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二年級(jí)日記

時(shí)間:2020-10-25 19:35:44 日志日記 我要投稿

關(guān)于二年級(jí)日記模板匯編9篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,你有什么總結(jié)呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于二年級(jí)日記模板匯編9篇

二年級(jí)日記 篇1

  在前幾天,我們學(xué)校成功的舉辦了猜燈迷有獎(jiǎng)活動(dòng),我一聽(tīng)說(shuō),便興奮的叫了起來(lái)。

  我知道,猜燈迷這是項(xiàng)智力娛樂(lè)活動(dòng),要?jiǎng)幼约旱哪X筋的,不動(dòng)腦筋是猜不出的,只見(jiàn)一下課同學(xué)們都像瘋了是的,猛的往外跑,不一會(huì)那些猜燈迷的紅條字,都被搶完了,只剩下那些難度高的燈迷了,于是,我下樓去找,好不容易找到了一張,我快速的掃視了一下,題目是十二月,打一字,我想了想,該不會(huì)是臘字吧!于是,我算了算正好是十二畫,在說(shuō)了蠟字是十二月的簡(jiǎn)稱。!我終于,算出來(lái)了,于是,我上樓排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),誰(shuí)知,我這張是三年級(jí)的,于是,我有下樓,可是,我很倒霉,樓下也沒(méi)人,我好可憐呀。

  但是,我也沒(méi)白忙活,因?yàn)椋铱孔约旱哪芰Σ聦?duì)了一個(gè)。我好開(kāi)心呀!

二年級(jí)日記 篇2

  明天是六年級(jí)畢業(yè)考試,所以我們1-5年級(jí)全部放假一天。

  今晚姑姑家小雨從老家過(guò)來(lái),心想正好明天放假可以去太倉(cāng)和小雨玩。于是我撥通了姑姑的電話讓她來(lái)接我。可媽媽說(shuō):“再過(guò)幾天就要期末考試了,等考完再過(guò)去!蔽也宦(tīng)又打了電話催姑姑快些過(guò)來(lái)接我。媽媽說(shuō):爸爸出差,姑姑必須一早就來(lái)昆山呆在辦公室收貨,你后天還要上學(xué),明天沒(méi)人有時(shí)間去接你回來(lái)!蔽腋静宦(tīng)便又連打了兩個(gè)電話給姑姑。后來(lái)媽媽又說(shuō):“你已經(jīng)是小學(xué)生了,不讓你去的道理也和你說(shuō)過(guò)了,如果你還執(zhí)意要去的話那也只能隨你,你自己決定吧!闭f(shuō)完媽媽就回自己房間躺床上了。

  過(guò)了很久我走到媽媽的床前問(wèn):“媽媽,你怎么了?”媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,只是有些頭痛!笨吹綃寢尩臉幼游宜坪趺靼琢耍簨寢屢欢ㄊ且?yàn)槲业牟宦?tīng)講而氣的頭痛的。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“你說(shuō)的挺有道理的,那就等周末的時(shí)候把小雨接我們家玩幾天吧?”

  媽媽聽(tīng)了我的話笑了笑說(shuō):“像個(gè)小學(xué)生的樣子了!”

  哈哈,我知道:那是媽媽在夸我!

二年級(jí)日記 篇3

  今天的天氣很不錯(cuò),不冷不熱最適合春游了。我們二年級(jí)段全體學(xué)生去淺水灣快樂(lè)農(nóng)莊游玩。

  農(nóng)莊里有趣的事情可真多!小豬賽跑和小豬跳水就很有意思。你別看那只小豬個(gè)子小小,它可是跑步健將和跳水健將。訓(xùn)練員一吹哨子,那只小豬就奮力奔跑,輕松地跑到了第一。輪到它跳水了,它不慌不忙地跳了下去,水花四濺,它那滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  農(nóng)莊里好玩的項(xiàng)目也真不少!有太空漫步,有追逐戰(zhàn)車,還有旋轉(zhuǎn)木馬。我們男生最喜歡玩的是太空漫步。兩人一組在太空車上,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),車子在軌道上行駛,感覺(jué)像是在真正的太空漫步,真是太神奇了!

  淺水灣農(nóng)莊真是太好玩了,春游結(jié)束,我們依依不舍地離開(kāi)了快樂(lè)農(nóng)莊,也把快樂(lè)帶在了身上。

二年級(jí)日記 篇4

  昨天,天氣秋高氣爽,我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽,我班選派了男女生各十名參加比賽。

  接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家爭(zhēng)先恐后,你追我趕,不甘示弱。這時(shí),場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊:“加油,加油!弊詈,我們班取得了第二名,但我們還是很高興。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但歡樂(lè)的氣氛仍然在我的'腦海中久久地回蕩。

二年級(jí)日記 篇5

  今天,我放學(xué)正走在回家地路上,看見(jiàn)鄰居家地爺爺正在往地上種大蒜。我好奇地問(wèn)爺爺:”大蒜也可以種在地里嗎?爺爺笑嘻嘻地回答:”當(dāng)然了,大蒜也可以啊,種在土里,明年會(huì)收得更多呢!

  我看見(jiàn)爺爺間隔均勻地把大蒜一排一排地種在了土里。

  第二天,我迫不及待地特意跑到爺爺種蒜的地方瞧了瞧,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,于是,我給蒜澆了點(diǎn)水,希望它們快快長(zhǎng)大。

  第三天早晨,我又興致勃勃地來(lái)到爺爺種蒜的地方,發(fā)現(xiàn)蒜已經(jīng)露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽了,我無(wú)比欣喜。

  到了第六天,所有地蒜全部都破土而出,碧綠的蒜葉排的整整齊齊,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)的最快似的

  現(xiàn)在爺爺種的蒜已經(jīng)發(fā)出五個(gè)蒜葉了。我打心眼兒佩服爺爺,爺爺真是一個(gè)種菜專家!

  

二年級(jí)日記 篇6

  冬天的早晨,我起床推開(kāi)窗,迎面吹來(lái)一陣凜冽的寒風(fēng),哇,好冷啊。我朝外面一看,一片片鵝毛般的大雪從天而降,整個(gè)世界一片白茫茫的。

  “啊,下雪了!下雪了!”我開(kāi)心地大叫起來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),叫上小明一起來(lái)到花園里堆雪人。我先用鐵鍬做了一個(gè)大雪球,小明做了一個(gè)小雪球,我們把小雪球放在大雪球上面,使勁地把它們拍緊,又找來(lái)兩顆黑黑的石頭當(dāng)眼睛,小明又回家找來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我還把自己漂亮的帽子戴在了雪人的頭上,就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在了我們眼前。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了,又興高采烈地玩起了打雪仗呢!

二年級(jí)日記 篇7

  今天,天高云淡,秋高氣爽,我也很開(kāi)心。因?yàn)槲覀內(nèi)6既コ鞘袕V場(chǎng)秋游。

  早上,我早早地來(lái)到學(xué)校。看見(jiàn)校園里早已人山人海了。很快,我們就排著整整齊齊的隊(duì)列出發(fā)了。一路上我們唱起我們學(xué)過(guò)的歌曲,心情十分愉快。不一會(huì)兒,就到了城市廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是路邊一顆顆高大的柚子樹(shù),散發(fā)出陣陣清香,草坪上有許許多多的花蝴蝶在飛,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一片片落葉在飛舞呀!老師帶我們來(lái)到紹興地圖讓我們找到自己的家。

  同學(xué)們都找到了自己的家,大聲地歡呼。老師也知道我們走累了就讓我們坐下來(lái)分享自己帶來(lái)的食物,同學(xué)們十分友好,大家交換著食物吃得津津有味。

二年級(jí)日記 篇8

  今天是我過(guò)的最好玩的一天了。放學(xué)媽媽身體不舒服,所以將我的弟弟放在韓肖家。

  我在韓肖家寫作業(yè),寫完正巧吃飯,開(kāi)飯之前韓伯伯端上來(lái)一個(gè)小飯盒,說(shuō)“好菜上場(chǎng)!”說(shuō)著把飯盒放下,神神秘秘地打開(kāi),結(jié)果他弄了半天也沒(méi)打開(kāi),我就像被當(dāng)頭打了一棒,“怯!”韓肖無(wú)所事事地弄了下肩膀。“開(kāi)飯啦!”我趕緊吃飯,吃著吃著,我就故做神秘地問(wèn)韓伯伯:“你的襪子上有洞嗎?”韓伯伯吃驚地問(wèn):“我的襪子上有洞?”!說(shuō)著還低頭看了看造價(jià)的襪子,我們都笑了。笑得前仰后合,我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我不…不是告訴你…你的襪子上有洞,而…而是問(wèn)你,你的…的襪子上有…有沒(méi)有洞…!薄拔业囊m子上沒(méi)洞呀!”他若無(wú)其事的說(shuō)。

二年級(jí)日記 篇9

  “叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來(lái)了,老師神秘地走進(jìn)教室,好像要給我們變一個(gè)魔術(shù)似的。

  老師拿出了一個(gè)透明的杯子、一瓶水和一個(gè)鑷子,還有若干枚硬幣。同學(xué)們都很好奇,這些東西有什么用呢?

  首先,老師將水倒進(jìn)杯子里,直到杯子滿了為止,之后又問(wèn)我們放進(jìn)什么東西,水才不會(huì)溢出來(lái),同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),說(shuō)放什么的都有。有的說(shuō)放頭發(fā),有的說(shuō)放羽毛,還有的說(shuō)放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來(lái)一枚硬幣,放入水中,同學(xué)們驚訝極了,說(shuō):“水怎么沒(méi)溢出來(lái)呢?”老師接著又問(wèn):“放多少枚水才能溢出來(lái)呢?”同學(xué)們自信滿滿的說(shuō)1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時(shí),水才鼓起來(lái),瞬間溢出來(lái)了,同學(xué)們歡呼起來(lái):“哇!原來(lái)能放這么多。 

  我明白了,水分子是有張力的。當(dāng)壓力過(guò)大,水就會(huì)溢出來(lái)?茖W(xué)就在身邊,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。

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