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六年級(jí)日記

時(shí)間:2021-04-09 19:43:01 日志日記 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)日記匯總7篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級(jí)日記匯總7篇

六年級(jí)日記 篇1

  奶奶家門(mén)前有一棵梨子樹(shù)。今天,我抬頭一看,它的葉子很稀疏,可是花已經(jīng)開(kāi)滿了;ㄈ锸堑仙摹C利惖幕▋阂齺(lái)了許多小蜜蜂在上面采蜜。聽(tīng)奶奶說(shuō),這棵樹(shù)的年齡比我還大。今年是它開(kāi)花最多的一年。我想,今年的果子一定會(huì)結(jié)的很多?墒锹(tīng)大人們說(shuō),這里要拆遷了?上а,到了秋天我就吃不到這又大又甜的梨子了。

六年級(jí)日記 篇2

  xxxx年x月x日星期x天氣x

  回到老家也要一個(gè)月之久了,但是整日待在家里無(wú)所事事的確太無(wú)聊了。所以,我每天都在家里沒(méi)事找事做,但一直沒(méi)有人事情可以做。

  昨天,伯母帶著堂哥和堂妹回娘家了,家里留著爺爺奶奶、表妹表弟、弟弟和我在家。下午,我們閑著沒(méi)事做,別打算出門(mén)溜達(dá)溜達(dá)。剛穿好鞋,我突然又想到:這么久沒(méi)回來(lái)了,人生地不熟的,能去哪兒?為了不讓表妹失望,我便絞盡腦汁想到底該和她玩什么?就在這時(shí),我想到了以前做過(guò)的泡泡香水。于是,我就帶著表妹一起做泡泡香水。那香水雖顏色不好看,但香味卻清新濃郁,還能驅(qū)蚊哩!因?yàn)椋覀冊(cè)诶锩娴芜M(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)花露水。

  堂妹回來(lái)后,得知我們做了瓶泡泡香水,吵著明天早上要我也幫她做一瓶。我怕她不高興,就只好答應(yīng)了。

  第二天一大早,堂妹就帶著一小瓶淡藍(lán)色的液體樂(lè)呵呵的來(lái)找我,說(shuō)是要用泡泡香水吹泡泡。我拿起棒子一吹,發(fā)現(xiàn)泡泡不但色澤不鮮亮,而且還無(wú)法飛起來(lái)。我問(wèn)堂妹她用了什么?她告訴我,那一小瓶的液體全是洗手液。天啊,那么多洗手液這也太浪費(fèi)了!

  我拿著瓶子去水池旁接了點(diǎn)水,但效果依然不明顯。我想起以前在一本書(shū)上看過(guò),泡泡里面要放點(diǎn)鹽。說(shuō)干就干,我們溜到廚房里,偷偷摸摸地拿了一點(diǎn)點(diǎn)鹽撒進(jìn)去。一吹,效果有所進(jìn)步了,但還是飛不高。我想,是不是我放的水少了?我又去水池旁加了一點(diǎn)水,輕輕一吹,閃著七色光的香水泡泡就輕飄飄地飛向了太陽(yáng)。

  嘿嘿,同學(xué)們,你們說(shuō)我厲害吧?只要善于去探索,樂(lè)于去實(shí)踐,我想成功只會(huì)離你越來(lái)越近的!

六年級(jí)日記 篇3

  高高的蒼穹間,母鷹敢于把雛鷹扔入深谷,從而讓它鍛煉出自己飛行的潛質(zhì)。

  低低的原野上,大狼看著小狼被欺負(fù)卻袖手旁觀,從而使它懂得一切要靠自己的努力。

  難道說(shuō)這些都不是愛(ài)的舉動(dòng)嗎?不。人們把這種別出心裁的愛(ài)叫做“承擔(dān)”。

  世界上的每一種生靈都有自己要承擔(dān)的義務(wù),每一種生靈都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)。承擔(dān)困苦,承擔(dān)貧窮,承擔(dān)獨(dú)立,承擔(dān)命運(yùn)。人也是這樣的。

  可是,我們現(xiàn)在的孩子最最缺少的就是這種別樣的愛(ài)。而父母,更是把我們應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)全都納為己有。讓我們生活在一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境之下。這樣雖然看起來(lái)很舒服,卻產(chǎn)生了承擔(dān)的敵人——溺愛(ài)。溺愛(ài)可是一個(gè)可怕的魔鬼。它會(huì)使我們變得生性懶惰,不愿意去承擔(dān)任何事情,但一旦遇到了困苦的打擊,我們就會(huì)變成被嚇得慌不擇路的小老鼠。

  誰(shuí)也不想成為遇到困難就不知所措的人。隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們也漸漸明白了這個(gè)道理?捎械母改竻s還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái),依舊為我們提供所有的捷徑。把我們當(dāng)成什么都不懂的小孩子。坐車要跟著我們,洗腳要幫我們接水,就連下樓玩也都要有家長(zhǎng)的陪同。這不能說(shuō)不是愛(ài),但,這是一種對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小孩有害的愛(ài)。

  父母?jìng),睜開(kāi)你們的眼睛仔細(xì)看看我吧!我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,我已經(jīng)可以做一些力所能及的事情了。我可以自己騎車上學(xué),我可以自己掃地刷碗,我也可以自己洗自己的衣服了!不要在過(guò)度的溺愛(ài)我了。如果您肯讓我承擔(dān),您將看見(jiàn)一個(gè)不同于以往的我,那時(shí)的我,不管遇到什么困難,都不會(huì)退縮,反而勇往直前。六天的軍訓(xùn)生活我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了,自己出趟遠(yuǎn)門(mén)我也已經(jīng)成功了,我已經(jīng)是一個(gè)可以承擔(dān)一些事情的我了。我現(xiàn)在最最需要的不是寵愛(ài),而是一個(gè)能讓我自己承擔(dān)的世界了。不是只有溺愛(ài)才算是愛(ài),承擔(dān)就是另外一種愛(ài)的表達(dá)方式。

  現(xiàn)在的我,一個(gè)即將邁入初中大門(mén)的學(xué)生,也應(yīng)該開(kāi)始自己承擔(dān)自己的生活了,要知道,承擔(dān)是我們以后美好生活的鋪路石,可以讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn),無(wú)論遇到怎樣大的風(fēng)雨我也不會(huì)倒下。這比一味的'寵愛(ài)和溺愛(ài)好上幾千萬(wàn)倍。那么,親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們留給我一些小小的空間,讓我自己學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)面對(duì)困難吧。

  世界上還存在著另一種愛(ài),那就是承擔(dān)。

六年級(jí)日記 篇4

  多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶每當(dāng)我聽(tīng)到零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的這首相信自己便會(huì)想到那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演,想到媽媽的那句相信自己。那是一場(chǎng)晚會(huì),我在當(dāng)中擔(dān)任一場(chǎng)表演的演唱。很快就該輪到我了,我緊張的手腳一個(gè)勁兒的抖。

  媽媽看出了我的不自信,她說(shuō):孩子,相信自己!每當(dāng)刮風(fēng)下雨,我們總要勇敢的面對(duì)一切,為我們自己的未來(lái)鼓掌。明白嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我的手腳不再抖。

  我鎮(zhèn)定地走上舞臺(tái),臉上洋溢著微笑,如黃鸝般婉轉(zhuǎn)的歌聲從嘴中蹦出來(lái)譜成一篇美麗的樂(lè)章。表演結(jié)束,場(chǎng)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  從那以后,上課我知道怎么答的,我就會(huì)勇敢地舉起手;同學(xué)和我一起玩,不再不相信自己玩不好我為什么相信自己?因?yàn)閶寢尩哪蔷湎嘈抛约鹤屛颐靼讏?jiān)定一個(gè)信念成功就在眼前。

六年級(jí)日記 篇5

  “圓圓的,白白的,吃進(jìn)嘴里甜甜的!”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),你一定會(huì)想到元宵節(jié)那美味的湯圓吧!湯圓色香味俱全,我最喜歡吃了。

  那湯圓白白的,像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”,潔白無(wú)瑕,讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓,烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái),味道也就出來(lái)了。有一次,我正在看書(shū),聞到了這誘人的香味,就急忙把書(shū)放好,跑到廚房來(lái),我咬了一大口湯圓,那湯圓在嘴里甜甜的,入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”,像一個(gè)白色的小精靈,聞起來(lái)可香了,好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”,讓人覺(jué)得十分香甜。

  今天,是元宵節(jié),我和爺爺,還有奶奶,還有妹妹一起去文化城看表演。文化城的人,人山人海,有表演的還有看表演的,還有賣(mài)東西的可熱鬧了。廣場(chǎng)上掛滿了許多大紅的燈籠,到處都是節(jié)日的氣氛。

  十點(diǎn)開(kāi)始了,第一個(gè)表演被團(tuán)隊(duì)是城關(guān)鎮(zhèn)的人。有好幾個(gè)表演,其中有武術(shù)表演……看完了表演,我和爺爺,還有奶奶還有妹妹在文化城轉(zhuǎn)了一圈又一圈,

  我看到了一些放風(fēng)箏的,他們的風(fēng)箏根本就放不起來(lái),到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候我們就回家做飯了。

六年級(jí)日記 篇6

  我可是《意林》的小粉絲一枚,記得小學(xué)三四年級(jí)時(shí),我還正在為楊紅櫻,伍美珍阿姨的校園小說(shuō)所愛(ài)不釋手,可到了五年級(jí),我接觸到了第一本意林,是一本意林小小姐的雜志,里面內(nèi)容真是豐富有趣,有小說(shuō),有交友宣言,有讀編會(huì),還有最好玩的萌咔咔和淑女殿,我就深深的喜歡上了這本書(shū)。

  要說(shuō)小編,我最喜歡的歐陽(yáng)夏飛和赫連湘歌。湘歌姐姐和我一樣,吃貨一枚!

  這不,我又叫媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了幾本意林,一本是《橙歌向北》(第一本《南梔向暖》我已經(jīng)看完了),還有一套是《噓,我的老師來(lái)自火星》,今天差不多就可以到了。

  你們喜歡看《意林》嗎?

六年級(jí)日記 篇7

  真情如一縷縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心田;真情如一絲絲細(xì)雨,滋潤(rùn)著每一寸土地,真情如一位位教師,告訴我們?nèi)碎g的真諦。就是那個(gè)大姐姐,讓我感受到了溫暖,讓我感受到了真情。

  那日,是雨夾雪。天空中飄落下一朵朵形狀各異的雪花,落在嘴邊,冰冰的,十分清爽。我的穿著和天氣一點(diǎn)也不般配。我只穿了一件羽絨衣和長(zhǎng)袖。沒(méi)帶傘的我正站校門(mén)口想著應(yīng)該如何回家。這時(shí),一位面熟的大姐姐走進(jìn)了我的視線。我仔細(xì)一看,原來(lái)是住在我家附近的婷婷姐姐。

  她走到我面前,對(duì)我說(shuō):“你怎么還沒(méi)回家呀?”“姐,我沒(méi)帶傘,還不知道怎么回去呢!”我皺了皺眉頭,愁眉苦臉地說(shuō)道。婷婷姐姐聽(tīng)了,毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):“我和你一起回家吧!”我看著姐姐那溫暖的微笑,也開(kāi)心地笑了。婷婷姐姐開(kāi)心地拉過(guò)我的手,和我一起走回家了。一路上,我和她愉快地交談著。

  就在快要走過(guò)橋時(shí),我不小心滑倒了。摔得衣服上全濕了。。婷婷姐姐趕緊把我拉了起來(lái),還關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有摔到哪里。我搖了搖頭,苦澀地笑了一下,心想:衣服都濕了,怎么辦?就在這時(shí),姐姐仿佛能看穿我的心事,用她那寬大的羽絨服把我們倆包在一起。我的身上漸漸地,漸漸地,又恢復(fù)了溫暖,心間也變得暖暖的。

  一次,兩次,三次。之后又有還幾次在我快要摔倒時(shí),她用她溫暖而寬大的手拉住我的小手,我感謝地望著她笑了。她也對(duì)我莞爾一笑,繼續(xù)小心翼翼地拉著我,直到快要到我家時(shí),意外發(fā)生了。婷婷姐姐忽然要滑倒了,我急忙拉住他,直到她再次站穩(wěn)后,我才呼了一口氣。婷婷姐姐用她那溫柔的大手摸了摸我的腦袋,對(duì)我說(shuō)了句“謝謝”我有些不好意思了,低下了腦袋,我想:姐姐幫我了這么多次,應(yīng)該是我對(duì)她說(shuō)謝謝!

  婷婷姐姐把我安全送到家后,便轉(zhuǎn)身離去了,我看著她那在雪中若隱若現(xiàn)的身影,默默地說(shuō)了句謝謝!

  真情,在你的生活中;真情,在那些充滿童趣的故事里;真情在打架南北。是。≌媲,它無(wú)處不在!

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