【精華】開學(xué)日記4篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)日記 篇1
不知不覺,自己已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺時(shí)間過的太快了。
雖然自己已經(jīng)是中學(xué)學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)中學(xué),正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕。
早就預(yù)料到在中學(xué)尖子很多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,根本不會(huì)寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實(shí)在無法與他們相提并論,說實(shí)在的,以前的我語文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。
人們常說有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng)。
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。
自己來中學(xué)前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說:"最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f過:"即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名。"
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!
開學(xué)日記 篇2
明天就要正式開學(xué)上課,媽媽說為了讓我有一個(gè)好心情,準(zhǔn)備帶我去匡榮阿姨家做客,品嘗她親手做的披薩!我對(duì)西式美味情有獨(dú)鐘,心里自然是開心極了。中午11點(diǎn),我們到了匡榮阿姨家,呂爺爺和時(shí)奶奶兩位客人也已經(jīng)到了。我們?cè)谄穱L披薩之前,先開始享用剛出爐的大雞腿兒的美味。我們開心地吃著,不知不覺間披薩上桌了。哇!好漂亮的披薩。》勰埘r美的蝦仁、噴香褐色的牛肉、乳白粘稠的黃油、紅綠搭配的辣椒?我們已經(jīng)是垂涎三尺了,匡榮阿姨的刀叉剛把披薩分好,我們便迫不及待地狼吞虎咽起來?實(shí)在太好吃了。每個(gè)人都對(duì)匡榮阿姨的手藝贊不絕口。
另外,匡榮阿姨還會(huì)做可口的冰激淋、香脆的曲奇。。】飿s阿姨真是太厲害了!我問她為何做得這么好,她說因?yàn)樗矚g做西式點(diǎn)心。一個(gè)人做自己喜歡做的事,自然用心啦。
是啊,就好象,現(xiàn)在的我特別愛騎自行車,只要一有機(jī)會(huì),我就會(huì)蹬兩下。也如同,最近先鋒網(wǎng)上的微博,讓我興奮,讓我激動(dòng),讓我天天牽掛,讓我時(shí)不時(shí)來了靈感,就想說上幾句。
我想,我們一定要堅(jiān)持做好自己喜歡做的事,才會(huì)向成功邁進(jìn)!
開學(xué)日記 篇3
寒假的美好時(shí)光的已從指縫中悄悄流逝,迎面而來的,是一陣甜甜的夾著些許香氣的微風(fēng)——開學(xué)的味道。
新學(xué)期的第一天,我早早來到了學(xué)校。看著那一張張熟悉的桌椅,一張張熟悉的面孔,一股暖流從心里油然頓生。一件件妙趣橫生的事,為生活增添了些許色彩。而這些事中,最令我難忘的,就是發(fā)新書的場(chǎng)景了。
徐老師來到教室,選一些人去搬新書。一聽要發(fā)新書了,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,熱火朝天地討論起來。老師“啪啪”揮舞著教鞭,教室這才安靜起來。接著,老師讓幾個(gè)力氣大的男生去搬書,我也把手舉得高高的.,可老師的目光總是從我上方掠過。一會(huì)兒,徐老師笑著問我:“你搬得動(dòng)嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,老師也讓我去了。我一蹦一跳地來到了乒乓球室。
這里已經(jīng)有很多人了。我走到我們班的教科書旁,這里堆著一垛垛的嶄新的書本,有語文書、數(shù)學(xué)書、公共安全教育……我拿起幾大垛練習(xí)本,可別小看這幾大垛練習(xí)本,沉著呢!可下面還有幾垛練習(xí)本呢。這時(shí),周忠跑了過來,把我剩下的幾垛拿了起來,我們向教室跑去。告訴你,我一路上跑得比他還快呢!是第一個(gè)到教室的哦!
搬完練習(xí)本,我們又去搬其他書。一路上,我看見了許多同學(xué)正往教室跑,嘿嘿,沒我快哦!還有的好幾個(gè)人搬一個(gè)大箱子,團(tuán)結(jié)的力量充分地體現(xiàn)出來了。我們來來回回地搬了好幾趟,到后來全身熱乎乎的,汗都要流出來了。但我卻一路說說笑笑。
書搬完了,我回到教室?粗雷由弦槐颈緧湫碌臅,興奮地寫上名字,迫不及待地翻閱起來。新學(xué)期,奮斗吧!加油!
開學(xué)日記 篇4
本學(xué)期我在云溪學(xué)校的第一個(gè)早晨,在安靜和清涼中從容到來。起床6點(diǎn)多,操場(chǎng)里還有些陰暗。一些鳥兒站在電線上,看到我來了,有兩只飛起來,更多的是巍然不動(dòng),安靜地看著操場(chǎng)上空青黛的山峰,看著天空上鑲著黃邊的云朵,偶爾瞄瞄操場(chǎng)上艷羨不已的我。
早餐后在辦公室處理一些事情。一位老人在他孫女的帶領(lǐng)下進(jìn)了辦公室。孫女叫柳麗,我認(rèn)得,秋季該上四年級(jí)了,長(zhǎng)得秀秀氣氣,每回看到我,她都要甜甜地喊我。老人是來為孫女報(bào)到的。因?yàn)榻裉爝不是報(bào)到時(shí)間,我向老人作些解釋。聽老人家介紹,柳麗的母親癡傻,他和婆婆一個(gè)79歲,一個(gè)75歲,全家五口人全靠?jī)鹤右蝗舜蚬ぞS持。
徐維婷老師從縣里開車來校,按計(jì)劃,我和東書記、樂校長(zhǎng)一起坐車外出走訪。徐老師在小喇叭里錄了音:“云溪學(xué)校8月31日正式報(bào)到,請(qǐng)各位家長(zhǎng)送子弟入校入園!彼鹈赖穆曇,一直伴隨著我們響過道上街,走向東山潘晉才老書記家、走向雷洞潘會(huì)香老師家,走向銅鼓橋,走向云水村,走向高橋村、楊家村等。一路上,太陽很烈,照著我黝黑粗糙的皮膚,也照著徐老師雪白嬌嫩的面容。
在潘晉才家里,我們打聽到上年在學(xué)校讀六年級(jí)的潘嫻在南門初中讀初中,她的弟弟潘聶將在云溪學(xué)校升上三年級(jí)。潘聶的奶奶把茶碗擦了又擦,給我們倒來放了花椒的茶。雖然時(shí)間還只有9點(diǎn)多,兩位老人又扯拉我們吃中飯起碼喝杯酒再走。潘嫻的父親早故,母親后續(xù)。潘嫻在云溪學(xué)校讀書的幾年,一直有果濟(jì)法師以及其他人士的幫助,我在走時(shí),給了老人500元錢幫助孩子們讀書,也完成一個(gè)愛心人士的心愿。有兩位老人在潘聶家門前坐,交談中,知道一位77歲,一位75歲,在我們離開時(shí),她們也起身離開,準(zhǔn)備到地里去干活。
雷洞桑園附近,一位潘姓老人喊住我們的車,問詢《接種證查驗(yàn)證明》的事情。我跟隨著他到了他家。了解到將要入讀云溪學(xué)校幼兒園的是一位5歲多的小男孩,叫潘助華。華華的哥哥在南門小學(xué)讀一年級(jí),兄弟倆的母親去年5月罹患癌癥去世。我告訴老人,等華華上一年級(jí)了,學(xué)校再想些辦法幫扶下。離開后,我們?cè)谲嚿献h論,農(nóng)村人家得重病去世,一般都會(huì)因治病欠下沉重債務(wù),兩個(gè)孩子還小,老人們也年約古稀,那個(gè)在縣城就業(yè)陪孩子讀書的年輕人(也應(yīng)該是我的學(xué)生)將要背負(fù)多大的辛苦和痛苦啊!
中午趕到云水村,遇上一戶人家為了孩子升大學(xué)宴請(qǐng)鄉(xiāng)鄰,我們都熟,進(jìn)去喝幾杯。飯后,離開,進(jìn)設(shè)在旁邊的云水教學(xué)點(diǎn)看看。從云溪湖西岸回學(xué)校。晚上開接送學(xué)生車輛安全會(huì)議,為一些事情說些話。
今天一路行來,看到很多人家關(guān)門閉戶,我們進(jìn)去訪問的,和路邊攔車向我們問詢的,都是老人和婦女。我和同事們講,孩子們讀書不容易,除了他自己努力,除了我們老師努力,沒有任何家庭輔導(dǎo)和社會(huì)培訓(xùn)。這是一種農(nóng)村的現(xiàn)實(shí),青壯年都在外面打拼,婦孺老弱守在鄉(xiāng)村,教育和文化缺乏,親情缺失,它的影響將不知在哪一年呈現(xiàn)出來——而這種影響是好還是不好,暫時(shí)無法確定。
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