有關(guān)六年級(jí)日記范文7篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
寒假中的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸、媽媽帶著我去商店去買學(xué)習(xí)用品，我們坐車到了商店，四處找學(xué)習(xí)用品的地方，我們左看看、右瞧瞧。終于找到了賣學(xué)習(xí)用品的商店，我買了記作業(yè)本、熒光筆、自動(dòng)鉛筆、鋼筆、稿紙本和素描紙，但是沒(méi)有買文具盒和橡皮，原因是：我的文具盒和橡皮下個(gè)學(xué)期還能用，這次就不買新的了，爸爸媽媽還夸我是個(gè)懂事的好孩子。我聽(tīng)了以后很是高興，我想我長(zhǎng)大了，不應(yīng)該亂花爸爸媽媽的錢了。買了東西以后，我們便回家了。
寒假的這一天我買了很多東西，我很高興。
六年級(jí)日記 篇2
改裝后的摩托車有多快?有多安全?就讓我們穿越時(shí)空來(lái)看一看吧!
首先說(shuō)說(shuō)安全性。如果出現(xiàn)撞車的情況，摩托車座椅會(huì)在碰到車的那一剎那彈到后面，不讓車手受傷。如果在擁擠的時(shí)候，摩托車兩邊的押板會(huì)自動(dòng)展開(kāi)，保持距離，以免車手腳部受傷。
再來(lái)看看它的速度。為了節(jié)約時(shí)間，給摩托車安一個(gè)比火箭還快的發(fā)動(dòng)機(jī)咋樣?而且還耗油少，速度快，可以超過(guò)光速呢!放進(jìn)嘴里的巧克力還沒(méi)化，就已經(jīng)到達(dá)美國(guó)了。
最值得一提的，當(dāng)然是它的功能。光有輛摩托車有啥用?要過(guò)海、飛行、潛水怎么辦?這個(gè)簡(jiǎn)單，要過(guò)海就把摩托車下面的氣囊充好氣，再打開(kāi)螺旋槳就可以了。要飛行的話，按一下控制按鈕，四臺(tái)螺旋槳會(huì)自動(dòng)伸出，分列兩側(cè)，按指令自動(dòng)飛往目的地。潛水呢，防彈玻璃會(huì)緊緊地密封住駕駛艙，兩個(gè)輪子展開(kāi)，變成劃水漿。
這就是改裝后的摩托車，我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓這種黑科技弄假成真吧!
六年級(jí)日記 篇3
今天下午，我無(wú)聊地呆在家里，望著天上那藍(lán)得發(fā)亮的天空，我決定組織幾個(gè)好朋友來(lái)打水仗。我立即去約小伙伴，我們決定在嘉莉家的陽(yáng)臺(tái)玩打水仗。
開(kāi)始打水仗了，我們一手拿著濕布，一手握著水槍，潛伏在陽(yáng)臺(tái)各角落。我瞅準(zhǔn)了佩媛，抓起濕布往她身上扔去，她先是一愣，然后就朝我發(fā)起了“反攻”。我迅速躲到一棵大樹(shù)后面，還學(xué)著電視劇里的情節(jié)一樣，露出一點(diǎn)頭來(lái)用水槍瞄準(zhǔn)佩媛射擊。正當(dāng)我勝券在握的時(shí)候，好幾條濕布掉在我身上，原來(lái)是倬如來(lái)幫佩媛助陣，她洋洋得意地說(shuō)：“螳螂捕蟬，黃雀在后。”忽然，又聽(tīng)見(jiàn)她大叫起來(lái)，原來(lái)她又中了玉淳的“彈”。玉淳冷笑一聲風(fēng)趣地說(shuō)：“哼，‘黃雀在后’，可還有老貓呢！”我們大家被她逗得合不攏嘴。嘉瑜趁我們大家笑的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把濕布都丟向我們，大喊：“你們都輸了！”幸好我最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)“海底撈月”抓住了濕布。第一局都不分勝負(fù)。
第二局打水仗開(kāi)始，我們分成兩隊(duì)，我和嘉莉、玉淳一隊(duì)，佩媛、倬如、嘉瑜一隊(duì)�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始不久，我方就陷入了“困境”。因?yàn)椤胺綁K高地”被對(duì)方占領(lǐng)了。為了奪取“方塊高地”一定要想一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法。
我和嘉莉互相嘀咕了一陣，決定現(xiàn)在先抵抗“敵人”的攻擊，等我們的勢(shì)力逐漸好轉(zhuǎn)再有我親自出馬，依靠樹(shù)木的遮擋混進(jìn)敵方陣營(yíng)，另一方仍死守陣地。我們聚精會(huì)神地守在陣地和“敵軍”做抵抗，果然不一會(huì)兒就扭轉(zhuǎn)了勢(shì)力�！皵橙恕倍嗵帯爸袕棥�，我連忙趁這個(gè)好機(jī)會(huì)小心翼翼地朝“敵方”前進(jìn)。不好，“敵人”已經(jīng)發(fā)覺(jué)了他們的陣地存在危機(jī)，我的周圍多處“爆炸”。我趁亂連忙隱藏在“方塊高地”周圍的樹(shù)叢中，大氣也不敢出。等“敵軍”的注意力又被“我軍”吸引住了，我才又敢匍匐著前進(jìn)。當(dāng)我提心吊膽地來(lái)到“方塊高地”前時(shí)，“敵軍”似乎還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我立即站起來(lái)大喊一聲：“舉起手來(lái)！不然我就開(kāi)槍了！”“敵軍”反應(yīng)可真快，立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就向我射擊。幸好，我有準(zhǔn)備，假裝“戰(zhàn)死”栽進(jìn)樹(shù)叢中，她們很快就忽略了“戰(zhàn)死”了的我，繼續(xù)又和我方戰(zhàn)士做斗爭(zhēng)。正當(dāng)她們打得正起勁的時(shí)候，我猛得站起來(lái)，把準(zhǔn)備好的濕布丟到她們身上，用水槍瞄準(zhǔn)她們射擊。這時(shí)，我軍戰(zhàn)士從另一邊沖了上來(lái)，“敵人”兩面受擊，終于被包圍了，最后不得不向我們投降。
六年級(jí)日記 篇4
下午六點(diǎn)半，太陽(yáng)已有了微微的醉意，他仰著彤紅的臉蛋，邁著搖搖晃晃的步伐從西山走下去。
這時(shí)，蟬兒已不再鳴叫，玩鬧了一天的孩子們已有了幾分困意，于是，天地間唯一的的聲音，就是風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，鳥(niǎo)兒回家的歡呼。
突然，一片樹(shù)葉落下，被風(fēng)兒接住，靜悄悄的盤(pán)旋落地。
在一旁看到這一切的我突然有了一絲明悟。
我想起了今日讀的一首詩(shī)。
暮立
六年級(jí)日記 篇5
星期一，很不錯(cuò)的開(kāi)始吧。額�！冒�，這的確是我的個(gè)人想法。（當(dāng)然，我也是更喜歡節(jié)假日和周末的）
吃完飯，我仍像往常一樣騎著自行車去上學(xué)。
到校，停車，落鎖，接著邊和幾個(gè)同班同學(xué)一起進(jìn)校。
學(xué)校小公園里的水塘再一次充滿了水，而它旁邊的土地也即將恢復(fù)生機(jī)。假山旁邊的幾棵松樹(shù)仍然是碧綠的，在后面假山的映照下顯得格外好看。
到教室，到了我的座位，拿出語(yǔ)文課本開(kāi)始晨讀。
在窗外，一縷陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，輕撫著教室，也輕撫著朗朗的讀書(shū)聲……
六年級(jí)日記 篇6
從一聲啼哭開(kāi)始，我們便成為了這個(gè)地球大家族的一員，并不斷長(zhǎng)大。但是，生活是一定不會(huì)一帆風(fēng)順，我們將迎來(lái)許許多多的困難和挑戰(zhàn)!
很多同學(xué)可能和我一樣，上課的時(shí)候老師提的問(wèn)題都知道，舉了幾次手老師都不叫后，就對(duì)自己失去了一些信心，成為了“沉默派”。其實(shí)，舉手發(fā)言也是對(duì)我們的一種挑戰(zhàn)，這既可以鍛煉自己的.膽量，還可以練習(xí)自己的口才表達(dá)能力。只要對(duì)自己有充足的信心，就一定沒(méi)問(wèn)題。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我被推選為運(yùn)動(dòng)員，參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒(méi)想到，這一次我的對(duì)手竟是上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一、二、三名，有一個(gè)據(jù)說(shuō)還破了校級(jí)記錄呢！馬上，我就覺(jué)得獲勝率降低為0.001%。但立刻我還是記住了一句話：相信自己，你是最棒的。比賽開(kāi)始直到結(jié)束，我一直盡最大能力投入，成績(jī)很不錯(cuò)，第二名——因?yàn)榕c第一名實(shí)力相差太大。
相信自己，笑著去面對(duì)困難，成功就在前方！�。�
六年級(jí):彭致遠(yuǎn)
六年級(jí)日記 篇7
校園交易會(huì)從今天開(kāi)始正式成立。
學(xué)校成立，校園交易會(huì)是為了讓同學(xué)們拿自己不用的東西去換自己想要的東西，放學(xué)的時(shí)候，我拿了一本已經(jīng)看完的書(shū)去校園交易會(huì)上逛了逛。
拍交易會(huì)上人來(lái)人往，擺攤的同學(xué)很多，有換文具的，有換玩偶的，有換玩具的，有換零食的，還有換書(shū)的。
我走到換書(shū)的地方，看到了《時(shí)光和你都很美》，這本書(shū)我一直沒(méi)有買到，原本想在網(wǎng)上買，但是我媽媽不給買，我問(wèn)了攤主，用什么書(shū)可以換這本書(shū)，她想要《你會(huì)來(lái)，我會(huì)等》，正好我有這本書(shū)。
交易成功。
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