六年級(jí)日記

時(shí)間：2021-04-13 12:16:07 日志日記我要投稿

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關(guān)于六年級(jí)日記匯編六篇

　　一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于六年級(jí)日記匯編六篇

六年級(jí)日記篇1

　　生活中，總有那么一句話，給你無限的鼓勵(lì)，讓你揚(yáng)起你人生的航帆，勇往直前。

　　天，昏暗著，風(fēng)和雷在雨中交措著，像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子，走在這漫長而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么東西絆倒了，我想爬起來，卻一點(diǎn)力氣都沒有，雨滴打在我的臉上，我無奈的咆哮著，卻沒有一個(gè)人能聽到，這時(shí)，我心里響起爸爸對(duì)我說過的話：站起來，不要怕，這個(gè)世上沒人能幫你，你只能靠自己……我擦擦雨滴，眼神更加堅(jiān)定了，心里想著：站起來，沒人能幫我，我要靠自己。終于，我站了起來，一步一步向家的方向挪去。

　　直到現(xiàn)在已經(jīng)3年了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，心中總會(huì)想起：站起來，不要怕，沒人能幫我，我只能靠自己……

六年級(jí)日記篇2

　　清明，我與父母，哥哥一起回到故鄉(xiāng)掃墓。

　　我們?cè)诩匈徺I了紙錢，水果等物品，前往墓地。

　　掃墓的地點(diǎn)在山上，爺爺帶領(lǐng)我們穿過了雜草叢生的土地。路上，偶爾遇見幾個(gè)人，想必他們也是來掃墓的吧。這座山上，有大大小小的墳?zāi)�，幸虧有爺爺帶領(lǐng)，不然我們準(zhǔn)迷路。

　　過了一陣子，爺爺停了下來，他望著眼前的墳?zāi)挂谎圆话l(fā)。我們也沉默地站著。這是外太祖母的墓地，生前她是多么疼愛我們這些子孫��！從我記事起，她就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，每次我到她的家里，她總是熱情地款待我們，不停地拿糖果給我與哥哥。我多想說我已經(jīng)長大了，不愛吃糖果了，但看著她開心的笑容我總是不忍，那慈祥的面容已經(jīng)深深烙在我的大腦里。可是，在前年，她去世了，走的那么突然、平靜，不是因?yàn)樯∨c其他的原因，或許是老了吧，是啊，外胎祖母已經(jīng)90高齡了。在墓地前，往事不斷涌現(xiàn)，我們是多么懷念這位可親可敬的老太太�。�

　　我們將水果等食品擺到墳?zāi)骨�，依次向外太祖母的墓地鞠躬。每個(gè)人的眼里都浮出霧氣，淚水在眼眶里打滾。我們向照片里的人訴說不快的事情，分享某件事帶來的喜悅。

　　最后再戀戀不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我們下山了，帶著滿滿的傷感。每個(gè)人都如此悲傷，每個(gè)人不約而同地在心里祝外胎祖母在天國開心、幸福。

六年級(jí)日記篇3

　　今天，天灰蒙蒙的，我猜有大事會(huì)發(fā)生。這不，剛從姥姥口中得知，今天老姨夫要回赤峰上班了。我連忙穿上褲子和衣服趕到了老姨夫家。

　　路上，風(fēng)呼呼地亂刮著，肆無忌憚，它好像也十分的傷心!哎!世界上沒有不散的宴席，我在心中默默地安慰著自己，他走時(shí)，我和小弟還在屋里和老易說話，他卻一個(gè)人悄悄的穿好衣服輕輕的`關(guān)上了大門嘆了一口氣走向寒冷的風(fēng)中，我想那不過如此吧?我想他的心比雪糕還要涼吧!哎!因?yàn)闆]人有人為他送行，聽到關(guān)門聲，老姨大發(fā)雷霆臭罵著小弟：”你就等著后悔吧!“因?yàn)樾〉苓€在和他慪氣，說他咋還不快走。我為小弟的行為感到憤弄!

　　老姨開車去送他，而他已經(jīng)走好遠(yuǎn)了，我要上車和她一起去，老姨不讓，也許是怕被我看到她那難過時(shí)的表情吧!他走了，幾個(gè)月后才能回來，將她們娘倆扔在這里，他是下了多大的狠心，才去赤峰工作，我們不可得知。

　　我和小弟去修眼鏡，回到家后，看到老姨頭發(fā)有些凌亂，也許這就是她傷心時(shí)的模樣吧!

　　老姨夫——一路順風(fēng)。

六年級(jí)日記篇4

　　在小學(xué)的語文道路上，我走了六年。但，就是覺得在她身上學(xué)到的東西最多。她——就是王帆老師。

　　是誰教給我一手可以為之驕傲的楷書？是誰教給我“漁”，而不是只給予我“魚”？又是誰可以隨時(shí)和我們開玩笑，伴隨我們快樂的成長？是她——王老師。

　　記得五年級(jí)開學(xué)的第一天，王老師穿著深紅色的長裙，夾著語文書，眉眼帶著笑走了進(jìn)來，那紅的顏色并不淺，顯得她深沉穩(wěn)重而又有涵養(yǎng)。劉老師用“德高望重”來形容她，令我們肅然起敬。我覺得，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)遇見她，或許這是我的運(yùn)氣。

　　給我印象最深的是她的一手好字吧。寫在黑板上的板書仿佛清水一樣地潺潺地流著，很柔和，可又硬在骨子里，令人看不透。如果想模仿她的字跡，倒是不難，可是字的韻味你亦是學(xué)不到的。不知書法中說的“自成一家”是否就是這樣。

　　她平時(shí)待我們極為親切，卻也有嚴(yán)厲之時(shí)。對(duì)于我們非原則性的錯(cuò)誤，她只動(dòng)五分氣，常常批評(píng)我們時(shí)自己竟忍不住笑了，眼里仿佛閃過一抹自嘲，現(xiàn)在調(diào)侃自己：“不是在批評(píng)他們嗎？怎么笑了？”可是，遇到不正視學(xué)習(xí)，或是偷懶怠慢之事，她就會(huì)大動(dòng)肝火，凌厲的聲音極為駭人，常常需要她自己去平靜。

　　現(xiàn)在，她剪了短頭發(fā)，又多了一分清爽。他有意見米白色的短衫，上面有用蕾絲縫制的片片花瓣，里兒是綢子的，領(lǐng)口有兩個(gè)沉甸甸的掛墜。說實(shí)話，第一眼見到時(shí)，感到王老師披了一件窗簾，真的很像�？扇缃褚幌�，如果那真是一幅窗簾，那她不就是我們通往知識(shí)道路上的窗嗎？她時(shí)常告誡我們外面的世界有多大，要學(xué)著給自己定夢想，學(xué)習(xí)要會(huì)“漁”，而不是尋找“魚”。

　　記得魏巍曾寫過一篇《誰是最可愛的人》，課內(nèi)容和我寫的這一篇截然不同。我寫的是可愛的王老師，我的王老師，六年一班的王老師。

六年級(jí)日記篇5

　　爬山，我們說的可不是走路一樣隨隨便便的爬山，我們要去的是沒有經(jīng)過加工的小山。所以啊老師、家長都堅(jiān)決反對(duì)這讓我們甚為煩惱。并不是因?yàn)榕录议L發(fā)現(xiàn)什么的，我們主要是在那里擔(dān)心游戲時(shí)間不夠，爬山爬的不過癮。所以要抓緊時(shí)間不能有一點(diǎn)浪費(fèi)。我們事先早早地找好上山路徑，計(jì)算好時(shí)間，一起出發(fā)！

　　我們悄悄地會(huì)和。哎呀，只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。而且我們還突然加進(jìn)了一個(gè)隊(duì)員“彬”。當(dāng)我們正式出發(fā)時(shí)才欲哭無淚的發(fā)現(xiàn)，在家里看著蠻近的方向原來還要走那么遠(yuǎn)的路，哎，跑吧，對(duì)于體育超爛的我被狠狠地甩在了后面。那片地方是施工區(qū)，不過大卡車今天呼呼大睡我們也就出來撒撒野，路上躲過一個(gè)個(gè)泥土塊、石塊，幸運(yùn)的是我的腳沒有踩進(jìn)水洼。好不容易氣喘吁吁地到達(dá)，爬上不知道是誰折騰的泥土坡，OMG！那些石頭也太不安分了，我的腳被硌得那個(gè)痛呀。爬上山在小徑上行走，一片一片的草啊樹的還算賞心悅目吧！但讓我害怕的是竟然有墳?zāi)箙龋遗紶栵w來的蚊子更讓我頭疼不已。