【實(shí)用】六年級(jí)日記模板集錦5篇
一天即將過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。”從會(huì)議室里傳來(lái)一陣陣?yán)首x聲。原來(lái)是我們正在朗讀劉禹錫的《秋詞》。昂立老師一邊表?yè)P(yáng)我們，一邊給我們講24節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都聚精會(huì)神的聽(tīng)著。老師講完關(guān)于秋分傳統(tǒng)活動(dòng)的介紹，便把我們帶往第二個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地。
在院子里，同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈，看著自己的爸爸打糍粑。爸爸們拿著杵棒，奮力地杵著糯米。在太陽(yáng)光的照射下，爸爸們的額頭上開(kāi)始冒出密密麻麻的汗珠。但是爸爸們?nèi)匀粚?zhuān)注地處杵著，過(guò)了幾分鐘，糯米終于被杵棒杵得粘乎乎的。
然后，老師們就帶領(lǐng)同學(xué)們前往做糍粑的場(chǎng)地。我們大家圍著一張大圓桌子，等待老師給我們分配糯米團(tuán)。
糯米團(tuán)來(lái)了，老師把糯米團(tuán)扯成好幾段，分給我們。老師一聲令下，同學(xué)們都拿起糯米團(tuán)扯了起來(lái)。我拿著自己的糯米團(tuán)，心中滿是激動(dòng)。我先拿著糯米團(tuán)在手中揉了幾下，把它揉成一個(gè)圓球，然后再把它拍扁，捏了起來(lái)。它黏乎乎的，像一團(tuán)棉花糖，柔軟極了。我慢慢地把它捏成一個(gè)圓形。最終，這一桌最不像糍粑的糍粑在我們的手上誕生了。做好了糍粑我把它放在桌上，等待著它慢慢變涼。
接著我們?nèi)チ私蹐@。老師悄悄告訴我們一個(gè)小技巧：剪桔子應(yīng)該剪向陽(yáng)的那一邊。向陽(yáng)的桔子吸收了陽(yáng)光，果形更為飽滿，味道也更甜美。我們剪到了一個(gè)又一個(gè)的大橘子。
這個(gè)周末給了我不同的感受，那就是快樂(lè)。
六年級(jí)日記 篇2
我今天，我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，里面有魚(yú)、蝦、螃蟹、墨魚(yú)、雞、鴨鴿子、包菜、肉還有好多的東西。
我買(mǎi)了香噴噴的肉，燒起來(lái)可好吃了。我又買(mǎi)了蝦，蝦炸起來(lái)太好吃了。我又買(mǎi)了魚(yú)，把魚(yú)炒起來(lái)可香了。今天我大吃了一頓，可飽了。
今天的飯菜還不錯(cuò)呀！
六年級(jí)日記 篇3
冬，踏著落花秋葉走來(lái)，開(kāi)始了一段冗長(zhǎng)而恬淡的時(shí)光，仿佛一直延續(xù)了半個(gè)世紀(jì)，雪花簌簌，翻飛如夢(mèng)。青春總是需要一本日記的，不是嗎？封面并不需要太花哨，畢竟心事是澄澈的，在這浩蕩離愁的日子里，轟轟烈烈抒寫(xiě)年華。筆尖沉淀下來(lái)的幸福，是我唯一的追逐，驀然回首的一剎那，衣角隨風(fēng)飄揚(yáng)，心情次第舒放，動(dòng)蕩在天之涯海之角。在這個(gè)多夢(mèng)的年齡，我們習(xí)慣整理心情，讓那些彌留在歲月中的煩惱隨風(fēng)而逝，那些泛濫的快樂(lè)，就埋藏于樸實(shí)的大地吧，至少明年我會(huì)加倍地放肆微笑。我不是完美的天使，也沒(méi)有驕人的成績(jī)，可陽(yáng)光之下，卻有著最獨(dú)特的風(fēng)格，畢竟我有必勝的信念，可以在明媚燦爛的日子里，大聲呼喊，陰晦的天氣里，依然綻露微笑。是誰(shuí)說(shuō)的，“青春遲早會(huì)成為一把鋒利的尖的，割掉記憶幸福快樂(lè)�！蹦蔷妥屛覀�?cè)谒�未老去的時(shí)候，盡情歡歌。踩在青春的影子里，給自己一個(gè)諾言：努力把自己變得最好！站在天臺(tái)，高聲喊到：我們都有屬于自己的大未來(lái)！風(fēng)兒卷起我的殘音，散落天涯。就在今天，讓我們信手寫(xiě)下一部屬于自己的青春日記！
一個(gè)人在院子里嗅著那高大的樟樹(shù)散發(fā)的清香，沒(méi)人陪我，雖然我總說(shuō)自己不需要。記不清已多久沒(méi)有嘗試，透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉捕捉星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，雖然常常祝自己快樂(lè)。可是，偶爾還是會(huì)有眼淚滑過(guò)嘴角，風(fēng)干了淚卻哭紅了雙眼。喜歡寫(xiě)日記，記下自己流淚的悲傷。
六年級(jí)日記 篇4
今天，我們?nèi)铱倓?dòng)員到上海野生動(dòng)物園。開(kāi)了3個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們把車(chē)停在了一個(gè)酒店，我們乘地鐵來(lái)到張江高科，又換乘公交車(chē)來(lái)到了動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園門(mén)就看見(jiàn)大象和游客合影。有的小朋友還坐在大象的鼻梁上拍照，大象好像也歡迎游客們的到來(lái)，表示非常高興。我們按照地圖上的路線，看見(jiàn)了天鵝 火烈鳥(niǎo) 鱷魚(yú) 河馬 長(zhǎng)頸鹿 還有熊貓等。。。。。。
我們最后坐著觀光車(chē)來(lái)到了猛獸區(qū)。先進(jìn)入的是豹子區(qū)域，它們很悠閑地躺在草地上。然后，來(lái)到了獅子區(qū)域，獅子是百獸之王，它們看見(jiàn)我們的投食車(chē)過(guò)來(lái)，就主動(dòng)的迎接我們，好像在說(shuō)："你們帶著新鮮的食物來(lái)，又可以讓我們飽餐一頓了。"又來(lái)到了黑熊區(qū)域。最后，來(lái)到老虎區(qū)域，我看著老虎即可愛(ài)又興奮。
直到傍晚，我依依不舍地離開(kāi)了，野生動(dòng)物園太有趣了，我對(duì)媽媽說(shuō)："下次還要來(lái)上海野生動(dòng)物園。"
六年級(jí)日記 篇5
我和書(shū)的故事，太多太多，要追溯到什么時(shí)候也記不得了，但每次回想這一生與書(shū)的故事，確是快樂(lè)與溫馨的。
如今在我家，最老的'要數(shù)《海倫凱勒傳》了，我記得那時(shí)我還不識(shí)幾個(gè)字，媽媽就會(huì)講給我聽(tīng)，海倫悲慘的一生和她不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我和媽媽?zhuān)谑�，我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。接下來(lái)就是《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》，不知為什么，這個(gè)時(shí)期看的所有的書(shū)都是冒險(xiǎn)的，跌蕩起伏的故事情節(jié)讓我沉迷在其中，享樂(lè)無(wú)窮，就好像醉情于名曲似得渴求讀書(shū)。
而后是一本半冒險(xiǎn)半文學(xué)的《老人與海》，讓我啃了一遍又一遍�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！崩先说膱�(zhí)著樂(lè)觀又一次讓我熱血沸騰。至此，我已成功地渡過(guò)了一個(gè)“讀書(shū)危險(xiǎn)期”——有一陣，我只讀冒險(xiǎn)類(lèi)書(shū)籍，對(duì)文學(xué)類(lèi)不聞不問(wèn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)書(shū)籍類(lèi)別之多，數(shù)量之巨大，也越來(lái)越感到自己知識(shí)的匱乏。因此，我更加明白讀書(shū)的重要性，開(kāi)始漸漸接受《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》一類(lèi)書(shū)。這時(shí)，第二次讀書(shū)危機(jī)發(fā)生了。七十二本故事書(shū)占滿了我的讀書(shū)時(shí)間，當(dāng)我全部吃完七十二本后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下一截了。
之后，一本《智慧背囊》又讓我愛(ài)不釋手�！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”多美啊。一個(gè)個(gè)短小精悍的故事，蘊(yùn)含哲理，一次次蕩滌著我的靈魂，此時(shí)我頓悟，原來(lái)文字的組合會(huì)是如此的美麗。
現(xiàn)在，我已讀過(guò)不少書(shū)了，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，書(shū)的海洋永無(wú)止境，我和書(shū)的故事也會(huì)繼續(xù)，永無(wú)止境！希望有條件讀書(shū)的人們，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)生存的真諦，和我一樣，以書(shū)為友。