關(guān)于小學(xué)三年級(jí)日記錦集九篇
一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
我是一只蝸牛。四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谙蛳禄�。五年�?jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谧呱掀侣�。我想讓我這只蝸牛重新向上爬的應(yīng)該是那一堂課……
在那個(gè)清爽的早晨，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。陽(yáng)光明媚的早晨馬上改成可怕的黑風(fēng)暴！很明顯，81。這不是我的成績(jī)！
第二節(jié)課評(píng)卷。我無(wú)心聽(tīng)課，成績(jī)那么差還哪有心情聽(tīng)課呢？歐老師似乎看出了我的心思。她點(diǎn)了我的名字讓我回答問(wèn)題，我心里一驚，我沒(méi)聽(tīng)課，怎么知道答案？但還是站了起來(lái)，順著同桌的提示，我還是正確的回答了問(wèn)題。歐老師卻好像渾然不覺(jué)同桌幫我，讓我坐下，還說(shuō)：“你看！昊禹能把這么深的問(wèn)題輕松解決，真是厲害��！”（現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)問(wèn)題好像是智力差的計(jì)算題）。我想：額？歐老師竟然會(huì)這樣夸自己？太好啦。于是我開(kāi)始專心聽(tīng)課，歐老師竟然連續(xù)四次提問(wèn)我，似乎有些巧合，大大表?yè)P(yáng)我，我心里像吃了糖似地，美滋滋的。
評(píng)完卷進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)時(shí)，歐老師再到我身邊，輕聲地語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“昊禹，這次考差了下次再來(lái)嘛！失敗乃成功之母！還有，也許向上走很困難，但總還是要慢慢走，堅(jiān)持不懈走下去。只要走下去，總有一天會(huì)成功的！”
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
3月3日星期四天氣：晴，
今天下午的語(yǔ)文課上，老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：“明天，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋來(lái)，還要給雞蛋化妝，雞蛋破了就算失敗，下午放學(xué)的時(shí)候，雞蛋沒(méi)破的同學(xué)就是護(hù)蛋小使者，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好�！�
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用水彩筆在雞蛋上面畫(huà)了一個(gè)笑臉。
3月4日星期五天氣：晴，
一大早，我匆匆地吃完早點(diǎn)，背著書(shū)包，小心翼翼地拿著雞蛋上學(xué)去了。
第一節(jié)課上，我時(shí)不時(shí)地看一下雞蛋，生怕它破了。下課了，我想著出去玩，但想到要保護(hù)雞蛋，我一直坐在座位上不敢離開(kāi)。
第二節(jié)課下課的時(shí)候，我叫同學(xué)用紙幫我做了一個(gè)裝雞蛋的袋子，就這樣雞蛋有了一個(gè)屬于自己的“小家”，我終于可以放心地去玩了。
第三節(jié)課下課，我和同學(xué)玩起了“騎馬打仗”的游戲。返回座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋破了，我又氣又怒又后悔，心想：真應(yīng)該坐在座位上好好保護(hù)雞蛋，不該跑出去玩。
護(hù)蛋看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，我以為放在袋子里就可以安心地去玩了，沒(méi)想到這么難。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事都要用心去做，才能把事做好。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
20xx年X月X日 晴天
這個(gè)禮拜的星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮.先是主持人朱宇飛甜甜地說(shuō):"文淵小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮'我自信,我成功'的活動(dòng)儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!"我們整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都熱血沸騰,心潮澎湃,莊重地舉起了自己的右手,目不轉(zhuǎn)睛地看著徐徐上升的國(guó)旗.國(guó)旗升完了,那個(gè)甜甜的聲音再次響起:唱國(guó)歌!"我們吹了,都激動(dòng)地唱起了國(guó)歌.然后,就是吳老師上領(lǐng)操臺(tái)發(fā)言,發(fā)言的內(nèi)容就是關(guān)于自信.吳老師發(fā)言完了,接著就是新校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,我們都沒(méi)看到過(guò)新校長(zhǎng),所以就踮起腳尖,升長(zhǎng)脖子地向領(lǐng)操臺(tái)望去.我們終于看到了新校長(zhǎng).新校長(zhǎng)的發(fā)言也是自信內(nèi)容.他說(shuō)了句話使我至今不能忘記:"自信就是自己相信自己.連自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢?"程校長(zhǎng)發(fā)言完了,我們都使勁地鼓起掌來(lái),掌聲如排山倒海.最后,朱宇飛說(shuō)要我們說(shuō)出學(xué)校的口號(hào),我們都迫不及待地喊了出來(lái):"我自信,我陽(yáng)光,我拼搏,我成功!"不少同學(xué)還說(shuō)了"耶".開(kāi)學(xué)典禮完了,我卻不會(huì)忘記星期三的開(kāi)學(xué)典禮.
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
星期二是中秋節(jié)，我們一家來(lái)到了左海公園。里面人山人海，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我和爸爸、媽媽、弟弟一起走在彎曲的小路上，我們先去買冰淇淋吃。我們邊走邊吃一下子就到了摩天輪邊，我們就去坐摩天輪。摩天輪像一棵大大的蘋果樹(shù)，結(jié)著五顏六色的蘋果。我們就像小鳥(niǎo)飛到蘋果樹(shù)上。
摩天輪慢慢地升高，我從上面看下去，看見(jiàn)了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、直升飛機(jī)、激流勇進(jìn)、還有很多好玩的。
下了摩天輪我們?nèi)ベI劃船票，我和媽媽又去買火腿腸。坐到輪船上，輪船就好像一只白天鵝。我一直很用力的踩，船走得很快。我一停，它也就停下來(lái)了，弟弟一直擺方向盤，我們的船差一點(diǎn)和別人的船碰了，我們都笑了，今天我很開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
過(guò)年，放煙花是每個(gè)人都會(huì)做的事: 情侶放煙花為的.是追求時(shí)尚，當(dāng)家的大人們放煙花追求的是美滿和諧，小孩放煙花為的是追求快樂(lè)……每個(gè)人都會(huì)融入這場(chǎng)快樂(lè)的煙花雨中，而我這個(gè)愛(ài)湊熱鬧的家伙又怎么會(huì)在這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的中國(guó)版的狂歡節(jié)中缺席呢？
為慶祝新年的到來(lái)，我和爺爺老早就去買一大批煙花爆竹。吃過(guò)除夕當(dāng)我們準(zhǔn)備到街上放煙花時(shí)不禁驚呆：只見(jiàn)大街上早已人山人海，大家都在尋找地盤準(zhǔn)備放煙火。
心急火燎的小孩子們?cè)缇烷_(kāi)始耐不住，他們開(kāi)始放起兒童類煙花：一些“太空人”被點(diǎn)燃后“刷”地一聲，一個(gè)接著一個(gè)地飛上半空，那巨大的天空就像一塊黑布被這幾個(gè)“太空人”“捅”得東一塊，西一塊。過(guò)許久“太空人”們才遨游而歸落回大地，這塊“黑布”才被“縫紉”上去。
再看前面，一大群“大地開(kāi)花”被點(diǎn)燃，只見(jiàn)它們時(shí)而綠，時(shí)而紅，時(shí)而紅紫相加，時(shí)而青藍(lán)搭配，看的我目不暇接。還沒(méi)等我看夠，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，西邊又傳來(lái)陣陣喝彩聲。
我把眼光投向西邊，原來(lái)呀“孔雀開(kāi)屏”也登場(chǎng)，它們被排成三角形，然后在大家的喝彩與期望中“開(kāi)屏"：五顏六色的煙火向上噴射，同時(shí)伴隨“嗤嗤”的響聲，就像一只只孔雀在人們的左顧右盼中展開(kāi)它美麗羽毛。
在這些煙花的推波助瀾下，大年三十夜被推向最高潮，終于我最期望的主角—“流星雨”也粉墨登場(chǎng)，只見(jiàn)它“唰”地一聲，一束束煙花就投向黑夜的懷抱，再“嘭”地一聲展開(kāi)燦爛的笑臉。
哦，那一束束升騰的煙花代表著我對(duì)新一年的期望，新一年的目標(biāo)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
早晨，張老師帶著我們?nèi)W(xué)校的后花園捉蛐蛐。 我們兵分幾路，三個(gè)一伙、五個(gè)一群，有的在草地上捉，有的在花叢里捉，有的在樹(shù)下捉，還有的在灌木叢里捉。我找了一塊綠草如茵、繁花似錦的地方，在那里開(kāi)始我的工作。我撿起一根小木棒，在草地上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，尋找著蛐蛐的巢穴。走著走著，我點(diǎn)到了一株會(huì)動(dòng)的草，好奇怪啊!仔細(xì)看了看，哦，原來(lái)是只小蚱蜢呀!我扔掉小木棒，準(zhǔn)備捉住它。剛伸出一只手，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“快看呀，好大一只蛐蛐!”我三步并作兩步跑過(guò)去增援。呀，真的是好大一只蛐蛐，棕色的身體、長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須、油光閃亮的頭皮、一對(duì)整齊的翅膀，還有兩只強(qiáng)壯有力的后腿，一動(dòng)不動(dòng)地趴在草地上，伺機(jī)逃走。我趕緊伸手一壓，但它動(dòng)作太快了，嗖!一下跳進(jìn)了灌木叢中。我也緊跟了上去，不停地?fù)湎蛩�，最后終于捉住它了。剛走出樹(shù)叢，又聽(tīng)到有同學(xué)喊：“這是什么蟲(chóng)啊?好可怕!”這讓我本已非常興奮的心情更加激動(dòng)了。我飛快地沖了過(guò)去，喲!又是一只大蛐蛐。我跟著它跑啊跑，最后一撲，到手了! 我捉了兩只大蛐蛐，滿載而歸。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
上個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)很差，上課時(shí)老是折紙，經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我真怕老師不讓我升級(jí)。但今天，我不敢相信，老師竟然原諒了我，沒(méi)給我留級(jí)，讓我繼續(xù)升到了四年級(jí)，還在通知單上鼓勵(lì)了我，說(shuō)我是一個(gè)有潛力的學(xué)生，就是沒(méi)有把潛力發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。
謝謝老師寬容地原諒了我，我一定不讓老師失望。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我一定會(huì)象我在通知單上寫的一樣，把潛力發(fā)揮出來(lái)，用在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
我生活在北方的一個(gè)城市，前幾日我覺(jué)得我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了冬天，氣溫回升的十分迅速，大街上已經(jīng)有人開(kāi)始穿薄薄的襯衣了，但是這兩天，隨著一股新的寒潮的的入侵，氣溫又驟然下降了。
課堂上，老師告訴我們這種天氣現(xiàn)象，叫做倒春寒，就是每年春天天氣回升以后，都會(huì)再有一小段寒冷的日子。但是具體為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象，老師沒(méi)有給我們解釋清楚。
我想等我長(zhǎng)大了，我會(huì)弄清楚這個(gè)現(xiàn)象的原因的。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇9
今天我感冒了，晚上，爸爸帶我去打吊針。
到了醫(yī)院，我看見(jiàn)許許多多的人都在打吊針，其中有十幾個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小朋友。過(guò)了好久，輪到我了，我嚇得哇哇大哭起來(lái)，{因?yàn)槲易钆麓虻踽樍�。}護(hù)士阿姨溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要怕，你是很勇敢的呀，阿姨輕輕的打，不疼的�！蔽野炎笫稚炝诉^(guò)去，阿姨用酒精棉花擦了擦我的手背，又拍了幾下，拿起針頭，扎了進(jìn)去�！鞍�，好痛啊，好痛啊!”過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)手背腫了起來(lái)，像一個(gè)小饅頭，圓溜溜的。我大叫起來(lái)，阿姨連忙跑過(guò)來(lái)，拔掉了針。阿姨說(shuō)：“打右手吧�！蔽艺f(shuō)：“還要再打呀?”阿姨說(shuō)：“不打針病不會(huì)好的�！�
小朋友，你們怕不怕打吊針啊?
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