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三年級(jí)日記

時(shí)間:2021-04-10 20:00:28 日志日記 我要投稿

三年級(jí)日記模板錦集十篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)日記模板錦集十篇

三年級(jí)日記 篇1

  今天我看了一個(gè)小視頻,用玉米淀粉加鹽制造出的非牛頓流體,用錘子猛擊都不會(huì)裂開(kāi),但把一個(gè)物體放到上面物體就會(huì)被溫柔的吞沒(méi),我想體驗(yàn)一下這種神奇的現(xiàn)象,于是就開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。

  我先把玉米淀粉倒到杯子里,然后加上一些鹽和水用筷子攪和幾下,淀粉結(jié)塊了,我把它夾起來(lái)的瞬間感覺(jué)是固體,但接下來(lái)它就像酸奶一樣順著筷子流下來(lái)。我用筷子敲擊表面沒(méi)有任何裂縫,感覺(jué)很硬,但把筷子放到上面,筷子又會(huì)慢慢的陷下去,把筷子拿起來(lái)表面會(huì)立碼復(fù)原。我拿起杯子輕輕的搖晃,看似固體的物質(zhì)又會(huì)像水一樣流動(dòng)。這種現(xiàn)象簡(jiǎn)直太神奇了,我一直沉浸在這種不可思意的實(shí)驗(yàn)中,反復(fù)地觀察,簡(jiǎn)直太好玩兒了。

  “兒子,你在干什么,弄的哪兒都是淀粉。”

  被媽媽這么一喊我才從小實(shí)驗(yàn)中回過(guò)神來(lái),感嘆大千世界的神奇。

三年級(jí)日記 篇2

  媽媽為愛(ài)做了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)——獻(xiàn)血。

  今天,我去媽媽廠里玩。中午的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我有一點(diǎn)事情,你就在廠里和你的好朋友徐俊飛、小杰玩!闭f(shuō)完就出去了,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),只間媽媽手里拿著一桶大約5斤重的油壺。我問(wèn)媽媽:“您去哪里了!眿寢屨f(shuō):“我去金龜廣場(chǎng)獻(xiàn)血去了!蔽艺f(shuō):“是不是我們以前看到的有一輛大公交車,車上寫(xiě)著無(wú)償獻(xiàn)血這四個(gè)字的車上?”媽媽回答:“是的!拔矣謫(wèn)媽媽:”您獻(xiàn)了多少血,“媽媽說(shuō)300毫升。我心想:”我地乖乖,媽媽獻(xiàn)了半斤都血!拔覇(wèn)媽媽:”您頭昏不昏!皨寢屨f(shuō):”不昏啊!“我又問(wèn):”您用血換油是不是呀!“媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”我不是為了換油,難道家里沒(méi)有油嗎?是為了在緊要的關(guān)頭,獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,因?yàn)樗麄冃枰,所以我們要獻(xiàn)血!皨寢屵說(shuō)每個(gè)月的今天都有獻(xiàn)血。

  聽(tīng)了媽媽的話,讓我知道一個(gè)助人為樂(lè)的道理。我長(zhǎng)大了也要向媽媽一樣,也要獻(xiàn)血給別人。

三年級(jí)日記 篇3

  我有一個(gè)很漂亮的文具盒。是兩層的,外面包著一層粉色的邊。中間既像花生又像車廂,里面還有三個(gè)小動(dòng)物。

  有一次,我出去玩,回來(lái)一看驚訝地叫了一聲,原來(lái)我的文具盒被別的同學(xué)打翻在地,我剛要回頭和他講道理,但有一個(gè)同學(xué)一不小心踩了一下在地上的文具盒,他可真是火上澆油啊。我把文具盒撿起來(lái),那個(gè)同學(xué)趕忙道謙,這件事就過(guò)去了。

  可見(jiàn)我多喜歡這個(gè)文具盒啊。

三年級(jí)日記 篇4

  星期六,我和媽媽去龜齡山莊旅游。

  我們先做了準(zhǔn)備工作:兩瓶水、兩根火腿腸、一個(gè)望遠(yuǎn)鏡、一個(gè)相機(jī)。到了山腳下,我們存了電動(dòng)車,就開(kāi)始爬山。

  剛進(jìn)山的路是一段石階,上了石階有一個(gè)黑色的大石碑,上面刻著黃色的兩行字,分別是形意名家和武仕杰紀(jì)念碑。

  在石碑的右側(cè),是上山的道路。我背著背包,媽媽拿著手提包,沿著山路往上爬,山路時(shí)而緩,時(shí)而又很陡。緩的地方,我就獨(dú)自一人爬,陡的地方媽媽扶著我上。當(dāng)爬到山腰處,我看到山上有一條巨龍?jiān)煨偷臎鐾,蜿蜒盤(pán)旋在山上。

  我們?cè)跊鐾ど宰餍菹,補(bǔ)充了點(diǎn)能量,我拿出了望遠(yuǎn)鏡向四周觀望。我看到了一塊塊整齊的像豆腐塊一樣的農(nóng)田;像火柴盒大小的房子;擺放整齊的一排排車輛,還看到了樹(shù)木枝條上剛剛抽出的星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,讓人感覺(jué)空氣特清新。

  快到山頂了,我真得太累了,雖然媽媽一再鼓勵(lì)我繼續(xù)往上爬,可我卻堅(jiān)持說(shuō):“我只有下山的力氣了”。媽媽只好和我一起下山了。

  回家的路上,我覺(jué)得沒(méi)爬上山頂,真的很后悔。我暗暗下決心以后再來(lái)的時(shí)候我一定要堅(jiān)持爬上山頂去。

三年級(jí)日記 篇5

  今天是周末,爸爸給我買(mǎi)了許多水果,有小紅燈籠似的柿子、紫瑩瑩的提子、黃澄澄的小香梨、晶瑩剔透的桂圓,還有營(yíng)養(yǎng)豐富的彌猴桃……看得我眼花繚亂,我忽然有了一個(gè)創(chuàng)意:把它們做成一個(gè)水果拼盤(pán),肯定又好吃又好看呢!

  說(shuō)干就干。我把水果都洗得干干凈凈的,又挑了一個(gè)漂亮的橢圓形盤(pán)子備用。我先小心翼翼地把彌猴桃切成碎碎的,鋪在盤(pán)子底上,仿佛一池碧綠的西湖水,我又把香梨切成長(zhǎng)長(zhǎng)的拱形,放在盤(pán)子中間,把它當(dāng)成西湖的“斷橋”,又在上面放了幾顆亮晶晶的桂圓。然后我象模象樣地把兩個(gè)柿子用“十”字刀法切開(kāi),擺成花形放在“斷橋”兩邊,把桃子切成小片灑在柿子花的中心作花蕊,看上去好像是兩朵花兒正在盡情開(kāi)放,一下子讓我想起“映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來(lái)。我再把一些提子對(duì)半切開(kāi),放在盤(pán)子周圍,最后我把四瓣桔子放在盤(pán)子四個(gè)突出點(diǎn)上。啊,終于大功告成了!整個(gè)果盤(pán)的造型就像是夏日西湖里盛開(kāi)著兩朵鮮艷的荷花,一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣,似乎還飄著濃濃的香氣,那幾瓣桔子卻像是裝著我許多心愿的一艘艘小船兒,一座小橋藏在湖中央,橋上掛著幾盞桂圓燈籠,好一幅美麗的西湖風(fēng)景呀!我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“夏日西湖”。雖然我饞得直流口水,可我還是把它放在冰箱里,舍不得一下子吃掉,因?yàn)槲蚁氲葖寢屜掳嗷丶铱纯次业慕茏鳌?/p>

  晚上,家里來(lái)了兩個(gè)我的好伙伴,我把“夏日西湖”拿出來(lái)請(qǐng)她們品嘗。她們一個(gè)勁地說(shuō):“真漂亮,真好吃!”聽(tīng)了她們的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的,別提有多自豪了!

三年級(jí)日記 篇6

  昨天,我們這里發(fā)生了一件奇怪的事。

  當(dāng)天,老師把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。老師邊講,我們邊聽(tīng)!袄蠋熌惆淹翮档倪@題改錯(cuò)了!蓖蝗灰痪湓拏魑业亩。我馬上聞聲趕來(lái)。方圓把汪琰康的那題給我看了,果然,試卷上的“攥住”一詞的拼音是zuan,而汪琰康寫(xiě)成了zhuan,不一會(huì)兒,周圍的人都知道老師把汪琰康的試卷改錯(cuò)了。有的同學(xué)問(wèn)老師,有的同學(xué)讓汪琰康改一下,有的同學(xué)說(shuō):“原來(lái)我比汪琰康分?jǐn)?shù)高!鞭D(zhuǎn)眼間,我們這組議論紛紛。我想:可能是老師改試卷的時(shí)候大意了吧!汪琰康見(jiàn)景一話不說(shuō)。突然,一話不說(shuō)的汪琰康說(shuō):“我自己會(huì)和老師解釋清楚的!笨煞綀A還是不罷休(因?yàn)橥翮当人嫉酶撸,她?duì)老師說(shuō):“老師!你把汪琰康的試卷改錯(cuò)了!”但老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  “叮鈴鈴”下課了,這才停止了這場(chǎng)風(fēng)波。

三年級(jí)日記 篇7

  今天上午,我到爸爸辦公室去畫(huà)畫(huà)。我翻到一本素描書(shū),于是就拿出素描紙,準(zhǔn)備畫(huà)素描。

  這可是我第一次畫(huà)素描!我心里很緊張,生怕畫(huà)得很糟糕。我想畫(huà)一個(gè)正方體。

  我翻到畫(huà)正方體的地方,看到了三大面--受光面、側(cè)光面、背光面。受光面是白色的,背光面是黑色的,側(cè)光面是白色和灰色的。

  我照書(shū)上的樣子很自然地畫(huà)了一個(gè)平行四邊形,可是總是畫(huà)斜掉,所以老要用到橡皮。不過(guò)我的橡皮很好,一擦就干凈,才沒(méi)有損壞紙張。

  正方體一會(huì)兒就畫(huà)好了。問(wèn)題是,我們的目標(biāo)是:看上去正方體要像在墻角。但我這樣一點(diǎn)也不像。怎么辦呢?我仔細(xì)地看了一下書(shū),明白了。

  我把鉛筆橫過(guò)來(lái),在正方體的外面一筆一筆地涂著。涂好以后就有點(diǎn)像了。

  然后我又做了點(diǎn)修改。做好修改后,一個(gè)很有名的畫(huà)家張老師對(duì)我說(shuō):"如果是純平行四邊形的話,兩條邊向外延伸是不會(huì)有交叉點(diǎn)的。所以要畫(huà)成不是純平行四邊形,這樣才有交叉點(diǎn)。"我對(duì)照了書(shū)上的正方體,確實(shí)不是純平行四邊形的'。

  我想:這次畫(huà)的正方體比平時(shí)畫(huà)的都像,看來(lái)素描很有用啊!回到家我要再畫(huà)一畫(huà),一定能畫(huà)得更好!

  第一次畫(huà)素描給我留下了深刻的印象。爸爸說(shuō):"第二次畫(huà)素描,和第一次就會(huì)有很大的不同。"

三年級(jí)日記 篇8

  今天是一年一度的元宵節(jié),我的耳邊不斷響著噼里啪啦的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情,兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。

  晚上,我和大姐買(mǎi)了許多煙花,一起來(lái)鬧元宵。我們先點(diǎn)燃手持瀑布,我小心翼翼地拿著,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放過(guò)手持瀑布這種煙花,盡管大姐一直勸我別怕,但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停。手持煙花開(kāi)始出花了!朵朵煙花就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花,讓人看得眼花繚亂,又好像天上一閃一閃的小星星,還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨,手持瀑布放出的煙花是那樣的多,那樣的長(zhǎng),那樣的美,難怪商家取名叫手持瀑布呢!可是手持瀑布很快就用完了。我們又開(kāi)始玩地妞炮,大姐點(diǎn)燃后,地牛炮飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),飛出來(lái)的煙花又圓又小,我想:圓和小合起來(lái)叫,不正是元宵兩字的諧音嗎?不知道是不是設(shè)計(jì)者專門(mén)這樣做得,還是碰巧?

  我們放完了自己買(mǎi)得煙花,覺(jué)得還不夠過(guò)癮,于是,我們直奔姑奶家看放煙花。到了姑奶家,她家已經(jīng)擺好煙花,正等著我們呢。開(kāi)始放煙花了,只見(jiàn)先是冒著小火星,馬上,變成了白色菊花的樣子,中間還不停的閃動(dòng)著綠色的小點(diǎn),然后,越來(lái)越高,越來(lái)越高,忽然,全體騰空而起,速變成了一片璀璨的降落傘,時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn),有黃的、藍(lán)的、綠的五顏六色,從天而降,真是壯觀極了,漂亮極了!隨后,我們幾個(gè)小孩又玩起了七彩電火花,一點(diǎn)燃,七彩電火花就發(fā)出了噼里啪啦的爆竹聲,形狀像飛濺起來(lái)的小水滴,四處亂飛。我一手拿著一個(gè),高興的跳起舞來(lái),還不停地在空中寫(xiě)著元宵節(jié)快樂(lè)這幾個(gè)字,沉醉在一片美好之中。好像連院里的幾只小狗也被這美麗的場(chǎng)面所吸引,再也不像平常那樣汪汪直叫,而是一直盯著美麗的煙花。

  這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開(kāi)心的,這一天,我可真高興啊!

三年級(jí)日記 篇9

  早晨,我一進(jìn)教室,幾個(gè)同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說(shuō):“你的課桌里有幾顆糖。”我說(shuō):“有糖?我不知道呀!蔽绎w快地跑到課桌前,掀開(kāi)課桌一看:哇!真的有兩顆漂亮的糖果,一顆是黑乎乎的朱古力,一顆是包著紅紙的牛肉糖,一看就讓我口水直流,不過(guò),我還是忍了忍,留著中午吃。

  后來(lái),呂老師還給我們看了一封圣誕老人寫(xiě)的信,信上說(shuō):“二(2)班的小朋友,你們都收到了我送給你們的糖果了吧,桌子整潔的小朋友可以有兩顆糖,桌子臟亂的小朋友只能得到一顆糖。祝你們圣誕快樂(lè)!”

  這個(gè)圣誕節(jié)真有趣!

三年級(jí)日記 篇10

  今天是清明節(jié),一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上,我跟爸爸媽媽一起去掃墓,途中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車水馬龍的街道變得清凈了許多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛,讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。我們來(lái)到了花店,看到平時(shí)五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花跟白菊花所替代,我們買(mǎi)了一盆菊花,然后,我們就奔向目的地。

  快到龍王山的時(shí)候,我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲,原來(lái),是一些掃墓的人放的,蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到龍王山以后,爸爸把花送到外祖母跟外祖父墓碑旁,姨媽點(diǎn)燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點(diǎn)上蠟燭后,我們都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事跟父母健在時(shí)的情景,并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時(shí)候的事情,都在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在,可以過(guò)上多么幸福的生活。

  回家的路上,我看見(jiàn)停放著許多外地的車輛,媽媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車。媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情,媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí),家里不是很富裕,但是,媽媽總能夠從你的外祖母跟外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果,還能夠得到一些零花錢(qián),媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子!闭f(shuō)到這兒,媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母跟外祖父,但我祝他們?cè)谔焯眠^(guò)的幸福安逸!

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