有關(guān)三年級(jí)日記范文錦集7篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)日記 篇1

　　家鄉(xiāng)的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時(shí)，孩子們便有了更多溜冰的機(jī)會(huì)了。當(dāng)然，再怎么冷，也有它溫暖的時(shí)候，那時(shí)，太陽(yáng)照著房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說(shuō)：“冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，四季在流動(dòng)，冬天的到來(lái)，只是為春天做著過(guò)渡。春夏秋冬都是如此，只是每個(gè)季節(jié)有它自己獨(dú)特的美，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬，有雪，也有陽(yáng)光，相互陪伴。

三年級(jí)日記 篇2

　　母親節(jié)快到了，在這個(gè)渲染了節(jié)日氣氛的時(shí)刻里，我該怎么向媽媽表達(dá)我的感激之情呢？

　　送給媽媽一束帶著露珠的鮮花吧！媽媽是護(hù)士，每天除了幫病人打針吃藥以外，還要做一些吃力的活兒。下午短短的休息時(shí)間，又得趕在我放學(xué)回家之前做好飯菜。這些天，媽媽的頭上又多了許多白發(fā)，不足四十歲的媽媽看上去好似五十歲的人。為媽媽送上一束鮮花，或許能讓媽媽年輕許多。

　　送給媽媽一張一百分的試卷吧！媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)保持在前三名以內(nèi)，每次送病號(hào)去增城、廣州的時(shí)候，都會(huì)為我精心的選購(gòu)幾本練習(xí)冊(cè)，讓我利用假期的時(shí)間做。每獲得休假的時(shí)間，媽媽總是毫不猶豫地選擇用來(lái)檢查我的作業(yè)和輔導(dǎo)我的功課。為媽媽送上一張?jiān)嚲�，或許能夠讓媽媽欣慰許多。

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　　媽媽，感謝您含辛茹苦地將我撫養(yǎng)成人；感謝您給予了我無(wú)比珍貴的生命；感謝您使我過(guò)上了如此幸福的生活。在這個(gè)母親節(jié)，我衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)。我還想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

三年級(jí)日記 篇3

　　哈·奇米斯是一只小*蛙。他生活在一個(gè)名叫月牙泉的湖里。有一天，他愛(ài)上了一個(gè)叫米。麗斯奇的女孩子。于是，他絞盡腦汁的想：該送什么禮物才能表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)呢？忽然，他想起在東南方向的寶石洞里原來(lái)有很多寶石，可自從上次小雞告密以后，很多動(dòng)物都到那兒去偷寶石了！如今，只剩下一塊要經(jīng)歷三道關(guān)卡才能取得的‘寶石王’了！于是，他便出發(fā)了。

　　第一道關(guān)要拿到有妖怪守護(hù)的‘智慧鑰匙’。哈。奇米斯遇到妖怪時(shí)沉著穩(wěn)重。他趁妖怪睡著的那一刻，偷偷的把‘智慧鑰匙’偷走了。

　　第二關(guān)更加難了！第二關(guān)要從巖漿河中拿到一張地圖。哈·奇米斯先從爺爺那里拿到‘超級(jí)防護(hù)膜’并穿了起來(lái)。并用他的‘超級(jí)跳躍力’拿到了地圖。因此，第二關(guān)也沒(méi)難得住他。

　　第三關(guān)從來(lái)沒(méi)人能過(guò)。那就是到幽靈沼澤并取得那里的圣物——‘智慧果’。哈·奇米斯跑回家，把他們家的傳家寶——‘顯微眼鏡’來(lái)觀察幽靈們的一舉一動(dòng)。直到有一天，哈·奇米斯見(jiàn)幽靈們放松了警惕，便在沒(méi)有守兵的地方進(jìn)行出擊。可是，雖然哈。奇米斯卻沒(méi)想到，進(jìn)去了卻找不到出來(lái)的路。原來(lái)幽靈們的修復(fù)系統(tǒng)很強(qiáng)，很快就把漏洞補(bǔ)好了。

　　可憐的哈·奇米斯只能又白白浪費(fèi)了一天的時(shí)光。第三天中午，他見(jiàn)幽靈們又放松了警惕。就再次闖了出去。

　　于是，他拿到了三關(guān)的鑰匙。接下來(lái)，他把三把鑰匙都插進(jìn)門孔里面了。

　　哈·奇米斯拿到了‘寶石王’。米·麗斯奇也接受了他的請(qǐng)求。從此，二人過(guò)著幸福美滿的生活。

三年級(jí)日記 篇4

　　今天是我去育苗藝術(shù)學(xué)校上的第一節(jié)畫畫課。我懷著激動(dòng)的心情，邁著輕松的腳步走進(jìn)教室，看見(jiàn)老師臉上帶著親切的笑容已經(jīng)站在課室門口里迎接我們。

　　我們開始上課了，這節(jié)課老師教我們畫的是一座美麗的宮殿。我先用鉛筆起稿，再擁油畫棒勾邊，最后用水粉上色。令我奇怪的我的顏料怎么會(huì)變了色呢？經(jīng)過(guò)細(xì)心檢查后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的筆“作怪”，因此，顏色都變色了。怎么辦呢？我心急如焚，望著畫紙發(fā)呆。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，何不將錯(cuò)就錯(cuò)，把它改一改。于是，我馬上洗干凈毛筆后，繼續(xù)用水粉把剩下的部分涂完，再將另一種顏色點(diǎn)到原來(lái)底色是黃色的天空上。我拿起畫紙仔細(xì)一看，原來(lái)非常單一的天空頓時(shí)變成了一個(gè)絢麗多彩的太空。��！多美��！

　　最后我繼續(xù)給圖畫加上各種各樣的裝飾，一幅美麗的'圖畫就完成了。老師給我的這幅畫打了95分的高分呢！我的心里特別高興。

　　今天真是開心的一天��！

三年級(jí)日記 篇5

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。品德老師走進(jìn)教室講起課來(lái)。

　　正當(dāng)老師講的神采飛揚(yáng)時(shí)，門“吱”的一聲被推開了，只見(jiàn)夏校長(zhǎng)急匆匆地走了進(jìn)來(lái)，我們四十一雙眼睛齊刷刷地集中到了夏校長(zhǎng)的身上。“夏校長(zhǎng)怎么到我們班上來(lái)了?”，“是不是我們班的調(diào)皮鬼又闖禍了?”同學(xué)們七嘴八舌地小聲議論著。

　　“這學(xué)期的品德課由我來(lái)上!”，校長(zhǎng)走上講臺(tái)笑瞇瞇地說(shuō)�！巴�，校長(zhǎng)來(lái)給我們上課�！蓖瑢W(xué)們興奮極了，教室里炸開了鍋。

　　“靜下來(lái)!”班里立刻變得鴉雀無(wú)聲。校長(zhǎng)開始上課了，她講得有聲有色。連我們班最差的學(xué)生都舉手回答問(wèn)題。

　　不知不覺(jué)，下課鈴響了。我們依依不地向校長(zhǎng)到了別。

三年級(jí)日記 篇6

　　今天玩得真開心！

　　先跟同學(xué)去公園玩，又去了美麗的沙波頭。玩了一堆沙子。堆了座堡壘。

　　又到我家玩電腦，玩的小花仙和皮卡堂。玩了幾個(gè)半小時(shí)，之后睡了一覺(jué)。醒來(lái)已經(jīng)是晚上了，洗臉、刷牙、睡覺(jué)、洗腳，就又去睡了……

三年級(jí)日記 篇7

　　過(guò)了春節(jié)之后，小孩們就會(huì)盼望元宵節(jié)的到來(lái)。

　　我們這兒過(guò)元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)田埂上，小路邊，到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風(fēng)俗：在一根竹棒上捆上柴，點(diǎn)上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點(diǎn)點(diǎn)柴，大發(fā)財(cái)……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動(dòng)，像一條條火龍。大人們都會(huì)在村頭，在田邊看著我們玩“點(diǎn)點(diǎn)柴”，臉上洋溢著幸福快樂(lè)的笑容�；蛟S在你看來(lái)，這只不過(guò)是農(nóng)村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農(nóng)民對(duì)新一年收成的美好企盼，是一種別具農(nóng)村特色的祝福方式。

　　節(jié)目，一個(gè)接一個(gè)。這不，剛從田里回到村子里，就聽(tīng)得村中心傳來(lái)鑼鼓聲，禮炮聲。調(diào)龍燈開始了!

　　只見(jiàn)十來(lái)個(gè)身體健壯的男青年舉著長(zhǎng)龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動(dòng)龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭(zhēng)妍斗麗，整個(gè)村子火樹銀花!哇，好美的夜晚。深藍(lán)色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目!

　　淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動(dòng)的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰!