金睛”。今天,就被老師抓了幾個(gè)偷吃零食的出來(lái),可憐!
我說(shuō)同學(xué)們,你們可不可以文明一點(diǎn),等放學(xué)后再吃?有那么餓嗎?
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