【精華】生活日記合集7篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的生活日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
生活日記 篇1
我們的課余生活是豐富多彩的,有的人喜歡打羽毛球、有的人喜歡滑冰……而我呢?我最喜歡跳繩。
9月日晚上點(diǎn),我和爸爸媽媽一起舉行了一場跳繩比賽,首先出場的是爸爸,他抓起跳繩,身體一搖一晃地跳起來,真像一只活蹦亂跳的小企鵝。我和媽媽在旁邊幫爸爸?jǐn)?shù)起數(shù)來,…………爸爸一分鐘一共跳了下,爸爸可真能跳!
接下來出場的是媽媽,她也開始跳了,只見媽媽彎下腰,低下頭,活像一只大蝦米,我媽媽真不愧是個跳繩高手,一口氣就跳了下,她可真厲害!
最后,該我上場了,我手拿跳繩,用力把剛才驚訝的面孔收攏起來,我彎下腰,抬起一條腿,便跳了起來,那種一上一下的感覺好像在天空中自由地飛翔。
最后我的成績是下,媽媽的成績是我的兩倍以上,爸爸是我的兩倍多下。
我今天雖然是最后一名,但是我明白了一個道理:天外有天,人外有人。
生活日記 篇2
巧妙的方法多著呢,今天我要向大家介紹一個。
今天,我愉快的去花園——院子,有許多花,被我稱為“花園”。里看風(fēng)景沒想到澆花壺壞掉了,但是,外公說,我他知道怎么辦。
我和外公拿這一個瓶子,又拿了一根針和打火機(jī),“外公帶這幾樣?xùn)|西就能把澆水壺給修好?”我好奇的說。“嗯,該換個了!”外公笑著說。之間外公先把冰冷的針用打火機(jī)靠了靠,這是要干嘛呢?真奇怪,接下來的一系列其實(shí)……我還不明白,外公又把瓶蓋下了下來,用熾熱的針去往里面扎,由于,瓶子濕濕的,就發(fā)出了“哧哧”的聲音,這又是干嘛?我拿起瓶蓋,看了看,沒什么啊,天還是天,地還是地,但這與修澆花壺有什么關(guān)系?外公有那通了的瓶改蓋裝上去,然后裝了點(diǎn)水,一捏,誰就嘩啦嘩啦的飛出來了,“外公你怎么能弄出來了!薄耙?yàn)槲矣幸粋巧妙的方法。
哦!大家知道了嗎?這就是修澆水壺的巧妙方法。
生活日記 篇3
一說到課余生活大家肯定都會想到什么小提琴,吉他,畫畫,跳繩……可我的'課余生活可是不用這些就可以感受到的哦。
我最喜歡看書了。
我的書架上有許許多多的書,有作文書,有童話書,有歷史類的書,還有故事書……
在這些書里我最最喜歡的那就是作文書了,作文書里面有好多好多的作文,有寫人的,寫景的,寫事的,寫物的……
在這些里我最喜歡寫事的了,那些事情有的讓我淚眼花花,有的事情又叫我哈哈大笑,還有的事情叫我哭笑不得,別人的課余生活豐富多彩,可我光在書里就學(xué)到了很多,不僅如此,我還獲得了好多收獲,真是太好了!
生活日記 篇4
一天放學(xué)后,媽媽帶回家一本《伊索寓言》,我高興不已,趕緊把書從媽媽手里奪過來,津津有味地讀了起來。也不知過了多長時間,我居然把它全本讀完了,腦子覺得暈暈地。
這時,坐在沙發(fā)上默然不作聲地爸爸突然發(fā)話了:“卉卉,我們來做個小實(shí)驗(yàn),你去拿個碗到水龍頭下去接水,看看用什么方法才能接上滿滿的一碗水”!罢婀郑猛虢铀陕镅?”我嘴里嘀咕著,不過還是照辦了。于是乎,我拿了個碗去了廚房,我先把水量調(diào)得很大,水流很急,可是總也接不滿,因?yàn)閺凝堫^里流出的水會把碗里的水給沖溢出來。之后,我把水量調(diào)小,水流緩慢,一小會,那碗就注滿了水,而且一滴也沒浪費(fèi)。這時,我若有所悟,似乎明白了點(diǎn)什么。其實(shí)看書也是一樣,不能能看的太快,囫圇吞棗不可取。細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,充分考慮到個人的承受力,消化量,這樣才能汲取更多的養(yǎng)分,學(xué)到有用的東西。
過了幾天我生日,班主任徐老師送給我一本《粉紅色的漂流瓶》。這回我拿到書后可有了前車之鑒,不急于看完了。我每天只看一頁。一個星期后,爸爸問我:“卉卉啊,徐老師送你的那本書看完了嗎?”“還早了呢,才看了七八頁而已!”我不以為然的答到!鞍。吭趺催@么慢?”爸爸詫異地問我!拔矣衷趺蠢玻坎皇悄阏f的嘛,看書要細(xì)細(xì)品讀,不能一口吃個大胖子的嗎?”我有些不滿地回著話!昂呛恰,爸爸微微搖著頭對我說,“你還是沒領(lǐng)會我的意思,傻丫頭啊!你想想我們以前住在鄉(xiāng)下用柴火做飯時,每次是一根根地去添加,還是挽成一把把去添加的呢?”對啊,這時我的腦子里出現(xiàn)了那時的畫面,當(dāng)時我們不都是把柴挽成一把把后塞進(jìn)灶膛的嗎!如果一根根地去添加,火苗也旺不起來,飯菜永遠(yuǎn)也不會熟。想到這里,我似乎又明白了點(diǎn)什么。讀書不也是應(yīng)該這樣子嗎,每天一頁,今天忘記昨天,昨天忘記前天……一本書下來,什么都沒記住。如果一個章節(jié)一個段落持續(xù)著看,效果不更好嗎?
誰說小孩不能品味生活,我們只要留心觀察生活中每件小事,開動智慧的大腦,通過不斷地探索、思考。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴哲理,應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)生活中,循序漸進(jìn),量力而行,從而也能達(dá)到事半功倍的效果。
生活日記 篇5
不知道病毒在我體內(nèi)哪里折騰,搞得我頭重腳輕,坐著不行,站著不穩(wěn),而且還噴嚏不斷,鼻涕漫流。一個早上,我跑了八次廁所去講究衛(wèi)生,這還是控制著去,跑的勤了怕老大不高興。果然就在最后一次回來的時候,老大就說了我一句,好像是說了一句,我沒有聽清楚,老大是南方口音。最讓我不爽的是,今早有個女娃三次五次的尋我說話,我怕今日形象不佳,就假裝要做其他事,避得老遠(yuǎn),嗯一句啊一句的應(yīng)付人家。女娃見我忙,扭頭就走,走的時候還笑了一下。是對我笑嗎?那笑臉多好看啊,還有一個酒窩。
早上下班以后有一個半小時的休息時間,我回來定了鬧鐘倒頭便睡?墒墙裉斓聂[鐘沒管用,一聲響雷驚醒了我,接著就是噼噼啪啪的雨點(diǎn)聲。媽的,早不下,晚不下,偏偏要在快要上班的時候下,老天爺知道我沒有傘,日弄我哩。我起來,不著急,準(zhǔn)備先吃個蘋果?繅Φ男∽雷由系哪嵌烟O果是昨天在大眾超市買的,便宜很。我拿了一個,啃掉一塊傷疤吐到垃圾桶,再咬一口,不甜,果然是處理貨。但我還是狼吞虎咽的吃起來,我的吃相不好看,一般不在人前吃,在屋子里我就舒服的吃完了一個蘋果。要上班了,我在床底翻出來一個白色透明塑料袋披到身上奔到樓下,沖進(jìn)了風(fēng)雨中。房檐下有一群穿著校服的小學(xué)生在笑我,我就想跑的快些,可是我前邊有一男一女,穿著淺藍(lán)色制服,一眼就能看出是某一電子廠的員工。男孩一手拿著傘,一手扶著女孩的腰,女孩撿干處走,男孩就不避坑不避水的跟著走。前邊有一大攤水,無處下腳,女孩就不走了。男孩在拉,女孩尖聲啊啊的在叫。男孩就說:下水,下水,早下晚下都得下,早下早痛快。女孩就再次啊的一聲,高跟鞋扎進(jìn)了泥水里,男孩把女孩緊緊地抱住了。這女子!最后一聲叫的太夸張了,好像誰踢了她一腳。我覺得男孩的那句話有意思,就一路揣摩著。到廠門口的時候,我尷尬了,所有人都打著傘,就我一個披著塑料袋,猶如雞立鶴群。我無地自容了,就加快腳步走到樓下,一下就把塑料袋甩進(jìn)了垃圾桶。甩進(jìn)去又后悔了,回去的時候咋辦呀?
謝天謝地,老天爺沒有再日弄我,下班的時候,天晴了,一直到晚上都晴著。
生活日記 篇6
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了美麗的彩虹。而我們的生活也正恰似這彩虹一般,別具光芒。
金色——童年
回顧童年,那時的我們思想都是那樣單純,沒有勾心斗角,沒有爾虞我詐。童年的我們眼睛都是那樣清澈,所看到的世界也都是美好的,那里沒有戰(zhàn)爭的痛苦和罪惡。童年的我們只是盡情的游戲,不用顧慮任何的事情。而留在我們童年時光里的是快樂,是單純,是永生難忘的金色回憶。
綠色——少年
16歲,也正是我們這個年齡,一個花季般的年齡。現(xiàn)在的我們盡管有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),升學(xué)的壓力,但依然不愿虛度這樣一個能讓我們盡情綻放的年齡。課余時間,拉上三五好友一起參加各類的社團(tuán)活動。假期里,找上一群朋友聊聊天,充實(shí)一下無聊的生活,或者辦個聚會,瘋狂的游戲一回。這時的我們充滿活力,就像春天里生機(jī)勃勃的一片綠色。
紅色——青年
看看那些剛步入社會的青年們,走出戀戀不舍的校園,迎接他們的是競爭激烈的生存環(huán)境?旃(jié)奏的現(xiàn)代社會弱肉強(qiáng)食,如果不能很快的適應(yīng),那么很快就會被淘汰?墒撬麄儚牟粦峙拢皇翘ь^接受挑戰(zhàn)。因?yàn)槟贻p的他們都是野心勃勃,帶著滿腔的熱血準(zhǔn)備開創(chuàng)自己的天地。他們就如一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰正在激情的燃燒。
灰色——中年
中年是一個很難定義的年齡,有人在此時走向自己事業(yè)和人生的巔峰,也有人逐漸被時代淘汰,為了生計四處奔波。這個年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩,就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。
生活日記 篇7
生活中的數(shù)學(xué),無處不在只需要我們留心觀察,發(fā)現(xiàn),便能獲得知識。記得每天上學(xué)放學(xué),都喜歡看著學(xué)校的伸縮門一開一關(guān)的,非常好奇,同時也有個疑問:為什么這種伸縮門可以如此靈活呢?我始終被困擾著,直到一次數(shù)學(xué)課上,學(xué)到了“認(rèn)識圖形”這一單元,我才解開了疑問,原來,平行四邊形不具有穩(wěn)定性,可以變形,而重疊的平行四邊形就可以伸縮了。而學(xué)校的伸縮門就正好利用了這一原理。曾經(jīng)令我百思不得其解的問題終于解開了!真是如釋重負(fù)。
生活中隱藏著許多知識,只要我們?nèi)ネ诰颍_發(fā),從獲得問題,到解決問題,便是獲得知識化的過程。
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